猜猜他是谁三年级作文(精选46篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的猜猜他是谁三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文 篇1
他性格开朗,活泼可爱,非常的热心,经常自愿为班级服务。
他呀,有一头尖尖的、乌黑亮丽的头发,一个挺拔的鼻子,一张小小的嘴巴,一双又黑又圆的眼睛,一对大大的耳朵。
他的兴趣爱好非常广泛有画画、跳绳、跑步、摔跤、看书等。其中他最喜欢跑步和跳绳这两方面运动了。所以在跑步比赛中,每次都遥遥领先超过其他的选手,在跳绳比拼时也取得非常好的成绩,被我们班称为“跳绳王子“。
有一件让我非常印象深刻的事是一天我不小心摔倒在地上,他走过来对我说“怎么了,没事吧?”这句话让我感受到了他的体贴和关爱。
同学们,你们猜猜他是谁呢?
猜猜他是谁作文 篇2
我们班有个学霸,个子很高,而且写字特别好看,每次考试都是全班第一,他喜欢穿蓝色的衣服。
他有着水汪汪的眼睛,一个高大的鼻梁,像瓜子一般的脸,不大不小的耳朵。
他是老师的小帮手,也是我们班的中队长。他喜欢画画,特别喜欢画高速公路,一个城市到另一个城市……
他喜欢弹钢琴,上次他就去参加了“香港国际公开赛”,还得了第三名呢!
他喜欢和同学玩,每次有同学来找他玩,他都会爽快地答应。
同学们,你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文 篇3
他是我三年级最好的朋友之一,我觉得他是个有趣又可爱的人。
他个子很高,头发很密,像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大,却很爱哭。上次英语课要求读课文,他不会读,老师让他站着,他站起来以后,一下子哭了起来。
他喜欢帮大家做事情,很热心,这点和我一摸一样。他一笑起来,好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句,要多笑笑哦!
他喜欢跑步,而且跑得很快,就像一个飞毛腿一样。上次体育课上,陈老师一声令下,他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。
最让我佩服得就是他的学习成绩,他上课听讲很认真,作业很专注,每一门课程都很好,而且很爱看书,我要向他学习。
你们猜猜他是谁?最近老师们表扬最多的就是他啦!
猜猜他是谁作文 篇4
我有一个好朋友,请你猜猜他是谁?
他头发的颜色如黑色天鹅绒一般,摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的,就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜,在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿,说起话来慢吞吞地拉长音:“李—老—师—”。
他特别喜欢玩游戏,既喜欢玩他自己发明的游戏,也喜欢玩我发明的游戏,我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。
你们能猜出他是谁么?
猜猜他是谁作文 篇5
我们班有一个“小开心果”,他是我的好朋友,在班里算是“调皮王“,他的爱好是踢足球和弹钢琴。
他那炯炯有神的眼睛显得格外灵活,浓眉大眼,眉毛乌黑,黑黝黝的头发不长不短,运动起来蓬松飘逸,给人的感觉精神十足。在球场上,他两只眼睛死死地盯住对方的主力球员,脚步时左时右,来回不停,在球场上总能看见他汗流浃背的身影。
他还很会安慰人。有一次,刘怡蔓去抱作业,结果“啪”的一声,作业掉到了水洼里,她害怕地走到教室坐了下来,愁眉苦脸的,开心果关心地问她:“怎么了?”“我打湿作业了,唉。”怡蔓低声说。开心果安慰道:”你要勇敢一点,上台承认错误,同学们都会原谅你的。“刘怡蔓惴惴不安的走上讲台,小声的说:”对不起,同学们,我不小心把你们的作业打湿了,你们能原谅我吗?”“可以!”同学们异口同声地说。
这就是我的好朋友,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇6
我们班有一个男同学,长得高高瘦瘦的,有着一张瓜子脸,皮肤偏黑,他的那双黑溜溜的大眼下有颗黑痣,耳朵还能动呢!他曾当过副班长,爱运动,数学成绩相当好。
他有很多爱好,比如:打篮球、踢足球等,最擅长的是钓鱼和抓虫。
一次,太阳像火球一般,热得不得了,可大家还是兴致勃勃地去莲花山公园玩。我们一起抓虫子。抓虫时,我们还没有来得及下手就被虫子发现了,而他总是能敏捷地抓到虫子!我们是徒手抓虫,都不太敢抓,只有他胆子大,轻松地抓了好几只虫子。
还有一次我们一起去钓鱼,鱼儿们都藏在一朵花儿下,我们都没看见,而细心的他却发现了它们,只见他眼疾手快一下子地抓到好几条鱼,他真是一位擅于观察的人。
同学们,你们猜到了吗?这位“抓虫能手”及“钓鱼爱好者”到底是谁呢?
猜猜他是谁作文 篇7
我有一个好朋友,他的头发在男生当中算比较长的了,还有高高的鼻梁和椭圆形的脸,眼睛虽然不大但炯炯有神,笑起来给人感觉很温暖。
记得有一次,体育老师说要举行400米长跑比赛。老师一声令下,同学们都争先恐后地追逐起来,他开始的时候速度并不快,只见一个个同学都超过了他,可是霎时间只见他风驰电掣,脚下像踩了风一般,一口气冲在最前面。最后凭借超快的速度与耐力获得了第一名的成绩。
他不仅是一名体育健将,而且还乐于助人。还记得有一次,放学的时候,天突然下起了大雨。我没带伞,他主动把他的伞借给了我,对我说:“等下妈妈过来接我,我的伞借给你用。”我接过伞心里很是感动。
这位帅气又热心的小男孩就是我的同学,你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文 篇8
我们班里有一位同学,个子不高,有一张稚气的圆圆的小脸,一双眼睛不大不小但是充满了智慧,配上一副蓝框眼镜,显得更斯文了。就是有一点美中不足,鼻子有点塌。
他好静不好动,总喜欢静静的一个人看书,连晚上熄灯后都要打着手电偷偷看一会。他知识渊博,尤其精通历史,讲起历史故事来滔滔不绝,完全超出了我们课本的范围,听得我们目瞪口呆,心服口服啊。这都是日积月累的结果,非一日之功。他有一句口头禅“也就是……”,我曾为这事偷偷取笑过他。但是渐渐的,我被他酷爱读书的精神所感动,被他渊博的知识所征服,对他产生了敬佩之情。开学初,他曾参加高年级古诗词大赛,出手不凡,获得了好的名次,让同学和老师对他这个“小个头”刮目相看。
他的自理能力有点差,不太会整理自己的内务,和他看书的劲头比起来真是天壤之别。可我还是觉得他很可爱很优秀。
同学们,你们能猜出他是谁吗
猜猜他是谁作文 篇9
我们班有个“邋遢大王”,他坐在前排,他有一双水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子,那样子别提多可爱了!但是每当他黑乎乎的手伸出来,大家的目光都被吸引了。
“哎呀,糟了!我是不是又忘记把作业装进书包里啦!”原本高声朗读的同学,被这一声尖叫吓呆了,不用说,这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的头埋在书包里,掏来掏去,好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他,就怕等会儿,这个“邋遢鬼”又忘记交作业了!慌乱的他找了半天,什么也没找着,只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状,面面相觑,过了好一会儿,有人说道:“你看,石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙,还有的提醒他:“快点吧!”他终于成功找到了作业!幸好还挺工整的,大家终于可以安静地读书了。
虽然他看起来很邋遢,但是他那双灵巧的手会做各种各样的图形,画得也不错,每次上美术课时都会被夸奖。
你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇10
他的头发又黑又硬,一双乌溜溜的眼睛,看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆,看上去像个包子。耳朵大大的,但是身体骨瘦如柴,夏天一到,他总是穿着短裤。
他特别善良,有一次下课,他看见一个摔倒的小孩,他急忙跑过去说:“小朋友,你没事吧?”他把小朋友扶了起来,小朋友一边哭一边说:“谢……谢。”他耐心地说:“没关系,没关系,下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面,我们情不自禁地给他鼓掌,游戏被我们抛之脑后,可鼓掌之后,我们才反应过来,我说:“玩不玩游戏了?”他说:“我先安慰他一下,再玩,你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。
他是一个幽默风趣的人,时常说出一些幽默的笑话,把同学们逗得半天合不拢嘴。
他还喜欢看书,有一次,学校刚上架新书,他就迫不及待地拿了一本好看的书,在那里美滋滋地看着,如同一只小羊奔进草原,吃饭的时候,他还在看书,“去吃饭了,快点!”我们饿得直叫,可他却慢悠悠地说:“急什么,我还没看够呢!再说“书中自有‘主食屋’,书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他,还被老师批评。
同学们,你们知道他到底是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇11
他的头发乌黑锃亮,一双眼睛圆不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一转,就会想出鬼点子,他还戴了一副黑蓝相间的眼镜。他一笑就会露出一排整齐的大白牙,他还有一个皮球般的大肚子。
他比较调皮。有一次课间,我们正热闹地做着游戏,他气喘吁吁地跑过来,笑着对我说:“我也要玩。”便加入游戏,可好景不长,没玩多久,他便开始捣乱,最后弄得大家都没法玩。哎!他可真淘气!
虽然他比较调皮,但是他十分关心同学。有一次,我被一道数学题难住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一样冲来,一到我的座位上就开始耐心地教我,他说了很多很多……终于在他的解说下,我明白了这题应该怎么解决。我觉得有这么一个朋友真是太棒了!
他也喜欢画画,每次画画时,都会很认真。我想他一定能画出美丽的风景。等他画完,我好奇地去看了看,他画的马栩栩如生!他不但喜欢画画,还喜欢看书,每一次看书,就像小鱼跳进了无边无际的大海,不管叫几声,他的眼睛从来没离开过书本。
同学们,你们猜出他是谁了吗
猜猜他是谁作文 篇12
他的个子不高,皮肤黑黑的,像一株健壮的麦子向着太阳,蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛,笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来,像放鞭炮。
爱心小天使,他是一个有爱心的男孩儿,上次捐款的时候大家都捐五到十元,可他却捐了100多,大家问他你为什么捐这么多,他又不是你亲人,我的好朋友振振有词道:“对,他不是我亲人,可是和我们一样也是孩子,也要读书,也要一个为他遮风挡雨的家啊!”说着说着,他的眼睛湿润了,滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了!可爱小画家
他还是个小画家呢!那次我去他家玩,他兴高采烈的说:“我们来比画小鸡啄米吧!”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没,哇!他画的栩栩如生,画的小鸡可爱极了!瞧瞧这只小鸡的羽毛,五颜六色的,再看看小鸡的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声:“好看!”他被我吓了个半死,一不小心图画了一笔,我连忙道歉:“对不起对不起!”他微笑着说没关系,我惭愧极了。
哈哈,现在你们知道他是谁了吧,他就是我们班的赵逸帆,一个既有爱心,又有画画天赋的男孩。
猜猜他是谁作文 篇13
我们班有这样一个小伙子,大家听我来描述,猜猜他是谁。
一张瓜子脸,细长的眼睛,健康的皮肤,高高瘦瘦的身材,组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发,你把手伸过去一抹,准会扎得你疼。
他活泼开朗,热情大方。不管男生还是女生,都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语,讲故事,还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。
他是体育健将,擅长长跑,跳远。有一次上体育课,老师说要跑一百米。我兴奋得不得了,因为这是我的强项。我看了看他,他也高兴得手舞足蹈。瞬间,我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷:千万不要把我和他分到一组,不然,我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉,听天由命吧!轮到我们跑了,老师一声令下,还没等我反应过来,他就像一阵风一样刮过跑道,很快把我甩到了身后。“哇!他跑得好快呀!”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知,他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候,他像一只蚱蜢一样腾空而起,两腿向前伸展,在空中划出一道美丽的弧线,他的成绩打破了年级记录。
同学们,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇14
他个子不高,还特别瘦,就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,一张大嘴巴,两只大耳朵隔“山”相望。
什么?你问他是爱好?让我来告诉你吧,那当然是画画咯!一年级的时候,他妈妈在县城给他报了一个绘画班,不管是烈日炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,他都准时去上课。就这样坚持了一年,二年级的时候,妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了,接送不方便,可是他一点儿也不喜欢武术,还是更喜欢画画,只要一有时间就会聚精会神的画起来。
除了画画,他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了,前几天还和同学一起参加了“光阴名城,书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛,得了第一名,顺利进入了复赛。
动作慢是他的致命缺点,是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间,以至于让他没有多少时间玩,他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。
小朋友们,听了这些你们猜到他是谁了吗?哈哈,他就是我——俞博文。
猜猜他是谁作文 篇15
有那么一个人,我对他再熟悉不过了。他今年九岁,那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱,他那水汪汪的眼睛虽然不大,但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛,使他显得很有学问。他天生爱看书,所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书,就会立刻被书“粘”住,怎么也分不开。
有一次,他正在看《十万个为什么》,妈妈喊他吃饭,他只是心不在焉的噢了一声。或了许久,妈妈见他还是没出来,就进屋看看,嘿,他还在那津津有味地捧着书看呢!顿时,妈妈气的“火冒三丈”,厉声喝道:“看,看,看,还看,都什么时候了,全家人都正在等你吃饭的呢!”他呢,却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵,吵,吵,还吵,都什么声调了,整本书都等着我看完呢!”妈妈被气的无奈,只好将他手里的书没收。
他是一个性格开朗的小男孩,无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉;他还是随心所欲的人,因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事;他这个人还是个急性子,干啥都没耐心,所以做起事来总是很毛躁,落下个粗心大意的毛病。
你们已经猜出这个人是谁了吧?
猜猜他是谁作文 篇16
有一个对我很好的家庭成员,他有着一双大大的眼睛,两颗眼珠子就像两颗亮晶晶的黑宝石,个子高大挺拔,可是有一点啤酒肚,头发是翘起来的,那个样子真帅。
一次,我作业写到最后一道题的时候,突然不会写了,我想呀想呀,还是想不到。这时他进来了,看见的我愁眉苦脸的表情,关心的问:“怎么了,是遇到什么难题了吗?”我难过的说:“最后一道题太难了,我绞尽脑汁还是想不出来。”他微笑着对我说:“现在你的脑子肯定是一团乱,你可以出去玩一会儿,让你的大脑放松一下,也许再来做这道题的时候就能迎难而解了。”我想了想,觉得这好像是个不错的办法,于是我就出去玩了个十来分钟,放松下来后,又回房间做刚才的难题,没想到真的就让我想到了解题思路,我的这位家庭成员真是太神了!
你们如果也遇到和我一样的问题,也可以试试这个办法哦,但是我可提醒你,不可以在考试的时候这样,不然后果会很惨的。
所以,你猜到我的这位家庭成员是谁了吗?我可以给你一个重要的提示,我和他是同一个姓氏,而且我和他长的很像。
猜猜他是谁作文 篇17
我们班有一只出了名的小猴子,大家快来猜一猜他是谁吧!
他呀,特别调皮。有一次大课间,同学们玩得正开心的时候,他一下子冲进了我们的“阵营”里,打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当,站在远处哈哈大笑,真让我们生气。
调皮的人,那肯定就很机灵啦!他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子:一天课间,他不小心把袁梓琪做的一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见,直接踩在上面,把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗?我再做一个一模一样的给你”,就把袁梓琪安慰好了。你们说,他哄人的技术高不高明?
小猴子嘛,那肯定很好动。他可是我们班的“运动健将”,篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长,尤其是足球。上回足球联赛,要不是有他,我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密,他还是我们学校足球队的队长哦!
这就是我们班的“小猴子”,大家快来猜他是谁吧!
哦,差点忘了告诉你们,他是一个男生哦!
猜猜他是谁作文 篇18
伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的头发,端正的五官,那双大眼睛好像会说话似的。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?
他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。
他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。
你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一刘展恺!
猜猜他是谁作文 篇19
走进三(1)班的教室,一眼就能看到那个长得最帅,笑得最灿烂的小伙子,他就是我最好的朋友。
他有一头又黑又浓密的短发,远远看去像一只小刺猬趴在他的头上,我一摸还有一点扎手呢!一对浓浓的眉毛,像两条小船,悄悄地停泊在那双闪闪发光的眼睛上,他的眼睛虽然不大,却十分亮,像两颗小宝石一样,他看向你的时候眼睛好像会说话呢!
偷偷告诉你,他可是一个很勇敢的人!每一次搬书的时候,每一次回答问题的时候他总是自告奋勇第一个举手。记得有一次,有一只马蜂“翁嗡嗡”飞到了教室里,同学们害怕极了,有的人高声尖叫,那声音震耳欲聋;有的人吓得躲到了桌子下面;还有的一边盯着乱飞的马蜂一边跟着乱窜……一眨眼教室里乱成了一锅粥。只见他皱着眉头,挺身而出,拿着本子用力一挥,只听“啪”的一声,马蜂被他拍扁了,而他眉毛都没有动一下,好像根本没把这只马蜂放在眼里,同学们都目瞪口呆地望着他,忍不住竖起大拇指来,只见他拍拍手说:“这有什么,你们一个个都是胆小鬼。”
他喜欢画画、打篮球、唱歌……兴趣爱好很广泛,他还在学跆拳道,这就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聪明的你应该知道他是谁了吧!
猜猜他是谁作文 篇20
今天我和你来做个游戏,让你猜猜他是谁?你们可要认真、仔细听哦!
我们班有一位特别的男生,他个子不太高,头发浓浓密密的,时常留着一个小平头。两条弯弯的眉毛下有一双像黑葡萄一样水汪汪的大眼睛,一张樱桃般的小嘴唇,有时会说个没完没了。胖乎乎的小手,总能写出令人羡慕的作文。
他的性格有点内向,有时还会特别胆小,上课都不敢举手回答问题。有事情总会神神秘秘的,不告诉我。但是,他的学习非常好,每次成绩都名列前茅。有时他也会给我讲许多我不知道的课外知识,总让我听得津津有味。他讲得实在是太生动太有趣了呢!
他很爱看书,总会拿起一本厚厚的书,专心致志地读起来。他看起书来的样子,像一只聪明伶俐的小白兔一样乖巧,我总会不好意思去打扰他。最特别的是,我喜欢读课文,他也喜欢读课文,每次老师让大家读课文,我们俩总会你一句我一句大声地读着,像复读机一样在重复地读着,可有趣了!
哈哈,那么,现在你们猜出来他是谁了吗?他就是,我可爱又特别的老同桌王梓宸啦!
猜猜他是谁作文 篇21
小个子,小平头,国字脸,一双大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,别说,他长得还真帅。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮着两抹淡色的暗影。一笑起来,整齐洁白的牙齿中还露出一个小狗洞。猜猜他是谁?
他是个超级电视迷。一说起看电视啊,他就兴奋地两眼放光。什么《猪猪侠》《超能陆战队》等都是他心头最爱。看电视的时候,他死死地町着电视屏幕,简直眼睛都不转了。如果边吃饭边看电视,你就会看见一个嘴里含着口饭,张大嘴巴对着电视憨笑的便小子的画面。
别看他这么迷恋电视,在学习上,他是个非常主动自觉的孩子。放学后,他和妈妈去幼儿园接妹妹时,有时妹妹想和小伙伴在幼儿园玩一会儿,他就会趴在幼儿园的小石桌子写作业。升上三年级的第一天回家,他眼睛红红的告诉妈妈,英语课他一句也听不懂,妈妈答应帮助他才稍稍放心。正所谓有压力才有动力,从此,他学英语课认真了。每天回到家就拿出英语书来读,拿“口语100”来练习,每天晚上还在网上上一节英语课
他就是个这么认真、勤奋的孩子,你猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇22
他的皮肤黑黑的,嘴巴向上翘,虽然他瘦瘦的,但你也别小看他哦,他那能说会道的嘴巴一下子就能让人知道他的厉害。
有一次上语文课时,老师提到了一个字,有一个同学就把自己学到的关于这个字的诗歌背给同学们听。他一听就提出了抗议,因为他觉得那个同学少背了一两句,于是就把那首诗歌一字不漏地背了下来,简直是倒背如流。老师表扬了他,他也满意地笑了起来。
他特别爱看书。有一次下课了,我来到他的座位旁边说:“我们去玩吧。”他没回答,连头都没有抬一下,我这才看到他手里拿着一本书,正目不转睛地看着呢。我看了一眼他的书包:“啊,你书包里装满了书啊!”但他好像依然一点没有听见,继续聚精会神的看着他手里的这本书。
他也很乐于助人。有一次,我们做课堂作业本时,我发现“堂”字突然想不起来怎么写的,急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时,他看见了,走到我的旁边,把这个字写了下来,并让我牢牢地记住这个字,我很感谢他。
现在你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇23
他是我最好的朋友,你们能猜到他是谁吗?
他的身材胖胖的,脸圆圆的,浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,一张能说会道的大嘴巴。他的头发密密麻麻的,根根站立,像许多个小刺。
他非常友善,当我第一次来到武汉市育才小学时,陌生的一切让我特别的害怕。下课了,我一个人坐在走廊的板凳上,不敢和同学说话,不敢和同学们一起玩耍,突然,一个身影向我走来,他笑眯眯地对我说:“你好!我能和你交个朋友吗?”望着他真诚的眼睛,我顿时心头一热,喜出望外地对他说:“当然可以啊!”于是我们便开心地玩着游戏。之后我们就成了无话不谈的好朋友。学习上互相帮助,下课了开心地玩耍。
他也非常的爱学习,有时候下课了,其他同学都一溜烟地跑出教室,但是他总是拿起课外练习一心一意地做,连我都被他感染了,不由自主地也拿出课外书读起来。
他就是我的好朋友罗嘉益,你也想和他交朋友吗?那就快到武汉市育才小学来找他玩吧!
猜猜他是谁作文 篇24
在二中实验小学302班这个大集体里,有一个性格有点内向的小男生。他眼睛大大的,嘴巴也大大的,最大的特点是头上那颗痣。
他有许多爱好:比如下象棋、唱歌、踢足球呀这些都是他喜爱的。当然有喜爱的,也就有不爱的,比如说吃巧克力,跑步和跳远。
在班级,只要你一提到“粗心大王”,准能找到他。“粗心大王”的他,经常会犯糊涂。有一次,妈妈问他:“今天上课的东西都带了吗?”他信心满满地说:“全带了!”“是吗?”妈妈半信半疑地问。他吞吞吐吐地说:“应应该吧!”果然到了学校,才发现自己的铅笔盒没带,唉!
说到吃饭,那他可是数一数二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃货”,正宗的“贪吃虫”!有一次,他作业没写完,一听到油烟机关上的声音,连忙丢下笔,跑过去狼吞虎咽,生怕谁跟他抢似的,一连吃了三碗,真是个名副其实的“贪吃虫”!
他也有优点,像助人为乐呀,保护环境呀,有善心呀
怎么样?你们猜出他是谁了吗?没错!他就是叫吴凡的小男生,也就是我,和我交个朋友吧!
猜猜他是谁作文 篇25
他今年8岁,个子不高,身体十分强壮,也许是爱运动的缘故吧,他的皮肤有点黑,小平头。浓浓的眉毛下,一双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,像两颗黑葡萄。高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出两个大门牙。他看到每个人,总是笑呵呵的,好像忧愁和他无缘似的。
他爱搞恶作剧。脑袋瓜子里面不时蹦出一个个坏点子。有一个周末,我去他家玩。一路上,我哼着歌儿,兴冲冲地向他家里走去。他远远地发现了我,躲到了拐弯处,正当我走进他的时候,忽然听到一声大吼,一个人猛扑过来,拍了拍我的肩膀。我的小心脏都快跳出来了,吓死宝宝了。是谁,大白天抢劫。我扭过头一看,原来是他这个“缺德鬼”。我抓住他的衣领:“我的魂都吓飞了!快帮我收魂。”他指着我的鼻子,大喊:“胆小鬼!胆小鬼!”
他也爱运动。我每天放学的时候,都能看到他在操场边踢足球的身影。瞧,只见他越过一个个对手,足球像一个听话的孩子,粘在他的脚下,他猛地一射门,球中了,队友们围着他蹦啊跳啊!欢笑声传遍了整个操场。
他是一个调皮、爱运动的孩子。你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇26
我们班有一个大嗓门。
“大嗓门”有一头黑短发,每根头发都精神地站着,远远望去,活像顶了个海胆。他总是跪在椅子上,眉毛高高挑起,斜着眼睛瞄向讲台,一副对什么都不屑一顾的表情。
在课堂上,“大嗓门”总是不举手就大声回答问题,那洪亮的嗓门,把我的心吓的怦怦直跳。老师生气了,大喝一声“举手后回答!”大嗓门”只好悻悻地安静下来。
有一次,上课铃响了,老师却没来。我们的教室一下吵得像清晨的菜市场。十几架纸飞机飞上了天花板;同学们就像田梗上的老鼠一样窜来窜去。
值日生们走上讲台,高喊着:“全班安静!”可没人听他们的话。正当值日生们一筹莫展时,“大嗓门”一步跨上了讲台。只见他深深吸了一口气,用他那天生的超高音喊到“全班安静!”顿时,我感觉天崩地裂,耳膜都要震破了,教室也渐渐安静下来了。“大嗓门”便在教室里踱着方步,谁要是说话,“大嗓门”就对着他大喊“安静!”嘿嘿,这时候“大嗓门”还是挺有用的呀!
这就是我们班的“大嗓门”,大家猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇27
他是一个爱笑的小男孩。他是我们小不点集团中的一员,他的个子和我差不多高,天天坐在前三排。他长得有点胖,鼓鼓的小肚子看上去好像一头小猪。他的脸也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一双总感觉没有什么精神的小眼睛。
他特别喜欢在大操场上玩丢手绢。有一天,他开心地对我说“中午吃好饭,我们在大操场上玩丢手绢吧!”我开心地说“哦,好的,一言为定!”可是中午吃好饭,我却没有在大操场上找到他。我感觉很奇怪,就回到了教室,这时,我看到姚宇轩来了,就急忙问道:“姚宇轩,你看到我的好朋友了吗?”姚宇轩摇了摇头说:“我没有看见他!”“姚宇轩,那你跟我一起去找吧!”我请求姚宇轩。“行!”姚宇轩爽快地答应了。我就和姚宇轩继续去找找的好朋友,可是我们找到午休铃响了也还没找到。午休的时候,我生气地对他说:“我找你找了半天,你在哪儿?”我的好朋友抓了抓脑袋说:“我一直在操场那边的阴地方等你,可你一直没来。你是不是把我看错人了?”我不好意思地说:“对不起,我不是故意把你看错人的。”我的好朋友笑着说:“没关系,下次你可一定别把我看错人了。”
你们知道我的好朋友是谁了吗?他就是我们班的一号胡一飞。
猜猜他是谁作文 篇28
在我们班上,有这样一位男同学,他是爬爬乐高手。
他中等个头,体重嘛,哈哈!虽然超标很多,胖嘟嘟的,但是非常可爱。他的头发乌黑油亮,一根根笔直的站立在脑袋上,远远望去,就像一只小刺猬坐在头上。刺猬头下有张圆圆的脸蛋,脸蛋上有双不大不小的眼睛总是闪着光,可别小瞧这水灵灵的眼睛,他眼神里满是坚定。
记得有次在学校举办的运动会上,他负责我们班爬爬乐最后一棒,我们前面的比拼稍微有点落后,大家都很担心。轮到他了,只见他眼神里带着坚定,胳膊、手掌、膝盖、双脚都配合得天衣无缝,所有人都没想到,这样胖嘟嘟的身型竟然可以如此灵活!
在我们热烈的加油声中,他用尽全身力气向前爬!豆大的汗珠从额头流下来,就在临近终点时,意外发生了,这位高手的鞋子掉了下来,大家屏住呼吸,极度紧张!可他却不以为然,继续全神贯注地向终点冲去,赢得了胜利!
大家说这个爬爬乐高手的称号是不是非他莫属啦!同学们,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇29
他是我们班的“运动达人”,而且还是数学课代表。
这位“运动达人”有着一头硬硬的短发,就像刺猬的刺竖在头上。他有一张帅气的脸蛋,浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。尖尖的鼻子,红红的嘴巴笑起来露出一排整齐洁白的牙齿。
记得一次上体育课参加跳绳测试的时候,他的表现令我们大吃一惊,只见他手握绳柄,快速地甩动起来,跳绳像被施了魔法一样,随着他跳动的身影,“唰唰”地从他脚下穿过,当老师喊停的时候,他竟然一分钟跳了二百三十八下,是全班第一名,拿下了“跳绳冠军”的称号,真不愧是我们的“运动达人”呀!
除了运动以外,在课堂上他能认真听讲,积极举手发言,从来不做小动作。下课了还能按老师要求把作业收齐,有一次,一位同学在课堂上没有及时完成课堂作业,下课时他并没有催促这位同学,反而热心的安慰他说道:“不要慌,等你做完了放在我的桌子上,我在一起交给老师”。
他就是这样一位爱运动爱学习,热心肠的好同学。你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇30
我有一个形影不离的好朋友,他是班里的矮个子,头发乌黑乌黑的.,眉毛像两片柳叶落在红扑扑的脸蛋上,一双眼睛像黑宝石,眼睛下面有几颗零星的痘子,一张樱桃小嘴扑闪扑闪的,很是可爱。
他的性格非常古怪,喜欢说一种我们听不懂的语言,也老是跟余承泽画一种战争画。他还有点淘气,老是给人取一些外号,比如他叫我“胡萝卜”,叫陈一泽“小陈蔬菜”,不过我们一点儿也不生气。谁叫我们是好朋友呢?
他酷爱军事,一有空,便跟我讲起了中国的成就。“你知道20中的大哥是谁吗?”“我知道,是歼20。”你看,他又跟我讲军事了。他也跟我一样酷爱看书,一下就掉进书海里难以拉出。
有一次,他和别的班闹矛盾了,于是,他带着我们去攻击他们,他把我们哪个主攻,哪个副攻都部署好了,一声令下——“攻击!”我们凯旋而归。我觉得他特别适合当指挥官,为祖国效力。只不过后来我们一群人被老师臭骂了一顿,哎,真倒霉!
现在知道他是谁了吗?猜猜他吧!
猜猜他是谁作文 篇31
在班里,我有几个好朋友,其中之一是一个白白净净的小男孩。他有一双明亮的眼睛,好像会说话似的。他的鼻子高高挺挺的,最特别的是他有一张小小的嘴巴,可秀气了。
他特别活泼,很爱说话,也很有自己的主见,虽然有时候我觉得他的主意也不一定都是对的。他很自信,也能够勇于表现自己,我觉得这是我迫切需要学习的一个优点。
在班里,如果有同学受伤了,他会主动把同学送到医务室;如果有同学考试没考好,他会主动上前安慰并鼓励他。记得有一次,我数学没考好,我很伤心,他见我一个人一声不吭地坐在位置上。他立刻跑过来问我:“你怎么了?”我沮丧地回他:“我数学没考好。”他在我眼前挥了挥手对我说:“没事儿,下次再努力考好就好了。”我听着他激励的话,心情好多了。
他酷爱踢足球,经常能看到他在操场上奔跑的身影。他还在学国际象棋,这是一门需要多思考有毅力并有良好心理素质的战略棋盘游戏。
他就是这样一位爱运动、有爱心又爱思考的小男孩,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇32
他呀,有一双乌黑的眼睛,亮亮的,像星星一样。头发疯长,每次理发几乎都要剃成光头。鼻梁高挺,有点像“歪果仁”。嘴巴那是一个血盆大口,一个苹果可以直接包在嘴里!耳垂又长又大,跟弥勒佛一样,别人看了都哈哈大笑。虽说只是六年级,可腿有初一的那么高。头脑除了数学以外有点痴呆,数学进步很快。
他喜欢玩游戏,钟爱“和平精英”这款游戏。并且,他那无师自通的走位法,可以绕的游戏中的敌人眼花缭乱。真是个游戏迷呀!这游戏迷,自打出生以来,从来没有输给任何人。玩游戏时,眼睛瞪得比鸡蛋还大,手机差点碰到鼻子。就这样专注十几分钟后,拍拍后脖颈说:“真是太简单了,哎哟,我的脖子好酸!”
他跑步的速度很快,经常称霸全班,学校的运动会只要他称第二,就没人称得了第一!一个人跑得远远的,他不慌不忙的,迈开长腿像飞机一样俯冲过去,不用担心,过不了几秒钟,他就会把那人“捉拿归案。”
大家猜一猜那个人是谁呢?
没错,那就是我!哈哈!
猜猜他是谁作文 篇33
他,一个乖巧安静的男孩,一个友好善良的男孩。圆圆的脑袋,脸上有一些痣,像芝麻一样。他中等身材,再加上整洁的衣服,就更神气了。
他有很多兴趣爱好,他是个学霸,所以学习可能就是他最大的兴趣爱好。他上课总是那么的认真,那么的专注,那么的积极。
他也有一个有趣的兴趣爱好,就是唱歌。每当我们抄作业的时候,我们就开始狂欢,唱歌,吵到前排的同学都要告老师了,可我们根本停不下来。因为我们是边抄作业边唱歌的,有时候我们差点把歌词写在作业本上了。
他是一个非常善良的人。有一次,我不小心忘记带一个新的听写本了,我的心七上八下的,可着急了。这时,老师突然说没有带本子的站起来,我不好意思地站起来,那时我东张西望地看着其他没有带本子的同学,这时他毫不犹豫地把一个新的本子放在了我的桌面上。我回头一看,一个新的本子,马上问他:“这是你的吗?”他微笑着说:“这是我给你的,拿去用吧!”我真是太感动了。
说到这儿,你猜到他是谁了吗?他就是我的同桌——邓煊怀。
猜猜他是谁作文 篇34
他站在镜子前,镜子里立刻映出这样一个形象:一米四出头的个子,装出一副彬彬有礼的样子,一双炯炯有神的眼睛平视前方,脸上绽开了笑容,露出洁白的牙齿。
他在学习上非常粗心。记得有一次,妈妈叫他检查错题,他逐字逐句地检查了十遍,也没找出来。最后还是在别人的提醒下找着了。还有一次,老师布置抄题做,他只记得算出对错,忘了检查抄题,结果错了一题,被罚了两百道。然而,他在学习上很守时三年级读下来,从未迟到。
别以为他只知道学习,他还很喜欢看书呢!书,可以扩大知识面,也可以让人放松。当他不高兴时,就会拿上漫画书,书中的内容常把他逗地哈哈大笑。他有一个不好也不坏的习惯:一本书不管有多厚,也要一次看完,不然老沉浸在书的情节中。一次,他刚看《聊斋》看到一半,妈妈就叫他吃饭了。到饭厅的路上,他一会儿把大立柜当鬼,一会儿把福娃当女妖……
不要觉得他只能文,不能武。有一次跑步检测,他以惊人的速度赢得了比赛,让体育老师和同学刮目相看。
大家知道“他”是谁吗?他就是我,一个快乐的男孩――冉博文。
猜猜他是谁作文 篇35
他有着一头乌黑发亮的头发,戴着一副蓝色的眼镜,一个扁扁的鼻子,红润的嘴唇,好像两片开放的花瓣,说起话来妙语连珠。经常穿着一身校服,看起来很可爱。
他的性格可不是一般的性格。平时在家里,他可是一个老大,只要别人说了他一句。他都要拳打脚踢,不把那个人弄哭,他是不会罢休的,所以我们家的人都不敢得罪这个老大,有一次我就轻轻碰了他一下,他马上起身,把我的手往后一撇,把我给绑住了,我气冲冲地说:“你干什么?”他理直气壮地说:“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了,所以呀,我们可不能轻易动那个老大,没有什么事,千万不要去理他。
这样一位硬脾气老大,也有刚中有柔的一面。每次教我做题时,他都是一副温和的脸面对我,有一次我有一道题不会做,一旁的他看见了我愁眉苦脸的样子,就连忙过来,仔细看完题后,又是画图,又是比划,又是举例。他那耐心细致的神情,就像一位文质彬彬的讲解师,听着他那细心的讲解,我很快就学会了那道难题,从那以后,那种题型我没有再错了。我真羡慕我的这位“老师”成绩很好,每一次都是班上前几名。
我的这位小“老师”,性格刚中有柔,柔中有刚,你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文 篇36
他的个子中等,身体瘦长,像一根孤立着的竹竿,好像风一吹就会倒。他还有着一头乱糟糟、白花花的头发,看起来十分凌乱。
他有很多著名的事情,比如在一九零五年写的狭义相对论。他曾提出过一个石破惊天的点子:光是一种粒子,为以后的量子论提供了基础。还有广义相对论,相对论和量子论在现代的物理学是两大支柱。他还有一个特点,就是很不修边幅,比如他穿了好几年破破烂烂的大衣还没换掉。他喜欢独自在房间里写论文。他还很幽默,比如一次他到一个大学去做了一个很有风趣的演讲,演讲完后正准备到另一个地方,可是一个大学生说:“请问您在学术上有什么最新的突破吗?”他笑着说:“有,我发现了一个伟大的公式,就是暑假的开端到暑假的结束是最短的。”这样的例子还有很多。他对小朋友很好,比如有一次他竟然抛弃了一万美元去帮小朋友辅导作业。还有他是一个反对战争,反对核武器的人,他不帮德国研制核武器,帮美国去对抗德国,有一个伟大的公式E=MC2,它可以用来研发核武器,也能利用核能。
他是谁,你们猜到了吗?
猜猜他是谁作文 篇37
“身强力壮”“人高马大”是他给人的第一印象。高大的他有个同样大号的脑袋,圆圆的脸蛋上一双明亮的大眼睛,炯炯有神。最有趣的是他那总是红彤彤的脸,像个大苹果,一看就知道他是个生机勃勃的男生。
他有一个特点,就是力气很大。有一次,我跟他扳手腕,我自信满满地卷起袖子。游戏刚开始,我就苦着脸想认输了,我已经用尽了最大的力气,连手腕上的青筋都爆出来了,龇牙咧嘴苦苦支撑。可他呢,一脸轻松,强壮的手臂一使力,没过几秒我就被他“碾压”了。唉,我觉得他的力气可真大,自己完全不是他的对手。
他很喜欢跑步,而且跑得非常快。他每天下课都会冲出教室,来到操场上跑步。上课铃一响,他就会出现在门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的一样。我记得那次下课,我同意跟他比赛跑步,没跑出几步,他就远远超过了我。在我看来,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样冲到了我的前面。之后,他总爱找我和他一起跑步,都被我无情地拒绝了,因为他跑得实在太快了!
他性格开朗,整天笑呵呵的,从不欺负别人,有时候看到同学被欺负了,还会挺身而出帮助同学呢。
你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇38
他的个子很矮小,体重不到40斤。长着一头像刺猬一样的头发,鼻子上长有一颗痣,额头又宽又大,眼睛里总露出调皮的神色,门牙又大又黄,像两朵小菊花,他弯弯的眉毛像倒下来的小括号。
他特别爱讲话,好像舌头总在空中悬着,而且不管老师怎么说他,都很难让他把嘴闭上。无论上什么课他都喋喋不休。有一次,上语文课,叶老师问我们:“你们元宵节吃什么?”全班乱哄哄的回答:“吃汤圆。”可是,他却说:“吃肯德基”叶老师又问:“你们中秋节吃什么?”“吃月饼。”可是,他又说:“吃肯德基。”叶老师说:"你再肯德基,肯德基,我就叫你买肯德基分给全班同学。”大家听了大笑起来。英语课上,我起来回答问题,我读一句他也跟着读一句,结果被老师批评了。这样事总是很多很多,我常想:为什么他的舌头总磨不破呢?
他也特别调皮。有一次上作文课,老师带我们去操场观察猴樟树。到了操场,他一看见猴樟树就大喊一声:“我要爬树!”然后他迫不及待地冲过去,“唰唰唰唰”爬上去,爬到一半就滑下来,粗糙的树干磨着他的衣服发出“嚓嚓嚓”的声音,我想他的衣服是不是要被磨破了?
你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文 篇39
我有一个好朋友,他长得很可爱。瞧,他长着一个胖嘟嘟的脸蛋,让人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的脸蛋上有一双亮晶晶的小眼睛,每次笑起来总是眯成一条缝。别看他眼睛小,但很有神。上课的时候,那双炯炯有神的眼睛一直目不转睛地盯着老师,可认真啦!他的额头前还留着炫酷的刘海,摇起来像拨浪鼓一样。
在我眼里他是一个眼疾手快、专注认真的男孩。记得有一次老师刚把作业本发下去,他就马不停蹄地打开本子,拿起笔沙沙地写起来。正在这时,有两个同学拍拍他的肩膀叫他出去玩,他连忙摆摆手,一本正经地说:“你们先去吧,我要把作业写完。”说完就再也没有抬起头。看他多认真啊!
在我眼里他还是一位足球高手,他每次跟我们踢球都能射门。有一次他和我们踢足球,忽然一个球传来,我们十个小伙伴从四面八方一拥而上争先恐后地去抢球,只见他像旋风一样瞄准球的方向冲了过去,一会儿功夫就把我们远远地甩在后面。一瞬间他抬起脚,把球用力地踢进网里,为我们队得了一分,最终我们赢得了比赛的胜利,全班都为他欢呼和骄傲!
这就是我的好朋友,一个可爱又认真的男孩,他就是郭明泽,你猜对了吗?
猜猜他是谁作文 篇40
他是我最好的朋友,也是我们班的开心果。放学我们一起回,一起玩,我们的关系可好了。
他的头发很短,摸上去像刺猬的刺一样硬。他一笑眉毛像月牙一样弯了下来,很帅呢!生气时眉毛皱成了一个山峰,像星星一样的眼睛闪闪发光。一张贪吃的大嘴,吃东西时好像可以一口吞下一个大苹果。
他是一个喜欢昆虫的人,有一次我们去春游时,我和他一起边走边玩。突然,一个叫声传来,我和他立马去看,原来是一个女孩看见了一只螳螂,他开口说:“不怕,螳螂你不去打扰,它是不会咬你的。”一边说还一边拿起一片树叶,放在螳螂面前,让它一点一点的爬上去。小女孩这才不害怕了,还和他一起观察起螳螂爬行,我们差点都掉队了呢!
他是个爱笑鬼,一个小笑话可以让他笑的停不下来,有一次他看了个笑话,来教室叫道:“特大消息,特大消息。”有十几个人看着他,他故装镇定,可是还没说话就“噗”的一下笑了起来,他一边笑一边回到座位上,笑的脸都红了。差点就要像一个皮球一样打起滚来,逗的同学们一个个笑了,这一笑,他就更忍不住了,趴在桌子上,腰都直不起来了。
你快来猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文 篇41
今天,我要给大家介绍的人就在我们身边,他是我们班的一位同学。
他个个子比我高,眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的眼镜又黑又亮,像黑珍珠一般,闪烁着温和、友善的光芒。
他做事很认真,也很负责。作为语文课代表,他每天都积极地帮老师搬作业,真是老师的好帮手。
他性格温和,并能冷静地处理他人矛盾。暑假的时候,我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候,我们玩起了“金木水火土”的游戏。在游戏过程中,那俩个同学吵了起来,争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来,拍了拍他俩的肩膀,语重心长地说:“我们都是好朋友,不要因为一个小游戏就大吵大闹,要友好相处。”说完二人便不再吵了。
他不仅善于处理他人矛盾,还酷爱运动。他喜欢跑步、游泳、打羽毛球……他是我们班的运动健将,每次体育课上的各项运动,他都积极参加,并且能拿到不错的成绩。特别是去年运动会上投沙包,他得了全年级第二名呢!
这位同学就在我们身边,快来猜猜他是谁吧!
猜猜他是谁作文 篇42
我的好伙伴是一个帅气的小伙子,他短短的头发看起来像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株绿油油的小树苗,他有一双明亮的眼睛,就像两颗闪闪发光的宝石,嵌在他那张油黑的脸上,他的皮肤看起来总是黑黑的,像刚从太阳底下暴晒过一样,我们都叫他“黑小子”。
他是一个运动男孩。体育课上他跳起小绳来速度飞快,动作轻盈,不仅跳得数量多,还会各种花样跳绳,大家都很敬佩他。
他乐于助人。有一次,我把我的铅笔用粗了,很难写出漂亮的字来,他见我愁眉苦脸,就把他自己唯一的那只尖尖的铅笔借给我,而他自己却用粗粗的那支。他真的是一个很温暖的人,我心里很感动。
他还很善良,记得一年级时因为我很淘气,别人都不喜欢和我玩儿。有一次,我想加入别人的队伍,但是他们对我说:“不行!我们不喜欢跟你这么淘气的小男孩玩儿。”听了他们说的话,我闷闷不乐的跑到没有人的角落委屈的哭起来。突然,有一个声音对我说:“别哭了,我来陪你玩儿吧!”我抬头一看,原来是他。他拉着我的手说:“崔轩宁,以后我们就是最好的朋友,好吗?”从那以后,我们就形影不离。
有一首歌叫《友谊地久天长》,真希望我和他之间的友谊也能地久天长。
猜猜他是谁作文 篇43
有这样一个人啊,长着一双大眼睛,一个蒜头鼻子,一张樱桃小嘴,两边长着像3似的耳朵,显得他更加帅气可爱。
他是一个乐天派。每次做错事,妈妈惩罚他的时候,他像一只无助的小绵羊;当妈妈一走开,他马上就变成了活泼可爱的小猴子。他很爱跳舞。每当音乐响起的时候,他总要拍起两只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼着歌。他也是个调皮的捣蛋鬼。前不久,我经过一个学期的努力,好不容易在期末的时候,得到了一张来之不易的优秀班干部的奖状。我拿回家来,小心翼翼地保存在抽屉里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的奖状像强盗似的拿走了,然后放在妈妈的床上,用脚踩着。咿呀!我可怜的奖状,真是受苦啦!我急忙把它收了起来。他虽调皮,却又勤劳能干。勤劳在于每一次有人叫他帮忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!为了当妈妈的小帮手,会干一些自己力所能及的事。他还学会了叠衣服,时不时帮助妈妈收衣服。妈妈还说他叠的衣服,叠得比爸爸还好呢!
你们现在知道他是谁了吧?哈哈。不知道了吧?让我来告诉你们吧!其实他就是我亲爱的弟弟。
猜猜他是谁作文 篇44
据说,在中大附小三(2)班有一个小男孩,他呢,很黑,两年前,当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候,他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的,穿着一件非常酷的衣服,用手插着腰,可神气了。
他很喜欢跑步,下课跑,中午跑,放学的时候就更不用说啦,而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼,结果在体育节上,他为我们班争得了第一名,因为大家都说,他跑起来像光,今年开学后,我竟然有幸跟他同一个托管班,只要听到,“嗒嗒嗒”的跑步声,我就知道他来了。
有时候他也很可爱,在同学面前,他会说:“瞧,我帅吧?”我们被问多了,都懒得搭理他了,最多有时候摆摆手说:“还可以吧!”这时候,他就会气的火冒三丈。
他在老师面前,很喜欢“拍马屁”,当老师生气时,他就会这样说:“别吵了,大家别吵了,再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦!”然后转头对老师说:“您是我见过的世界上最美丽的老师!”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多,一下还真说不完。
好了,听完我的介绍,相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧?
猜猜他是谁作文 篇45
他的头发是有些竖起来的,刺刺的,就像一个刺猬跑到他的脑袋上面。特别是他的后脑勺这里,用手碰一下,就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的,下面宽宽的,就像一个三角形贴在了脸上。
他很喜欢揉我的脸,也爱玩橡皮大战。没出去玩游戏的时候,我们俩基本都在一起,也赢了好多次比赛。所以,我们俩是最佳搭档。
他每天都嬉皮笑脸,心情特别好。而且,每个课间都会陪我一起玩。可惜,他前几个星期生病了,就不能陪我玩了,害我好几天没人陪我玩。
他写字非常好看,可是上一届的写字校队队员呢。我们都很佩服他。
他挺善良的,跟我一样,都不忍心看着一只螃蟹活活的被烧死。我们都不想那些无辜的虫子,好好的,就被打死,因为虫子也有属于它们的家。
他很讲卫生,碰一点脏东西都不肯。他的头发非常干净顺滑,连一只蚂蚁爬上去,它就要立马掉下去。他全身干干净净的,衣领洁白如雪,就像新买的衣服一样,即使玩游戏,也不会弄脏。
猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇46
他中等个子,不胖也不瘦。他有一双水汪汪的大眼睛,这大眼睛上一双乌黑发亮的弯弯的眉毛,他爱笑,笑起来这弯弯的眉眼显得既喜庆又有感染力。
他是一个淘气又聪明的人,有一次我和他玩攀棉线的游戏,游戏后他没有把棉线还给我,竟然自己带走了!第二天的早晨我来到学校才发现棉线没了!于是我问他:“你是不是把棉线带走了?″,他说:“是的。″我生气地说:“那把棉线还给我吧。″可他就是不还。我觉得他私自拿我棉线还不归还,实在太淘气,就给他说:“你要是不把棉线还给我的话,我就告老师。″他这才把棉线给我,他还有点不好意思的说:“对,对不起,我只是想带回家玩几天。“我想了想说:“下次你可以带回家玩,但是得先给我说一声。”他开心极了说:“真的!?那太好了,我可以带回家玩了!”“但是最多玩二天。”我说,“好的”他说。他还说:“其实我也想做一个,但是不知道怎么做,你能教教我吗?”我很乐意教他:“你只要用棉线打一个结绑成圈圈就行了……”他果然很聪明一教就会了,有了自己的棉线圈他还自创了许多有意思的新玩法。我们在一起玩的可开心了,他是不是很聪明?
通过我的描述,同学们猜到他是谁了吗?
【猜猜他是谁作文】相关文章:
猜猜他是谁作文01-15
猜猜他是谁的作文01-16
猜猜他是谁小学作文10-31
猜猜他是谁的小学作文10-05
猜猜他是谁作文范文01-15
猜猜他是谁650字10-14
我的同学猜猜他是谁作文10-16
猜猜他是谁初一作文10-14
猜猜他是谁小学作文【推荐】12-04
【荐】猜猜他是谁小学作文01-09