关于小学写人作文400字汇编八篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学写人作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人作文400字 篇1
“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。
吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”
我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。
小学写人作文400字 篇2
记忆像一片沙滩,在时间的大浪的冲刷下,把沙滩变得平整,但在我心中总有一个深深的脚印印在那里,那里充满了我对人格的质疑,填充它的是诚信。
有一次,我去给妈妈买梳子,我走街串巷的寻找,终于在一个衣衫褴褛的老人面前停下,他面前有各式各样的梳子,我拿了一把放进了口袋,交了钱,刚要走,老爷爷说:“小朋友,你还没拿梳子呢!”我心想:“到手来的宝贝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就随手又拿了一把,我沾沾自喜:老爷爷是个大笨蛋,不知道我已经拿了一把了!哈哈!
回到家,我兴高采烈的把事情告诉了妈妈。妈妈没有开心,反倒生气地说:“虽然我们不富有,但我们不能贪财,我们做人要讲诚信,你要明白这个道理,去,赶紧退回去!”。我不服气地说:“到手的.宝贝不拿,你缺心眼呀!”妈妈和蔼地说:“孩子,那个卖东西的老爷爷整天起早贪黑的,挣点钱也不容易,你看妈妈,这么年轻才挣多少钱呀?更何况一个已卖梳子为生的老爷爷呢?”我恍然大悟。
每当我放学走到那里时,总有一丝愧疚的感觉油然而生,那把小梳子被我放在了枕头底下,每天晚上都会看看,看到它我就提醒我自己做人一定要讲诚信。
小学写人作文400字 篇3
每个人心中都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人既不是爸爸,也不是妈妈,而是每天在马路上扫地的“城市美容师”,她就是一个普普通通的清洁工。
一天清晨,我早早地来到公园锻炼身体。忽然,听到了“哗哗哗”的扫地声,我循着声音望去,啊!原来扫地的是一位女清洁工。那位女清洁工的脸颊上满是汗珠,看上去已经扫了好久了。粗糙的手上布满了纵横交错的裂纹,穿着一身洗的发白的衣服,这就是她每天的工作服。
我好奇地走了过去,问那位女清洁工:“难道你每天都是那么早吗?”她抬起头来看我一眼,我这才看清楚她的真面目:一双眼睛明亮的就像玉泉的水,齐肩的短发,一个干净的帽子,大约四十来岁。她用不太标准的普通话对我说:“是啊!我们这帮清洁工每天都是那么早就来了,还不是让这个城市变得更加美丽干净吗?”说完便冲着我笑了一笑。我又问:“你们天天都那么早,难道一点儿也不辛苦吗?”她又说:“只要城市干净漂亮,辛苦一点又算什么呢!”
我被她这几句话深深感动了。这位女清洁工不怕辛苦和劳累,全都是为了城市的清洁美丽,这难道不值得我们学习吗?难道不值得我们敬佩吗?说完,那位女清洁工又开始埋头扫地了。
此时此刻,我才发现那位女清洁工是那么的美丽,>这就是我最敬佩的人——一位普普通通的清洁工。
小学写人作文400字 篇4
人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想到十几步,乃至几十步外,早早便做好安排;有的人只能看到几十步之外,甚至走一步,算一步。
与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。
有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人下棋又因起初思考太多,弄得后来捉襟见肘。有些人下棋,不到最后关头,决不认输;有些人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。
棋子总是越下越少,人生总是越来越短,于是早时落错了子,后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,越是剩下的少,便越小心地下。嬴,固然欢欣鼓舞,输,也不能郁郁寡欢,而应苦苦坚持,输得越少就越有面子。
所幸者,人生的棋局,虽也是"起手无回",观棋的人,却不必"观棋不语",于是功力差些的人,找几个参谋,常能开创好的局面。但千万记住,观棋的参谋,也有他自己的棋局,可别顾找人帮忙,而误了他场上的厮杀。
如果你不知道计划未来,必是个很差的棋士;如果你没有参谋,必是很孤独的棋士;如果你输不起,而想翻棋盘,早早向人生告别,必是最傻的棋士。请问:你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳位置。。
文中作者将人生比作一场棋,用棋局的变化多端的来比作人生的变幻莫测。作者思考深刻,富有哲理,语言简练生动,文采斐然,让人读完不禁感慨作者的思想深度和深厚的写作功底,是一篇非常不错的文章。
小学写人作文400字 篇5
在我的身边有很多人,就像天上的星星那么多。因为有了严厉的爸爸,我的学习才会好,因为有了勤劳的妈妈我才会很幸福,因为有了关心我的爷爷,才有人接送我。而在这些人当中,我最喜欢的还是关心我的爷爷。
看,59岁的一个老人,白发苍苍,有一个和蔼可亲的相貌。那嘴巴每时每刻都带着一丝微笑,穿着朴素,脸上已经开始有皱纹,他就是我的爷爷。他很关心我,他每天都来接送我,从一年级到三年级都一直坚持。我每天都和爷爷说:“您不要来接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爷爷却说:“不行,万一你在路上遇到坏人,那可就糟糕了。”爷爷每天都用步行来接送我。时间一天天的过去,我真希望爷爷永远都像这样接送我。
这就是我熟悉的一个人——关心我的爷爷,爷爷让我看到了他的和蔼可亲,真希望爷爷身体健康,万事如意。
我最熟悉的一个人
在我的身边,我有很多对我值得我学习的人。因为有了勤劳的妈妈,我家才会干干净净,因为有了工作认真的爸爸,我才会过上幸福的日子,因为有了严格老师,我才会学习好,因为有了胆小的弟弟,我才会高兴。在这里面,我最熟悉的一个人是弟弟。
我的弟弟长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一样。我的弟弟很胆小。有一次,爸爸带着我们一家人到弥勒温泉游泳。
到了游泳池,我们换好游泳衣和游泳裤。爸爸说:“我数到三,我们就一起跳。”我们异口同声地说:“好的。”当爸爸数到三时我们都跳了,只有弟弟还没跳。我问:“弟弟怎么了?”弟弟说:“我不敢跳。”我说:“男子汉大丈夫嘛,再说有哥在。”没想到他就鼓足勇气跳了下来。
这就是我看到了弟弟的胆小,我真希望弟弟今后要勇敢一点。
小学写人作文400字 篇6
今天早读课的时候,校园里发生了一些异常——有些班级空无一人。咦?怎么还隐隐约约传来一阵嘻笑声?快点去看看吧!
走近一看,哦!原来“罪魁祸首”是我们班的同学。是什么事让大家开怀大笑呢?原来是同学们在给小花、小草、小树苗浇水。只见张露把一个农药喷雾器调到雾状向天空喷洒。只见雾状水从天空中洒落下来,就像下起了绵绵细雨。可这“小雨”太少了,也许是这 “云朵” 太小了吧?没有多少水,下了一会儿就没了。再看王梓尧,他拿着一个水盆,用一把小勺子给树根浇水。乐韵才叫好玩呢!她虽然端着盆子,可她浇水的工具实在可笑,就是一瓶激活的——瓶盖儿!邵莉也很有趣:她虽然拿着花洒,但总被陈蜘蛛抢走,陈蜘蛛老把水向灌木丛那里浇,还浇到了自己的鞋。我和孙明睿智总是把“云朵” 换来换去的:一朵是远程“云朵”,一朵是近程“云朵”。
近程“云朵”是一个理发用的瓶子。因为被我调成了雾状,所以喷不远,称为近程“云朵”。远程“云朵”是一个农夫山泉的矿泉水瓶子,因为它比喷雾器喷得远,所以称为远程“云朵”。而我的任务是给小花、小草……浇水加洗脸。我给这棵树的上方喷喷,又给那棵树喷喷,喷出来的水雾落下来,像春雨到来,柔柔的,很清凉。喷久了,小树上方还会出现一道道美丽的彩虹喔!
今天的这一场课外活动真是非常有意思!由于长期不下雨,学校的地都干了。这次活动既可以让我们玩,又可以帮植物浇水,让我们在欢乐中帮助大自然!另外我还不得不佩服校长们的智慧,他们让我们在玩的时候,不知不觉中充当了校工的角色,帮植物浇了水。他们利用了我们爱玩的天性,让我们为美好的校园出了一份微薄的奉献吧!
小学写人作文400字 篇7
老师,是个伟大的词,古往今来,许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们,一些在没有可选择职业的时候选择了老师,那么,是否,只要有这个称号我们就该尊敬?
答案是肯定得,只要他是老师,学生给予尊重是必须的。但是,如若活着非生,死亡非死,答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助,多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱,他们熬着夜带着病传授知识。但是现在,一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的,每当学生在办公室给老师解释的时候,就变成了顶嘴,就会被说成态度不好。
读过一句话,只有尊敬别人的人才值得别人尊敬,那么学生解释没错呀,一些学生也想不透。慢慢的也明白了,一些观念就是,只要我是老师你是学生,我说的什么你别急,听我说完。一些老手也学会了圆滑本领,刚刚把学生责骂的哭哭啼啼,马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人,没必要争吵,既然都需要互相让步,可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的,是朋友,地位没谁高谁低,老师给予学生知识,学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执,他们觉得只坚持真理,错就是错对就是对,不管什么老师不老师。其实没什么大不了,解释不解释收获不了什么,我们,应该学会低头。
老师是个伟大的词,伟大的人都值得尊敬,感谢每一个为学生付出的老师。
小学写人作文400字 篇8
我们班要举行最后一场比赛了,激动人心的一刻即将开始了……
转眼间,我们来到了操场左侧边,第一局是别的班对别的班,我们蹲在场内的界限外,过了一会别的班终于比出来了!我们班才开始了与别的班的最后一站。对手是10班。个子稍微比我们班的篮球队队员高一点点。我就担心啦假如比个子的话是10班占到了优势吧,但仔细一想,不用担心我们班的篮球队队员可是很厉害的,最之前的2场,我们都是14比0呢!
哇,开始啦!开始啦!全场欢呼起来!10班喊:“10班加油!”我们听到了肯定生气。于是许多女生喊了:“8班加油,8班必胜!”明显出了我们班啦啦队的声音可是比10班大一倍呢!比赛开始时,我们班发球,篮球队队员腿快速的奔跑着……“耶!耶!耶!”没错,这喊声当然是代表了我们班投进了!每次投进+2分,10班的人团团转,明显着他们已经变成了我们篮球队队员的步奏来打了。三个队员一个投过了,另一个就接着投。10班当然没办法!10班的传球让我们大家想笑。当然这不走可真快,10班一分没有得到我们班的到了14分,我们班个个高兴的跳了起来,欢呼着,兴奋着!
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