人生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的人生的作文4篇，欢迎大家分享。
人生的作文 篇1
我不止一次的想过，到时间的尽头需要走多长的路。也不止一次的希望，能有一辆公车24小时日日夜夜不停歇，承载着我，去见不同的人生风景。我经常会在空闲的时候，独自一人走在那个只属于我的老地方，那是一片青青的草地，那里很清静没有大街上来来往往的`人群，没有汽笛声，心里空落落的我，没有了方向没有了斗志，找不到任何理由安慰自己，当在哪里我找到了答案，我告诉我自己，我正走在人生的起跑线上，身下的路还很长很长。
第一次去哪个地方，回想起来却是入她夏天炙热的温度，刚刚经历了小学毕业考试，考得不理想，心情很不好，午饭后，我想出去散一下心，走着走着就走到了那片草地，不知为什么，我的心一下再释然，我躺在上面想着，我想明白了很多，我告诉自己不要气馁，这一次失败不算什么，这只是人生的起跑线，这是一个新的开始。进入新的班级，或许是双鱼座的天生性格所致，对身边的陌生事物无法很好很快的适应，总是不断地站在缅怀下过去。永远不同的是身边不断变化的脸，和窗外行走匆匆的路人，永长，要相信远相同的是固定的路线及景色。人生就像一条跑道。路程中有艰辛、有坎坷、有平凡。人不可能是一帆风顺的，当你伤心时、当你迷茫时、当你困惑时。你要知道你正走在人生的起跑线上，未来的路还很长很自己可以，要有最大大努力，跑到终点线，体现出属于自己的人生价
人生的作文 篇2
初三，第一次月考...我从21升到13名……这绝不是班主任与父母的强力管制，我的初三几乎破碎……父母因为我的成绩月底不动而大动干戈，每次他们打完架……我总是在角落责怪自己，怪自己的没用，怪自己没努力，每次眼泪总不得从眼眶涌出……
我总想提升自己，在初三这段时间，不断在老师面前表现自己，上课认真提讲，积极与老师互动，用想法就举手发言，总与班上一些前几名的同学枪这回答老师的问题……英语老师说：学习就是要大胆。皮厚。不要脸……我都豁粗去了，不管他人怎样碎碎语，我只是一如既往的努力……
七年级，我进中学是165分，位居班上19名。初一一年，我是28到26附近徘徊……八年级，24名进初二的……八年级……我从24到17左右徘徊不定……八年级下册……我考了四次21名，班主任说我是；语言的巨人，行动的矮子……21名先生……爸爸说；还像这样下去，望江一中都不一定考得起……初三第一次月考，我进入全班13名，全校33名，班主任说量变累积到一定程度就会产生质变……我猜，也许初二时我两边的一个过程吧……
我们班是汪老师教，身为一班的班主任，他的压力也很大……学校里几乎一星期要上一班的课……为了我，他也不少费心……我想说，汪老师，谢谢您……
汪老师班上以前都很不错，这也就是我妈妈执意要我去2班的原因吧……在2班，我与同学们经历了徐多酸甜苦辣……也结交了许多好朋友……我自己就是太过于投入游戏……导致上课容易分心……汪老师领导我们，指引我们行的方向，指导我们游的`航向，他为我们付出了许多。他知道我爱玩电脑，尤其是游戏，他总懂得对症下药，叫我们需要都掉的坏习惯必须丢。在汪老师班上，我感到十分荣幸，我们总是最特别的，跑步我们班比其他班多几倍，放学回家。我们比其他班迟很多，这都十分特别特别……
作为前车之鉴的人，我希望班上同学能像我一样，即使再不行，也要继续努力，不断进步，我相信，只要有愿望，就一定会有希望。只要用愿望，有一定不会有失望……
我始终相信，我们二班最强，我始终相信，我们二班一定能再续老二班的辉煌历史，续写汪老师老二班的故事，使新二班更加优秀……革命尚未结束，二班仍需努力！
人生的作文 篇3
人生中，有两种不可或缺的角色——父母和益友。
古人云：“友直，友谅，友多闻，益矣。”意思是说：一个好朋友，一定会有益处。由此可见，一个“称职”的益友，是多么重要，更是多么难得，但一个益友，并非关系一定像好友那么亲近，但一定是一个愿意，甚至乐意帮助你的人。一个真正的益友，会使你一生受益，永世难忘。
在五年的小学生涯中，我就交到了一个极有缘分的益友——宸。宸很胖，脸像一个大狮子头，普通的'鼻子上，架着一副书生似的小眼镜。宸的成绩向来不错，尤其是数学，宸还是数学课代表呢！有一次，自主作业上的“培优演练”难度很高，我想了很多也没有头绪，脑子像浆糊一样，而题目见我被难倒，像僵尸一样挥舞着手臂，并发出尖叫，我脑子更乱了，就去请教室，宸欣然答应，三下五除二帮我画好了一副简洁明了的草图。“根据等差数列的公式，这里应该是54。”“平行四边形对边相等，所以这里也是……”宸不仅说得头头是道，还运用了大量的概念知识，使我恍然大悟，而宸，尽管说得口干舌燥，可他脸上依然满是轻松的喜悦。
宸虽然语文成绩不拔尖，但他的成语知识犹如一本大词典，包罗万象，无奇不有。那天，老师发了一张成语练习卷，三分之一的填空题难度很高，于是我又一次请教宸，宸不厌其烦，不仅全部解答，还帮我理解了意思，让我颇有收获。
宸，真是我人生的助跑，他真是一个“称职”的益友。
人生的作文 篇4
易朴生说：“人生犹如一艘巨大的船，每个人都要做好掌舵的准备。”王国维在他的《人间词话》中道出了人生的三种境界，船也亦如此。
“小娃撑小艇，偷采白莲回。”诗中那个率真，自然的小孩也是我童年时期的真实写照。小时候的我也是好奇的“蜜蜂为什么要采蜜？”“太阳公公到了冬天为什么要偷懒？”诸如此类的问题，总会令母亲啼笑皆非，但母亲母亲每次都会为我耐心的解答，在长辈面前谈到自己的理想，便会说自己长大后想当一名科学家。现在想起自己当时的回答是多么的自信，但人的小时候那个不是懵懂彷徨，但却志存高远，对世界充满好奇呢？就如同出海前将船打造的完美无瑕，在壮阔的大海前自信地扬帆，为的不就是能够驶向光明的彼岸吗？
既然志存高远，便要付诸行动，即便在充分的准备，再妖孽天资，也要记得仲永"泯然众人矣 "的教训。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白化诗情于鹏程万里，扶摇直上的豪迈。"乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。”屈原融自己于万马奔腾，天地齐喑之壮阔。"会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫立志于四野平阔，八荒尽收之宏大。人生之少年心系天下，立志要干出一番大事业，回报社会。虽然对于作为高中生的我来说，不会有"乌蒙磅礴"的艰难，更不会有"黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”的险阻，但每一次紧张的考试都是我的目标。即使是一而再再而三的失败，但我知道，每一次跌倒都是为了更好的站起来。量变引发质变，厚积薄发，我相信共到自然成。高考是一个门槛，在追求理想的道路上，只有跨过它才会有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“的安然。船在航行的道路上，海面波涛汹涌，海底暗潮涌动。我们不能乱了自己的阵脚，只有紧紧地掌好自己手中的'船舵，才能在飘摇的风雨中。驶向自己的海阔天空。
尘埃落定，在经历人世的沉浮后，有的人身上的白衬衫换成了西装，在职场上游刃有余，在生活中怡然自得。当然也有人坚守本心，活出自我……
每个生命都有自己的光，诚品书店创始人吴清友因心脏病复发与中国台北去世。在这个夏天，虽然吴老先生离开了人世。但他的光，他的诚品精神却为大家所铭记。“蓦然回首”，他是那位“灯火阑珊处”下的老者……陶渊明是东晋的文学家“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”是他生活的环境“采菊东篱下，悠然现南山。”是他生活的环境。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”是他人生的态度。无论是吴清友老先生还是陶渊明大文学家，他们都在航新的途中，把好了自己人生的航向。
在自己航行的途中，我会做好人生的舵手，驶出自己的海阔天空。
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