小学写人作文400字

时间:2021-05-27 10:34:22 我要投稿

关于小学写人作文400字十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学写人作文400字10篇,欢迎大家分享。

关于小学写人作文400字十篇

小学写人作文400字 篇1

  俗话说,功夫不负有心人,自从我8岁时经历了一件事,才深深地体会到了这句话的含义。

  那年,哥哥送给我一辆儿童自行车。刚开始,我不会骑,右脚放上去,左脚还没放上去,自行车就倒了。那时是夏天,我穿的是短裤,结果把膝盖摔出一个大血印来,可疼了。我一瘸一拐的找爸爸,爸爸给我擦上了一点药,过两天就好了。妈妈说:“学自行车,你不要刚开始就骑,而要先学推,你推稳才能在骑的时候稳稳当当“。我按照妈妈的话,先学推车。刚开始也有点不稳,东倒西歪,一点都不好,我坚持一直练着。功夫不负有心人,练了大约一个小时,终于能推稳了。妈妈说:”你现在一只脚放在踏板上,另一只脚在地上使劲蹬一下,直到稳了为止。“我按妈妈说的,吧一只脚放在踏板上,另一只脚在地上使劲蹬,结果第一次我就光荣地摔倒了。妈妈告诉我,应该掌握平衡,不要乱蹬。我站起来,重新坐到自行车座上,按妈妈教我的方法,先掌握平衡,再使劲一蹬,车子竟然稳稳当当的向前驶去。我按照妈妈发给我的指令,把另一只脚放在另一个踏板上,用力一摇,自行车安全地向前行驶。就这样,我学会了骑车。

  我从学自行车中得到了一个启示:无论做什么事,只要努力,就能成功。

小学写人作文400字 篇2

  曾经有一位工艺技术学校的数学教授凯希米佐洛斯基,在他20岁时,如果不是双方父母的反对,他和玛丽居里便会结婚。

  玛丽居里或许受不住打击,面对双方父母的排斥,玛丽居里羞愧欲死,因为她知道,男方父母是嫌她是个没有钱的穷教师,相貌又不美(后来变的美起来)而反对的。

  玛丽居里18岁那年,曾说:她要做个“出色的人”。而到23岁时因为认识到自己被男方父母排斥的原因,所以对自己失去了信心,她写信给哥哥说:“现在我失去了出人头地的希望,心愿全部放在布洛妮亚(玛丽的姐姐)和你身上了”。与玛丽给哥哥写的信一样,命运似乎在捉弄她,往后几年里,玛丽居里一直读 独居在一座小镇里,那时的玛丽,是她一身中最没有信心的时候。或许凯希米可以让她的生活更开心一些,但玛丽选择了等待,其实玛丽居里一直在等待凯希米向她求婚,最少她还可以在等待几年。

  这个女人值得我们描述一番。

  玛丽居里的父亲是华沙七名子女中的老大,他与一位条件和他一样的女子结了婚,不久他们生了5个孩子,而玛丽正是5个孩子中最小的一个。他们5个孩子除了大姐苏菲亚得病早死,其他孩子学习都不错,玛丽更是成绩优异。

  玛丽出生的那一年,正是波兰与俄国交战时期,从两国的实力来看,俄国比波兰要强的多。俄皇曾说:波兰连名字都保不住了,改为“维丝杜拉领土”,波兰语全部改为俄语,俄语为波兰官方语言。当然,学校也是。

小学写人作文400字 篇3

  她也许没有班花的美,没有学霸的智,没有女王的霸,没有小美妞的朗,没有小辣椒的洁,但是她也有属于自己的优点,虽然,缺点比优点更多……⊙﹏⊙‖

  反正只要开开心心地活着,活出一个真真正正的自己就万事大吉了~女孩,你看这么一个人都可以这样活着,你又何必对生活灰心呢?嗯哼~

  她其实也挺自娱自乐的,在一个人走路的时候,坐车的时候,发呆的时候,她总是会想一些稀奇古怪的事情,例如在某某某小说里,自己给自己创造一个人物硬塞进去,和某某某个她最喜欢的角色在一起。或者自己像一个剧情,然后把自己当做主角,男主角是自己喜欢的类型,谪仙谪仙谪仙,温柔温柔温柔,帅帅帅帅帅。

  很傻是吧?可是她偏偏就好这一口╮(╯▽╰)╭各种各类的角色都被她祸害了,齐夏、兰斯洛特、容枫等等等等,哈哈~她是特别花心的!~

  唔……她在这就和大家说几点曾鼓励过她的话语吧~——

  多喝水,少喝这些有颜色的饮料白开水是王道。

  女孩们放下可乐瓶,选择一杯纯净水加两片水果会更好!

  也许你不是最完美的,但是你要自信。因为你是自己生活中的主角。

  每个女生至少要收集一样东西书签也好,明信片也好。(唔,收集用完的美美哒笔芯……)

  有的时候,简简单单也很好。

  活得开心比什么都重要。

  摘下你的面具,让别人走近你的内心,了解你,关注你!

  有一两个娃娃,心情不爽的时候就可以抱着他们飙脏话,但是出去千万不要说。

  昂首挺胸,告诉自己,自己不必什么人差。

  你可以什么都不好,但是记得,活出一个属于自己的人生。

  女孩,别灰心,其实,世界上还是有很多很多美好的事情,主要看你是否认真看过,仔细留念过=W=加油!别灰心!自己选择的路,跪着也要把它走完!

小学写人作文400字 篇4

  人生,在于奉献。帮助别人,而不应记在心头。

  有一天,我走在马路上,天突然生气了,阴起了脸。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起来,还好,我有防备,带了一把大雨伞。我独自走在大街上,漫步,我在想:“这场雨下得好,干旱地区有水了,不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

  “哇哇_”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走,边走边想:应该是某个小孩子不听话,被家长批评了吧。我仔细一看,原来我猜错了,是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下,大体知道了情况:他家住在“永大一期”,不过这儿离他家太远了,不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来,都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着,从不记路线。于是,我决定送他回家。

  从这走,太远了,怎么办呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才凑到了六元钱。我走到马路边,伸手拦了一个的士,把小朋友带上车。到了“永大”,小朋友立刻兴奋起来,连蹦带跳地走到七号楼下,从最西边的楼梯上去。到了家里,他从窗口伸出头向我招手,我也向他招手,然后就转身离开了。

  我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时,心里暖暖的,这才明白,帮助别人,是让自己快乐的最好方法。从此以后,我帮过无数的人,心里开心极了,但我从不记在心头。

  奉献,方始心灵更美好,充实,快乐……帮助别人,就在帮助自己!

小学写人作文400字 篇5

  父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很了解我的爸爸,所以我很敬佩他。

  爸爸是个生意人,合作伙伴很多,朋友自然也很多,他们都说我爸爸是一个讲“义气”的人。

  有一次,我们正在吃饭,突然爸爸的手机响了,爸爸一接,原来是要货的人把钱给丢了。爸爸一听放下饭碗,马上把那个人接回了家,吃了饭,又安排了住处。两三天后,爸爸给这个人发了货,并拿出一些钱给他做路费。等这个走人后,别人都说爸爸“傻”,被人骗了。我和妈妈也一直担心。可爸爸却说:“别人有了困难,我们应该热心帮一把,这有什么呢?”果然,时间不长,那个人又来到我家,不仅把货款如数给了爸爸,还拿出一些钱给我爸爸,算是感谢,而且嘴里还一直说着感激的话。可爸爸说什么也不要那些钱,就这样,这人和爸爸成了好朋友。

  我爸爸还是一个打孝子。因为爸爸非常忙,所以很少有时间去看望爷爷奶奶,就叮嘱妈妈每天都要过去陪陪他们。只要爸爸有一点时间,就去问候一下爷爷奶奶,还买些好吃的。前不久,爷爷去世了,爸爸悲痛万分,对奶奶更是加倍关心了。

  我的爸爸就是这样一个人,对朋友热心,对老人关心体贴。他是我学习的榜样。

小学写人作文400字 篇6

  我没有华丽的外表,单我又一颗不输的心;我没有过人生才华,单我有为理想拼搏的信念;我没有过目不忘的记忆,但我有坚持不懈的毅力。

  人生是春天的果。我喜欢春天,因为是春暖花开的季节,到处充满生机,我喜欢春蝉那种不怕死的精神,喜欢他的毅力,我知道人的这一生并不是顺顺利利的,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。因此我想说我的人生如同春天的果实,他经过我的努力,才收获的果实,要想使它更大更好,必须要付出百分之百的努力。

  人生是夏天的雨,夏日的炎热可想而知,人们总会感到厌倦,因为因为炎热会使平静的心显得十分炊燥,而我的人生就想夏天的雨,虽然大雨中总夹杂着电闪雷鸣,但是大雨过后却会看到彩虹,为它的美而感到欣慰,只有不怕失去,才能品尝得到的喜悦。

  人生是动的雪,有的人说冬天是一年四季最痛苦的,因为寒冷总是没有生机,没有活力。单为什么还有人喜欢冬天呢,大概是因为雪的存在吧,我的人生就像那满山遍地的白雪,在我没有准备为它奋斗是,它是那么寂静,我讨厌寂静,因此我要为它增添新生机,让小鸡画上它的枫叶,小狗画上它的梅花,让伙伴们充满微笑还画上他们的小脚丫,这样的雪才是最美的,这样的人生才能是多彩的。

  也许我不懂人生,但我的人生我不要让它那么的复杂,我喜欢单纯,单我讨厌单一,因为单一的人生是没有经过女里的,没有经过付出的,人生的多彩是用画笔一点点勾勤出来的,它们的每一笔都显出它们的重要性,不是能去省略的……我没有春蚕柞蚕自裹的精神,没有蜡烛牺牲小我来照顾大家的品质,单我相信我的人生会在我的努力下更美丽,我的人生我做主。

小学写人作文400字 篇7

  人民公园是我家乡的一个公园,它坐落在五莲县城的东北方向,那里风景优美,青草悠悠,绿树成荫,是个休闲娱乐的好去处。

  公园里有一个湖叫“人工湖”碧绿的湖水拍在人工制造的沙滩上,发出“唦唦”的声响,“哗哗……唦唦……”就像在演奏一首美妙而动听的音乐。湖面上飘着许多荷叶,下小雨时落在荷叶上的水珠在微风的吹东西下不停地滚动,像一个个会跳舞的珍珠,在荷叶上不停地舞动,雨过天晴阳光照在水珠上闪闪发光非常美丽!

  湖上有一座小木桥,通向湖的另一边,站在桥上向水中看去,有很多各色的鱼,有红色的、银白色、黑色的、金黄色的,还有黑白相间的,各种各样的鱼在水中悠闲地游来游去,宛如一幅美丽的图画。湖的'另一边有大片的草坪,地上全是绿茸茸的小草,草里夹杂着一些蓝色的、黄色的、紫色的野花,像一块大大的地毯铺在水边。草坪中间有一个亭子,在那里能看见平静如镜的湖水和湖边许多美丽的景色。

  “哗!……哗!……”不知什么发出了声响,抬头一看,原来喷泉开始喷涌了,喷泉喷出一束束红色的、黄色的、绿色的水柱,有时喷泉还能把水柱喷成心形的呢!

  人民公园的景色无论什么时候都是美丽的,这就是我家乡的人民公园!

小学写人作文400字 篇8

  我的表妹叫李姝瑶,小名叫瑶瑶,今年五岁了,肥乎乎的小脸蛋上有一双黑宝石般的大眼睛,一头乌黑发亮的头发。表妹经常学着医院里的那些医生的样儿,拿个玩具听诊器给这个听一听,给那个看一看。要是你问她:“瑶瑶,长大了你想干什么?”她就歪着小脑袋,得意洋洋地告诉你:“当然是去当白衣天使——医生啰!”

  今天,她一从幼儿园回来,就抱起布娃娃住房间里面跑,我觉得好奇就悄无声息的跟在她后面。哦!原来和往长一样,在玩医生的游戏。只见她捏了两下布娃娃,布娃娃“吱呀吱呀”地叫起来。“啊,你哭什么?是肚子疼吗?”她摸了摸布娃娃的肚子,就严肃的教训起布娃娃来:“谁叫你不听话,乱吃东西?”我看了她那个认真的样儿,心里头真想笑,我轻手轻脚的跑到我妈妈和我奶奶面前,让她们放下手中的书报,来看表妹给布娃娃“治病”。

  奶奶和妈妈跟着我蹑手蹑脚地来到房门后面。“瞧你的手也那么不干净,吃饭前不洗手,会把虫子带到肚子里面的。来,吃点药吧。”她从口袋里摸出一粒人生米,往布娃娃嘴里塞。我们看了实在好笑,妈妈一个劲咬着嘴唇,我用一只手紧捂住嘴巴,奶奶眼睛都快眯成一条缝了。但都不敢笑出声来。“好,你有病还不知道吃药啊!那么我就给你打针吧。”她从地上拿起一根冰棒棍儿,然后她把棒儿扎到了布娃娃手上,因为用力太大了,所以布娃娃从小桌子上掉了下来。

  “哈哈哈哈。”妈妈终于忍不住笑了出来,我也笑得前俯后仰,连嘴都合不起,奶奶也笑得直挥手。妹妹见了,撒娇地跑过来,说:“不!你们你们,你们居然偷看我治病,我不……我不……”她使劲地摆动着身子。我妈妈一把把表妹抱了起来,并说:“等你长大了就去当个真正的医生啊!”“真的吗?哈哈,太好了!”妹妹高兴得笑了。

小学写人作文400字 篇9

  今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次单身出海时,钓到了一条大鱼,他与这条大鱼周旋了几天,后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。

  老渔翁的精神深深的打动了我,其实仔细留心,我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道难题,起初我也是很困惑,做了一个小时一点头绪也没有,想就这样放弃,于是拿起篮球畅快一番。妈妈知道后教育我,其实当时我还是有点不服气,心里想:不会做的勉强做不是浪费时间吗?再说了,老师又不是不讲,到时候不就知道了吗?虽然答应了妈妈继续做,可是我心里还是不舒服。读了《老人与海》后我才体会妈妈的良苦用心,其实她并不是针对我或是针对这道题,而是培养我的一种毅力,做什么事情都要坚持不懈。现在还小,但是今后碰到的困难决不仅仅是一道难题。无论怎么样,只要有坚持奋斗之魄,总会有成功之我。

  我现在五年级,但是老渔翁的精神将陪伴我一身,终身受益 。

小学写人作文400字 篇10

  秋天到了,雷公电母让雨宝宝到人间去,造福人类。

  忽然天上乌云密布,雷公指挥着雨宝宝,电母不断地给他们加油。风婆婆带着他们到了不同的地方,每一处都是一派生机的景象。

  雨宝宝们先跟着风婆婆到了山上。山里的每一块岩石,每一寸土地都好像奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。小树叶们情不自禁的跳起了舞,在空中犹如蝴蝶一样美丽。

  风婆婆又带着雨宝宝们到了小溪里来了。雨宝宝们一下子就玩开了,有的跳到水里和鱼儿们嬉戏玩耍;有的跑去给河边的杨柳洗澡;有的躲到荷叶上面偷懒睡觉;还有的、、、、、、

  最后,风婆婆带着雨宝宝们来到了田野里。大家都一股劲地往前冲,红红的高粱享受完大餐后,饱地弯下了腰;白白的棉花绽开了笑容,好似朵朵白云;水稻用叶子挑起一粒粒雨露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上;玉米脱下碧绿的衣裳,露出金黄的牙齿;白菜好像一个个白胖胖的小朋友,等着农民伯伯来接他们回家。

  一场淅淅沥沥的小雨过后,农民伯伯们三五成群地到田野里收获粮食,累了就倚在树上,热了就到溪边洗把脸,每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。雨宝宝们看看农民伯伯,又看看彩虹姐姐,开心地笑了。

  点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。线索明朗,主题突出,紧紧围绕秋天的童话进行。语言通俗易懂,读来令人倍感亲切。

  美中不足的是:文中缺乏童话写作的要素,整体来看更像是作文。

  作者可加入些小雨拟人化的语言,使其更加鲜活可爱,使文章更加生动立体。

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