写人记事作文300字

时间:2022-09-19 20:24:55 我要投稿

写人记事作文300字集锦五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写人记事作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写人记事作文300字集锦五篇

写人记事作文300字 篇1

  从前,在大森林里的一片空地上有两朵美丽花,一朵花的名字叫美美,另一朵花叫亮亮,美美和亮亮是好朋友。

  有一天,亮亮说:“美美,我很想去看看外面的世界是怎么样的呢?”美美说:“哎,我也想呀!可惜我们的根长在很深很深的土里,所以我们走不了。”从这一天开始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界,想看看是什么样子的。

  一天晚上,亮亮做了一个奇怪的梦,它梦见自己可以走路了呢!它走呀走,终于走出了那边空地,来到了外面的世界,桃花露出粉红的脸蛋,河水在欢快地歌唱,小燕子在天空中自由自地飞翔……亮亮高声喊道:“多么美丽的世界啊!”

  第二天早晨,亮亮醒来,它就把昨天晚上做的梦告诉了美美。美美听了十分惊奇,说:“啊!外面的世界真的像你说的那么的美好吗?”“当然了!”亮亮大声地说。

  傍晚,美美也做了个跟亮亮一模一样的梦。美美心里开心极了!

  时间一天天的过去,虽然它们的愿望还没有实现,但是它们依然快乐的生活着。

写人记事作文300字 篇2

  自由!这两个字多么吸引人!老人常说:“你们现在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的也好,什么都名牌。”这也有道理,但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”,家长就是个“笼子”。许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”,可没有一个。和一首歌里一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不高......”

  一天晚上,我作业都写完了,我问妈妈:“可以玩电脑吗?”“不可以,先把爸爸买

  的《数学竞赛题》做一页。”妈妈说,我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完,我又问:“能玩电脑吗?”妈妈说:看20分钟的书,于是我拿起《小学生300字作文》来看,过了20分钟,我问妈妈:“能玩吗?”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱,忙了1个多小时才玩20分钟。

  啊!我渴望自由!我渴望飞出“笼子”!

写人记事作文300字 篇3

  我的童年,是十分快乐的!

  不像现在,被作业和一大堆烦人的练习压的喘不过气来,我回忆:很小的时候,我回乡下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龟子,然后绑上绳儿,在家里面养着它,给他吃东西,拿他来吓唬比我小的弟弟。

  以前,大表哥带我们去玩,那种玩法和现在是不一样的,现在有翻斗乐园,棒棒糖乐园,还有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀岩,也是大家很喜欢的运动(以前我们只能徒手徒脚的爬小土坡)但和我们的游戏相比,可以说是vevy,vavy的无聊。那时候的我们,都是很"现实”的,我们先在玩的地方找一样东西,在想尽办法变成一个好玩的游戏。有一次,我拿着木棍,在草丛翻来翻去,忽然觉得眼前有一个在阳光下闪闪发光,走近一看,是一颗发光的石头。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一块玻璃而已,害我白高兴一场……

  我的童年真是快乐!一回想,就感觉是昨天发生过的一样。

写人记事作文300字 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”我经常会不由自主地唱起这首歌。因为我有一个疼我爱我的`好妈妈!

  记得有一次,我连续好几天发高烧。那天晚上,风雨交加,我不停地呕吐,而且还头疼。爸爸不在家,妈妈顾不上深更半夜,立刻穿好衣服带我去儿童医院看急诊。在空旷的马路上,陪伴我们的只有哗哗的雨声和呼呼的风声。妈妈一边给我打伞一边拥着我,还不断地用额头为我量体温。

  走到医院,不知是雨水还是汗水顺着妈妈的脸颊不断地淌下来。妈妈来不及擦一下,立刻给我挂号,陪我看医生,带我做检查,帮我取药。我终于打上针了,看到妈妈手不停地揉腰。妈妈腰不好,怕累怕受凉。我知道妈妈肯定累坏了。但是她却不肯休息一下。一会给我倒水,一会为我量体温。打完针都四点多了,护士说等医生上班的时候还要做进一步检查。妈妈回家匆忙收拾好东西,又带我去了人民医院。最后医生让住院。

  在我住院的日子里,妈妈不分昼夜地照顾我,给我讲笑话逗我开心。过了一星期,我终于康复出院了。看着妈妈一脸的憔悴,我忍不住又唱起了《世上只有妈妈好》这首歌。

写人记事作文300字 篇5

  后来,我有迷惑时,也总是找您聊天。有一次,我还提起您早到然后抽烟的习惯,您说好多学生都说您是个完美主义者,我笑:“不肯迟到,只是因为不想不完美?”

  您用孩子般的眼神看着我说:“是不是觉得这两者毫无关系?迟到也不代表不完美?”

  我没多想就说:“不是,每个人的价值观不同吧!可能您觉得这样比较好,那就这样坚持下去喽!不过老师,不要抽太多烟啊!”

  您很开心地笑了。我暗想:是不是我说了您一直想听的话?还是我说错了什么话?还没来得及琢磨透,却听您说道:“哈哈!很少有学生会用‘坚持’来形容我……不过我欣赏你说的话:每个人的价值观不同。认为对的,就坚持下去吧!”

  嗯,认为对的,就坚持下去吧!老师,让我们一起共勉。

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