个性人生的别样作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的个性人生的别样作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
个性人生的别样作文1
如果说人生是一篇文章，那么生命的历程便充满着一个个魅力十足的符号。在这些生命符号的映衬下，我们的人生有时波澜不惊，有时风高浪险；有时平淡真实，有时绚丽多姿。人生，也正因为一个个生命符号的精彩呈现，才绽放出一个个美丽的光环。
童年时的问号
童年时代的我们，脑海中总存在无数个为什么，从我们的眼睛看去，世界上的每一件事情都是新奇有趣的，太阳为什么是圆的？月亮为什么总是在晚上才出现？轮船为什么总漂浮于水面之上？……一个一个的问号好似黑夜中的一颗颗明星，充斥在我们的脑袋中，引导着我们在知识的海洋中扬帆远航。问号，便是求知欲，一路指引着我们通向求知的大道。
少年时代的加号
少年时代的我们，好似一个个张力十足的加号，如饥似渴成了我们共同的'特征。在生活的摇篮里，在知识的海洋里，我们努力地吮吸着周围的一切甘霖，努力使自己变得充实富盈。正因为少年时代的一个个加号，才造就了我们成长之路的阳光和笑容。
青年时代的感叹号
迈进了青年时代的大门，我们少了几分天真，多了几分激情，我们意气风发，热情洋溢而又狂放不羁。年轻热情的我们翱翔在蓝天白云之间，感受着天的蔚蓝与宁静，领略着云的悠远与闲适，体会着风的清凉与飘逸……青年的人生有如感叹号一般，有着火一般的激情与浪漫。
中年时代的破折号
步入中年，更多的稳重与沉着，有如破折号一般的凝重。半百的经验此时都浓缩成了看似简单，实则却是内涵丰富的破折号。它兼容了自信与谦逊，豁达与冷静，沉稳与豪情，体现出人生之秋的成熟、睿智、真诚、均衡……老年时代的句号
老年时候，人生的年轮转了一圈，生命之舟承载的是一生的风霜与雨露，暗含着平凡人生的完美与圆满，生命的符号最终归为一个句号。从疑问到解答，从激情到从容，人的一生在这个平常简单的符号中也就获得了一个成功的终结。
个性人生的别样作文2
有人说，人生是一首歌，优美动听，轻柔妙曼；有人说，人生是一杯茶，香醇可口，止渴生津。而我认为，人生是一个橘，只看外表，永远无法知道其中的滋味如何。
有一种人生如芦柑般大而酸。我们总是羡慕那些功成名就的人，因为那闪耀的光环代表了我们对理想的渴望。我们总是抱怨：为什么人家可以如金子般发光而我们只能是黑暗中的石头，毫不起眼？可是，不要忘了，他们在无限风光的背后付出了怎样不为人知的辛酸。我们总喜欢断头截尾，只留下能令我们抱怨的材料。如果真让我们去体验那样的辛苦，恐怕我们就只会抱怨它的酸而不会羡慕它的大了。正如有个读过《诺贝尔传》的人所说的那样：“原来诺贝尔活得这么惨，我才不要像他一样呢！”上天是公平的，付出必有收获。问题是太多人只想收获，不愿付出。
有一种人生如蜜橘般小而甜。有些人只是因为学业上或者感情上的挫折而轻易地放弃了自己的生命，我认为那些人真是愚蠢。我们也许很不起眼，也许微不足道，也许默默无闻。可是，那又有什么关系呢？我还是我，我的人生还是我的人生。这是任何人都无法取代的，就如我们的指纹决不会重复一样。我们每个人都有自己的长处，只是暂时还没有发现罢了。因此，我们不能过早地对自己失去信心。金无足赤，人无完人。我们应该寻找并发扬自己的长处，坚信自己的能力，追求我们的理想。
人生旅途千变万化，正如橘有大有小，有酸有甜。我们一定要看到自己的优点，而不是整天抱怨，整天抱怨只会让你的人生暗淡，毫无光彩。人生如橘，滋味如何，只有品尝之后才会明白。
个性人生的别样作文3
人生就是一个绚丽的舞台，每个人都是自己舞台上的主角，都在演绎着自己不一样的人生。
我出生于医师家庭，爸妈都是医生，幼小的我每天跟随在他们的身边。我不仅习惯了刺鼻的消毒水味和流血的伤口，还懂得了许多应急处理措施，身上经常携带创口贴，书包里放着消毒水，棉签和绷带，我俨然是一个有日常紧急用品的百宝箱。
可就是这些物品，筑成了我的舞台。有一次上体育课时，王小丽因和同学一起比赛跑步，却不小心脚下一滑摔了一跤。那时是夏天，学校的女生都穿着短袖短裙，所以她的两个膝盖上都脱了皮，露出血红的肉，一滴一滴血正沿着伤口涌出滴在地上。她立即哇哇大哭，旁边的同学连忙把她扶起来，扶着她朝医务室走去。可正好医务室老师不在，同学们十分着急，王小丽则更伤心了。我看到了这一幕，急忙跑向教室，拿起消毒水，绷带就往食堂跑，向食堂的阿姨借了点盐倒入纸杯中，再到饮水处接些饮用水充分溶解后向医务室走去。王晓丽还在抽泣着，我拿着东西走了进来，她奇怪地看着我，我二话不说抬起她的腿看了看，让同学拿一个盆子和一个一次性杯子，小心翼翼地用盐水冲洗着她的伤口。王小丽有些痛，她倒吸了几口气，脸上显出痛苦的神情。可我只能让她忍忍，清洗干净后，我用棉签沾着消毒水轻轻涂抹在她的伤口上，尽管我的动作很轻，但她还是小声哭泣起来。消完毒，我拿起绷带仔细而纯熟的包扎好，处理完后，我要同时也把王小丽扶到教室了，并叮嘱了她一些不能做的事。
等我收拾完东西回到教室时，同学们都用一种佩服的眼光看着我，王小丽更是用感激的目光注视着我，我用奇怪的眼神看着同学们，然后回到了座位。下课后，王小丽向我们表示感谢，同学们更是热情高涨，纷纷问我怎么知道这些常识，我说是我平时掌握的，后来大家还让我在班会上演讲，为大家普及医学知识，还给我授予一个“治疗小能人”的称号。
在人生的舞台，我释放自己的光彩！