年级写人的作文

年级写人的作文（通用8篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的年级写人的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文 篇1

　　我的数学老师姓李，叫李忠军，据说是胶州市最好的老师了。他高高的，瘦瘦的，年纪很大，听说教了30年书了，他在上课的时候经常和我们开一开玩笑，让我们笑个不停。

　　记得有一次，有一个同学有一道题做错了，李老师笑着说：你连这么简单的题都做错了，是不是天天和木头在一起啊？这样的`话你就成木头了，然后我就罚你到操场上站着，接着你就冒烟了，冒烟就烧火了，烧火就污染空气了，污染空气地球就毁灭了，你就成大祸根了。到时候都怪你啊！刚说完，我们就笑成了一片，这是老师抚摸着那位同学的头说：下次好好做啊！别成大祸根了啊！要不地球就毁灭了！那位同学点了点头。

　　李老师不仅爱开玩笑，有时还和我们转圈子啊！记得还有一次，老师在讲一份题，他说：这道题谁作对了就不用举手了！因为老师总是对我们说谁作对了举手，所以我们大部分同学没有反应过来，都举手了。这时李老师有点幸灾乐祸的说：哎呀，怎么这么多错的啊？说完我们都蒙了，这不是作对的挺多的吗？正反应不过来，李老师说：我刚才说什么？我说作对的不用举手了！我们都啊呀了一声，然后李老师说：再来一次！谁做对了就不用不举手了！这下我们又是都蒙了，全没举手，只有两三个同学听懂举手了，李老师又用幸灾乐祸的口气说：哈哈，反应不过来了吧！再来一次！我们不服气的说，好啊，李老师答应了，于是我们仔细听着李老师说什么。谁做错了就不用不不举手的反义词了！我们还是都傻了，好长时间才反应过来，原来李老师的意思是让错了的同学举手啊！这一次我们全军覆没！

　　这就是我们的李老师，你们喜欢吗？

年级写人的作文 篇2

　　我的同学叫刘炜彤，今年10岁。她留着学生装，炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻子下是一张能说会道的小嘴巴。

　　刘炜彤是一个性格开朗的女生，即使某一次考试心理状态没有调整好，没考上前3名，她也会说：“我是不会放弃下一次机会的'！”这种精神把老师们也感动了。你知道吗？我多么想像刘炜彤一样受到老师们的喜爱。

　　她是一个电脑高手，特别爱玩电脑游戏，她家里的电脑设置了好几道密码，没想到全被她解开了。每当我玩游戏遇到困难时，她都能给我一个满意的答案。

　　我的刘炜彤学习成绩很棒。她告诉我，学习要做到真正的专心。

　　我问：“怎么样才算真正的专心？”

　　她说：“真正专心学习的人，不会三心二意，更不会受到外界的影响。”

　　我想，这应该是学习成绩好的原因，想起自己做作业时一边吃零，一边哼哼小曲，真不应该！

　　刘炜彤还有一个爱好——每天早上都早起跑步。冬天的早晨那么早起床，可真受不了。她坚强的意志真让我佩服！

　　刘炜彤真了不起。我要以她为榜样，努力做好每一件事。

年级写人的作文 篇3

　　神州大地上，有很多人“最美”比如“最美女教师”张丽莉；“最美妈妈”吴菊萍；“最美女孩”何玥……而陈孝天，一个七岁的男孩，却被我称为“最美男孩。”

　　七岁的男孩陈孝天因恶性脑瘤生命垂危，而他的母亲正忍受着尿毒症的折磨。孩子的奶奶向儿媳妇提出了一个惊人的建议：等孝天去世后，把他的肾脏捐给儿媳妇。经过一个多月内心的痛苦挣扎，犹豫不定后，最终点头答应。懂事的.天天说：“我想救妈妈！我想保护妈妈！”

　　4月3日凌晨，荆州七岁男孩陈孝天因患脑瘤不幸离世。遵从他的遗愿，医生将他的左肾移植给了肾衰竭的母亲，同事他的右肾和肝脏也挽救了另外两名年轻患者的生命。

　　他走了，但他还活着。

　　他走了，但他不会遗憾。

　　他高尚的品质令我敬佩，此时我不禁想起了这样一件事：前几天，社区有爱心人士来宣传义务献血，当我闻讯赶到时，已经有很多人在献血了。可是正要当我签字时，我又犹豫了，肯定很疼吧！我心里默默地想，突然，我脑海中浮现出孝天的感人故事，立马热血沸腾，签上了我的名字。阿姨见了，微笑的说：“小朋友，你真勇敢，阿姨很敬佩你的勇气和爱心，不过你还小，至于献血，等你长大后再说吧！”我很失望的走开，边走边想陈孝天的感人事迹。我下定决心，一定好好爱护自己的身体，长大后尽我所能去帮助他人。

　　最美男孩陈孝天，你虽然走了，但是你无私奉献，一心为人的优秀品质却给了我信心和鼓励，在成长的道路上迈出了勇敢的一步！

年级写人的作文 篇4

　　每个人都有自己的妹妹，当然，我也有自己的妹妹。下面，我就给你讲一讲妹妹的故事吧！

　　我的妹妹叫琚子衿，她有一头乌黑光亮的头发，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有那白胖胖的小脸和红润润的小手。再穿上一件白色的裙子，似乎成了一个美丽的小公主。她性格温顺，不管到哪儿，都保持着一张可爱的笑脸。

　　有一次，爷爷正在修理坏的凳子，妹妹看见了以后，好奇的'走过去，说“爷爷，你在干什么呀？”“我在修坏的凳子，有事吗？”妹妹说“我可以试试吗？”爷爷说“当然可以。”只见爷爷从工具箱里拿出一个合适的钉子，把钉子反的半紧，让妹妹钉，妹妹接到后，吃力的转动着，几颗钉完了，爷爷赞扬妹妹说：“你真聪明，这么小就会帮助家人做事，长大肯定能找一个好职业”。

　　我的妹妹就是这么天真，可爱，聪明，能干。你们的妹妹呢？

年级写人的作文 篇5

　　在我的班级中有许多同学：时佳滢、谢泓锦、卞纯雪、周节……正是有了他们，才有了活泼生动的五（4）班。今天，我就来写写我们班的多嘴人士：唐轶凡吧。

　　一张帅帅的脸挺俊的，这皮肤还很白，一张嘴巴特别发达，像装了马达，总爱穿有格子的小褂，这就是唐轶凡。

　　轶，即超过一般。而唐轶凡果然名副其实，那话多得快比上唐僧了。唐轶凡总是抓紧一切时间讲话，不浪费一点时间，他总在老师讲课时摆出一副乖学生的样子。等老师一转身写板书了，他就不安分了：两只眼睛先是滴溜的'快速转一圈，再赶紧跟他找上的同学胡扯一句，然后在老师发现前返回座位，摆好样子。不过有一次，他还是被王老师逮到了，“0.03是几位小数？”她问唐轶凡，声音中满是怒气，唐轶凡立刻站了起来。刚才王老师讲的东西他压根儿就没听。王老师见他没反应，便提高声音：“唐轶凡！0.03是几位小数？”他肯定答不出来。我想这时，曹振涵已经幸灾乐祸地等待结果了。估计是想不出来吧，唐轶凡就装傻。只见他瞪大了两只迷茫的眼睛，指着自己傻乎乎地问：“啊咧，老师你是在叫我吗？”结果真的不太好，他被老师“请”进了办公室。

　　还有一次，张老师有事出去，叫我们自己画画，唐轶凡倒好，老师一走他就开始了长篇大论，从军事到家常，从飞禽到走兽，从吃的到喝的，到泡沫剧，他都扯了。正当他谈到他家的航模时，老师来了。可是他还沉浸在自己的小世界里，等他发现异常时回头一看，老师正生气地瞪着他呢！当然结果也不太好，唐轶凡写了一份检讨。

　　唐轶凡为讲话事业做出了极大的贡献，受罚的一会儿他还安分，可过了一会儿又旧病复发了，所以他几乎每天都要受点罚。唉，如果他把讲话的劲用到学习上那该多好啊！

　　这就是我们班的唐轶凡。

　　

年级写人的作文 篇6

　　我有一个可爱的弟弟，他叫杨睿博。他今年4岁了，他有一双水汪汪的大眼睛，一张可爱的小嘴巴，一头在阳光的照耀下会发光的黑发，可爱极了！不过，他也非常的.调皮，让我给你们讲一件关于他的趣事吧！

　　星期天的早上，我带着弟弟在我家的院子里和戴明珠玩，这天阳光明媚，玩了一会儿我们就满头大汗了。这时，我摸摸口袋，刚好有两元钱，于是我对戴明珠说：“戴明珠，你把我弟弟看一下，我去买瓶水，等会儿我们喝！”“哦！”戴明珠爽快地答应了。“姐姐，我要和你一起去买水！”没想到半路杀出个程咬金——弟弟，他要和我一块儿去。“哎呦，你不要去了，”我说：“我骑自行车去，带上你我会走慢的，我早点儿买回来你就能早点儿喝了，你在这里和戴明珠玩一会儿，我马上就会来了。”“不要！我要和你去嘛！”弟弟说着边哭了起来。我连忙让戴明珠把弟弟看好，然后就骑着自行车想小店出发了。

　　等我去小店买好水回来了之后，看见了弟弟正嚎啕大哭，等他看到我之后，哭得更厉害了。戴明珠笑着说：“杨丁，我跟你说，刚才你走了之后，水水（弟弟的小名）先是用手捂着眼睛哭，然后把手留出一些缝，用眼睛看看他现在的地方有没有人，没人的话再转个方向看，哪里有人他就对着那里哭，我看得都快笑死了，哈哈哈！”我听了之后也哈哈大笑了起来。我还没笑完，就又听她说：“他朝着一个有奶奶的方向哭，那个奶奶听见了，就从口袋里拿出了一块巧克力给了水水，水水马上就没哭了，然后他看到你骑着车回来了，就装哭，搞笑吧！”然后，我们笑得更欢了。弟弟也跟着傻笑了起来……

　　瞧，这就是我的弟弟，他是我家的开心果，给我家带来了许多欢乐。你看了这件事后，一定也会喜欢这个小淘气吧！

年级写人的作文 篇7

　　远处跑来一个小小的身影，甩着长长的马尾辫，一蹦一跳地向我跑来。她有一双大大的眼睛、高高的鼻梁，和一张能唱出美妙歌声的嘴。她的.性格活泼可爱。

　　她，就是我的好朋友萱萱。她有着广泛的爱好，跆拳道、画画、阅读等。我们一起上学，一起回家，一起骑自行车比赛。有好朋友相伴的童年，真是其乐无穷。

年级写人的作文 篇8

　　我有一个很棒的弟弟，今年 岁了，是小学二年级学生。他圆圆的`脸蛋有点黑，两条粗粗的眉毛，忽闪着一双聪慧的大眼睛，秀气的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴呢！

　　我的弟弟不仅成绩棒还写得一手好字。弟弟每次考试都是名列前茅，这次期末考试又取得双科满分。每次参加书法比赛都是一等奖！还被学校评为优秀学生呢。同学喜欢他，老师也喜欢他，我们大家都喜欢他。

　　因此，我为有这么棒的弟弟而感到骄傲！