《秋风》作文

时间:2022-10-29 14:19:15 秋风 我要投稿

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的《秋风》作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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《秋风》作文 篇1

  这个秋夜挺凉快。

  洗澡前,我把手伸出尘封的窗外,感到了阵阵凉意。这感觉像极了在你手上涂满了薄荷味的清凉油,舒服极了。可能是因为到家吃饱饭后就埋头苦干地写作业,长时间握着笔,五指早已红透,早已酸痛,甚至微微流出了细汗。伸出窗外,任那习习的秋风在指间飘拂,心中凉快极了。微微的秋风带走了手指的酸痛,带走了学习的紧张,暂时地给了我一种舒服的触感,让我略有点烦躁的心慢慢平静下来。

  一开始,我是闭着眼享受秋风在我指间穿荡,后来我睁开眼,看看我因为总在写作业,很少打量的窗外。首先,我看见了马路上的汽车你来我往穿梭着,路上悠闲散步的行人增多了,可能因为秋夜不像夏夜那般闷热。小区隔壁栋楼,可能因为离得近,我看得一清二楚:有的在阳台抽烟乘凉,有的在看书,有的在屋子里写作业,有的在看电视......城里的人们生活真的是在大家的眼皮子底下啊,我不禁又感叹了这么一句。

  打开了窗,风和平时似乎有一点不一样,这个夜似乎也有一点不一样呢。

《秋风》作文 篇2

  在我们家的一幢楼里,根本上就没有人种花,但是,在一次放学回家时,我在自家楼梯口开门时,一阵菊花香扑鼻而来,使我久久不愿离去。

  这天我迈着轻快的脚步走到楼梯口时,又闻到那种菊花的香味,不禁停下脚步,循“香”找去。过了老半天,我在自家的车库门前停了下来。抬头望去,忽然,一些美丽的花儿,映入我的眼帘,它们正展开着双臂,投入在大自然的怀抱之中,是那么的美丽、那么的动人。我看着看着,简直入了迷,这儿有菊花、文竹、芦荟、仙人掌。其中最令我欣赏的要算文竹了,不知为什么我是那么喜欢它,可能是因为的生命力强的原因吧。它伸展着枝叶,不停地向上缠绕着,直到顶峰。它的叶子薄薄的,轻轻的,风儿一吹,那叶子便飘散落下来,好像一片片绿色的花。它的茎又长又细,特别的光滑,它和别的花与众不同:它不会开花,可我觉得它比其它的花要来的顽强,在狂风呼啸时,它是默默地在那儿,挺立着自己娇嫩的身躯,从不低头,屈服,正是这种顽强的精神,才使它来的比别的花生命力更强,更珍贵。我们学生缺少的就是这种顽强不屈的精神。

  其次是菊花,它那盛开的花朵,像一个黄色毛茸茸的小球,是那么的可爱。它的枝条一直延伸互我家的车库门口,我只要轻轻把脚一踮,就可以把它摘下,但我没有,只是全神贯注地欣赏着它,仿佛来到一个菊花园里,这里种着五颜六色的菊花,它们竞相开放着,各自散发着芳香。这时一阵凉爽的秋风吹来,我不禁打了个寒战,这才回过神来,发现路口只有我一个人,才依依不舍地回家了,但刚才的景物却使我久久都不能忘怀。

《秋风》作文 篇3

  今天立秋,秋风四起。忽然间想起从前作文里常常会出现的场景,满街的梧桐树,秋风吹来阵阵落叶飘下,把整条街被梧桐叶覆盖。对秋雨的.印象没有多深,的是秋风四起的日子里悠闲自在,南方的秋天特别美,特别动人。

  今天立秋,秋风四起。忽然间想起从前作文里常常会出现的场景,满街的梧桐树,秋风吹来阵阵落叶飘下,把整条街被梧桐叶覆盖。对秋雨的印象没有多深,的是秋风四起的日子里悠闲自在,南方的秋天特别美,特别动人,就像一个姑娘。

  在空旷的草地上随着秋风放风筝,看着越来越高的风筝飞翔天空,手中的线越来越短,一不小心就会断线,蓝天白云下的风筝像一只灵动的蝴蝶。在桌面上的小盆栽,没有晒过太阳,也没有随着秋风摇曳,它整日生活在空调的环境里,一年四季如春。偶尔听见楼下吵吵闹闹的声音,是在加油打气的声音,他们鼓足干劲开始新的一天。

  诗中有许多关于对秋的描写,一股悲春伤秋的意境耐人寻味。偶尔的一场雨会连下几天,雨水打湿了鞋,一点也不惬意,若是在江南雨中怕是会有另一种感觉,只是雨水溅起的水珠扰乱了匆匆行走的脚步,一双白鞋俨然成了湿鞋。秋雨带来的另一番风景是街上各色各样的雨伞,点缀着秋天,没有闲情逸致站在窗户前看着雨打窗前,若是此刻允许,走进雨中玩水嬉闹就像从前的无忧无虑。

  湿了的鞋会干,雨过会天晴,黑暗盖住了天空,静待黎明,在每一个秋风初起的日子里,在温柔暗涌的日子里,不在梦里遇见秋风,在秋风初起的日子里新的风景将会到来。

《秋风》作文 篇4

  风乍起,吹皱了一池秋水,吹来了满地荒凉,秋又到了。

  独自走在那条篱笆小径,独自站在那棵梧桐树下,往事如昨,在眼前清晰可见。

  我与她就相识在那棵梧桐下,那时是初春呢,梧桐树上泛着点点新绿,朝阳洒在上面更添了生命的气息,充满希望,好美,好美,我们得相遇也是那样,好美,好美……

  上了小学,我们又成了同班同学,来往更密了,一起学习,一起游戏,就在那条篱笆小径边的梧桐树下。它见证了我们的友谊,伴随着我们一同成长,曾几何时,她在那儿对我说,我们永远不会分开,我们的友谊地久天长。

  时光如白驹过隙,承载着那样的誓言到了四年级。她要离开了,要搬家,搬去很远的地方,要转学,转去很远的地方,到底有多远,我不知道,只记得她在那棵梧桐树下与我作别。“是最后一面吧?”我这样问她,她没有回答,只是重复了那已半裂的誓言,我们的友谊地久天长。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,秋风起,梧桐落叶,纷纷扬扬,如蝴蝶般舞动,似是生命尽头的最后一舞,很美也很有忧伤,我们相顾无言。她要走了,夕阳拉长了她离去时的背影,那一刻永远定格在我的脑海中。

  如今,我们也已有三、四年不相见了,不知她是否还记得我,当时的我们竟也不知道留下联系方式,她如今过得还好吗?

  又见秋风起,一样的篱笆小径,一样的梧桐落叶,细数昨日点滴,却已是物是人非。

《秋风》作文 篇5

  风,轻轻的吹。秋天静悄悄地走向人间,秋风杂秋雨,给人带来了丝丝凉意。

  秋光绚丽,玉露生寒。秋风吹过,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响银铃。

  秋风拂过,田野一片金黄色,似一个金色的海洋。稻谷丰收、水果丰收、蔬菜丰收,让农民们绽出最美的笑容。

  秋风走悠舞过树林,树林中落叶悠舞,像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞着。

  秋风飘过你的床前,送来丝丝凉意。夜凉添几许,你盖紧了被子,睡得更熟了。

  天高云淡,秋天送走炎热,带给大地丰收的喜悦。

《秋风》作文 篇6

  今天很冷,风很大,空中还时不时地飘着小雨.....

  中午去包干区的孩子们迟迟未回来,开始有点担心,恰好有一个孩子上来拿扫把,向我汇报外面的风太大了,包干区的树叶是“秋风”吹又“生”。

  下午第三节班队课,将“消防安全教育主题班会”临时改成“‘秋风’扫落叶大行动”。首先分组,由学生自告奋勇地当组长(这一过程发现孩子们的劳动积极性非常高)。其次,向目的地进发——哇,so many leaves!天也开始飘起了零星小雨。但是,这根本不减孩子们的热情。

  在大家的共同努力下,20分钟后我们开始收队。真是“不扫不知道,一扫吓一跳”,20分钟居然扫出了一大袋落叶,我想去提一下——提不动,太重太重了。最后还是让4个孩子一起抬着去垃圾屋的。

《秋风》作文 篇7

  秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。为大地穿上新衣。秋风姑娘来到不同地方……

  秋风姑娘来到了森林,大树伯伯笑着对秋风姑娘说:“丫头啊!谢谢你。是你把我的孩子送到地面,不再依赖我,让它们学会了独立。秋风姑娘笑了,带着大树伯伯的感激向前走。这时一些人们在谈论:“你看啊!这片树林多美,枫树的叶子红的像火。银杏树叶子黄的像金子。你再看那……。”这些功劳不正是归功于秋风姑娘吗?树儿异口同声地说。是你把我们打扮的漂漂亮亮的,而你却得不到赞美,难道你不伤心吗?秋风姑娘又笑一笑,带着美丽的微笑轻轻的走了。

  秋风姑娘来到田间。看见农民伯伯脸上带着丰收的喜悦,兴高采烈得收割玉米呢!金灿灿玉米棒看见秋风姑娘来了,马上迎接。玉米棒们心存感激的对秋风姑娘说:“当我还是白色小玉米棒时,你为我织了一件黄色的衣裳。让我穿上,我才变得这般壮实。”秋风姑娘再笑一笑。走了。

  秋风姑娘来到了果园,看到了果实累累的树木。来到了农家院,看到满院子金黄色的水稻,屋檐下挂着串串通红的辣椒。它带着满意的微笑悄悄地走了。

  做了好事不留姓名。把赞美的话留给他人。他人的幸福就是自己最大的快乐。这种无私奉献的精神不正像我们的老师吗?

  我爱秋天,更爱秋风。特别爱他无私奉献的精神。

《秋风》作文 篇8

  秋风是秋天的使者,向我们传递来秋的讯息。

  田野里,向日葵成熟了,一个个硕果累累的花盘都垂下头来,秋风刮过,向日葵像是在给太阳公公鞠躬呢!红彤彤的高粱随风起舞,风儿就是它的舞伴,风儿一来,它就和着风的节拍跳起了舞蹈,风儿一停,它就站立不动。一大片一大片的稻田由青变黄,由黄变成深黄,秋风扫过,田野里便掀起黄色的浪花。

  花园里,别的花都凋谢了,只有菊花不拍冷,它迎着深秋的寒风尽显自己的美。红的、黄的、白的……五颜六色、多姿多彩,人们边走边看,边看边走,怎么看也看不够。

  果园里,秋风飘过,葡萄兄弟嚷着冷了,要披紫袍,它们还挤在一起相互取暖呢!苹果呢,多像害羞的小姑娘,一阵秋风吹过,她那红彤彤的脸蛋变得更红了。

  森林里,秋风扫过,叶子穿上了五彩衣。风儿从森林中跑过,叶子就纷纷从树枝上轻轻跳下,奔向大地妈妈的怀抱。风儿调皮的打着旋,那些小叶子呦,赶紧在空中转起了圈圈,它们又变成一只只“蝴蝶”,在空中尽情飞舞。

  这秋风呀,轻轻一吹,秋天就悄悄的来了。

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