【精品】小学秋天的作文400字合集7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学秋天的作文400字7篇,欢迎大家分享。
小学秋天的作文400字 篇1
我喜爱秋天,喜爱秋天的那种云淡风轻,喜爱秋天的那份宁静高远,喜爱秋天的那种淡淡伤感,更喜爱秋天的那份成熟妩媚。
秋天是个美丽迷人的季节,她比春少了一分喧哗,多了几分成熟;比夏少了一分燥热,多了几分宁静;比冬少了一分萧杀凄凉,多了几分雍容华贵。她既不失春的灿烂,亦倍增夏的浪漫。她莞尔温情,丰盈华贵,静如睡莲,动若轻云。早秋亭亭,晚秋盈盈,初情晚意满院庭,无处不消魂。
金黄是秋天的主色调,它代表着成熟,代表着收获,代表着喜悦,那一抹艳红,更为秋天所独有,为秋天增添了无限的美丽和神韵。叶飞红,水流红,小窗楼外看落红,风情不过枫叶红,漫天妩媚是秋情,多情人对多情歌,满目秋意惹相思。
秋天的落叶,飘零中有一种对生命的无奈。"金风习习,叶叶梧桐坠″,美丽中自有一种淡淡的感伤;"无边落木萧萧下″,悲壮中自有一种苍凉;而"零落成泥辗作尘″,是为了给树提供更多的营养,以便来年更好地生长。悲秋的同时不由让人感叹生命的轮回,这样便少了一些悲凉,多了一丝慰藉。
我喜爱秋天,因为它走过春的天真,历经夏的炽热之后,而变得沉着宁静,仪态万方,风韵迷人。淡雅高贵成就她摄人的气质,从容冷艳注入她惊魂的美丽,任你去落泪伤感也好,愁红惨绿也罢,她依然花容月貌,雍容华贵,纵是明日霜满头,纵是转眼红颜逝,仍是淡泊气定,安然无惊。谁能知道这般醉人心碎的姿容,竟是她拼尽最后的芬芳,旋转出这瞩世之美!
小学秋天的作文400字 篇2
在我的记忆中,婆婆老家的房子是非常简陋的。可当我今天来到这里,展现在我眼前的是却是一座漂亮宽敞的小洋房,原来那简陋的瓦房已经无影无踪了。现在农村发展真快,村子里的人们都盖上了楼房,我的外公、外婆也拿出一些积蓄把那旧瓦房重新盖成了小洋房。
我四处参观了一下新房。放眼朝前户人家的场上一看,呀!那白乎乎的一片是什么呀?我连忙拉着妈妈,带着满腹的好奇心走近一看,是一种很小很小的蚕宝宝,我问妈妈:“现在不是已经到了蚕茧收获的时候吗?怎么还会有小蚕呢?”妈妈耐心地告诉我:“这小蚕又叫蚁蚕,早期的蚕茧已经上市了,现在这种是晚期的。”我仔细地观察着蚁蚕,它们真的是很小很小,只有1厘米长,用手摸起来软软的、凉凉的。别看它们小,可是它们的`小嘴巴很厉害,一直在不厌其烦的嚼动着,桑叶一会儿的功夫就破了一个很大的洞。看着这些蚁蚕,我不由想起了一首诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
想着正入神,一股清香扑鼻而来,抬头望去,前面是一片果园。原来各式各样的水果发出了诱人的香味。苹果、柿子都羞红了脸蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢!小小的桂花虽不起眼,但也争着发出了自已的芬芳。享受这美妙的境界,远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。真是构成了一幅美丽的图画啊!
我爱婆婆的老家,但我更爱外婆老家丰收的秋景。
小学秋天的作文400字 篇3
哗!哗!哗!秋雨滋润着树上的叶子,像机关枪扫射着灰尘,树叶在欢呼自己洗了个痛快的澡。又干净又明亮,山水相和。红色像一团团火焰,绿的像一颗颗翡翠,黄的像一朵朵鲜花。站在山顶向下看,整个山谷像一幅美丽的水墨画。呼!呼!呼!秋风送来了凉爽,湖面荡起了波浪,树叶向我们招手问好,像在空中跳起了芭蕾舞,将快乐从山上传递到山下,一直送到了我们的怀抱。又像在为我们鼓掌,为我们加油,让我们有力量继续攀登。嗖!嗖!嗖!为了和我们一起玩,调皮的树叶纷纷背着降落伞跳了下来,左一荡,右一荡,左旋转,右旋转。有的树叶害怕,胆大的就牵着它慢慢落下。有的还到处乱跑,树叶妈妈在后面拼命追赶。沙!沙!沙!叶子降落了,它们非常高兴,在地上玩碰碰车,有的比赛跑步,有的比赛开车。地面越来越热闹,越来越壮观。小草有了新棉袄,山坡有了大被子。我们踩着厚厚的地毯,步步前行,很温暖,很柔和。落叶有圆形的,心形的,有的像手掌,有的像飞镖,有的像扇子,有的像瓜子,有的像小船……。落叶为什么掉下来呢?因为它们要投入大地妈妈的怀抱,要给妈妈提供能量,它们是幸福的,是勇敢,是无私的。我喜欢秋天的落叶。
小学秋天的作文400字 篇4
秋是一首优美的诗!秋是一幅迷人的画!秋是一支动听的歌!秋是一个灿烂的童话!
秋天的太阳就像孩子的酒窝,温暖甜润。黄昏,太阳落山了,只见它慢慢地落进西山,突然,它停止了降落,露着半张红彤彤的小脸,似乎是舍不得这个世界,想在最后一刻,再看看这个多彩的世界。原本蔚蓝的天空,被太阳染成了万紫千红,像披上了一件五彩缤纷的纱衣。慢慢地山的阴影,很快压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐与夜色混合在一起。不久,月亮出来了,这些阴影就被月色染成了银色。
秋天的月亮就像一只弯弯的小船,静静地挂在天边。月光洒落大地,繁星发着微微的光芒。草丛中、田野里,蟋蟀、蝈蝈,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,组成了一部宏大的秋天交响曲。
秋天的树林是最美好的。金黄的叶片像一只只金色的小船,它也许是想要投入大地的怀抱里才会落下的吧?一片片金色的落叶像翩翩起舞的蝴蝶一样飘飘柔柔地落了下来,安安静静的躺在大地的怀抱里。远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子。我最喜欢在这毯子上行走,每走一步,就会发出“沙沙沙——”清脆的脚步声,那声音真是好听啊,宛如小鸟那清脆的喉咙发出的婉转的曲子。
秋天是一个有奉献精神的季节,果园里、田野上,都能看到农民伯伯那忙碌的身影,也能看到那果实累累的壮观景象——红彤彤的苹果、黄灿灿的梨子、粉嫩嫩的桃子、高粱、谷子……秋,把丰硕的果园留给了人间,把美好的祝福留给了人间……秋的奉献精神值得我们学习!
秋,一个多么富有诗意的季节啊!
小学秋天的作文400字 篇5
秋天,是一个丰收的季节,农民伯伯的辛苦劳动终于有了回报,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个都精神饱满,果园里,果树上挂满了沆甸甸的水果,有又大又红的苹果,黄澄澄的橘子,咧开嘴笑的石榴……秋天,给人们带来了丰收的喜悦,带来了美好的希望。
今 天,老师带着同学们兴高彩烈地去秋游,他们乘着车,欢声笑语地走进果园。老师请农民伯伯教同学们认识果树,农民伯伯讲得很认真,同学们听得很仔细。接着, 老师宣布大家自由活动,同学们有的挎着篮子摘苹果,有的弯着腰捡起地上的树叶,夹在书本里,留作纪念。班上最调皮的小军同学捡起地上的树叶,平放在手掌心 里,这时,一阵秋风吹来,树叶被秋姑娘托了起来,像蝴蝶一样翩翩起舞,同学们欢呼雀跃着、叫喊着,欢笑声传遍了整个果园。
在果园里,最漂亮的果子就要数苹果了,你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头,随风飘荡,好像在对我说:“快把我摘下来吧。”这时,又吹来一阵秋风,几片黄色的苹果叶脱离了大树,在空中飞舞着,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”
秋天,带给大地的是一曲丰收的歌,带给同学们的是一首欢乐的歌。
小学秋天的作文400字 篇6
秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。
校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。
上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。
下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。
怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。
校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。
小学秋天的作文400字 篇7
时间总是让人琢磨不透,转眼间,夏去秋来。
秋风萧瑟,走在小路上,聆听着这只绝美的单曲,树叶沙沙作响,哦,这种不单调的金曲是什么?金风送爽,心里冒出一股不知名的燥热,吹着秋风,哦,那种凉凉的感觉是什么?哦,那不就是秋姑娘的礼物吗?大自然的音乐,大自然的风,这些都是美好的,感受自然,感受秋天的美。这是梦幻的秋。
秋姑娘没有春姑娘的纯美,没有夏姑娘的翠绿,也没有冬姑娘的白羽。那她有什么?她有,她有成熟女性的妩媚。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时,这就是她的与众不同,他带来了欢乐,带来了丰收,也带来了独一无二的金色。啊,这是梦幻般的景色,多想把秋放进口袋,时时刻刻看着她所带来的美好。这是梦幻的秋。
渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休,秋没有鲜花,没有绿树,没有白雪,可她有金叶。相比鲜花,金叶更不单纯,相比绿树,金叶更灿烂,相比白雪,她更耀眼。这就是秋的第一无二。这是梦幻的秋。
巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。她的红枫叶,耀眼,美观,梦幻,奇特,一棵红枫树,一簇花,一片茂盛的树,一片片白羽,她更突出,更梦幻。
啊,秋天,你的梦幻让我陷入梦境,我不禁怀疑,这是梦吗?
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