建队日三年级作文（通用20篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的建队日三年级作文，欢迎大家分享。
建队日三年级作文 篇1
在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里，我们学校举行了一次盛大的节日，同为我们迎来第63个少年先锋队建队节。
下午一点，我们排着队伍走向操场。在主持人的一声令下：“出旗敬礼！”我们都举起右臂高举过头。我为我是一名少先先锋队队员而感到自豪。接着在歌曲中六年级的老队员为一、二年级的新队员挂上了红领巾。祝愿新少年队员们在少先队这个大家庭中茁壮成长。
接下来开始表演节目了。先是一、三、五的方阵表演，一年级是童谣。他们表演的很有趣、可爱，就像童谣中的一群小老鼠。三年级的队歌表演和五年级的《我的祖国》也很精彩。然后是二年级日有所诵，现在轮到了四年级了，先四（1）班表演的《井岗山上种南瓜》，他们唱得非常好，特别是领唱同学。啊，马上轮到我们班了，我的心情激动，迈着坚定有力步子昂首挺胸走上台。我和腾雨琪刘彦穿上了军装，感觉就像一名战争时代的好战士，多么光荣，多么英姿飒爽呀！开始表演了，先是刘晟达和梁文姝的诗歌朗诵，接着姜婉婷挥动了手臂，在优雅的指挥下，同学们精神饱满、信心十足地唱起了歌。刘彦手举队旗，接着迈着他迈着坚定有力的步子走在舞台上，我和雨琪紧跟队旗。就在同学们的掌声中我们表演结束了。再是别的班级，他们表演的也非常好。最后再敬礼、退旗、宣誓，在热烈的气氛中我们结束了这次难忘的建队节。
建队日三年级作文 篇2
今天，我们举行了建队日的活动。
我们首现整整齐齐地整好队，再依次进场。就在这时，丁老师让我和其他九位同学去给一年级的队员佩戴红领巾，顿时，我感到无比的高兴与自豪！待同学们都站好了，主持人宣布“建队日开始”的时候，一年级队员们欢呼起来，他们高兴极了！丁校长、周书记等学校领导上台发言，台下响起了热烈的掌声。轮到我们给一年级的队员戴红领巾了。我给一个小弟弟戴上了红领巾。小弟弟摸着这条来之不易的红领巾，脸上洋溢着快乐的笑容。
少先队员是祖国的未来。同学们，让我们一起创造祖国美好的未来！
建队日三年级作文 篇3
学校今天举行了一年一度的建队日，风儿似乎知道了这个消息，吹着小喇叭告诉了人们。这是我经历的第三个建队日。
节目开始了，这时我已经兴奋的不得了。节目前首先是由大哥哥姐姐们给新一批的少先队员们戴上鲜艳的红领巾。这时让我想起了我上一年级的时候的情景。一位大姐姐热心地帮我系上红领巾，热情的欢迎我加入到少先队员。
紧接着就开始跳舞了。只见舞蹈演员们个个身轻如燕，熟练地跳着每个动作。在我心里印象最深的是“皮影舞”，个个舞蹈演员们露出了欢快的笑容。我看得都好开心哦。他们对过年的快乐和愉快的找朋友，好有意思。这还是一年级的小朋友跳的，很厉害吧。让我从中知道了有朋友的快乐，如何去交朋友。书里也有许多朋友只不过他们看不见，摸不着，要从心去体会。
最让我开心的是我们三年级靠集体的力量，获得了一等奖。我们大家高呼一声，“嘢！”我深深的记下了这一刻。这真是我最难忘的建队日。
建队日三年级作文 篇4
我心中的红领巾，它是一位位革命烈士一位位豪杰英雄用鲜血染成的，它代表着英雄烈士们爱国爱民的精神。
我心中的红领巾，它进述着一个个革命战士们的故事传说，时刻提醒着我们要好好读书，做个有用的人才。长大为国效力，让我们的祖国妈妈在别的国家眼里抬得起头，让他们的祖国妈妈更加发扬光大，更加繁荣富强……
我心中的红领巾，它是那么地鲜红，亮丽，不时让我想起雷锋，他一生只活了二十几岁。他一生做了无数件好事，可命运只给了他二十几年的生命，世上好人可真难得啊！因此，我们要做个活雷锋，让雷锋永远活下去！
我心中的红领巾，它是那么得辉煌，我一定要爱护好红领巾，好好读书，长大为国效力。
红领巾，鲜红的红领巾，你代表着我们社会主义国家的和平，像一只只代表着永久和平的白鸽子，永远让国家和平。像非洲那样充满饥荒，像伊位克那样充满战争的因家，他们都没有红领巾。我们一定要珍惜。
建队日三年级作文 篇5
一年级刚开学，我就成为了一名光荣的少先队员，拥有了红领巾。我知道了红领巾是红旗的一角，它是用革命烈士的鲜血染成的，所以戴上它是件光荣的事！
一天中午，杜博在操场上捡到了一个手机，他想是谁的呢？丢手机的人一定很着急，他就在原地等呀等，都快上课了也没人来认领。他就把手机送到了教导处，王阳主任在广播室里播报了这条消息，这时上课的铃声响了，同学们都回到了教室。
过了一会儿，一个高年级的大哥哥走进了我们教室，我们都很好奇，这个大哥哥来我们班干什么呢？这时唐老师给我们做了解答：原来是我们班杜博捡到了大哥哥的手机，现在大哥哥当面感谢杜博来了，唐老师还给杜博和大哥哥合影留念。
杜博这种拾金不昧的精神是值得我们学习的。我问杜博当时是怎么想的，他说：因为我是一名少先队员，这是我应该做的事！
建队日三年级作文 篇6
“我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣传统”随着响亮的少年先锋队队歌响起，大哥哥大姐姐帮我们戴上了“国旗的一角”。我终于可以带上早就盼望已久的红领巾，能够成为共产主义的接班人这是件多么令人骄傲的事啊！
这时我感觉浑身上下都充满了力量，跟着大哥哥大姐姐有力地举起了我的小手，注视着缓缓上升的国旗敬了一个标准的队礼
那时我仿佛看到了革命先烈在长征路上的艰幸、英勇奋战的场面正是有了他们这种为了共产主义事业而不惜牺牲的奋斗精神，才有了我们今天这样的幸福生活。
在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了摸着胸前的红领巾，我的心久久不能平静，我下定决心：作为共产主义的接班人，一定要努力学习，争做一名优秀的少先队员！
建队日三年级作文 篇7
10月13日是建队日，我们学校以“红歌传唱，激情飞扬”为主题的大队会开始了。
中午老师让我们化化妆，因为我爸爸不会化妆，所以我让宋知恒的妈妈给我化了一下妆。宋知恒的妈妈还给其他同学也化了妆呢！化完妆我就进学校了，就去以后我接了点水活动就开始了。我们拿着凳子和水去操场上。我们一到操场活动就开始了。首先是报告人数，是先报告给大队长，再是油大队长报告给辅导员。然后就该出队旗了，大队长说：“敬礼。”以后我们所有的少先队队员就全体敬礼了。出队旗的人有3个人，一个人在前边举着队旗，剩下两个人在后方敬礼，形成三角形的队列。接着就唱队歌了。因为老师没有教我们怎么唱所以我们班没有唱。然后就正式开始了，首先是一年级、然后是二年级，接着就该我们了，我们唱的是“红星歌”。
小朋友，你们建队日举行了什么活动？
建队日三年级作文 篇8
昨天，我们的学校人民路三小迎来了少先队员的建队日，我陪伴着鲜艳的红领巾已经三年了，为了纪念少先队员的节日，我们学校举行了歌咏比赛。
我们在老师的带领下，怀着期待与紧张的心情来到了学校操场，我们全校的师生在这里欢聚一堂 ，以班级为单位参加歌咏比赛，这是我第二次参加建队日的活动，没想到一年级的同学虽然是第一次参加建队日的活动，却也唱的很不错，心想，我们这些当哥哥姐姐的可不要落在他们后面，那可有点丢人了。轮到我们演唱了，我和同学们一起来到了台上，可喜的是：别看我们课余时间一个个的活蹦乱跳的，在台上我们发挥的整齐。 嘹亮。让我充分地体会到团结的力量，得到了全校师生的热烈掌声，我很自豪。
通过这次活动，我感到自己伴随着红领巾逐渐的长大了，我感受到我和同学们的班级荣誉感，我感受了只有大家团结在一起，互相学习，互相帮助的精神，我想，我们下一次的活动中会表现得更加出色！
建队日三年级作文 篇9
10月13曰，是一年一度的少先队建队日。这天上午，我们在老师的带领下来到操场上举行“老少同欢乐，共庆建队日”主题活动。
活动开始，学校的校长、各位领导、全体老师以及各年级代表轮流上台演讲，演讲完后就是我们各年级展示节目时间！伴着嘹亮的歌声和同学们的欢呼声，活动拉开了序幕。随着雄壮有力的国歌奏响，五星红旗冉冉升起，队歌响起。
出旗手和护旗手迈着坚定有力的步伐，执队旗从队伍面前走过，二十几名新队员在庄严的国旗和队旗下，佩戴上了鲜红的红领巾。大队辅导员鼓励新队员热爱祖国、热爱人民、好好学习，好好锻炼，成为一名合格的少先队员，为红领巾增添新的光彩。
少先队员要牢记少先队的光荣历史，从小树立远大思想，长大成为国家栋梁，队员们庄严的宣誓和响亮的呼号，回荡在校园的每个角落，展示新时代少先队积极向上的精神面貌。
通过这次活动让每一位少先队员都能发扬少先队的光荣传统，做到诚实、勇敢、活泼、团结、勤奋学习、快乐生活、全面发展，用自己的实际行动为队旗争得荣耀，为国家增添光彩。
今天的建队日活动非常有意义，也很快乐。
建队日三年级作文 篇10
曾记得有人说过：有一种颜色，几十年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，几十年后想起仍然激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，几十年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。
上个周末，我和妈妈坐公交车去爷爷家，刚一上车，就有两个空座，我和妈妈就都坐下了。可是到达了下一站时，上来一位阿姨抱着一个看起来还不会走路的小宝宝，手里还拿着一袋子东西，她就站在我旁边。我是多么想让座给她，但我才坐了一站呀。正在我犹豫不决的时候，我突然意识到自己是一名少先队员，给别人让座是应该的。此时，一种无形的力量让我从座位上站了起来。阿姨：“您坐在这里吧！”“谢谢你，小朋友。”我得到了阿姨的感谢和微笑。坐在一旁的妈妈也对我坚起了大拇指。虽然我得到了阿姨的感谢和妈妈的赞许，但是我为刚才的犹豫，没有第一时间给阿姨让座，而感到惭愧。自从这件事情过后，我就时刻铭记：“我是一名少先队员！”
有红领巾在我身边，时刻激励我好好学习，时刻提醒我去帮助别人……
红领巾，你是我成长的动力，是我小学生涯的良师益友，你，领着我前行，走向辉煌的明天！我为你欢呼，更为你自豪！
建队日三年级作文 篇11
在我身边有一群可爱美丽的“红领巾”，他们是我们学校的同学。都在为这个社会默默地奉献自己的力量。
前些天的那一幕让我真正地感觉到“红领巾”的意义所在。当时是在义卖捐款的现场，一批又一批的小朋友拿着自己的文具玩具和食品，把自己在校园义卖活动中赚到的钱捐给残疾人。就在大家捐款时，我发现一个一年级的小同学抱着一个储蓄罐来到捐款箱的面前，将储蓄罐里的所有积蓄都倒了出来，我不知道这里有多少钱，但是我知道这些钱是他一点一点攒起来的。看到那一幕，我深受感动。鲜艳的红领巾在他的胸前飘动。
第二天，我也把我攒的零用钱捐了出来。我家院里也住着一位残疾人，我经常在放学的时候看到他艰难的转动轮椅，妈妈时常帮助他买，一天，我放学回家看到他正在费劲的一边推小区门一边转动轮椅，我急急忙忙跑过去帮他开门，大叔对我笑着说：谢谢，谢谢，你真是个可爱的`红领巾。我立刻捧起胸前的红领巾，我看到妈妈笑了，叔叔笑了，周围的人也笑了……
我要成为一个优秀的少先队员！让胸前的红领巾更加鲜艳美丽。
建队日三年级作文 篇12
红领巾是革命前辈用鲜血染红的。红领巾代表了少先队，这让我想起了没当上少先队员的时候。
记得刚读一年级的时侯，我十分羡慕戴上了红领巾的大哥哥大姐姐。于是，回到家，我问妈妈：“妈妈，我什么事后才能当上少先队员呢？”妈妈笑着说：“傻孩子，你自有当上少先队员的一天！”我听了，高兴极了，一直在等待着这一天的到来。终于，10月13日到了，我终于成为了一位光荣的少先队员。当时，我的心情十分激动。由大哥哥大姐姐帮我们戴上红领巾。轮到我的时候，我站得笔挺笔挺的，当鲜艳的红领巾挂在我的胸前时，我心里顿时乐开了花。
一直以来，我都以为戴上了红领巾就是最棒的了。可是，后来才我明白了，戴上了红领巾并不代表什么都很好。因为在四年级的时候，有一次，我和同桌为了一点小事吵架。我很生气，于是就在同桌的校服上写了“小猪”两个字。后来被老师发现了，批评了我。我十分后悔，觉得自己真的做错了。
经过了这件事之后，我认认真真地反省了一下：我现在已经是一个少先队员了，应该不能再犯这样的错误了！要时时刻刻以少先队为荣，心中有他人。做一名真正的少先队员，关爱别人，让红领巾更红！
建队日三年级作文 篇13
今天是少先队建队62周年纪念日，我们全体师生欢聚在操场一起庆祝。
活动开始吴老师首先发言祝贺我们小朋友身体健康，认真学习，天天向上。在嘹亮的鼓乐声中表演开始了，我们三（4）班要代表整个三年级唱一首歌叫“祖国，祖国我们爱你”。在四年级表演完哑铃操以后就轮到我们三（4）班表演了，在后台的时候高老师再三嘱咐我们上台的时候要面带微笑，下台时候要第二排先下，不能乱跑。在表演的时候我们每个人都表现得非常认真，我们手中那朵朵金色的小向日葵花就象一张张灿烂的笑脸，在祖国妈妈的怀抱里幸福地开放。
最后我们小朋友一起放飞了写着我们心愿的气球。虽然我没有拿到气球，但我望着缓缓升起的五颜六色的气球，我也在心里默默的祝福所有的少先队员们都能健康快乐的成长，希望小气球能把这美好的祝福带到祖国各地。今天的活动让我知道了我们今天的幸福生活是无数革命先辈用自己的鲜血换来的，我们要继承了革命先辈的光荣传统，学习革命先辈宁折不弯的精神，做一名优秀的少先队员。
建队日三年级作文 篇14
今天，是个光辉的日子，中国少先队员走过了64年的历程，与共和国同龄。为此，学校也举办了一个建队日活动。
一大早，我来到学校，看到同学们个个身穿校服，胸前飘扬着红领巾，精神抖擞的样子让我一下子也精神振奋了起来。看着周围，彩旗飘扬，横幅高高地挂在枝繁叶茂的芒果树上，校园里到处都弥漫着建队日活动的欢乐气氛。
活动开始了，主持人老师带着两位小同学走上了舞台并在一番讲话后兴致勃勃的宣布活动开始。活动环节很多，但最令我激昂的，热血沸腾的还是一年级小朋友光荣加入少先队。因为我知道红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，就是红旗的一角。现在新成员的加入，就意味着我们屹立在东方的祖国要有一批栋梁之才了。作为老队员，我看过很多战争英雄的故事，我为小同学们高兴，更为祖国高兴。活动后，老师问我们，我们的中国梦是什么？我回答老师说，我的中国梦是好好努力学习，博览群书，拓宽知识面，将来长大了成为了，祖国了栋梁，就要用自己的知识与满腔热枕来报效祖国，让自己的祖国更加强大，更加雄伟！
活动结束后，我想：“我们一定要好好听党的话，好好学习，好好劳动，用自己的双手实现梦想，用自己的努力与汗水换取美好的生活！
建队日三年级作文 篇15
10月13日是“少年先锋队建队日”，大队辅导员为了让同学们记住这个特殊而又有意义的日子，在这一天举行了一场隆重而又庄严的“少年先锋队建队日”纪念活动。
在这次活动中，我光荣的成为一位小旗手，站在队伍的排头，威风地举着队旗，心里别提有多高兴了。我心想“既然我是小旗手，就应该拿出小旗手该有的精气神来。”于是我昂首挺胸，站得笔直，再往后看看，我的小伙伴们也都十分给力，个个都像是参加阅兵仪式的小勇士，精神极了。
活动上，大家的表情和平时不一样，个个都是如此严肃，我们一起高声唱起了队歌，声音是如此动听嘹亮，我们还一起宣誓了少先队誓言，重新高喊了“时刻准备”的呼号。我们还听了高校长激情四射、滔滔不绝的演讲，从同学的演说中知道了少年先锋队的历史，以及红领巾的来历。
在这么多活动内容中，我记忆深刻的除了高校长的演讲外，就要数唱队歌、重温誓言和呼号了，这让我又回到了二年级光荣的入队时刻，也是这般的庄重和荣耀。
最后，大家退场也都非常地安静和郑重，跟平时的气场完全不同。
我相信，通过这次庄严而又隆重的“少年先锋队建队日”活动，大家一定都能记住10月13日是少年先锋队的建队日。
建队日三年级作文 篇16
10月13日早上，一年一度的建队日又来了！今年的建队日阳光明媚、秋高气爽，每个人的心情都非常开心！我们排成一列列纵队，整整齐齐地站在操场上。
活动开始了！首先，是大哥哥、大姐姐给一年级的小弟弟、小妹妹挂红领巾，然后教他们敬礼，最后是叫他们宣誓……这时候，一件好玩的事情发生了，大哥哥宣誓结束报了自己的名字，一年级的小朋友也跟了上去，我们爆笑如雷。哈哈，想当年我们也是如此幼稚！
转眼间一年过去了，我不仅拥有了一条鲜艳的红领巾，我还被选为了中队委员呢！我会努力的，我会使胸前的红领巾更加鲜艳！
建队日三年级作文 篇17
今天下午的阳光预示着，今天注定不同寻常。中国少年先锋队建队60周年的庆典，在阳光下拉开了帷幕，同时，我们也迎来了一年级的第一批少先队员。他们在全校师生的注目下，带上了鲜艳的红领巾，相信他们也能在这光荣称号的引领下，飞得更高，走的更远。还有一群孩子为大家表演了精彩的节目~呢！
当然，没有带上红领巾的孩子们也并不是不优秀，还有一场更有意义，更宏大的入队仪式等着他们的参与。希望所有的孩子都一如既往的积极向上、努力进取。希望孩子们从小早立志，立大志，树立远大的理想，向着成功的大门冲锋；让我们与孩子们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。
建队日三年级作文 篇18
操场上，呐喊声不断；司令台上，优美的歌声在回荡。今天，终于迎来了我们的节日——10月13日的少先队建队日！
瞧，那旗手多么神气，那队旗多么鲜艳，那步伐多么整齐！出旗仪式让我们觉得建队日的气氛变得异常严肃，让在场的同学们不由想到了建队日的由来。战争年代，少先队员积极参加到为人民解放的事业中，在那飘扬的队旗上，仿佛至今能看到一代代少先队员们付出的心血。表演开始了，一年级表演的《三字经》吟颂十分有趣，他们个个摇头晃脑，就像捋着长长胡须的老者，生动极了。四年级的哑铃操，动作整齐划一，韵味十足。我们班代表三年级也上台表演了，同学们个个都很兴奋，我们虽然唱得不是很专业，但是我们都尽力了。各年级的演出展现了我们新一代少先队员的风采，这是我们献给建队日的礼物。正如吴老师在建队日活动上的祝福，今天的少先队员，由小鸟为我们带路，花儿向我们点头，我们不再经历战火，不再遭遇贫穷，我们是幸福的，但同时，我们身上更承载着祖国美好的未来！
建队日活动的高潮，是少先队员们把自己梦想写在汽球上，然后大家一起放飞手中的彩球。顿时，红的、绿的、橙的、黄的、粉的，无数的彩球争先恐后地飞向蓝天，飞向祖国各地，把我们的梦想传播到五湖四海！
建队日三年级作文 篇19
我有红领巾啦冯丹的妈妈：张红梅在我上一年级的时候，刚开学不久，我们的学校班主任周老师到班里告诉我们，想加入少先队的同学可以报名了。那时候不是现在每个同学都有红领巾，一个班里只有几个名额。报上去得等老师批准通过了才行。同学们都很积极，我也报名了，心里很紧张，不知能不能通过。等了一个星期，周老师上课时拿着红领巾来了。我们更紧张了。老师叫谁的名字，谁就到前面老师给戴上红领巾。一直发完了也没有叫我，总共就六个同学。我的心情很失落，很难受，一直不想说话。就这样想：为什么我没有通过呢？下次一定要努力！二年级开学不久，老师又说到了报名加入少先队的时候了。
我没有上一年级时那么自信了，因为上次没能选上没有底气了。我又一次报了名。我害怕这次还要没通过怎么办？红领巾不是一块红布，它代表着的是少先队员的身份。就这样紧张了一星期，周老师这天拿着红领巾来上课了。同学们一看到老师来了马上安静下来，眼睛一直盯着红领巾。在老师叫第二个名字的时候就是我，我的心跳得很快，又紧张又高兴，还不敢笑。我走到老师跟前，周老师给我戴上红领巾，还告诉我怎样把它系好。我认真地听着，下课后我赶紧把它拿下来，一次次地系上，再三确定不能忘了，才不再拿下来。放学回家，爸爸妈妈看到我戴着红领巾都很高兴。这条红领巾一直伴随我到小学毕业，我一直收着它，它是我作为少先队员的证明。
建队日三年级作文 篇20
当我跨进校门的那一刻，就注定与这所小学结下了深深的缘分。
随着《运动会进行曲》的播放，学校班主任带着我们来到行政楼前。我兴奋得小跳着，满怀期盼地看着比我大五岁的哥哥姐姐们朝着我们走来。
我向四周望着，和我同龄的同学们都在嬉闹着，一片欢声笑语。
“同学们，”校长的一句话使全场都安静了下来，“今天，我们要为一年级的小朋友佩戴红领巾，从今天起，他们就正式成为少先队员了。”全场一片掌声。
“请五年级同学为弟弟妹妹戴上红领巾。”
大哥哥将他手中那条崭新崭新的红领巾戴在我的脖子上，扭动几圈，边戴边亲昵地说着：“小妹妹，你真可爱，以后可就是少先队员了嘞！”我露出了灿烂的笑，轻轻抚摸着红领巾，心中甜蜜极了。
从此，我将那红领巾小心翼翼地戴在脖间。时间悄消溜走，终于，我也成了一名五年级的学生。
同样，在音乐的播放中，我们庄重地将红领巾捧在手中。这次，我们聚焦在操场上，随着校长的命令一下，我们便将红领巾轻轻地系在一年级孩子的脖子上，挽着一个小姑娘的脸，疼爱地重复曾经那句话：“小妹妹，你真可爱……。”
五年，每天早上都系着红领巾，早已熟悉了每一个步骤。曾是大哥哥帮我系红领巾，如今，我给小妹妹系红领巾。红领巾，似乎与我也连下了缘分。
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