春天的家乡三年级作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的春天的家乡三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的家乡三年级作文 篇1
刚入春的一天，阳光明媚。家乡那里的风景可真美啊！
到处手是山，水。虽然家乡的水没有西湖的水那样的静，却不西湖的水要清，清得可以看见江底的沙石。那里的山虽说没有桂林的山那样的奇，可它比桂林的山要险，爬没两三下，你的腿就会不由自主的发抖。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映这样的山。只有一个字可言，美。当你走出这个美丽的地方，谁知又有一个更美的地方等着你。
天空中，有许多去越冬的小鸟飞回来了，它们站在树枝上，叽叽喳喳的叫着，似乎在为人们报喜，是啊！春天来了，谁不高兴呀！草地上，有许多嫩绿的小草探出头来，看到这可爱的小草，连调皮的我也会爱怜它，走起路来轻轻的生怕踩疼它。哪儿还有许多柳树，随风飘扬，长长的柳条像头发一样，细细的`，风姑娘轻轻的吐了一口气，柳树那长长的头发就翩翩起舞，好看极了。除了柳树那样好看以外，当然百花也出来争艳了，看那牡丹花开了``还有那百合花；玫瑰花；牵牛花。我的家乡的春天就是这样美吧！！
啊！！我爱我家乡的春天，更爱我的家乡``因为它太美了！！
春天的家乡三年级作文 篇2
春天，是万物生长的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。春天，同样，是我最爱的季节。家乡的春天在我心中永远是最美的。
春天来了，一开门，瞧，阳光照在地上，湿漉漉的地面上泛出柔和的金光，微风吹过，给人们带来清新的气息。我连忙跑出家门，呼吸这春天的空气，伙伴们出来了。我们坐在草地上，玩着游戏。我大声喊着跑过去，和他们一起追逐嬉戏。
刚来到公园就闻到一阵淡淡的花香。放眼望去，一丛丛嫩绿的草丛，草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿，姿态万千。看那红色的花儿，不由得低下了头，仿佛一个垂头害羞的小姑娘。那黄色的花在微风中摇摆，像是在向游客招手。旁边的小草也抽出嫩芽，一片片碧绿的草地，一走草地上去，就像踏着一张舒适的地毯，若是光着脚踏上去，还有一种毛茸茸的'感觉。细细地听着，还能听见吱吱，沙沙的响声，原来是苏醒的小虫在唱歌，就像演奏着春天的赞歌。一会儿。来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树，枝条披着风吹入池塘里，仿佛一个婀娜多姿的少女，甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔，嘴里唧唧地叫着，仿佛欢快地说：“春天到了，春天到了！……”一路上都是一片春天的绿色，使人向往。
啊！我家乡的春天是多么美丽，我爱家乡的春天。
春天的家乡三年级作文 篇3
我的家乡在广东惠州。每当春天来临，这儿的景色就更迷人了。
早晨，朝霞升起如孔雀抖开了羽毛，一片金黄灿烂，红日像一团烈火似的，从东方慢慢地爬了出来。蔚蓝的天空，白云飘飘，几只可爱的燕子在天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢唱着春天到来。
公路两旁的树木，在春风拂动下，开始吐出嫩芽，轻轻地细枝，跳起欢快的舞蹈。街道两旁的'花草，露出喜人的笑脸。活泼的蜜蜂、蝴蝶、顽皮的小鸟使这儿春意盎然。
弯弯曲曲的东江河道，河边的小草从泥土里钻出小脑袋，分享着春天的温暖；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮的青青翠翠；河水缓缓地流着，鱼儿在水里欢快地游来游去。
田野里，农民伯伯们挥着银锄，笑着播下一颗颗希望的种子……
傍晚，田野、村庄、街道在沉睡中好象披着银色的薄沙。远处的山，隐隐约约，像白云，又像海上的岛屿。
这就是我家乡的春天。我望着这如诗如画的美景，真想把春天留住，让我的家乡永远像春天一样美丽。
春天的家乡三年级作文 篇4
春天是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的象征，而且还是生命的使者。
我们家乡春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边。下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧！
让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧！首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的.白桦树、梧桐树，雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使，正在向人们点头笑，粉红色的桃花在春风的吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩。花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。
如果你来到郊外，那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞，麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞，小鸟在枝头尽情展示她的歌喉，还有那漫山遍野的鲜花，像是为欢迎你的到来而铺下的彩色绒毯。
家乡这如诗如画的春景，你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗？你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗？
啊！家乡这美丽的春天让我醉、让我痴；让我自豪、让我骄傲；我爱你——家乡的春天！
春天的家乡三年级作文 篇5
春姑娘甩着长辫子，穿着春装不知不觉的悄悄来到了我们身边，冬天就在我们身边溜走了。
春姑娘以来，大自然就变得百花开放、万紫千红。你看，小河上那结实的冰跑哪儿去了？奥，原来融化了，河水叮叮咚咚欢快的的流淌着。那些千姿百态的枯萎了很久的花儿重新抬起了头，微微的.春风一吹，花儿弯下了腰，好像给春姐姐在鞠躬，多有礼貌啊！一望无际的草原上的小草，也终于直起了腰板，挺起了头，威武的直立着像为草原在放哨。
下过一场淅淅沥沥的春雨后，大自然被清洗的特别干净清爽。只见无限的风光景物一时间都换了新颜。春天里时刻也少不了小朋友的笑声。你瞧，广场上有两个小朋友在和风筝赛跑，两只燕子风筝在空中翩翩起舞，又好像在空中比美……人没到这里来看一看，走一走，真是特别赏心悦目。
啊，家乡的春天，你真美，我喜欢你！朋友们，如果想看看春天的景色，快到我的家乡来吧，我等着你！
春天的家乡三年级作文 篇6
都说人不要有攀比心，但有时有比较才会有进步。
古语也有云：以铜为镜正衣冠，以史为鉴知兴替，以人为镜知得失。
我有时也是会生出对比心的。
我对比的，不是衣食住行，如今人们的生活普遍富裕起来，也不会出现缺衣少食的现象，再漂亮的衣服，省省也是买的到，再美味的食品，偶尔吃也是吃的起。
我对比的，是上进心，是学习能力，是正能量。
远的不说，单是作文库的几位新成员就让我感觉到满满地正能量，我要向他们学习。
有一位是新晋妈妈，她给自己定的目标是每天10篇以上，短短数日，写的`篇数已超过我两年写的，而是她的文笔很不错，至少比我好，而且她的坚持让我很惭愧，也给我一股努力的正能量。
另一位是一个五年级的小学生，看到他的作文，真的写的很好，真情实意，而是能在繁忙的学习中把自己的时间安排的井井有条，每天都能坚持写作，真的很棒也很赞。
比较，不一定都是坏习惯，只要我们能从比较中看到自己的不足，并得到学习的方向与动力，又有什么不好呢？
春天的家乡三年级作文 篇7
今天，阳光灿烂，于是，我和奶奶一起去了文化广场。准备寻找春天的气息和足迹。
微风吹拂在脸上，呼吸着新鲜的空气，多么舒服呀！我发现行人已经脱下了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装，一个个显得精神抖擞。路边的树木经过春雨的洗涮，更绿了，更新了，更挺拔了。偶尔有几只小鸟从枝头叽叽喳喳地飞过，好像在说：“春天来了，春天来了！”
来到文化广场，碧绿的人工湖是那么清澈，那么平静，好似一面镜子。游人划船时，漾起一条条波纹；水鸟飞过时，击起一朵朵水花……一棵棵柳树长满了翠绿的嫩叶，柳丝长长地垂下，摇摇摆摆的身姿好像一位漂亮的'姑娘在梳妆打扮；一片片金黄色的油菜花，开得那么美丽，那么热闹，像金色的地毯。湖岸上原来枯黄的草地冒出稀稀疏疏的小草，开出了一朵朵五颜六色的小花……看到这样的景色，让我忽然想起白居易的一句诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
啊，春天来了！我看到了春天、听到了春天、闻到了春天、感受到了春天。这就是美丽的春天，这就是我们家乡的春天。
春天的家乡三年级作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”正坐在窗前写作业的我突然听懂到这首熟悉的歌曲，再也按捺不住雀跃的心，飞奔向附近的公园去寻找歌曲里的春天。
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地向我们走来了。推开门，温暖的阳光洒满大地。微风吹来一阵阵清新的气息。风吹着我的脸，像妈妈的手抚摸着我。
刚到公园门口，我就闻到一股淡淡的花香。放眼望去，看到朵朵鲜花争奇斗艳、姿态万千，那朵红色的花像一个害羞的小姑娘，黄色的花随风摇摆，好像在向我们打招呼呢！粉红的桃花，雪白的梨花……朵朵花儿笑开了怀。
花丛中，树底下，急性子的小草探出了嫩绿的小脑袋，用好奇的眼睛向四周张望。脱掉鞋子，踩上去，顿时感觉麻麻的，痒痒的，好像踩在一张地毯上。
信江河边的一排排柳树吐出了嫩芽，柳条随风飘动，仿佛在对着河水，梳着自己的长辫子。几只燕子从天空掠过，唧唧地叫着，仿佛在唱一首春天的.赞歌。
我停下脚步细细地听，听见了许多“吱吱……沙沙……”的响声，哦，原来是刚睡醒的小虫在唱歌。
家乡的春天是如此的生机勃勃、美丽动人，我怎能不爱她？
春天的家乡三年级作文 篇9
小燕子又飞落在枝头上继续唱着那美妙的歌声，每当我早上起床，都会听到它们唱着美妙的歌声。
春天，我们闻到了花香味，好像小蜜蜂们在花上面洒满了香水，让我们感到清香、芳香扑鼻，让人们感觉疲劳已经消失了。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是蓝蓝的，树叶是碧绿的，还有那色彩斑斓的花朵……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，原来春天是一切美的柔和，一切色彩的总汇啊，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天？
春天我们感觉到春风吹过，吹过你耳边，就像有一个人摸着你的'耳朵，有一股温暖从身体流心中。我们又感觉到春天的天气很暖和、舒服。
家乡的春天，真是一个美好的季节啊。
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