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小学三年级我得到了启示作文（精选54篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学三年级我得到了启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级我得到了启示作文 篇1
是上一个暑假发生的事，我和妈妈在楼下打羽毛球。一开始我使出了全身力气，一心想赢过妈妈，虽然赢了她好几局，但是我却累得精疲力竭，气喘吁吁。这时候，妈妈乘机连连扣球，每一球都如有神助，让我措手不及，把比分给追了上来。可是我不服输，坚持着硬打硬拼。结果，并没有我想象中的那样反败为胜，反而接着输个不停，到了山穷水尽的地步。于是，妈妈又乘胜追击，成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。
在这场羽毛球过后，妈妈对我说了这样一番话：“人在这个世界上不可能一帆风顺的，难免会碰上一些困难和挫折。每当这时，我们一定不要硬打硬拼，而要做出适当让步，以求反胜的机会，这样才可能取得成功。”听了这句话，我想，《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆，受尽屈辱。他立志报仇，并挂上一只苦胆，提醒自己不忘报仇雪耻。经过“十年生聚，十年教训”，越国终于积聚了雄厚的力量，终于转弱为强，灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。
虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜，可我却从这场失败中得到了一个启示：一个人不论干什么事，即使一开始获得再大的成功，也不能忽略自己的竞争对手，他们或许会在你不经意时超越你，这时候你如果还坚持着去比、去拼，是不可取的。所以适当的让步还是必要的。那并不是失败和软弱，而是为了最后的胜利，因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。
小学三年级我得到了启示作文 篇2
最近，我们进行了春游。在这次春游中，我收获到了一条重要的启示，是什么启示呢?请让我慢慢讲给你听。
“耶!”一阵欢呼声从我们班传出。原来，是因为这次春游可以自由分组!大家都非常激动，马上找到自己的好朋友，在教室团成几个“团”，簇拥在一起，好像亲兄弟一般，组成了一个个四人或六人小组。我也找到了几个朋友，组成了一个六人小组。
可是，好景不长。在接下来的体育课和科学课上，大家的注意力全放在一件事上：杜晓雨该给哪个小组。你说你人满了，他说他也不要杜晓雨，反正大家水深火热地讨论了两节课，到了最后还是没能讨论出解决的方案，倒是课堂表现只得了一个“勾”。结果可想而知：汪老师把所有组好的、没组好的全部拆散，按照四人小组组合一番，成了现在惨不忍睹的模样，大家都扫兴而归。
第二天，我们出发了。虽然没有了自由分的小组，但大家还是吃得、玩得非常开心，就如同这一个小组是自己组的一样。愉快的一天就在这声声嬉笑中结束了。
回顾这件事，虽然一开始不怎么高兴，但最终，我们还是非常愉快地进行了春游。这是为什么呢?噢!我明白了：就算事情的发展与想象中的可能有着天差地别，但是，如果我们热爱它，也可以碰撞出令人愉快的火花。
小学三年级我得到了启示作文 篇3
我在一个悠闲的星期天里听MP3，听到了“吱吱”声，以为是MP3出了问题。拔出耳机才知道不是MP3出了问题。往阳台走，越来越听见清晰而清翠的叫声——哦，是前几天刚生出不久的小鸟。它站在笼里蹦蹦跳跳，我明白它的意思，把笼口打开来，它居然想试飞出去，当飞出去一点时，它掉了下来，我吓坏了!一手接住了它，那毛茸茸的球儿在我手中滚来滚去，我生怕它又飞出去，我把它和笼子带入了屋子里。
我放它在客厅里玩，它试图想会飞，鸟妈妈跳了出来，对着小鸟“吱吱喳喳”地不知说什么，我有怕它摔在地面上，又把它放在沙发上。它开始试飞：用那有力的翅膀，拨呀拨，小鸟渐渐飞了起来，一会儿又掉下来，它并没撒娇而是继续试着飞行，这样来回几次，它已经可以飞到天花板，小鸟那精神深深地感动了我，不到一小时，它已经会飞了。
小学三年级我得到了启示作文 篇4
机器狗的头上有一个微型小按钮，只要轻轻按一下那个按钮，机器狗就会二十四个小时为您服务。
当您觉的郁闷时，机器狗还会陪您聊天、玩游戏呢！机器狗会说人话，你叫它说什么，它就说什么；它还会为你解答难题，它可以算是一位“小老师”了。
在遇见陌生人时，它不会乱叫，它只会对你闻一闻。它的背上有两盏灯：一盏红灯，一盏绿灯。如果你不是小偷，那盏绿灯就会亮；如果你是小偷，它的那盏红灯就会亮。你们应该会问：如果小偷是“飞毛腿”怎么办呢？别急，机器狗会出色地完成这项任务的。你看，机器狗的四只脚都出现了四个“风火轮”，“风火轮”飞起来啊，那可是比风还快啊，三下五除二的就可以把小偷顺利抓起来。
你们看，这就是我想发明的机器狗，它还有好多好多的神奇功能呢，等我长大了，发明出了机器狗，你们肯定会大吃一惊的。
小学三年级我得到了启示作文 篇5
今天，我在书中看了一幅漫画，并从得到了启示。
故事中的主人公是：活泼可爱的小男孩和善良勤奋的小女孩。在一个放学的时候小女孩刚刚走出学校的大门，就看见垃圾筒的旁边堆了许多垃圾。小男孩觉得很奇怪，就问到：“怎么了呀？”小女孩说：“叹。”小男孩问：“什么事让你愁眉苦脸呀？”小女孩难过地说：“你看，垃圾筒都离自己这么近了，反而把垃圾扔在外面，小女孩这真是放在眼里，急在心里，小女孩全然不顾自己洁白又娇嫩的小手一次次捧起肮脏的垃圾放进垃圾筒里。小男孩也不甘示弱，他从书包袋里拿出了一张白纸，又从文具盒里拿出一只水笔，在上面写了：文明——只差一步。写完了以后，他从书包袋里拿出双面胶把它给贴了上去，贴上去以后，他们俩都高兴地笑了。
我从这件事之中得到了一个启示：文明在生活中随处可见，只要你仔细去观察就会发现。希望个别同学能告别陋习，崇尚文明！向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每个角落！
小学三年级我得到了启示作文 篇6
今天是个风和日丽的好天气，熊哥哥骑着自行车带着我去碧洲公园玩。
穿过一条宽阔的马路，前面就是碧洲公园。“哥哥，让我下来吧！”“不用看我的吧！”哥哥自信地说，同时，脚下加大了“马力”，登上坡的时候，哥哥毫不费力地蹬上去了。我也跃跃欲试。
第一次，我像哥哥那样，借助惯力，轻轻松松地骑上去。
第二次，我按平时的速度，但骑到中间时，无论作文我怎么用力，车子总是扭扭歪歪，我只好放弃。
通过两次亲身体验，我受到了很大启发：无论做什么事，开始就要努力，一鼓作气，学习更是如此。只有从小脚踏实地勤奋地学习，锻炼身体，才能为将来打下稳固的基础，长大以后才能拥有智慧的头脑，健康的体魄，为国家做贡献。相反，小时候懒散，玩物丧志，长大后悔也来不及了。正如那句名言说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
小学三年级我得到了启示作文 篇7
在一个夏天的上午，我们在操场上尽情的奔跑，随着体育老师一声清脆的哨声，我们迅速集合到一起。
天气炎热，阳光照在我们身上，汗把衣服都浸湿了。过了一会儿，我们的眼模糊了，汗水流进了眼睛里。突然听到"哇"的一声，我们急忙往后面看，原来一位同学因中暑呕吐了。一下子吐到了班长的鞋上，一股异味扑鼻而来，我们赶紧捂着鼻子往后退，并用一种同情的眼神看着班长。班长瞪了我们一眼，关心的对那个同学说："你没事吧?走，我带你去医务室。"望着班长一边领着他走一边安慰他的背影，我为自己刚才的表现感到惭愧不已。
这件事让我明白，当别人因为遇到困难而冒犯了自己时，不要去指责别人，而是向他伸出双手，帮他解决问题。
小学三年级我得到了启示作文 篇8
一件让人永生受益的事儿，想想看，那肯定是一件让人印象深刻的事情!不，这是发生在大巴上，一件不引人注目的事，但在我心里，它深深地印在那儿!
那天，妈妈带我去姑婆家。坐在巴士上，在我旁边的一位叔叔看起来是那么慈祥!不久，上来一位老爷爷，叔叔毫不犹豫地给老爷爷让座，尽管叔叔十分的疲惫，因为，我的座位也是他让的，叔叔已经站了很久了，现在，他因为给爷爷让座，又要站着了!不一会儿，爷爷下车了，当然，叔叔迫不及待的坐上了位置。正好，这时又上来一位老奶奶，叔叔看见了，立马站了起来，让我很敬佩!不久，我下车了。
从这件事中，我得到一个启发：为人民服务是永不停止的，尽管再疲惫，尽管再困难，我们也要向需要帮助的人伸出援手!我们小学生，更应该要做到乐于助人和尊老爱幼啦!得到了这个启发，我将会说到做到!
小学三年级我得到了启示作文 篇9
爸爸曾给我讲过一个故事，这个故事让我学会的不仅仅是知识，更让我学会了团结：有一个父亲，他有几个儿子总是不停地争吵，当他无法解决他们之间的争端的时候，他决定给他们一个实例，来说明不团结会带来的害处。
为了到达这个效果，一天，他叫他的儿子们给他拿来一捆木棒。他们拿过来之后，他把这一捆木棒给你他们，叫他们轮流地把它们整捆折断，他们用尽所有的力量，还是不能把它们折断。接下来，它把捆着的木棒打开，把它们分到他的儿子们的手中，他们很容易就把它掰断。然后他就给他们讲了这些话：”儿子啊，如果你们齐心协力，团结互助，你们就会像这一捆木棒一样，敌人再怎样强大，你们也不会受伤。
如果你们各自分开，你们就不会像这些单支的木棒一样，很容易被打败。是啊，老父亲的话多对啊，正是这样，不论多强大的人，在团结面前都会显得无比渺小。正如蚂蚁和狮子蚂蚁终究会以团结打败狮子的！
小学三年级我得到了启示作文 篇10
以往看过一幅画的名字《克里斯蒂娜的世界》的画，当第一次看到这幅画时，我的心不由得深深一震。
画面上最近的地方，是正向山坡上爬行的女子，她身着粉色的连衣裙看上去身才瘦小，他的手掌扶在地上，头仰视着远处的木屋和谷仓，无疑她要去哪里，据说，克里琴蒂娜是患有小人麻痹症而落下残疾的，可她却不理解任何人的帮忙，她常常拖着残疾的身子在草地上爬行，为她花坛里的花浇水，施肥。有时还会爬到房后的小山坡上，去拜访他的父母。
画里的女子，她是多么的顽强有毅力，每当我失落在花钱发呆，每当我成绩不好而悲痛时，我都会想起她。这个顽强的女子，即使劳累，也不能轻言放弃·。不能轻易想别人垂怜。
生活，难免有去多灾难，与其抱怨命运的不公，还不如为自我设定一个目标，然后奋力去实现它，也许，这个过程疲惫，甚至是疼痛，也许就连结果都有可能不尽人意，但努力过，只要你坚强，你，就是史无前例的。
小学三年级我得到了启示作文 篇11
苍蝇是人见人讨厌的昆虫，它到处传播疾病。可是它却给科学家许多有益的启示。
苍蝇的眼睛特别有趣，它是有成百上千的小眼睛组成的，每只小眼睛都是可以自立的。因此科学家模仿苍蝇的眼睛，发明了“蝇眼透镜”，它是许多小镜片做成；后来，科学家利用“蝇眼透镜”，发明了“蝇眼照相机”。这种照相机一次可以拍一百多张相同的照片。
苍蝇的楫翅也是一个“天然的方向仪”。它能准确地分别出方向，科学家经过仔细研究又发明了“振动驼螺仪”。
它专用在火箭，飞船上，使火箭，飞船能自动导航。苍蝇身上的好处还很多，它的脚能像吸盘一样吸住物体，就是再光滑的东西，它也不滑倒。相信不久地将来，“蝇脚鞋”便会诞生了。
苍蝇真是人类的好老师啊！
小学三年级我得到了启示作文 篇12
狗，大家一定都熟悉吧？它的鼻子特别灵敏，你把它的眼睛蒙住，再扔出一个小球，它一定能找到。
科学家从狗的鼻子得到了启示，发明了电子鼻。电子鼻对我们的贡献非常的大。
这种电子鼻，可以闻到10到20公里远的东西。在近处闻，也可以知道这是什么。
警方采用了这种电子鼻，如果一有犯人越狱，用电子鼻就可以知道了犯人所在的位置，轻而易举的就能把犯人抓回。所以电子鼻对警方贡献极大。
在一些高端的科技医院里，电子鼻也是很常有的。有人会说：“电子鼻在医院有什么用呢？”其实电子鼻不仅在公务有用，在医学方面也是非常有效的。例如：你去医院看病，你只要对着电子鼻呼一口气，电子鼻就能准确的清楚你得了什么病，并且它还可以测量血压。甚至一些高端的电子鼻还能测出你的心脏跳动，脾脏是否安全。
你看大自然多么奇妙，它是人类的老师。只要我们细心观察认真思考，一定就会成功。
小学三年级我得到了启示作文 篇13
大自然是千姿百态的，是多姿多彩的，让人充满好奇，让人永远探究不够。
有一次，我去乡下看太婆，见有正宗土鸡吃，于是就抓起鸡肉出去玩。
一不留神，我将整块鸡肉掉在了地上。
这是，一只小蚂蚁过来，闻了闻味道，闻着挺香试着搬了搬，鸡肉却依然躺在地上纹丝不动。小蚂蚁在原地站了站，又回去，再来的时候，来的不是一只蚂蚁，而是一大群蚂蚁。它们顶顶触角，一群蚂蚁齐心协力，使出自己最大的力量往家搬去。突然，一只苍蝇飞了过来，想与它们争东西吃。小蚂蚁们又顶顶触角，使出更大的力气顶过苍蝇，将整块鸡肉抬回了家。
这一切，我惊呆了！那么弱小的蚂蚁竟能搬起整块鸡肉，还能把苍蝇打败！这是为什么呢？因为，小蚂蚁们团结，有团队精神！因此，我们也需要小蚂蚁那种精神，这样，才能取得更大的荣誉！
小学三年级我得到了启示作文 篇14
如果有一天，一个朋友问你：“请问你尊敬过蚂蚁吗？”大多数人都会说：“当然不会！”不过我相信大家听了下面这个故事，你一定会对它万分尊敬。
你能想像在火海中，最外一层的蚂蚁辟里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，这力量是做不到的。现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何自救，这难道不是自私自利的表现吗？现在有几个人能在绝境中不顾自己安危，去救其它人呢！恐怕这是非常少的。所以，缈小的事物不一定是卑微的，在日常生活中有哪些是比蚂蚁这种精神尊贵的！
还记得有一次爸爸带我去看牙，当时是晚上。在路上开车的时候经过一条路正在向前行驶突然堵车了，一打听才知道那条路上有个电线冒出了火花然后要赶紧给119让路爸爸往后倒车可是后面的人一点也不团结不肯倒车，经过大家的劝说最后那个人终于肯倒车了，后来119赶到把灭了。
经过这两段故事，我们是不是应该对蚂蚁改观了呢？
小学三年级我得到了启示作文 篇15
周六，我仔细观察了小猫。小猫给了我很多灵感。
那天在老家玩的时候，偶然发现一只可爱的小猫，圆圆的眼睛，一身黑白相间的外套。这时，我开始了我的观察之旅。早上喂它鱼骨的时候，我发现了一件令人惊讶的事情。猫的眼睛眯成一条线。我问奶奶:“奶奶，这只猫怎么了？”是不是太热太恶心了？要不要送到动物医院？“不是，那是因为小猫要通宵抓老鼠，所以中午要多睡一会儿，晚上还要打架。”奶奶说。晚上发现床头有两只蓝眼睛，吓得我躲在被子里。我连气都不敢喘。我赶紧开灯，想看看他的真面目。我定睛一看，是一只小猫！虚惊一场。我从小猫身上学到的是，我可以发明一种调光灯，让我可以随意改变颜色，这在我们的生活中方便多了。
这一次，让我知道，我们要注意观察，用大脑思考，让我们通过动植物的启示来发明创造。
小学三年级我得到了启示作文 篇16
今天上午，我在屋子里写作业，忽然听见外面时不时地发出“吱嘎吱嘎”的声音。
我决定看看是怎么回事。原来是爸爸在据东西。我上前仔细一看，是一个很奇怪的板凳，中间被挖了一个大窟窿。我有些不解，为什么要在板凳上挖个大窟窿？爸爸告诉我，由于奶奶下蹲不方便，特意让人焊了一个高的坐便椅，但由于考虑不周，椅子后边多焊了一根钢筋棍，“嘎吱嘎吱”的声音就是爸爸锯钢筋棍的声音。我主动提出要帮助爸爸一块儿干，把那根“画蛇添足”的钢筋棍锯掉。但我锯得太慢了，只好让爸爸锯。在锯的过程中，由于摩擦产生热量，冒出了青烟，我有点担心地问爸爸会不会着火呢？爸爸告诉我不会着火，因为锯得比较慢，热量很容易就散失掉了，但是不能用手去摸，那是很危险的。很快，爸爸就把那根“碍事”的钢筋锯掉了。
这件事让我懂得，无论干任何事情，只要肯坚持，不断地坚持，就一定会走向成功！
小学三年级我得到了启示作文 篇17
星期日下午，我和哥哥一起去了城市广场，到了那里，半天不知道玩什么，后来老哥脑子灵机一动说：“去钓鱼！”我也赞成，接着就跑到那里，付了十五元钱，我让哥哥钓，因为他的技术是超一流的！
开钓了！我给哥哥钩好面粉，他就把“钩钩”放在鱼最多的地方。哇！过了个年，这个金鱼就像“饿死鬼”一样，争先恐后地抢着来吃，没过多久就上钩了一条，我见情况好，就说：“老哥，让我来玩会儿吧！”于是，老哥就把鱼竿给我。我学着哥哥的样钓了起来，开始时，因为我的手脚很不安稳，一条鱼也没钓上。“身体不要动。”老哥警告我。终于钓上了一条，幸好有老哥的一句话，否则……
啊！今天的运气还真不错，就我一人就钓了六条，再加上哥哥三条，管理员说：“小姑娘，早知道你钓那么多金鱼，我就把金鱼喂饱了！”“迟了！”我笑嘻嘻地说。
所以，钓鱼给我的启示是：做好每一件事，都得靠专心，耐心！
小学三年级我得到了启示作文 篇18
猫是我们最熟悉的动物吧，也是经常见的动物吧。
星期三的晚上，我去啊姨家玩的时候，我看见了一只小猫咪在捉老鼠，我怀着好奇心去问妈妈，为什么猫在晚上能看清所有的东西，却我们人类在晚上不能看清所有的东西。妈妈不肯告诉我，叫我自己寻找答案，我就拿了啊姨的手机，查找为什么猫的眼睛在夜里能看清所有的东西。原来，猫的眼睛比较特殊，当光线透过视网膜上成像，这就是猫狗在夜晚也能借助微光狩猎的原因。突然妈妈走到我的面前说女儿找到了没有，我得意扬扬的答道，找到了。
我知到了猫的秘密，我想发明一副眼镜，称为荧光镜，它和普通的眼镜差不多，但是眼镜不同。眼镜旁边有一个按纽，它有什么作用呢?原来，它的作用是你站在什么地方，适合什么颜色，它就会自动调到你适合的颜色。
同学们只要你认真去观察，你就有所收获。
小学三年级我得到了启示作文 篇19
我发现了一个秘密，一个小小的秘密，但我说了你们必须不相信，这个秘密是在游戏中发现的。
一天中午，我在阳台玩鱼缸里的乌龟，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：这是哪来的呢就去问妈妈，妈妈让我自我想想，再看一看。于是，我垂头丧气地走到阳台，手无意间放到了鱼缸前。当我抬起头来的时候，咦光怎样不见了我又抬起手，哎！光又回来了。我走到那块光面前试图用脚踩住，可是，意想不到的事发生了，那彩光居然跑到我脚面上来了。我越玩越带劲，跑来跑去，忙的不亦乐乎。我想：这光到底是怎样来的呢我翻出《十万个为什么》得出结果。原先，一束白光经过三棱镜，因为光里包含了：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，各种颜色光的波段不一样，透过三棱镜折射的光也不一样，所以，在地面上就看到了七彩光。这件事给了我很大的启发，让我明白了大自然是多么奇妙呀！
从玩中得到问题；从玩中得到结果；那番经历让每一个人都难忘！
小学三年级我得到了启示作文 篇20
上星期天，妈妈叫我去小店买一瓶酱油，在回来的路上，我一不小心被路上的石子绊了一跤，顿时，酱油瓶摔破了，碎玻璃洒了一地。这情景被邻居李大爷看见了，他就不声不响地把玻璃片扫起来，倒进一个塑料夹袋里。我好奇地问：“李大爷，你要这些玻璃片干嘛？”李大爷和蔼地说：“玻璃碎片留在这儿，大家走路多不方便，会扎伤行人的脚，戳破自行车的轮胎，把它们放在袋子里就安全了。”李大爷考虑得真周到啊！
这件小事，使我懂得了一个道理：一个人在世界上不能光为自己的方便和利益着想，要时常为别人着想。这件事又使我联想到一件与此相反的事：一些修车的摊贩为了赚钱，在附近马路上撒玻璃碎片，导致过路的自行车轮胎被戳破，车主不得不到他那儿去补胎。这些摊贩就乘机敲竹杠。这些人太自私﹑太缺德了。他们的行为与李大爷的做法形成了鲜明的对比。
我应该以谁做榜样？答案自然是很清楚的。
小学三年级我得到了启示作文 篇21
翱翔在蓝天中的飞机、驰骋在战场上的装甲车、能预测风暴的水母耳……哪一个不是从事物身上得到的启示，有所发明，有所创造的？
有一件泳衣，在悉尼奥运会上改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿了一件特殊的泳衣：连体鲨鱼服。这种鲨鱼服仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构，泳衣上设计了一些粗糙的齿状，能有效地引导水流，并且还能收紧身体，避免皮肤和肌肉的震动。
一个人握住一个鸡蛋可怎么使劲也不能把它抓碎。薄薄的鸡蛋壳怎么会如此坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的力分散到各个部位。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多轻便又省料的建筑物。人民大会堂建筑和北京火车站以及其他著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。
科学家从鲨鱼、鸡蛋壳等事物身上得到启发，有了伟大的发明。我以后也要多观察多实践，有所发明，有所创造！
小学三年级我得到了启示作文 篇22
我国古代劳动人民对水生动物——鱼类的模仿也卓有成效。通过对水中生活的鱼类的模仿，古人伐木凿船，用木材做成鱼形的船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹，由此取得水上运输的自由。后来随制作水平提高而出现的龙船，多少受到了不少动物外形的影响。古代水战中使用的火箭武器“火龙出水”，多少有点模仿动物的意思。以上事例说明，我国古代劳动人民早期的仿生设计活动，为开发我国光辉灿烂的古代文明，创造了非凡的业绩。
外国的文明史上，大致也经历了相似的过程。在包含了丰富生产知识的古希腊神话中，有人用羽毛和蜡做成翅膀，逃出迷宫；还有泰尔发明了锯子，传说这是从鱼背骨和蛇的腭骨的形状受到启示而创造出来的。十五世纪时，德国的天文学家米勒制造了一只铁苍蝇和一只机械鹰，并进行了飞行表演。
小学三年级我得到了启示作文 篇23
一天，我看见邻居大哥哥在和爸爸打乒乓球，由于打得太重，一会儿，就把乒乓球给打扁了。
大哥哥生气地说：“这乒乓球扁了，可怎么打呀？”爸爸一边拿来一杯热水，一边说：“看我的！”只见他把乒乓球放进杯子里，一分钟、两分钟、三分钟……乒乓球渐渐地鼓了起来。
我回到家，心想：这乒乓球扁了，怎么还能鼓起来呢？这是怎么一回事呢？我百思不得其解。这时，我的眼光落在了电脑上。我灵机一动，快速打开电脑，上网查了一下。原来，乒乓球里的空气遇热的话，就会发生膨胀，球就变得滚圆滚圆的了。
同学们，生活中处处充满了学问。以后遇到问题，一定要多动脑，不懂的地方就去请教别人，或者上网查一查，做一个勤思考、爱钻研的人。我相信你们以后一定会掌握更多的科学知识。
小学三年级我得到了启示作文 篇24
一朵小花，毕加索不但会画出它清晰的脉络，更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡?高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们，多过于追求事物表面的东西，或者说，他们画得太完美。
偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位对书画很有研究的人，我便问他中国画与外国画的区别。他说：“外国的画家们画得太过“逼真”，而中国的画家们，喜欢在一卷长长的宣纸上，恣意地泼洒心中的墨，一片寂寥的空山，几片孤独的叶飞舞在大山的空白中，浑然天成。而这空白，这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀，犹如天马行空，隐隐约约，虚虚实实。”
听了叔叔的话，我想：有时空白隐匿于大千世界，而洞明世事的人，在于顿悟那一片空白。
小学三年级我得到了启示作文 篇25
“世上无难事，只怕有心人。”在三年级的时候，爸爸说：“你看！班里有那么多男同学都会骑自行车，就你不会，赶紧到院子里练自行车去！”我抬着自行车自信满满地和徐浩然下了楼。
“脚抬在脚蹬上，小心，很好，把握方向。”我吃力地学着，面部严肃而认真，心想：骑自行车也没什么难得吗。刚一想完，我就一下子摔得人仰马翻，第一次的失败是我灰心了许多，但在徐浩然的鼓励下，我再一次鼓起勇气踏上了骑自行车之路。
“加油，加油！“但是，虽然徐浩然帮助、鼓励了我，最终，我还是从自行车上摔了下来。我垂头丧气地准备回家时，我想了：失败乃成功之母这句话，所以手握车把，脚踩脚蹬，把握好车头方向，继续前进，经过两个小时的苦练，我终于学会了骑自行车。
“世上无难事只怕有心人。“遇到什么事都不要放弃，坚持不懈，意念坚定，才能干好每一件事。
小学三年级我得到了启示作文 篇26
在我们的日常生活中有很多事让我们启迪，即便 一件无足轻重的琐事。下边我给大家讲一件帮我启迪的琐事。
那是我七岁的情况下，有一天晚上发了了发高烧，烧三十九度五，爸爸是在深夜发觉的，父亲事前摸一下我的头发觉很烫，因此爸爸给我量了测体温，发觉我烧很高，急忙给我找药，他先在大屋里找，没找着；然后又逐渐找第二个屋子和小房子，都没找着，最终在卫生间里找到。他拿棉絮在乙醇里沾一下，逐渐在我身上擦来擦去，擦完后隔了一会儿，又帮我量了测体温发觉大部分没退热。确实没有办法才逐渐帮我护彤喝，喝过护彤，停了大约三十分钟，我的烧才退了。不经意间中一个多钟头过去，望着父亲疲倦的模样，我心中非常感谢。
尽管它是一件无足轻重的事情，可是却给了我启迪。要我深深地的感受到爸爸那浓浓爱。
小学三年级我得到了启示作文 篇27
那是一个星期天傍晚，我早早地写完了作业，便趴在窗台口看妈妈做饭，妈妈总是说做饭不容易，可我看起来，不就是那么回事么？妈妈似乎看透了我的心思说：“杨艺，来帮妈妈砸蒜吧”我高兴地一口答应下来，不就是砸蒜么，太简单了。
于是，我准备大干一场，卷起袖子开始了。可是，当我把木棒砸下去的时候，滑滑的小蒜总是向我两边“溜去”，让我砸不到，刚才得满心欢喜一下子跑到九霄云外，高兴劲儿再也提不起来了，妈妈过来说：“别灰心，谁也不可能一次就成功。试着撒点盐试试”听到这儿，我受到了启发，一下子从沙发上跳下来，又来时了心一轮的战斗。
这时，这些蒜们好像施了魔法，安静地任我摆布，没一会儿，一大把蒜就被我干掉了，我会心的笑了。
吃着爽口的凉菜，我明白了一个道理：“做什么事情都不容易，但才只要你认真的去做，动脑筋想办法。持之以恒，就一定能取得成功。
小学三年级我得到了启示作文 篇28
有一次在家时，妈妈突然袭击要给我挑英语单词，我有一模块单词不是很熟，所以我把这一模块的单词抄到了手上。
挑写开始了，挑完前几单元了，马上就要挑到那一模块了，我对妈妈说：“我太渴了，出去外面端一杯水。”我出去把那一模块的单词看了许久，“快点，怎么还没有把水端过来”妈妈不停得催我快点，我端着水杯不情愿的走进妈妈的卧室，多想再看一会手上的单词，挑写继续，挑到一个单词时，我想不起来了，我看了一下手上的单词，但是却被妈妈发现了，妈妈语重心长的对我说：“孩子，你既然不会那一模块单词，就要诚实的对妈妈说，可是不能这样做，你虽然不会这一模块单词，但是我至少知道你是诚实的。诚实不是这些东西可以买回来的。听了妈妈的话后我后悔万分，我明白了要做一个诚实的孩子。
这件事然我懂得了诚实的重要性——我一定要做一个诚实的孩子。
小学三年级我得到了启示作文 篇29
在生活中，发生在身边的一件件事像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。
记得又一次，我坐公交车回家，在公交车上，遇见了一件吵架的事。因为刚上车，车一开没有站平稳，一不小心撞到了一位衣服华丽的阔太太，这个老奶奶刚起来，阔太太就和老奶奶讲理，阔太太说“你看你浑身脏兮兮的，把我衣服都给弄脏了。”老奶奶连声说“对不起，对不起！”阔太太说“对不起值几个钱啊，你是不是不长眼啊！”老奶奶又说“真是的，看我，太对不起了，这都怨我！”“你把我身上的衣服撞脏了，不怨你怨我啊！”说完还推了一下老奶奶，差点把老奶奶推到了。看到这里，我到站了，匆匆的走回家。在路上我想，阔太太身上只是沾点土，回家洗一洗就没事了，害的老奶奶也不舒服。
这个事让我明白了一个道理：一个人的一生不可能不犯些小错误，当他们犯小错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度对待他人，宽容他人。只有这样，我们的社会才会变得更加美好！
小学三年级我得到了启示作文 篇30
生活中，会有很多人、事或事告诉我们真相和启示，我永远不会忘记两年前那件事给我的启示。
那是两年前我生日的时候。今天是我的生日。我家有很多孩子。我妈妈给我买了一个生日蛋糕。当我和孩子们玩够了，我开始吃生日蛋糕。
等我们吃饱了，再开始玩。直到天黑，孩子们才不情愿地离开了我的家。我妈说我头发太脏了，想洗头发。结果她不小心掉了一滴洗发水在我手上。当时我太贪心了，会舔桌子上的一滴饮料。
由于洗发水是白色的，我误以为是刚才吃生日蛋糕的时候不小心掉下来的奶油，就赶紧用嘴舔了一下。等我妈反应过来的时候，我已经在拼命吐槽了。结果吃了很多糖，喝了很多饮料。
这件事之后，我妈很动情：“吓死我了。还好没舔太多，不然可能会去医院！”孩子，你也贪心吗？如果是的话，一定要迅速改正这个坏习惯！
小学三年级我得到了启示作文 篇31
七岁的那年暑假，张红、我、哥哥、唐发生、江超，在小区里空地上玩“跳马”。
先是我当“马”，因为，他们太高了，足足比我高了两个头，我才当“马”的，可我当了几回就想跳其他人了，我跃跃欲试，谁知，他们居然一起说：“你去跳他。”他们指的是张红，是我们中最高的。
这时，我只好咽了一口口水，硬着头皮上场了，先是一级我比较轻松地过了，二级时，张红差不多有我半个人高了，我跑过去立刻用双手撑了过去，我可以感觉到身上的冷汗直冒；第三级了，我飞快地冲过去，以迅雷不及掩耳之势撑了过去，真是惊心动魄啊！
第四级了，我也想撑过去，可我还是摔下来了，我畏惧了，怕了，不敢了。
后来回到家我对妈妈说了这件事，妈妈对我说：“你为什么不再来一次呢？”
第二天，我又在跳了，跳到第四级时我用力一撑，过去了，我突然悟出了一道理，做什么事都要去再来一次。
这件事也令我知道了，做什么事都不能放弃，就是失败也没关系。
小学三年级我得到了启示作文 篇32
上星期五的那件事，使我记忆犹新。
那天晚上，我跟着爸爸妈妈去超市买了点东西，顺便办了点事，正当我们回来的途中，妈妈突然想起来，家里还烧着水，妈妈说：“这下糟了，肯定惨了。”我们急得向热锅上的蚂蚁，老爸一下子开快了速度，一路狂奔，我焦急万分，心里像十五个吊桶打水，七上八下。心想：万一煤气爆炸怎么办，万一房子烧了怎么办，消防车“呜哇，呜哇”的叫着，急死我了，妈妈一路上嘴巴里说个不停，“怎么办，怎么办，完了，这下完了。”
终于到家了，爸爸两步并着三步的速度冲了上去，我和妈妈在下面保佑不会有事，过了一会儿，爸爸下来了，他说：“煤气没开。”我和妈妈听了这话，都松了口气，真是、。
通过这件事，我得到了一个启示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能会@成大祸，那就后悔莫及了。
小学三年级我得到了启示作文 篇33
清明节这几天，我们要回老家。
乡下的空气真清新呀！四处鸟语花香。我四处走着，四处看着，希望找到一些有趣的植物动物。
突然我发现在一堵墙上有一只壁虎，那只壁虎爬得那么快，那么迅速。
以前我虽然见过壁虎，可没想过它怎么能爬？今天我对壁虎提出了疑问：它究竟是怎么在墙爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。
原来，壁虎脚上有许多很多很细的刚毛，这些刚毛非常细，每根粗细只有人类发丝的十分之一。这么细的刚毛，再在刚毛顶端分出许多更加细小的绒毛，壁虎足底大约有50多万根这样细小的绒毛，它们能产生巨大的分子吸力，让壁虎能够附在任何光滑或垂直物体的表面。
看到这里，我不禁生出了个想法：如果在鞋底布上这种绒毛，我们就可以走在墙上，走在天花板上，我们可以用它来表演杂技；如果再在手套上布上这种绒毛，我们就可以攀登更高的山峰，更高的建筑物。
同学们，让我们好好学习，在未来造出这样的物品！
小学三年级我得到了启示作文 篇34
动物既是人类的朋友，也是人类的老师，我们可以从动物身上得到启示。
青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的，像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼里就得到了启示，发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看，原来是一群青蛙，可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢？还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料，原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了，所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的舌头上有一种粘液，所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。
通过观察青蛙的启示，我相信许多动物也很值得我们观察，也许我们会发现更多的秘密。
小学三年级我得到了启示作文 篇35
我对含羞草有着浓厚的兴趣。
一天，我在我家的天台玩耍。突然，我发现一株含羞草，强烈的好奇心驱使我摸了它一下，那一株含羞草便迅速收拢起来。过了好久才“放松”下来。快要下雨的时候，它也是把叶子拢合起来。下完雨后，又把叶子散开了。我百思不解：为什么碰到它的时候，快下雨的时候，它会把叶子拢合起来呢？
为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，含羞草这种叶片闭合的现象，并不是“含羞”，而是植物受到刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动。含羞草受到外界的刺激后，细胞紧张改变的结果。
通过这次的发现，我知道了含羞草把叶子拢合的奥秘。含羞草真是我们的好老师！原来含羞草的生长现象，让我揭开了含羞草秘密。我明白了只要我们平时留心观察，多开动脑筋，就会发现更多的大自然中的秘密。
小学三年级我得到了启示作文 篇36
离开村庄，到野外，我们很难看到人山人海的场面，路上也没有几个人。只有一阵阵动听的歌声伴随你，只要你留心观察它们就会被你发现好多有趣的事。
瞧，花丛有一只深绿色的蚂蚱，树枝上有一只嫩绿色的螳螂，水池也是一群浅绿色的青蛙，枯枝上有一只浅褐色的小鸟。它们与周围环境的颜色融为一体，如果不仔细观察，你很难发现它们。大自然虽没有给它们强壮的身体，但给它了蒙蔽敌人的“保护色”。
我从这些带有“保护色”的动物身上得到了许多启示如：在北极参观人可以穿白色的衣服，可以避免和北极熊相碰，遇到麻烦；在原始森林里，我们要穿和当地颜色一样的衣服，可以减少和野生动物打斗的场面；在大海里，我们要穿浅蓝色的衣服，不要穿过于明显的衣服。
看！我从动物的保护色身上得到了这么多启示，真是有所发明，有所创造，百分之九十都是从动物身上得到的启示呀！动物真是我们的好朋友呀！
小学三年级我得到了启示作文 篇37
在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类的启示有了更多的了解。
自从发明了电灯，人类的生活变得方便多了。但电灯只能把电能的一部分转化为可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线还有害人眼。有没有只发光不发热的光源呢？
于是，我带着疑问上网查资料。从网上我了解到，在自然界中有许多能发光的生物，而且这些生物发出的光都不产生热，所以叫“冷光”。
在众多的发光的动物中，萤火虫是大家比较熟悉的。萤火虫发出的光有黄色的、橙色的，光的'亮度也不同。这种光就是“冷光”，它不仅有很高的发光效率，而且很温和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人们就根据对萤火虫的研究，发明了日光灯和闪光灯，在给我们的生活带来了方便的同时，也保护了我们的健康。
生活中处处都蕴藏着知识。我们要做一个有心人，多观察、勤思考，争取有所发明，为人类造福。
小学三年级我得到了启示作文 篇38
想必大家都玩过，都乐过，都狂欢过吧！我在玩乐中不仅能得到快乐，还能得到启示。
有一次，我和易阳波一起去找一个玩得非常好的朋友——小朱。一进他的家，顿时感觉眼前一亮，好干净啊！地面光滑，干净的可以和精子媲美，桌椅摆放得也非常整齐。
来到他的卧室。书桌上有一堆笔，我无意中碰到了一支钢笔便仔细观察。这支钢笔做工非常精细。它十分漂亮，好喜欢。我要是有这样一只钢笔那多好啊！便想把它变成我的东西。忍不住多看几眼，越看越看越喜欢，真想把它据为己有。如果你拿来的话，也没事。拿还是不拿。我的心里作着激烈的斗争。仿佛心中有两个小人，一个说拿，一个说不拿。到底应该怎么办才好呢？我正想着。朱吕晨来了。我把事情的起因经过告诉了他，他听到后，爽快的说了句：“那就拿吧！我又不介意。”说完就继续和易阳波玩游戏了，还边玩边说：“赶快做决定啊！，做好了就一起玩。”“不，我不能拿。他虽然是我兄弟，但拿别人的东东是不对的”想到这里，我回到了朋友身边，和他一起玩着，那时是我最开心最尽兴的一时！
当你遇到了一个好东西，甚至是你最喜欢的时，只要不是你的，就一定不要拿！
小学三年级我得到了启示作文 篇39
星期五，我很高兴能去琼琼姐姐家里玩，因为她家里有只小乌龟，我特别喜欢逗小乌龟。
果然不出所料，一进门，琼琼姐姐就拉着我去逗小乌龟。小乌龟的头上镶着两只水灵灵的大眼睛，两队足上都有锋利的爪子，身体全副武装，被身上的“铠甲”紧紧得裹着，它总是时不时地伸出头来好奇地打量着周围一切有趣的事物。
首先，我小心翼翼地将小乌龟翻了一个身，小乌龟先是一愣，后来，它用强壮的后足支撑着地面，前足用力一拍，头一顶，便轻松地翻了过来，它轻蔑地瞥了我一眼，好像在说：“这点小事还想难倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲乌龟的脑袋，可是小乌龟张大嘴巴，对准筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一头，另外一只手拉住小乌龟的后肢，费了九牛二虎之力才把筷子拔出来。“你真是不到黄河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便转了个弯又爬了起来，眼看小乌龟已爬到桌子边沿，只要稍不留神就会摔下去，可是小乌龟却不紧不慢地绕了一个大圈子，又慢腾腾爬了过去。
回家的路上，我想了许多，小乌龟这种遇到困难而不退缩，反而沉着冷静，仔细地想问题克服困难的启示使我不能忘记，小乌龟！你真是我得好榜样呀！
小学三年级我得到了启示作文 篇40
大自然真是人类的“好老师”啊，比如：人们从松鼠身上得到了启示，发明了降落伞；从变色龙身上得到了启示，发明了迷彩服。而这次我也发现了一些现象。
今天，我们一家人在公园里玩，我把手放在了草地上又抬了起来，享受草地的感觉，可是我感觉我的手上有一些异常。一看，原来有只蚂蚁爬上了我的手上，我生气地想：这只蚂蚁胆子还挺大的，竟敢到我的手上来。我一个劲地甩手，把蚂蚁甩到了地上，可我蹲下一看，它却安然无恙，这么小的一个生命从这么高的地方摔下来，不但没有死，还在地上飞快地爬着，我非常惊讶！
回到家我去查了资料，原来蚂蚁的身体非常轻，它可以随着风力从空着飘下来，同时蚂蚁在空中受到的阻力也是最小的。他的外壳也是很坚硬的。所以蚂蚁从高空摔下来也毫不损伤，我知道了蚂蚁能从高空摔下来的道理，我的脑袋里出现了一个想法：长大以后我想发明一种衣服，这种衣服叫做“防摔服”。穿上这种衣服，不管怎么摔，人也摔不坏，而且衣服上有一个按钮能够让衣服弄脏的表面恢复干净，还可以让受损的地方恢复原样。
生活中，只要我们仔细观察、认真研究，一定会有属于自己的发现，让我们行动起来吧！
小学三年级我得到了启示作文 篇41
这个星期六的下午，我一个人在家写作业。突然我的朋友欢欢来了，她的妈妈也来了，拿着两大箱行李，好像是来我家玩两天。我问妈妈：“她们是不是来我家玩？”妈妈说：“对呀。”我大喜过望地往房间一钻，继续写作业，她也来到了房间，开始写作业。
我们写了快一个小时，我的作业就写完了，也认真检查了一遍。在我检查的过程中，
我发现了一件特别惊奇的事。欢欢在桌子的下面放了一本基础训练，她刚好也在写基础训练，只见她的那本子上的字和她写的这个基础训练字迹完全不同。根据我的判断，这肯定不是她的作业，上面的才是她的作业。而且她时不时地往那本上看。
于是我问她：“这个桌子下面的，应该不是你的吧！”她说：“不是我的，是同学在学校里做完给我的。”果然让我猜对了。对于一般人来说，抄作业都是不好的现象，对于她来说就更不应该了。因为她在班上经常考前十名的。她又小声地对我说：“班上也是抄别人的，这是个秘密。你一定不能告诉别人。”
这件事让我受到非常大的启发：一个人如果什么都是抄袭别人的，那自己永远也学不会这些知识。所以不论什么时候都要自己动脑、思考，不要因为抄袭影响自己的前途。
小学三年级我得到了启示作文 篇42
曾经，我因为自己的胆小失去了许许多多次机会而后悔懊恼；因为偶尔几次考试失利迟迟找不回信心而退缩逃避……那些日子在我平坦的路上忽然变暗，四周布满荆棘，我无力的站在原地，停滞不前……直到我听到一首歌——《高飞》。
听过一遍，那旋律就进了脑子，不停在耳边回响。
一直觉得这首歌曲特别耐听，激情昂扬的旋律，深情真挚的演唱，怎么也听不厌似的，会让人深深沉浸在歌曲的意境里，可以想象到长辈的鼓励关怀，朋友的帮助……“我要高飞，到世界的顶点，我要飞越无人能及的视界。
飞得再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指尖。我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的吶喊留在灿烂瞬间”这些词让我懂得了，越是在辛苦的时候，越要打起精神。
不管我愿不愿意，但总有一些路要自己走，总要面临虚伪，总要承受孤单。我能不像以前那么胆小，面对种种难题，我不要再选择逃退缩与逃避，而是坦然的接受挑战，只要梦想在发光，就不会轻言放弃，一步一步向前走。
勇往直前！
小学三年级我得到了启示作文 篇43
我总是忘不了那个早晨，那个让我受益匪浅的早晨！
还记得九岁那年，我和同伴们去爬白云尖。来到山脚下，我抬头望了一眼山顶，这也太高了吧。我们是从半山腰开始爬的，可我始终望不到山顶，只能看见高耸的山峰直插云霄，几片洁白的云朵在蓝天上飘来飘去，望了一会儿，我的头有点眩晕。
开始爬山了，我踏着又高又陡还有些湿滑的石梯拾级而上，才走了二十几分钟，我背上的汗水就浸湿了衣服，额头上泌出的汗水擦也擦不完。我想休息一会儿，可又怕会掉队，只好继续跟着前面的人走着，能感觉到空气没有先前湿润了，地面上也没有一处是湿滑的，应该是到了高处就会这样吧。
我的双腿越来越酸麻，像灌了铅一样重，我有点想放弃，妈妈说：“做事要坚持不懈，不要有头就没了尾。”说完，便继续爬着山。白云尖的路都又陡又高，没有走多少就让人浑身疲惫，我多次想掉头放弃，可一想到妈妈的话便继续爬山。
终于到了山顶，我望着洁白的云朵，恨不得早点上山，观赏这美丽的风景，望着还在爬的人，我的心里浮现出一句诗：会当凌绝顶，一览众山小。
许多年后，我一直把妈妈的教诲记在心间。
小学三年级我得到了启示作文 篇44
开学了，老师叫大家要种植物，并把他的生长点滴纪录下来，而我选的植物就是绿豆。
一天、两天、三天，豆子始终还是没有变化，我心急的等待，果然皇天不负苦心人，第七天它终于冒出一点点芽，让我快乐无比。不知不觉中豆子一天一天的长高，过了一个月，豆子却弯腰驼背，我开始担心，但我还是不放弃的每天帮它浇水、施肥。在我垂头上气得时候，它却奇迹似的变成雄赳赳、气昂昂的小豆子，使我万分惊讶大自然的神奇！我从此开始喜爱种植花、草，这也成了活重心。现在门前有了一座我栽种的秘密花园，大家看了赏心悦目。
我希望大家可以多重一些植物，把世界变得五彩缤纷，而且多看看美丽的树木心胸也会开阔、人生过的多采多姿！种植物真的使我变得不一样，让我做是变得小心翼翼，比较不会粗心大意，所以我慢慢的喜欢与花草树木为伍。
种树木虽然很辛苦，但只要不半途而废，小心谨慎的照顾它，这样就大功告成了！种植物也让我得到一个启示：“一分耕耘，一分收获”！
小学三年级我得到了启示作文 篇45
我们都会有遇到困难的时候，但是你可曾放弃过吗？有一次我遇到困难的时候，一棵冬青给了我启示。
有次在家里写作业时，遇到了一道难题不会做，我不耐烦的放下笔，来到了窗边看风景。
那时正是冬天，外边大雪纷飞，树木没有一点枝叶，显得毫无生气。唉，这该死的天，就不能显现一点生机吗？我不由得说道。“草花凋零”这个词用在冬天再适合不过了。这时，大树的旁边有一株显眼的绿色—是一株冬青！真没想到，在冬天这个寒冷的季节，它竟然能满枝绿叶，依然保持着那片绿。这正符合冬青的名字，冬青冬青，四季常青，特别是在冬天显得更加青翠。只是那绿色是那么深，仿佛在跟冬天说：“你看，任你怎么风吹雪打，我都要坚守我的绿色”。我又想到我的处境，在外边那么寒冷的天气冬青都能坚持下来，在温暖的书房里的我怎能不坚持呢？
我又重新拿起笔，认真思考，终于把难题给解决了。今后，我也要学习冬青，在任何困难面前都要坚强面对，只要坚持到底，就会取得胜利。
小学三年级我得到了启示作文 篇46
天阴沉沉的，像有什么心事似的，虽说已是初春，但风中仍有一丝寒意。天空中还下着小雨，雨中还夹了小雪，我不禁打了个寒颤，抱怨道：“这什么鬼天气呀！”
忽然，远处一抹新绿吸引了我的视线，走过去一看，我一下子惊呆了，原来砖缝里一株不知名的植物，在风雪中傲然挺立，享受着春天的美好。
它在这狭窄的砖缝里能够生根发芽，这是多么神奇的事情呀！那肥厚的叶片翠色欲滴，像被画家染过似的，绿色的汁水好像要滴下来，绿得鲜亮耀眼。我似乎能感受到一股强大的力量扑面而来，在那坚硬的石砖下，它顽强地一点一点冲破黑暗的难关，没有泄气，没有懊悔，因为它知道外面的世界是多么明亮，美好。看！它在风中摇摆，尽情舒展着自己的腰身，好像在说：“种子的力量是不可抗拒的，我终于冲破束缚看到了美好的春光！”
看到这一幕，我的心不禁怦然一震，这一震让我明白了生命的意义是什么，是——勇气！“不经历风雨，怎能遇见彩虹？”相信在未来的道路上，我也能经历风雨，遇见彩虹！
小学三年级我得到了启示作文 篇47
在茫茫宇宙中，有一种生物，他不玩游戏，不玩玩具，不吃肯德基，一天只学习，考试次次第一，是每个父母眼中的好学生。他就是：“别人家的孩子。”
我的学习不错，可这是我的看法。在父母眼中，91或92太差，必须是97分。倘若没能考上，就只能遭受五雷轰顶之罪了。
真是“是福不是祸，是祸躲不过”呀！我拿着94分的试卷，垂头丧气地回了家，乖乖将试卷交了爸爸。而爸爸看见了，从喜笑颜开转到阴云密布。立刻叫来全家，五个人围着我劈头盖脸地骂了起来：“你瞧瞧别人家的孩子，每天读书2小时，考试99分，你们的差距怎么那么大呢？”
我实在忍无可忍，无需再忍，顶嘴道：“那个人是谁？”他们哑口无言了。不一会儿，奶奶说道：“余翔就是！”我便出去找到余翔，但是余翔更让我大吃一惊，他也只考到92分，他奶奶也说我考了99分。
现在我明白了：世界上有别人家的孩子，但没有别人家的好孩子。它是虚构的，是不存在的，是家长为了激励我们而幻想出来的。或许，我也是别人家眼中的好孩子呢！
小学三年级我得到了启示作文 篇48
星期天早上，当我从睡梦中醒来时，天已大亮。当我穿好衣服后，肚子已经咕咕叫了。我赶紧刷牙洗脸，去吃妈妈早已为我准备的稀饭。
忽然，我发现桌子上还有一个鸡蛋，我使劲地猛儿一转，鸡蛋就转起来了，真好玩！于是我就从冰箱中拿出了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的那个鸡蛋转得又快又直，时间一长，可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢乐地旋转的鸡蛋，都一样，光光的呀！突然，“罢工”的鸡蛋“扑”的一声，掉到地上，蛋液流了一地，另一个蛋也掉到了地上。咦，是个熟蛋，我高兴极了。我明白了鸡蛋转与不转的原因:熟蛋是一个整体，生蛋是一个半固体，用双手搓熟蛋，蛋整体一起转动；而搓转生蛋时，蛋黄不能一下子就跟着蛋壳旋转，鸡蛋自然转不动了。
啊！我今天好高兴，发现生蛋和熟蛋转与不转的秘密！
小学三年级我得到了启示作文 篇49
“生活”是一本书，那本书是没有一个字的，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。只有善于读它的人，才能在“书”的其中发现那些微不足道，却有重大意义或启示的事情，我就是在这样的情况下，我曾多次留意或探索，才明白那件让我困惑很久的事，同时又得到了启示。
我从小好奇心就很强，总是刨根问底般的寻找我想解决的问题的答案，被姥姥和姥爷称为“一根筋”。
在我五岁那年，我发现在一些天，蜻蜓和燕子总是低飞，燕子会在下雨前低飞，但蜻蜓在下雨前低飞我也知道。可是这几天不下雨，燕子也没有低飞，蜻蜓为什么总是低飞呢？天空如此晴朗，天上更是一丝云都没有，这怎么可能会下雨？蜻蜓是不是感应错了？我带着疑问继续观察了几天，发现他们总是低飞，而且越飞越低，每次往下约1厘米或2厘米。终于，再第6天的晚上下起了倾盆大雨。第二天，我上网查了一下，原来，下雨前气压都很低，蜻蜓爱吃的虫子飞得低，所以蜻蜓就在下面觅食，正好那次下了场大雨，闷的时间长，气压总低，蜻蜓就总是低飞。
各位，生活中的趣事多，能让你有启发的事也是很多的，生活是本书，是本无字书，让我们一起将书中奥秘慢慢的打开吧，加油！向明天进发！
小学三年级我得到了启示作文 篇50
大自然就像个奇妙的万花筒，每处景色都让人耳目一新。但令我最深刻的是“毒蛇草”这种植物带给我的启示。
“毒蛇草”生长在我国的喜马拉雅山上。因为它长得像眼镜蛇昂首远望的样子，所以藏族人民就把它称为“毒蛇草”。可它为什么要长成这样呢？这是我疑惑不解，于是，我马上查阅了有关资料：原来，“毒蛇草”是为了适应环境而进化成这样；同时也为了蒙混吃草动物。让吃草动物以为自己是毒蛇，从而不敢靠近自己，也是自己得以生存下去。
读了这段资料后，我心里不由得感叹：毒蛇草，你真是我学习的榜样！面对如此恶劣的环境，你不但没有放弃生存的机会，而且依然那么坚强。这让我不禁想到了自己：那次我学游泳，刚学一半，就嫌累，不学了，弄得游泳学不会，反倒浪费钱。现在回想起来，真觉得自己不如毒蛇草啊！
其实，我们的一生，难免会遇到一些不如意。可如果我们都选择放弃，事情又怎会成功呢？相反，如果我们都坚持下去，失败了还坚信“失败乃成功之母”这句话，那事情会不会另有发展呢？
大自然带给我们的启示是无穷的，我们应该好好利用她，更应该记住她带给我们的精神。
小学三年级我得到了启示作文 篇51
最近家里新买了几盆花，通过种花，我得到的不仅仅是怎样种花，还学会了如何做人！
像平常一样，早上起来后先给花浇水，浇到那盆散尾竹的时候，发现它和前几天不一样了。在前几天的时候，四周的散尾竹长得很高，超过了中间的那一株，但在那时，长得高的杆比长得慢的细一点。现在，那几株高的反而低下了头，中间的那一株则高高昂起了头，仿佛自己就是这几株花中的王者。这让我感到很好奇，便仔细地观察起来，怎么中间那一株的叶子数量比边上的高呢？通过上网查，有人这样说：植物的四周都有比自己高的植物的时候，会有一个条件反射，那就是尽力向上长，一开始长得高的植物因为在四周找不到刺激物，便停止生长，很快就会低下脑袋。
我觉得花的成长和人基本上是一样的，有了别人的激励，你才可以加快的成长，变得优秀。但是当你遥遥领先的时候，你会变得浮躁，认为自己已经非常棒了，便停止前进，原地不动。往往这个时候会变得异常枯黄，原来懂得的只是也全忘了，这样不仅丢掉的是自己的成绩，还有自己的荣誉。
种花其实和培养人一样，需要的不仅仅是好的环境，还有适当的激励。
小学三年级我得到了启示作文 篇52
这件事虽然过去了很久，但我如今还是记忆犹新。
那是一个暑假的下午。我在阿公家里闷的荒，树上的蝉一个劲的叫着：“知了，知了……”，而我心里也在叫着：“无聊，无聊……”
我抬头看了一下正在床上看着电视机的阿公，我对在看电视的阿公说：我们来“杀”一盘棋吧！阿公爽快的答应了。
我从柜子里拿出了象棋，我先给阿公摆好了下棋的局阵，老规矩，红棋先，黑棋后，我们战了一下后，我就先吃了阿公的一个兵和一个马，阿公却吃了我一个兵和一个车，我急得像热锅上的蚂蚁，阿公却不慌不忙，我突然看见了阿公的一个破绽，我把车给打了过去，马给我弄得“无后路”了，被我的大车给吃了，我的车。马。炮全部都在前方，而我却在后背空虚，阿公又把我的两小兵吃了，我心想：“区区两小兵有何用！”我跟本没把阿公那已过河的兵放在心上，我漫不经心的下着这盘无聊的棋局。
“将军”突然阿公一声喊道，犹如晴空霹雳！“骄兵必败”！如果一个人在做事情中骄傲自满的时候，那么他注定会失败，所以我们一定要在生活处事中谦虚认真，觉不骄傲，这个成语深深的印在我得心中，使我终身难忘。
小学三年级我得到了启示作文 篇53
《玩出了名堂》中的作者在玩镜片的过程中制造了放大镜，童年时期的我也曾“玩出了名堂”。
有一天，我拿了一根蜡烛、一根支架、一个鹌鹑蛋和一个纸杯，我想做一个实验，用纸杯把鹌鹑蛋煮熟。
这个实验是我从书上看到的，用纸杯可以把鹌鹑蛋煮熟，但是我很怀疑。于是我用打火石把蜡烛点燃，把蛋放在纸杯里，在那一瞬间我想，用蜡烛烧纸杯，纸杯肯定会被烧坏的，那就白干一场了。果然，一会儿工夫，蜡烛的黑烟把纸杯熏黑了，我看着那正在被烧着的纸杯，心里不免又多了一些怀疑。是啊，肯定不能成功，纸杯终究是纸杯，不可能和玻璃杯、铁杯相提并论。
时间到了，我看见纸杯底下和烧过的碳一样黑，我觉得一点希望都没有了，于是我吹灭蜡烛，取出了蛋。然而，当我轻轻地拨开蛋皮的时候，洁白的蛋清露了出来，没想到的是，蛋竟然熟了！我兴奋地一口吃了下去，无以言表的成就感涌上心头。
这次实验让我知道了“实践出真知”这句话的真正含义，问题面前不能只相信自己想的，更要大胆试验，所谓“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。
小学三年级我得到了启示作文 篇54
在我们身边，其实有一些小事能让我们从中得到启示。
记得那是一个风和日丽的晴天，妈妈带我到一个离家不远的文具店买笔，一共买了三根。结账时，我们没怎么注意，按照文具店的小票上的价格付了钱就走了。回家时，妈妈看了看钞票，发现了问题，原来，在结账的时候，由于粗心，文具店的售货员算成了两根笔的价钱。妈妈又给我了一根笔的价钱，要我去给那个刚才那个给我们结账的那个售货员。
我拿着钱很不情愿地来到了文具店，找到那个售货员后，给他说明了刚才的情况，然后拿出钱给他。令我意想不到的是，他竟然连一声“谢谢”也没说，只是冷冷的说：“把钱放到这儿，赶紧走吧。”我把钱放在了收银台上，走了。我在回家的路上想：他连一声：“谢谢”都没说，真是没礼貌。哦，他一定是想，我在这么多人的情况下，说出他的错，丢尽了他的脸，很没面子。
虽然这是一件小事，但给了我一个很大的启示：在工作和生活中，必须要认真，稍微有一点不认真，就会酿成大错。
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