【必备】三年级童话的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级童话的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级童话的作文 篇1
一天小白兔问妈妈：“妈妈，妈妈，什么是快乐？”妈妈说：“你去外面走一圈就知道了！”
于是小白兔出发了，在走的时候看见山羊爷爷正在搬书，书很重，小白兔连忙跑上去帮山羊爷爷搬书，小白兔把书顺利地送回了山羊爷爷的家，山羊爷爷夸小白兔真聪明，真能干。小白兔听了很高兴！
小白兔离开了山羊爷爷的家，又看见小乌龟摔了一跤，四脚朝天，爬不起来了。小白兔赶忙跑上去，把他扶起来了。小乌龟不停地感谢小白兔，小白兔很不好意思，心里却高兴极了！
突然，小白兔又听到一阵呼喊声——“救命啊，救命啊！”小白兔连忙跑过去，原来是小鸭子掉进了大坑里面了。小白兔赶紧打来了好几盆水，往大坑里面灌。慢慢的，小鸭子浮上来了，它由衷的感谢小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一样甜，蹦蹦跳跳地回家了。
一到家，小白兔把帮山羊爷爷搬书，扶小乌龟，救小鸭子的事情告诉了妈妈，妈妈问小白兔：“你快乐吗？”小白兔回答道：“快乐，快乐。”妈妈哈哈大笑说：“你这不是找到快乐了吗？”
哦，小白兔明白了，原来，快乐就是赠人玫瑰，手有余香啊！
三年级童话的作文 篇2
凉风吹来，夏姑娘走了，秋姐姐来了，公园里的小草妹妹、枫树婆婆、小溪弟弟……为了迎接秋姐姐，正在跳舞呢。
他们跟秋姐姐打了招呼，又开始玩了，小草妹妹问：“小溪弟弟，你为什么总是欢快的流着？”小溪弟弟说：“如果我不流，那么我就会变臭。”不一会菊花姐姐开放了，菊花姐姐说：“枫树婆婆，比一比谁美吧？”“好，肯定是我美丽。”枫树婆婆说，菊花姐姐说：“我才是最美的。”他们两个争个不停，小溪弟弟说：“你们别争了，你们各有各的特点，各有各的不足。”菊花姐姐和枫树婆婆的脸红了。
一天两天过去了，小草的脸变黄了，小溪的水变少了，枫树婆婆的叶子变红了。只有菊花开的更欢乐。菊花姐姐说：“和我一块跳舞吧。”小溪、小草和枫树婆婆说：“我们太累了，你自己玩吧。”“晚安”菊花姐姐说。
三年级童话的作文 篇3
今年国庆节时，爸爸送给我一只小狗，我对它一见钟情。
小狗十分漂亮。大大的`眼睛像玻璃球一样，黑黑的鼻子整天湿湿的，嘴里露出一排锋利而洁白的牙齿，尾巴总是一翘一翘的，那姿态有说不出的可爱。
小狗具有通灵之性。每当我写作业时，它总是离我远远的，自己追尾巴玩；每当我放学回家时，它总是“汪汪”叫，好像在欢迎我；每当我听音乐时，它会抬起前爪，随着音乐上下挥舞。
这只小狗不但具有通灵之性，而且吃东西的样子也十分可爱。一次，我喂给它一块咸肉，由于它还没吃过咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小块，放进嘴里品尝。我心想：它怎么这么不信任我？便假装很不高兴地对它说：“放心吧，我对你一见钟情，决不会害你的。”它好像听懂了我的话，放松警惕，把肉吃进嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃着，好似在品尝千年难得一尝的美食，眼睛眯成了一条缝，好像在朝我微笑呢。不一会儿，它就吃玩了。不停地朝我摇尾巴，仿佛在说：“小主人，再给我一块吧。”真是太逗人了。
我对这只小狗，有说不出的喜欢。
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