【精选】三年级爱心作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级爱心作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级爱心作文 篇1
时间过得飞快，就如一支离弦的箭。我们迎来了盼望已久的义卖活动。
这次义卖活动非常有意义。各班赚来的钱由学校统一捐献给贫困山区。为了这个活动，我们从家中带来各种学习用具和生活用品。
下午，义卖活动在校园操场和广场举行。从三楼走廊往下看，印入眼帘的是一幅人山人海的壮观画面。同学们在忙碌的布置着各自摊位。一个个摊位阵列排开，商品丰富。四周一片吵杂，说话声、吆喝声震耳欲聋。就在这时，迎面飘来了阵阵香味，有爆米花的奶香味，铁板鱿鱼烧烤味，还有烤香肠味。
我档不住诱惑，冲上楼来。怀里揣着五十元零花钱，东逛逛，西瞧瞧。在“逛街”的途里，还有时不时的有小同学递上宣传单，那上面有他们班的“产品”宣传。沿途还会发现许多有趣的店名，如“翼”飞冲天，旭日暖寒爱心店、奔跑吧，我们班的店名更显得有创意----“不够？我帮你购！”。
太多的店名吸引着我，太多的商品看的我眼花缭乱，拿不定主意应该从哪下手。我就随着同学热情的招呼声，停在了一家书“店”前面，那些开店的同学就赶紧围过来，问我“这个要不要，那个喜不喜欢”看到他们这么真诚的给我介绍各种书，我不忍心拒绝，于是就买下了一本书。看到他们做成一单生意后的欢天喜地的样子，我心里也挺开心。
逛了一圈后，我就回我们“店”里帮忙了。感觉我们“店”的生意不怎么红火，小玩意没卖出去多少。我也点担心，于时和好几个同学一起吆喝起来，随着阵阵吆喝声，我们“店”前的“客人”也多了起来，生意也渐渐好转。到义卖结束，我们班赚到了好几百元，我觉得特有成就感，因为这其中也有我的努力。
这次义卖活动，不仅让我淘到了好多宝贝，也让我过了把“商家 ”瘾。
三年级爱心作文 篇2
假期里，我和同学们决定做一件有意义的事——收废品、献爱心。我和五个同学一大早就赶到兴居花园，分成两组，每组三个人，开始我们的爱心行动了。我们第一组敲开了第一户人家，开门的`是一位老奶奶，我们说：“老奶奶，您家有废品吗？”“干什么啊？”老奶奶很奇怪，我们连忙说：“我们收集废品，把卖废品的钱捐给贫困山区的小朋友”。“这么乖啊”老奶奶高兴地说，连忙把家里的废纸和好几个瓶子给我们。我们高声说：“谢谢奶奶，再见！
”想不到第一家就有那么大的收获，我们高兴极了。一连去了，几十家，可能是上班时间，很多家里都没人。我们两组收集了很多废品，然后和我们自己家里带来的废纸一起拿去卖，一共卖了36元钱，捐到学校的爱心箱里。收集了半天时间，我们跑了很多层楼，累得满头大汗，但是我们很高兴，我们把钱捐给贫困山区的孩子，凭自己的力量献了一份爱心。
三年级爱心作文 篇3
我是一名即将上五年级的少先队员，我热爱大自然，是一个有爱心的人，平时，我很喜欢小动物。
一天下午，我在小区石子路上骑自行车锻炼身体。当我锻炼完准备回家时，一名短头发阿姨叫住了我：
“小朋友，你有没有看见两只白色的小狗?”
我想了想，对阿姨说：“我骑车时好像看见过两只白色的小狗，他们跑了吗?”
“是啊，我急死了!”
“不用急，我去帮你找吧!”
于是我和阿姨在小区内开始找狗。在小区里转了几圈。汪汪!你在草丛里吗?汪汪!你在小桥上吗?汪汪!你在石凳上吗?汪汪……终于在小区的喷泉池边的草丛中找到了这两个小家伙。
呀!!!一只小狗的后腿卡在栏杆里了!我急急忙忙骑车去找阿姨，可我找了两圈都没找到!我心急如焚，马上回到小狗那儿，把小狗抱起来，往上一提，小狗的腿从上面的大凹口处拔了出来!我立刻抱起两只狗狗，跑去保安室。原来，阿姨在这儿呢!我叫上阿姨来到她们家帮小狗包扎。
我把小狗放在书桌上，阿姨拿来工具，开始包扎……终于包扎好了，阿姨非常感激我，还请我吃冰欺凌，我礼貌的拒绝了。
我要走了，我对阿姨说，我明天还会再来看它们的……
三年级爱心作文 篇4
星期三早上，课间十分钟，我和同学们正玩得起劲，突然，听到广播里传来校长响亮的声音，他说：“同学们，请你们明天带好零用钱，最少是一元，因为穷孩子没有钱，不能有我们这样好的条件和环境，所以，我们要捐给他们一点钱，给他们一点爱心。” 星期四早自修时，钱老师笑着走进来，说：“同学们，把你们的零用钱拿出来放在口袋里。”我小心翼翼地从我钱包里拿出我的零用钱，藏在我的口袋里，然后我们排着整整齐齐的队伍来到操场上，校长在台上说：“同学们，待会从308班起捐款。”这时候广播里响起了“爱的奉献”这首歌来，就这样开始捐款了，同学们一个个跑上去把钱放在捐款箱里，我焦急地等待着，手里紧紧拿着钱，终于轮到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把钱放到捐款箱里，一下子我轻松了许多，我感到无比自豪。
回到教室，我想：我一定要节约钱，做更多有意义的事，好好学习，也希望能使更多的孩子们上好学。
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