有关小松鼠三年级作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小松鼠三年级作文6篇，欢迎大家分享。
小松鼠三年级作文 篇1
一只快乐的小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌落在一只睡着的狼身上，狼被惊醒了，猛地跳起来，要吃掉小松鼠，小松鼠就请求说：“放了我吧！”
狼说：“好，不过你要告诉我为什么你们这样快乐，而我们老是闷闷不乐，我看你们总是在树上玩呀，跳呀，而我，却一个朋友也没有。”
小松鼠说：“好，不过你得先放我回树上去。我再告诉你，要不然我实在很怕你。”
狼就放了它，小松鼠嗖地一下子蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，是因为你凶恶，你心肠太残忍毒辣，没有人敢跟你做朋友，我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。”
狼听了后说：“那我应该怎样做呢，他们都不相信我了！”
小松鼠说:“这好办，你只要在家门前写上“我不吃你们了，我要和你们做朋友，好吗？”
不久，狼的好朋友越来越多，有小松鼠、小兔子、小狐狸、小猪、小蚂蚁、小乌龟、小狗，连小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到：“谢谢你，为我创造了一个快乐的生命！”
小松鼠连忙说：“不用谢，不用谢！”
从此，它们过着幸福的日子。
小松鼠三年级作文 篇2
今天我和妈妈去干妈家做客。
进门后，我没有看到安安哥哥，干妈说哥哥正在补课，需要一个小时左右。于是我来到阳台上玩。突然，听到有沙沙的声音，低头一看地上有一个笼子，里面有一只漂亮的小松鼠在吃东西。我蹲下身子看着它，它也不害怕，在笼子里跑来跑去，难道它是想和我玩吗？
小松鼠很可爱，一对小小的眼睛炯炯有神，尖尖的小嘴巴，黄褐色的皮毛，肚皮白白的，小尾巴毛茸茸的像一团棉球似的，真想伸出手摸一摸。我拿起一粒花生丢进笼子里，它飞快的捡起来放进嘴里吃，花生壳剥的非常干净，我拿起其它坚果，它瞬间就吃完了。干妈让我喂它点水，我拿起它的专用水壶，它扬起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起来，不一会儿一小壶水被它喝光了。小松鼠吃饱喝足不和我玩了，它跑到自己的小吊床上睡觉去了，不再理我了，呵呵，这个小可爱真有意思！
哥哥学习完，又给我讲了一些关于小松鼠的知识，又带着我玩了好长时间。今天我过得很充实！
小松鼠三年级作文 篇3
我是一只小松鼠，本来我生活在快乐的森林里，迎着朝阳唱歌，伴着夕阳跳舞，快活极了，自从人类来到了我们的家园，我们的家园发生了变化。
我们像动画片中的“光头强”一样拿着电锯，开着车，轰隆隆，把一棵棵的树砍倒了，我们的兄弟姐妹吓得四处乱跑。我们在树上的家一个个没了，我们四处寻找家园。我们走啊，走啊，一棵绿树也没有看到，看到的都是树桩，我们习惯了在树上荡秋千，从这棵树跃到另一棵树上，可是现在只能在树桩上跳，在秃山上走了。
一阵大风吹来，吹起了石沙，漫天的黄沙迷住了我们的眼睛。正当我们要放弃的时候，我们看到了一棵棵绿树，可是还不等我们接近，树木却又被人类给砍了。
眼看我们的家园就要毁灭了，难道我们无家可归了吗？我们都伤心地哭了。我看见一棵棵树没有了，我好像听到大树的哭泣。
我们是人类的'朋友，只要有了我们人类有家园就美丽了。为什么人类不保护环境呢？今天是我们失去了家园，如果人类仍就不注意保护环境的话，我们的今天就是你们的明天。
保护环境就是保护人类自己。
小松鼠三年级作文 篇4
前不久，我在家门口的花店里，看见一个小笼子里养着一只可爱的小松鼠。我驻足凝视，观察了很久。
这只小松鼠非常可爱，它那玲珑乖巧的小脸庞上，长着一对黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽过油似的，一条毛茸茸的尾巴像一把大扇子。这使它显得格外逗人喜欢。我请求再三让爸爸把它买回了家。
小松鼠属鼠类，生性胆小，害怕见人。开始，它对我躲躲闪闪的，一见我走近，它就躲在笼子的角落里，两只前爪不停地摆动，好像在说：“别过来！别过来！”一旦等到我走开，它才慢慢地探出脑袋，小心翼翼的走出来，像一位害羞的小姑娘。
后来，我听说松鼠喜欢吃干果、核仁之类的食物，我就买来栗子、瓜子等东西“讨好”它。每次吃东西时，它总是用后肢站立着，用两只前爪捧着，用小嘴剥果皮，吃的速度可快了。吃完后，还要用爪子洗脸，用舌头舔身上的毛。看起来，它也停讲究卫生的。
一周过后，它与我的关系慢慢改善了，不再那么生疏，我俩能互相“沟通”了。我把它慢慢地从笼子里放出来，它尽然不乱跑，在我身边蹦来跳去的。到后来，它常常翘着毛茸茸的大尾巴，从地上跳到我手上，再跳到我肩上，又从我肩上跳到桌子上，我们玩的可开心了。每次逗着这只可爱的小松鼠，我几乎忘记时间的流逝。晚上，我躺在床上，睡觉的时候，还会不由自主的望上几眼小松鼠。有几次，小松鼠那活泼可爱的样子尽出现在我的梦境中。
真没想到，一次偶然的相见，会使我这么如痴如迷地喜欢它----可爱的小松鼠。
小松鼠三年级作文 篇5
一个星期四的下午，我正准备上英语课时，笑笑姐姐来我家说：“瑞瑞，我现在要上补习班，没时间照顾我可爱的小松鼠，你能帮我养几天吗？”“好！好！好！”我激动地马上跳起来答应，“我一定会照顾好你的松鼠，请你放心吧！ ”
当8点45分英语课放学铃一响，我急忙窜出教室，坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子，里面有很多报纸，而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢？会不会跑掉了？”我焦急地问妈妈。
“它在睡觉呢！它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在说：“谁呀？我在冬眠呢，为什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了，马上拿出瓜子来喂，它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起脚尖，用嘴抿住去了针的针管，小嘴一张一合一张一合，像是仰起头叨米的小鸡，看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物，跐溜一声钻进了报纸堆里，我自知没趣地走了。
我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦！
小松鼠三年级作文 篇6
山下，春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里，春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿，常常自言自语地唠叨：“春天来了的话，我的腿也会好起来的。春天快来吧！”山上有只小松鼠，最喜欢老爷爷了。它也在想：老爷爷盼望着春天，要是春天早点来到山上就好了。可是，春天却还迟迟不来。
有一天，小松鼠不知想起了什么，飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。
小松鼠来到山下的草地上，看见周围的景色生机勃勃、春意盎然，感到非常高兴。心想，一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。
小松鼠见到一些野花长得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看见了一些野果，于是扛起野花，手里拿着野果，蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷，它找来一个松果壳，放进小溪中，汲了一些水，就唱着歌跑上了山。
路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊，鸟儿们见小松鼠跑过来，就问：“小松鼠，你去干嘛呀？把东西放下来玩玩吧！”小松鼠说：“山上有位烧炭的老爷爷，一直想让春天进入他的小屋，我正要去给他送春天呢！”鸟儿们飞走了，一会儿又叫来了一大群同伴，准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐，小松鼠带着“小音乐家”们，飞快地跑上了山。
“小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋，小松鼠对老爷爷说：“老爷爷，我给您送春天来了。”鸟儿们也说：“老爷爷，在这春光明媚、万物复苏的日子里，我们给您献上一支歌吧。
一个个美妙的音符在老爷爷的小屋中久久回荡，野花的香味四处弥漫，老爷爷感动的热泪盈眶，脸上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起来了。
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