【热门】我的三年级作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的三年级作文 篇1
我有一头乌黑光亮的头发，一双明亮的大眼睛，一张都都的小
嘴，爱一套穿仔衣，总爱文文静静地坐着看故事书。“舒进瑶性格内向，不多说话，不爱表现自己。”这就是老师和同学们对我的评价。我不否认我是这样一个人。
平常做事不顺心的时候，我就把烦恼担心闷在心里，从不在大家面前表现，只愿意在背地下哭鼻子，连在妈妈的面前也不敢，只能在心里哭来除去心头的阴云，尽管这样，心里还害怕被大人发现。
上课的时候，我最怕看到老师的脸，因为老师上课要求我们要积极发言，而我最怕举手发言了，每次老师叫我们举手回答问题的时候，我总是低下头，生怕老师叫我。老师一说：“我点名了。”我的心就砰砰直跳，直到老师不叫了为止，我的心才从半空中落下来。
有一次，体育课上，老师让我们跳绳比赛。快轮到我的时候，我的这不争气的心又“砰砰砰”地跳了几下，我又紧张又害怕，担心平常不太活动的我跳不过去，真正轮到我了，才跳了几个，“嘣”的一下，我被害怕吓摔到在地上。老师连忙把我扶起来，看了看我的额头，又摸了摸说：“赶快到我家，我给你檫药。”其实老师很关心我们的，原来我是自己吓自己呀。
我平常也像其他女孩一样说说笑笑，但一遇到事就害怕。胆小实在太害人，我发誓要跟“胆小”斗争到底！
我的三年级作文 篇2
我的课余生活是丰富多彩的，犹如白花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。
我生日那天，妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜，我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来，我一接过放大镜，就往花园里跑去。星期一，我带放大镜来学校，下课了，我拿着放大镜往楼下走，我抬头一望说：“今天是个阳光明媚的天气，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了，我开始观察昆虫。咦，一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜，我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。
丁零零上课了，我才依依不舍地回到教室里。
课余生活真快乐呀！
我的三年级作文 篇3
我是一个怕打针的小男孩，所以我特别怕生病，因为一生病就要去医院打针呀。平时，人多的地方我都不敢去，就怕别人的一个“啊嚏”把病菌传染给我。天气一冷，我就早早地捂住了大口罩。
读幼儿园时，一年一度的体检需要打针验血，这下子我逃也逃不掉了。没生病也要白白地挨上一针，这可怎么办？在体检的前几天，我就吃不好，睡不好，老是想着穿个白大褂，带着大口罩，手里举着一根又大又粗的针管，用细细的针头往我胳膊扎的情景。
体检这天真的到来了，早上我担心的连我最喜欢吃的鸡蛋也吃不下去。体检开始
了我跟同学们一起去测体重，量身高等。最后就剩下验血了，我悄悄地离开了队伍，躲进了空无一人的教室，心想“千万别找到我呀，医生，你们快点走吧，快走吧！”突然门开了，只见老师笑眯眯地站在我面前，和蔼地说：“来吧！勇敢些，老师和你一起去。”在老师的'陪同下，我无可奈何地来到医生面前，当医生举起针头，我就吓的大哭起来，最后老师只好紧紧地抱住我，强行让医生给我抽血，等老师松开我，我已经脸色苍白，有气无力了。
直到现在，看到针我还是害怕，我还是一个怕打针的小男孩。
我的三年级作文 篇4
在我成长的过程中，遇到过许多困难。每当遇到困难时，我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难，就会特别开心。
记得在二年级上游泳课学闷水时，被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了，她狠狠地教训了我。妈妈说：“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。
于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕，但是我一想起妈妈对我说的话，就鼓起了勇气，向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说：“闷水一定憋气，不要吸气。”听了老师的讲解，试了一次不行，两次不行，就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次，终于成功了，我特别开心。
通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难，只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”
我的三年级作文 篇5
叮当，叮当上课的铃声响了，我抱着教案走进了三年级（1）班的教室。
good moing！ bogs and giris！我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴，齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌，一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。
我先让孩子们复习前一模块学过的girl，boy……和句型this is……在他们完全熟练之后，我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后，我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们，让他们不仅记住单词的读音，而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂，朗朗的书声在校园里回荡，在我精心的指导下，我的学生有的成为了英语教师，有的成为了国家的翻译工作者，有的，看着一个个学生载誉归来，我高兴得哈哈大笑。
绮君，笑什么？快起床了！听到妈妈的叫声，我才明白刚才是在做梦。但是我相信，只要我不懈的努力，我的梦是一定能成为现的。
我的三年级作文 篇6
我眼中的秋天，是一个秋高气爽晴多少雨，气候宜人的季节。
我眼中的秋天，也是果实累累的季节。各样的水果琳琅满目应有尽有，能使你馋涎欲滴……
我眼中的秋天，还是一个金色迷人的季节。西山的枫叶，入人沁脾的桂花幽香，千态百姿的菊花在争艳绽放。还赢得了色彩斑斓的蝴蝶在轻歌曼舞，就连草丛里的秋虫也为这金子般的季节欢鸣不停。
我眼中的秋天，又是一个秋粮大丰收的季节。硕大粒满的玉米，红火的高梁，沉甸甸的谷子，雪白的棉花，黄金般的稻穗，又一个粮棉双丰年咧！
我眼中的秋天，更是“马良的神笔”用五彩描绘出了祖国大地，江河，山川，绚丽灿烂地风景画卷。
我的三年级作文 篇7
秋天的气息弥漫在整个校园里。天空一碧如洗。早上，天空中有一些神奇的云，像一片片整齐的鱼鳞。在同学们上第二节课时，那些像鱼鳞一样的云就神奇的不见了。天空中只有一个大太阳和一片水汪汪的蓝天。教学楼旁许多桂花已经落下来，给桂花树妈妈当肥料。可是还有一些小桂花仍然喝着妈妈的乳汁，舍不得离开妈妈，空气中还有一些清新的桂花香。
在小路的一旁，有几颗枫树，它的每一片叶子都像小巴掌一样。仿佛正在迎接来到学校的人。有些落叶悄悄地跟大树妈妈告了别，就匆匆忙忙“走了”。在小路的另一旁有一小束雏菊，它们小小的，很可爱。还有一些小蜜蜂，在雏菊旁飞来飞去，快乐的采蜜。雏菊在金灿灿的阳光下，竞相开放。
在教学楼旁，许多爬山虎爬满了教学楼。它们从教学楼的下面爬到了顶处。还有的悄悄地爬进了窗户里，偷偷的看着同学们上课。秋天的爬山虎叶子是红色的，教学楼仿佛穿上了一件红红的衣服。
操场旁的银杏树真神奇。靠近公路和小区那里的银杏树叶是有些绿有些黄，而靠近食堂的树叶早已变得金黄金黄的了。我在操场旁边的草地上玩耍，草地光秃秃的，枯黄枯黄的。我翻开几片落叶，发现枯叶下也有许多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的叶子，它的周围是锯齿状，在表面上有一点深绿色，大部分是黄色，中间还有点棕色。操场上，同学们在上体育课，有的在地上滚来滚去。开心极了。
啊！校园里的秋天真美呀！
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