有关新来的老师三年级作文（精选20篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的新来的老师三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新来的老师三年级作文 篇1
这个星期，我们班新来了一位年轻的音乐老师。她姓黄。
铃声响了，黄老师进来了，她那锐利，充满着“杀气”的眼神一下子就把我们镇住了，让我们规规矩矩的站在了自己的位置上。若要是在平常的课堂上，我们早就闹翻天了。接下去，音乐课上的气氛也由此变得“僵硬”了。老师让我们一遍又一遍地读着关于戏剧的一些资料。读了老半天，老师突然点名“陈宇晗”，让她来回答问题。我可以看出她当时是多么的措手不及，但她又很快镇定下来。老师一连提了三个问题，可她回答得不是很具体，老师便摆摆手示意让她坐下。老师又点了一个同学的名字，可那位同学是一问三不知，老师瞪了他一眼，便让他坐下了。我心里很紧张，紧张得头上冒汗，我希望老师不要报到我的名字，因为我一点都不知道这些问题的答案。这次，黄老师又提了一个问题，她没有让点到名字的同学回答，而是让举手的同学来回答。只不过，全班静得出奇，没有一个人举手，我相信他们一定都在纳闷：为什么老师要问这么难的问题。老师看到这情形，极为不满，下课铃响了，老师“怒气冲冲”的走出了教室。
哎，这样的上课气氛简直快让我窒息了。
新来的老师三年级作文 篇2
新学期开学的那天，阳光灿烂，校园里欢快极了。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。教学大楼挂出了巨幅标语：欢迎新同学!欢迎新老师!
我背着书包，快步奔向教室，站在教室门口，向老师鞠了个躬，并说“报告老师，我可以进教室吗？”
老师侧过脸，上下打量着我，对着我微笑，轻声地说：“你的鞋带松了，拖在地上了。”说着连忙转身走下讲台，到我跟前，蹲下身子，伸出双手帮我系好了鞋带，然后说：“进教室坐好吧!”顿时，我的心里似乎有一股暖流在缓缓流淌。
我按照老师的吩咐，坐到了座位上，放好了书包，抬起了头，仔细打量着她：身着粉红色的连衣裙，头发如丝地披在肩背上，一张年青秀丽的脸上有个小酒窝，笑起来让我们感到甜甜蜜蜜。
“龚老师不教我们呀，这个老师是新来的吧？”我疑惑地问我的同桌李小文同学。
“龚老师教六年级去了，由她教我们语文。”李小文滔滔不绝地告诉我。
“同学们，大家静下来，把学习用品准备停当。”新来的女老师说话了，“我姓尚，叫尚师范。”她用红色粉笔在黑板上端端正正地写上了“师范”二字，“师范是什么意思呢？从今天起，我是你们的语文老师，我要做你们的模范，做你们的榜样，做你们的朋友，以后看见我可不要躲闪呀。”同学们一边听一边咧开嘴笑，教室里响起了热烈的掌声。
尚师范，多好听的名字!下课了，同学们亲亲热热地围在这位新来的女老师身旁……
新来的老师三年级作文 篇3
我正在吃饭，张誉就来了。他等我吃完饭后，一起去找谢彦波，准备三个人一块去辅导班做寒假作业。
我以为今天还是那个女老师——王老师，没想到却换了一位男老师，姓高，名大伟。他个子大大的像一棵高大的百年松树，穿着红色的衣服和黑色的裤子，穿着白色的鞋子，脖子上还戴有工作证，威风凛凛，戴着长方形的眼睛，头发乱七八糟的，看起来人品非常好，性格也很好。
他拿着手机一进门就细心地给我们讲题，我们有什么不懂的，他立马就给我们一一解答。他要是高兴，下课了还会陪我们玩游戏呢！
可是他要是生气，那就完了，他会大吼大叫。比如今天有一个叫周雨佳的人，她不听话，老是说话还坐姿不端正。他就像一位军人，大吼道：“你给我坐好，你要是还不听话，你就站到外面吹风去，不要进来了！”那个周雨佳就像老鼠一样，连忙一下子坐好了。
他人比较活泼，比如说下课了，让我们出去玩，他也跟着出去。我们去到一个走廊，那里有个高的台阶。他以为我们跳不下去，连忙要去把我们抱下来。可是他没料到，我们竟然能跳下去！
这就是我的辅导老师——高老师。虽然只相聚短短的几天，但是我对他印象很深刻！
新来的老师三年级作文 篇4
今天补习班新来了一位老师，叫高老师，是一位男的。
他五官端正，昂首挺胸，上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣，下身穿着黑裤子。
他长得很高，应该有一米八吧！眼睛炯炯有神，还有一个高高的鼻梁，一对大大的耳朵。头发黑乎乎的，从远处看，像是一个爆炸头，可是来到近处认真一看，又是锅盖头。真的有点神奇。
他可温柔了，我们不懂的地方，他都耐心地告诉我们。不一会儿，我们就听懂了，我们不听话的时候，他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话，我早就骂他们了，看来我不能这么凶。
他有时候也很凶哦！每个人都会有凶的时候，但是高老师生气的时候一点也不可怕，他不会哄我们，而是把我们一个一个讲一遍。
下课的时候有人玩危险的游戏，他会说：“慢点，别伤着！”我们互相打架的时候，他会出来说：“别打，别打，大家都是一个班的，为什么要打呢？”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。
这就是我们的老师，他温柔，可亲，伟大，负责。我喜欢这样的老师。
新来的老师三年级作文 篇5
新学期到了，我们坐在教室里，瞪着眼睛向外望，谁都想见见新来的数学老师。
“来了，来了……”同学们立刻坐正。接着，只见一位三十来岁，留着长发的女教师，挺着胸，手里拿着课本不紧不慢地走进来。通过老师的介绍，我知道老师姓严。下课后，同学们议论纷纷，有的说这，有的说那，不过老师给我的共同感觉就是“严”。
有一次，严老师利用晨会课时间讲数学作业上的题目。严老师讲的可认真了，但是有的同学心不在焉，趁老师不注意，就偷偷写作业。突然，老师的声音变得有些沙哑，接着，老师剧烈的咳嗽起来。这时，同学们用担心的眼光看着严老师，偷写作业的同学也不写了，教室里只能听见老师那不断咳嗽的声音。严老师用手紧紧地握住粉笔，还想接着讲，然而，她只好回过头来，走了几步，坐在了椅子上，左手摆了摆；示意先不讲了，可以写作业了。过了一会，老师终于不咳嗽了，同学也总算松了一口气。接着老师又讲起了刚才那道题，这时，同学们也不偷偷写作业了，个个认真听讲。
虽然，老师对我们很严，但老师的严是对我们真挚的爱。
新来的老师三年级作文 篇6
早就听说教我们语文的黄老师要出去听课，可能有时候没时间教我们。于是学校为我们找了一位大学刚毕业的老师来代我们上语文课。今天，她就要来了，我和同学们按不住自己的好奇心，不停地向教室外张望着。
上课铃响了，我们远远看见一位身穿白色衣服的女老师朝我们教室走来。面带微笑，给人一种亲切感，她走起路来精神抖擞，很有节奏感。走到讲台上时，我才仔细地打量了她一下：哇！还挺漂亮呢，披肩的长发，发亮的白皮肤，亮晶晶的眼睛，最好看的是高昂的鼻子，把她的气质一一展现了出来。新老师向全班同学扫视了一遍。然后微笑的说道：“各位同学，大家好，我姓钟，以后大家就叫我钟老师吧！来，叫一声，让我听听。”我们便大声的叫起来：“钟老师好。”钟老师又说：“明天我上课，希望能够看到同学们主动地举手发言，不要让我来把知识“塞”到你们的脑子里，好不好。”“好！”同学们大声的回答。真奇怪，连一些厌烦语文课的同学也大声的喊了起来。这大概就是新老师给我们带来的新气象吧！
我真喜欢这个老师。同时，我也要好好学习，不要让老师生硬的把知识“塞”给我。
新来的老师三年级作文 篇7
“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，同学们都在议论着这节科学课老师上谁？
“咚咚咚”，一阵脚步声传进我们的耳朵里，是不是科学老师？是的，就是他，老师手拿地球仪，迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上，他向我们介绍着自己：“我姓周，是你们的科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了，但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神，透出智慧的光芒。
周老师虽然老了，快要退休了，但是他有丰富的教学经验，知识面也广。上第一堂课，他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说：“上我的课不生动？讲话你们听不懂？”你们也许会觉得奇怪，上课怎么能不看书？那就错了，他是要我们先好好听，然后再看书。听了他的话，同学们都抬起了头，把目光射向了他。他虽然笑着说，可话里透着严肃。
今天下午做完操去实验室上课，他说：“你们班同学们好，又听话，以后我会多给你们看些录像，做点实验，让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气，把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课，让我们同学们都喜欢他。
新来的老师三年级作文 篇8
新的学期，我上六年级的时候，六年级有什么变化呢？班上来了一位新的语文老师，姓应。我们都叫他应老师。
应老师在我们学校似乎好长时间了，不过我之前不这么认识，新语文老师应该引以为荣吧！可我从小学学语文开始，我就对语文没太大的兴趣，应老师见我总是不回答，就与我讲了一些道理，讲为什么要学习语文，为什么要上学等等，我这才明白了，不用管上什么课都要认真，要听老师的话。
然后说他叫我们背课文。他说：背课文其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得他教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四段课文，记忆力好的同学还可以记再记一段。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四到八段课文，第二种是很有名的方法：一课课文，你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个课文，应老师还叫我们要回家读书。
我们真的要好好感谢我们的语文老师——应老师。
新来的老师三年级作文 篇9
今天，来了一个新的老师。她姓马，我们叫她马老师。她的眼睛很好看，很深的双眼皮，一对又亮又黑的眼珠，眼珠转到的任何部分都显得灵动俏媚。微微翘起的鼻子，使她显得又雅气，又逗人。那润红的两唇，像两片淡红的，正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠，马老师有一头漂亮的头发，乌黑亮丽，又浓又密。
马老师虽然很严厉，可也很幽默常常说出一些古诗，词语等。前一段日子许多同学都不怎么喜欢马老师。而我不是这样想的，虽然杨老师教了我们许多年，但是校长也是对我们好呀，让这么一位好老师叫我们，也是我们的荣幸啊！
初见马老师，让我们感觉她是一位凶巴巴的老师，渐渐的几天相处，慢慢我发现马老师在课堂上是有稍许的严厉，但我知道她的严厉是对我们好。在课余时间里，马老师亲切和蔼，待我们十分温柔，与课堂上截然不同，化身成为了我们的朋友。
马老师是一位优秀的班主任，她教过许多出色的学生，在出色的小学生导刊上，也有她学生发表的几篇文章。老师教过的学生很出色，我也要像他们一样出色，成为老师的骄傲。
老师是辛勤的园丁，滋养了一代又一代的学生，我相信在马老师的教育下，同时也通过自己的努力，变得很棒很棒。
新来的老师三年级作文 篇10
新学期到了，当我去交学费的时候，我突然发现，咦！又换了老师。
这个新来的老师叫：马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红，那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线；小鼻子突了起来，还不时给大家讲笑话。滑稽极了。
马老师很会写。有一次上课，马老师说了一个故事：《藏羊的跪拜》：一位藏北的猎人瞄准了一只藏羚羊，奇怪的是，那只羊并没有逃走，而是站在那里，与此同时，两行眼泪落了下来，可无情的猎人依然按下了枪栓，藏羚羊倒下了，当猎人剖开藏羊的肚子时，他发现，肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故，都很感动。
马老师不但会写作还很严厉呢！有一次，准备放学的时候，马老师正在说话，不知道是谁插了一句嘴，使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说：“你们读五年级了，没有一点儿规矩，你们知道吗？有一句俗语：没有规矩不成方圆。”还说道：“我教的上一届比你们听话多了，如果要我说，你们比我教的上一届差远了。”
看到了吧！这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。
新来的老师三年级作文 篇11
上半个学期都快完了，班里来了一位语文老师（代课老师）。
他瘦瘦高高的身材，略显苍白的脸上，有一双大大的眼睛，走路不快不慢，说话不高不低，一切都显得普普通通。
说实话，刚开始，我们都没把他当作一回事。但是我渐渐发现，仿佛谁在暗中发布命令似的，我们一切都在慢慢地改变。例如：上课发言要举手，写作业要工整，写错的字要用修正贴贴上（你是不是觉得我们班原来很糟糕）。他明明确确地“规定”，我们认认真真地执行。
几天以来，我们班的有些同学比较顽皮，老师说什么说什么就不做什么，常常把老师气的头上冒烟。他不是师范毕业的老师，而是我们学校的校长，他没有丰富的教学经验，所以也就没有我们原来的郭老师讲的那样好，不过他也十分用心的为我们备课。他不会讲普通话，他每次讲课都会有同学在下面偷偷的嘲笑他，尽管他知道，他也不会批评同学，只是当作没听见一样。
一切都在平平常常中经行着，与他普普通通的言行相互映衬，显得那么和谐，顺理成章。俗话说春雨润物，点点滴滴。我感觉到撒向同学们身上的就是那催发万物的春雨。同学们沐浴这在春雨中如饮甘露，茁壮成长。
他，就是我们的语文代课老师老师梁老师。
新来的老师三年级作文 篇12
上课铃声响起，我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦？周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的年轻女孩呀？
“同学们，今天来了一位实习老师――江老师！”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的，让人很有亲切感；挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去很有学问的样子；眼睛不大，但是炯炯有神，我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课，我偷偷向后看了一眼，发现江老师一边听一边做着笔记，那样子像个学生，多认真呀！
江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下，发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼，江老师不知道在说什么，一直笑嘻嘻的，那银铃般的笑声清脆可人。
江老师不仅爱笑，而且爱看书。自习时，同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼，发现江老师端坐在讲台前，捧着一本书津津有味地看着，她完全沉浸在书的世界中，像一座雕像一样，除了眼睛和翻书的手以外，一动也不动。我心想：江老师不仅是一位好老师，更是我们的榜样！
听周老师说，江老师面试时拿到了第一名的好成绩！下半年她就要成为一名真正的老师了，我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师！
新来的老师三年级作文 篇13
新学期开始了，我们来了一个新的英语老师，她长的'真漂亮，比我们班所有的女生都好看，而且她身上还有淡淡的香味。
她有着长长的头发，长的到腰那里，她的刘海是卷卷的，不过她的眼睛有点小，但不会影响她的美丽，她还有小小的鼻子，我最喜欢她的嘴巴，不大不小特别好看，而我们班的女生则最喜欢她的头发，毕竟每个女生都比较喜欢一头秀发。
她教的我们的英语，我对她的第一印象不是很好，因为她给我们上第一节课她就迟到了，而且她讲话的声音实在是太小了，班里的人都起哄让她买扩音器。
后来她真的买了扩音器，终于不用忍受她的小声音了。她的脾气特别好，都没怎么发过火，所以我们特别喜欢上她的课，当然我们也特别喜欢捣乱、上课打闹、说话，捣乱的人就包括我。
时间久了，我发现她还是有脾气的，可能是我们做的太过分了，于是她就把我们这些捣乱的一个一个的都教训了一顿，还让叫了家长，从那之后，大家就在也不敢上课捣乱了。
漂亮老师很温柔，而且讲课也很好，当我们遇到不会的单词时只要问她，她都会认真的耐心的教我们，不像我们数学老师一样，一道数学题问多了就乱发脾气，不说了我要去上体育课了，嘿嘿!
新来的老师三年级作文 篇14
本学期我读三年纪了。我们原来的张老师调换为新来的郭老师。郭老师身材不高，有点偏胖，说话面带笑容，让人有一种和蔼可亲的感觉。两只大眼睛天天看着我们的床整理得好不好，牙杯、毛巾、鞋子，摆放整齐没有，为我们养成良好的生活习惯，要求很严格得呢！
郭老师责任性很强如：我们午睡怕我们受热早把空调打开。下午郭老师还要给同学们洗衣服，而且还要为别班同学洗，有时晚自习后才把衣服洗完。又要照顾我们睡觉。我进寝室经常看见门旁边的桌子上有一碗饭和菜，我问：“郭老师这是谁吃的？”郭老师说：“是别的老师给我盛来的。”郭老师要等我们安睡了才吃晚饭。此时，我一股热流涌上心头，眼泪差点掉下来了，内心非常感动。每天晚上郭老师都要帮我们盖被子。为控制空调温度宁可自己不休息，尽量让我们睡好觉。郭老师天天睡眠不到两小时。大多数时间都是在为我们服务。照顾同学们吃饭、洗澡、洗衣服、冷、热，怕我们睡不好影响学习。郭老师如此关爱我们，我们应该爱护她，尊敬她，自觉的做好自己的事情，在生活中学习增强自理能力。
郭老师是一位好老师，也是一位好妈妈。我们离不开她。
新来的老师三年级作文 篇15
我们开学啦！我们的语文老师换了，来了一个新老师。你们好奇吗？让我来介绍一下这位老师吧。
我们的语文老师的性格很温柔，像一只猫咪一样，她叫我们的名字可亲切了，比如我们班一个同学被老师叫成乐乐。想象一下我们的语文老师普通话很标准，说别人的名字很温柔很亲切，那是多么的美好呀！但我的意思也不是说别的老师对我不好！
我们老师的样子非常的美丽，不仅人长得美，心也挺美的！像是仙女下凡一样的美。她上课时也非常的细心，非常的为我们考虑。真是太喜欢她上的。渴了，但我也不是说其她老师不美，也不是说其她老师上课不好。只是新来的老师上课都不一样，我们对她的课充满着兴趣。
我们新的语文老师个子不高非常瘦。脸是圆形的，眼睛大大的，嘴巴红红的，牙齿白白的，头发短短黄黄的。小小的鼻子，小小的耳朵，想象一下都知道非常的好看。
我喜欢新来的语文老师，喜欢她的性格，每次叫我名字都是那么亲切。喜欢她的美丽，看见她就好像是仙女下凡。喜欢她的内心，她的内心非常的温柔体贴！关爱他/她人……这就是我们的语文老师哦。
新来的老师三年级作文 篇16
在这个学期,听同学们说我们班要来一个新的语文老师,我很期待,这个语文老师到底是什么样子呢?
叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了，第一节课就是语文课，一个女老师从门口走了进来，她身穿一条大紫的连衣裙，她就是我们这个学期的语文老师。
她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，还有弯弯的眉毛，头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼，十分的美丽。
开始上课了，她说：“同学们好，我姓储，你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听，刚开始，老师还不知道我们的名字，让我们全班同学从一号报到四十五号，一个一个的自我介绍一下，到我的时候，我非常的紧张，我马上走到了讲台上，一下子就说完了，然后，就到下一个同学。
到了第二节课，我们很快就安静了下来，听储老师上课，老师讲的时候很有意思，我们非常安静的听着老师说上课的内容。
下课的时候，老师和同学们一起谈天、说笑，玩得非常开心。
这个老师这么的爱我们，我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。
新来的老师三年级作文 篇17
我今天去英孚学校上英语第二学期的第一节课，一进教室我突然发现换了一个外教老师，我心里想：这个老师是严厉的老师，还是和蔼的老师呢？不过他看着还挺和蔼的，长得也挺帅的，我仔细打量了一下他，我看见他的头发卷卷的，眼睛是蔚蓝色的，鼻梁高高的，皮肤很白，穿了一双棕色的皮鞋，显得格外的精神，过了一会儿，翻译老师给我们介绍新来的外教老师，他的名字叫“James”，他来自英格兰，我觉得他的名字很好听，他的名字跟人一样帅气，还没开始上课，我就喜欢他了，因为他脸上总是挂着微笑，还很亲切。
开始上课了，外教老师用英文说：“同学们好，很高兴做你们这学期的老师。”我心想：这个外教老师的发音真好听呀！从上课到下课，教室里一直是鸦雀无声，我猜测老师一定是讲的好，但是，我们班有一个调皮的男同学，上课一直在玩吸铁石，不听老师讲课，老师就悄悄走到他跟前非常耐心的对他说：“如果你不好好听讲你的作业会比别的同学多很多"，这个男生听了立刻不玩吸铁石了，我想老是这一招太管用了。
我喜欢新来的外教老师，我要好好学英语，争取得到他的奖励。
新来的老师三年级作文 篇18
这个暑假，我观看了这部“新来的李老师”的电影，从而了解许多，知道了城市生活和农村生活的差别。
故事从一个大学生被派去山里支教开始，她就是李老师，她认为孩子应该有一个快乐的童年，所以每次上课都带同学们出去玩，以至于让孩子们只喜欢上她的“活动课”，在其他老师上课时不认真听讲，后来因学校的期中考是最后一名，即将合并。李老师才觉悟，于是与教育局联系，恳请再给一次机会，和其他几位老师一起努力，最终取得了好成绩。
最让我感动的的不是老师为学校争取最后机会的时候，而是李老师帮助一个同学争取他喜爱的喜剧时，小男孩很喜欢唱戏，而且非常有天赋，但是父亲想让他成为一个知书达理的人。于是他常常逃课，因为李老师的和蔼与理解，他们共同努力，终于考出了好成绩，创造了可以上戏校的好机会。
学习生活中，教过我的老师有很多很多，他们的理解与支持让我们更努力，追求上进，在迷茫中，老师们为我们指明道路，在取得一次的成就时，老师们又时时警告我们不要骄傲，在取得进步时，老师们又会给予我们鼓励。
我们的生活无忧无虑，山里的贫困让我们更应该珍惜现在的幸福生活，只需要认真，努力地学习，完成自己应该的学艺。
新来的老师三年级作文 篇19
新学期到了，我们像一群淘气的猴子，又来到了我们早已熟悉的学校。
坐在教室许久，突然走进一个陌生的身影。他长得不高矮，不胖不瘦，一头短短的黑发，炯炯有神的眼睛是大大、圆圆的。站在讲台对我们讲话是满脸微笑，露出洁白的牙齿，浅浅的酒窝，看上去真像一个年轻的男孩。听校长介绍，他是我们这学期的新班主任。
在今后几周里，我与语文老师互相学习，互相交流，他给我的印象就很深刻。过了第六周我就可以肯定的说，他是一个尽责任的老师。
早上，我们班的同学还没到齐，语文老师已经进了班里。我看见他脸红红的，还常常咳嗽，精神不是很好，我就知道他生病了。很快上语文课了，老师像往常一样快步走上讲台，像往常一样给我们讲课，也像往常一样对我们笑。课还是讲得像往常一样有趣。有病，还能若无其事，全心全意地给我们讲课，我可还从没见过这样的老师。
因为语文老师对我们都很关心，对我们抱着很大的希望，所以我想成为一个优秀的学生来报答他。
新来的老师三年级作文 篇20
上课了，这节是劳动与技术课。我们等啊等啊，祝老师还是没来，却等来了一位新老师。为什么会来以为新老师呢？原来祝老师有事情，她是来给我们代课的。
一眼看去，代课老师长得高高瘦瘦的，瓜子脸，眼睛大大的，扎着一个马尾辫，一本正经的，看上去好严肃哦。
代课老师教我们折盒子。先要我们把长方形的纸对折，再对折，折出来的像菱形，接着把四个尖尖角往里面折，然后在上面分开的地方往下一折，再把露出来的尖尖角折到三角形里，最后一拉，一个盒子就完成了。
代课老师教完了，第二次就要我们单独完成了，并且告诉我们，折的快有好的前五名可以得到一张绿卡，我们兴奋得几乎要跳起来了。代课老师一声令下，我们飞快地开始折，大家折得很用心，很仔细。很快，陆陆续续有人折好了，我排在了第六位，正当我有点灰心的时候，前面有人被刷了，哈哈，我进到了第五名，拿到了一张绿卡，我好开心啊！
新来的代课老师，虽然我不知道你姓什么，但是欢迎你下次再来代课哦！
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