写人三年级作文

时间:2023-05-15 08:31:59 我要投稿

【精华】写人三年级作文汇总八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的写人三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】写人三年级作文汇总八篇

写人三年级作文 篇1

  以前,我认为周玉博很讨厌,可是今天的一件事让我改变了以前的想法。

  昨天下午,老师让明天交钱。晚上,我把钱往笔袋里一放,就睡觉了。

  第二天上午第2节课,老师让我们交钱,我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁-——团团转,老师见了问:“刘跃琦同学,你没带钱吗?”“我……我带钱了,老师。”“知道了,你们小组来交钱!”

  我猛然一看,发现周玉博手里有我的钱,我火了,骂道:“周玉博,你竟然敢拿我的钱,想死呀!烦人精,快点把钱还给我!”“我没偷,这是你的.钱呀,还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱,还顶嘴?”我面红耳赤的说,“想死呀,你!”“我没偷!”我想:“难道他真没偷?哦!对了,上第2节课前,觉得有什么东西掉了,但当时自己并没有在意,原来是掉钱了,看来我误解他了。”我急忙说:“对不起,我想起来了,我误解你了,原谅我吧。”“何必这样?都是朋友嘛,分不出谁对谁错,我原谅你了!我们是朋友!”我被感动了……

  我有了一个非常要好的朋友,我很开心。这件事深深记在我的脑海中了,我要赞扬他拾金不昧,我们要向他学习!

写人三年级作文 篇2

  今天中午,天气真热呀!我写完作业就和表弟一起去我家附近的郑州市第九人民医院玩。

  九院的院子里美丽极了,像公园一样:有高大的树木,有美丽的鲜花和嫩绿的小草。我和弟弟一会儿吹泡泡,一会儿拍皮球,玩的好开心呀!

  我们玩得正高兴的时候,一位老爷爷来打扫卫生了。他的头发花白花白的,他的皮肤黑黝黝的,他的脸膛红通通的。只见他布满皱纹的脸上,汗水不停地往下滴,身上的衣服湿淋淋的。他扫呀扫呀,先把树上的.落叶等杂物扫成一堆一堆的,再用小垃圾车一车一车地拉走,打扫完之后,整个院子变的干净极了!

  看到这里,我心里十分感动!就买了一瓶水送给那位老爷爷,老爷爷说:“谢谢你,好孩子,我不喝!”我问他:“爷爷,天气这么热,你睡午觉吗?”老爷爷回答说:“这个孩子真懂事,像个小大人似的,问的问题这么人性化。但是,孩子,我是不能休息的!”我说:“爷爷,你好辛苦呀!”这时,我突然明白,九院为什么会有像公园一样美丽的院子了,是这位老爷爷为了给病人创造一个干净、舒适、美丽的环境,不怕苦、不怕累、顶烈日、冒酷暑,辛辛苦苦、任劳任怨地工作换来的。我们人人都应该尊重他人的劳动成果,养成不乱丢垃圾的好习惯,让我们城市的每一个角落都变得像公园一样美丽。

  这位老爷爷给我留下了难忘的印像,我想:“他是从哪里来的呢?哦,一定是上帝派来的文明使者吧!”

写人三年级作文 篇3

  大自然的美

  大自然,有它无穷的奥秘,有它那独特的美。春天,一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的.花。各种花儿都竞相开放,五颜六色,芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草,像是铺上了一层绿地毯。

  一声谢谢

  朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错,她总能慷慨原谅。对成绩好的学生,她会高高竖起大拇指,对成绩坏的学生,她也会温柔的抚摸着他的头,说:孩子,加油!你是最棒的。

写人三年级作文 篇4

  他是我的好朋友,也是我们班个子最高的学生。

  他总坐在教室的最后一排,个子高高瘦瘦的.,就像一条细长的竹竿。眼睛细细长长的,一笑起来,就眯成一条狭长的缝。他讲起话来一字一顿、慢条斯理的,就像挤牙膏一样慢。也许是因为腿长的缘故,他跑起路来一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

  他学习特别棒,上课时专心听讲,积极举手发言,从来不分心。课后作业总是完成得又快又好,并及时作好预习和复习,从不让家长烦神。每次测验或考试时,他总是名列前茅,这让同学们都非常佩服。他不仅学习好,而且乐于助人,这让大家都非常喜欢他。有一次,我做数学作业时遇到了一个难题。我抓耳挠腮,怎么也想不出解答方法,急得我额头上渗出了汗珠。这时他走了过来,主动伸出了援助之手。他耐心地给我把这道题讲了好几遍,直到我完全弄懂为止。

  听了我的介绍,同学们,你知道他是谁了吗?他就是我们班上大名鼎鼎的黄子健同学。

写人三年级作文 篇5

  司老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她二十七八岁,圆圆的脸,白里透红的皮肤,弯弯的眉毛下有一双明亮有神的.大眼睛。司老师平时喜欢穿高跟鞋,走起路来咔嗒地响。平时,那些爱调皮的同学听到这个声音后,马上就变得老实了。

  司老师讲课认真生动,经常把同学们逗得哈哈大笑,我们都喜欢上她的课。司老师对我们非常负责任,每当发现我们作业有错时,她会细心为我们讲解,直到我们完全理解。我上课爱说话,她总是耐心地跟我讲道理,帮助我改正错误。记得去年冬天的一个早上,我感冒了,没有吃饭就去上学,司老师知道后竟然把她的早餐拿出来让我吃。她还教我学会了许多做人的道理。

  司老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们,我想大声喊一声:“我爱您,司老师!”

写人三年级作文 篇6

  从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

  廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的.眼睛,显得既精神又能干。

  数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

  你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?

写人三年级作文 篇7

  他是个全面发展的小男孩,脸粉嫩嫩的,乌黑乌黑的`眉毛,水灵灵的眼睛,火红的嘴唇,帅极了。他在学校喜欢弹笔,他在弹笔时,只要别人弹他的笔没弹住时,他就会说:“帅气”。听了这段介绍,你知道他是谁了吗?对,他就是我的同桌——王梓宁!

  王梓宁学习特别好。在班里,他被我们称为“学霸”。不信,我就告诉你:他的数学,除了第四单元和期末综合测试差一点不是100分,其它全都是100分!英语和语文也一样,基本上都是100分哦。

  王梓宁不但学习好,爱好也很广泛,琴棋书画都会。有一次,我们班组织一起出去玩,李元硕带了围棋,刘羽轩就和他博弈,下起了围棋,两人下了半个多小时也没分出胜负,由此可见,他的棋技还是很不错的。

  他还是个淘气鬼哦!比如有一次,我们放学,我在往东路队走时,王梓宁趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我转过身,只见他边往西路队方向跑边说:“拜拜,我先走喽!”我当时蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田径也特别好。

  王梓宁有时也很严肃。在站路队时,只要我们东路队有人闯进西路队,不管男生还是女生,他都会一律赶出去。

写人三年级作文 篇8

  老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一位辛勤的园丁,让我们茁壮成长;老师就像一位心灵手巧的锁匠,能为每一位同学配上一把合适的钥匙,巧妙地打开我们心中的锁。

  记得有一回下雪,我们都想出去玩雪,老师看出了我们的秘密,又害怕我们耽误学习,想出了一个两全其美的办法-----上课带我们去打雪仗,堆雪人,我们玩的'很开心。玩完了老师说:‘‘回教室每人写一篇关于玩雪的片段‘‘。那一次我们全班都写的特别棒。

  老师为了提高我们的写作水平,想方设法‘‘引诱‘‘我们写日记,积累素材。还要求我们平时记录好词好句,让我们认识熟悉了一些作文素材。不知不觉中,我们的写作水平都提高了,再也不怕写作文了。

  这就是我的语文老师----薛老师,她是一个真正的园丁,为了把我们培养成才她细心地关注我们每一个小苗的变化,认真地培育我们长大,她燃烧了自己,照亮了我们。

  当老师真不容易,在这里,我想对您说:“薛老师,您辛苦了‘‘!

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