实用的启示的作文（优秀）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的启示的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
在漆黑的夜里，走进深草丛中，隐约看见一闪闪的'亮光，再往里走，便看清亮光的神明面纱，原来是一只只小萤火虫在照亮黑暗。
萤火虫为什么会发光？主要原因是：萤火虫的发光器有几千个发光素和荧光素酶的发光细胞。当氧气充足是荧光素在荧光酶的激发下就可以与萤火虫经气管吸进氧气化合反应，合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。
我们可以把这种荧光酶移植到植物体上，植物也象动物一样吸氧吐气，这样，晚上我们可以不装什么电灯，直接栽一些电光数，即可以减少空气污染又可以照明，还可以美化环境。真实一举三得。
大自然的启示让我们过好日子，它可真是我们的好老师！
启示的作文 篇2
几个星期前，刚读初中的表哥来我家做客。向我讲述了他远足的经历。乍听到“远足”这个新鲜的词汇，我有些迷惑。什么是远足?远足好玩吗?表哥只是笑了笑说：“自己去体验一下就知道了。”
怀着这个疑问，我久久不能入眠，巴不得立即踏上远足的征程。
在一个星期天上午，爸爸经不住我的哀求，终于答应我去体验远足，我高兴的手舞足蹈。由于，好奇心的驱使，我不等爸爸制定好行程路线，以及带好必备物品，就被我强行拉走了。
一路上，我边走边唱，尽情地饱览着大自然的'美景，享受着阳光的照耀，感受着微风的轻拂，我忘情地跑着、跳着，完全将自己融合在大自然之中了。
但是好景不长，大约走了5里路的时候，和煦的阳光渐渐变得那么毒辣，无情的烘烤着我，我不得不脱掉身上一层层的衣服。可依旧汗流夹背。我恨不得把我皮扒掉，只剩一幅骨头架晾在风中才过瘾呢!走时匆匆带的一瓶水也被我几次喝光了。可恨的肚子也按捺不住寂寞，“咕噜”“咕噜”的响了起来，我不禁四处打量，可这里前不着村后不着店，连个商店都找不到。我开始打退堂鼓了。嘴里不停地嚷嚷：“真想打车回去呀!真想打车回去呀!受不了啦……但爸爸一直非常坚定的说：“成长的路上会遇到各种各样的问题，不管你有没有准备，而关键是要学会克服!相信你不是没有恒心，没有毅力的孩子。”听了爸爸这番话，我若有所悟。在爸爸的鼓励下，我咬着牙坚持着，坚持着……
日落时分，我一瘸一拐的回到了幸福的家。躺在床上，浑身像散了架一样。通过这次远足，我才体会到了远足是那么的“好玩”。同时我更明白了一个道理：人生会遇到许多的困难，要想克服困难，首先要战胜自己，只要坚持下去，又有什么困难是克服不了的呢?
【点评】
小作者以细腻的笔触，写下了自己远足的具体经过和内心体验。事情的叙述详细具体，从听说过的远足体验到自己实施远足的细节写得生动鲜活，尤其是内心的感受描述地细致入微。心理咨询描写贯穿全文是本文的突出特点。小作者如果没有对这件事情的切身体验，很难写得那么形象逼真，情真意切。整篇文章条理清晰，语言朴实，读后能使人洞察到一个小远足者的内心世界，同时又有教育意义，给人留下深刻的印象。
启示的作文 篇3
经朋友推荐，我特意在网上购买了一本畅销书《管道的故事》，虽然这是一本积累财富方面的书籍，乍一看，和我们研训员的工作没有任何联系，但是书中的一些观点还是引发了我的深思，甚至给我的教研工作思路带来了新的启示。
故事讲述了很多年前，意大利中部的一个小山谷，有两位名叫柏波罗和布鲁诺的年轻人，他们是堂兄弟，雄心勃勃，渴望有一天通过某种途径成为村里最富有的人。
一天， 机会来了，村里决定雇两个人把附近河里的水运到村广场的水缸里去，并把这份工作交给了柏波罗和布鲁诺。于是，两个人都抓起两只水桶奔向河边。一天结束后，他们把镇上的水缸都装满了。村里的长辈按每桶一分钱的价钱给他们。布鲁诺很开心，认为找到了金饭碗，但是柏波罗却高兴不起来，提了一天的水下来，他的背又酸又痛，手也起了泡，他想找到更好的方法，来避免重复的劳动，方法就是修一条管道，将水从河里直接吸到村子里，但是布鲁诺不认同，因为以前没人这么做过，并且修管道很费力。
柏波罗独自坚持修管道，他把布鲁诺休息的时间也用在建立管道上面，终有一天，他发现管道已经修建了一半，他每天只需要提水走一半的路程即可，渐渐的，柏波罗积累了很多修建管道的经验，管道的建设越来越快，一天，他终于建成了管道，他每天不用再提水，水会自动流入村子里，不管白天黑夜，他都能收到效益，与此同时，布鲁诺却失业了。
故事很简单，且不论书中的的理财思想，就针对我们做任何事都是有帮助和启发的。启示一：态度好，你能否成功很重要的就是你的态度，只有你自己相信能成功，以一种积极的态度对待事情，才有可能成功。
启示二：会做事，业务好，这是一个人生存的基础。多学习、多充电、多吸取、多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的`乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值，做一个真正的为人师表的人、一个传播文化的使者，要有开拓性、创新型的思维，不要受固有思维的束缚。
启示三：会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。有一种信仰，少一些务虚，多一些真诚，要朝着既定目标不懈努力。更大的成功，取决于更大的付出。
启示四：会做人，这是每个人生存的前提。做一个宽容的人、大度的人、不怕忙碌的、懂得欣赏别人的人；为自己喝彩同时，也会为别人喝彩的人，做到这些就一定是个成熟而快乐的人。
启示五：会生活，养成良好的健康的生活方式，俗话说：“身体好才能工作好”，以健康为中心，健康是人生最大的财富，形成自觉锻炼的意识和习惯，加强锻炼。两个基本点：糊涂一点、潇洒一点；胸怀宽一点，胆量大一点。
启示六：会思考：古人曰：君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。君子一日三省，才可神名自得，圣心备焉。生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。
一本好书，可以给我们带来许多启示，在我们今后的研训工作中，也要修建好属于自己的教研管道，要做一个管道的建造者。因为，你的管道就是你的生命线，是你专业发展的最根本的因素。学科的教研管道有无穷的威力，它能使你源源不断的受益，可以保证你对专业的先有所需。在教研工作中，要有属于自己的教研管道，首先要做到：守好一块阵地——课堂教学。把脉课堂、组织教研；其次，要带好两支队伍——青年教师和骨干教师队伍。使青年教师在课堂中得到历练，加速他们的成长。当然建好管道还包括有效的科学思考和合理的建造，只有努力学习，不断充电，抓住机遇才能催化成果。只有夯实我们的业务基础，才能提高我们的教书育人的能力，只有铺设基石、提炼特色，才能更好的建好我的音乐教研管道。
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