启示的作文

时间:2023-12-31 11:01:44 启示 我要投稿

启示的作文【热】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的启示的作文10篇,希望对大家有所帮助。

启示的作文【热】

启示的作文 篇1

  我今天看到了著名漫画家华君武画的一幅漫画,它的名字叫《假文盲》。看到这个名字,我心中就有了疑问:“文盲还能有假?”于是,我带着这个疑问阅读了漫画。

  漫画主要写了有一位母亲抱着一个孩子正在焦急地寻找着上车的地方,母亲好不容易找到了写有“母子上车处”的.牌子,却发现上车处站有四个身强体壮的男人,那些男人是不识字吗?是文盲吗?不,他们衣着考究,不可能是没上过学的人。他们对那块牌子上的字视而不见,只是为了找到一个方便自己上车的位置,却全然不顾他人。他们紧闭着眼睛,似乎是假装看不见好不容易找到上车点的抱着孩子的母亲。

  这种现象在我们身边随处可见,比如,明明看到”不要践踏草坪“的牌子,却仍然从草坪上走过去;明明看到”公共场所不要吸烟“的标识,却仍然一口一口地吸着烟;明明看到”请不要大声喧哗“的标识,却仍然在喊着打电话,这种人事物是归社会规则的,违反社会公德的”假文盲“,我们虽然阻止不了他们,但我们可以保证自己不要做这种”假文盲“的事情。

启示的作文 篇2

  生活中一些细微的小事往往带给人一生受用的启示。一只蜘蛛,一颗花生,一条鲈鱼……一个举动,小小的东西中却蕴含着很大的启示。

  放学了,我走在回家的路上,看到了墙脚边,有一只小蚂蚁正在地面上爬来爬去,似乎在觅食。我从口袋里拿出一块巧克力,掰下一块比它大上许多的巧克力,放在它面前,想看看它找到食物却拿不走,有多么的'失望。蚂蚁围着巧克力,转了几圈,走了。

  我转身欲走,没走几步,却发现小蚂蚁又带了一群蚂蚁,把巧克力抬走了,多么团结。

  我惊呆了,这小小的蚂蚁让我懂得了许多。当一只蚂蚁遇到困难,会有这么多蚂蚁来帮忙,互帮互助,才能够将事做好。

启示的作文 篇3

  马路边的人行道路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。

  两个小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的`上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨。确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?

  从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话。作文就像这两个小学生就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。

启示的作文 篇4

  “阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起一只蜗牛来。

  那是一天晚上,我在做数学作业的过程中,突然遇到一个难题,抓耳挠腮,折腾了很多遍,都没有解出来。郁闷中,我随意抬头一看,突然一只蜗牛映入我的眼帘,那只蜗牛正努力的从窗户上往上爬。既然现在这么无聊,那就看一看蜗牛是怎样爬上去了吧!我仔细地看着它的动作,它迈着那沉重的步伐一步步地向上爬,一次才爬一个指甲盖的五分之一长吧,可是它还是那样顽固地往上爬。

  时间一点一点地过去了,我发现它才爬了约两厘米长,心里很不耐烦:“要爬一个世纪,可能都爬不完吧!”。我轻轻地用手指托住蜗牛,举到窗子上面,但就在我松开的那一刻,蜗牛却摔了下来,落到窗沿上。可是,还没等我缓过神来,蜗牛又重新爬到窗上,好像没有任何的伤感,重新“上路”了。既然不能帮它弄上去,那么就让它自己爬吧。我就离开了书房,到客厅打开电视机,找到我最喜欢的电视节目《自然》,津津有味地看起来。

  不知不觉中,四十分钟时间过去了,我又想起那只蜗牛,想看看它究竟爬了多长“路”。意想不到的.是,蜗牛已经爬到了窗台上面,只剩下最后一步脱离窗户。我惊讶地盯着它,只见它慢慢地爬上墙沿,一步一步地努力着,最后稳稳地到达墙头。

  我突然感到心里发热,不知为什么赶紧回到了椅子上,重新拿起笔,充满信心,要步步为营,破解那道难题。越过一个个步骤,跳过一道道坎,到了最后一步被卡住了,尝试了许多办法都无济于事。这时候,我眼前晃过那只蜗牛往上爬行的样子,又把头埋下去研究了。这次我用了一种超出小学教学范围的公式--完全平方和公式来做,终于攻克了最后一关,轻松地解决了这道难题。我兴奋地嘟囔道:登上金字塔的,你雄鹰能,可蜗牛也行呀!

  “蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”这首歌真有味道!

启示的作文 篇5

  一天,动物们躲在隐秘的树林里开会,讨论创办一所学校。筹委会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。由于各怀私心,狮子主张跑步应该成为必修课;老鹰认为飞翔应该成为主修课;海豚主张游泳可以设为专修课;松鼠也提出建议:应该把爬树列为公共课……

  几番讨价还价之后,大家的意见得到统一。制定的教育大纲规定:筹委会成员提出的全部课程统称为“必修课”,各教育机构严格执行。大家握手互贺,并着手组织实施——跑步课上,小狮子成绩优异,但转修爬树课时,困难重重:它总是从树上摔下来,很快脊柱受伤,连跑步课也无法正常进行,游泳课和飞翔课则全部缺席。最后考试,它擅长的跑步课也没能拿到高分。老鹰是飞翔能手,但游泳课上它的翅膀因为打湿后过于沉重,游起来十分吃力,最后拉伤了韧带,飞翔课也从第一名掉到了同小松鼠一个档次。松鼠虽然取得爬树第一名,但其余成绩都是零分。只有鸭子,它学会了全部课程,但没有一样突出:跑起步来像醉汉;游起泳来瞻前顾后;飞翔水平勉强极格。由于遵守纪律,出勤率最高,被获准免修爬树课,成为唯一合格的毕业生。如果我们不想让自己的孩子成为没法跑步的狮子、不能飞翔的`老鹰、离开大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鸭子,我们就应该认真审视我们的教育现状。

启示的作文 篇6

  在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年,几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

  水滴的力量是微不足道的。可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

  司马光从小贪睡太玩,他先生的教诲让他决心改掉贪睡的毛病。

  为了早早起床,他睡前喝了许多水,结果第二天早上他并没有被尿憋醒,反而尿了床,于是聪明的他用圆木做了一个警枕,早上一翻身,头滑落到地板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于完成了《资治通鉴》。

  阿里巴巴的创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神。他通过自己的努力。最终成功了。

  海伦.凯勒从小双目失明,两耳失聪,却努力的从一个小女孩变成了让世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。但是她并没有放弃自己,她只是吃力地在老师的.帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅拼着她永不放弃的信念和坚持不懈的意志,把自己理想的天空涂上了人生最亮的颜色......。你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“水滴石穿”的精神才“滴穿“一块块”顽石“,最终取得成功的吗?

  我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,她的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但他却能把石块滴穿,这是什么原因呢?因为他没有专一的目标,也不能持之以恒。

  因此,我们要铭记“水滴石穿“给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

启示的作文 篇7

  昨天,妈妈买了一个燕窝炉,我快活极了:真好!可以见识一下煮燕窝的乐趣!

  倒好清水,放进燕窝,盖上盖子,插好插头。随着开关的慢慢转动,“咝咝”声在耳边

  响起。我一下子缩回手,全神贯注地看着炉子。很快,它越变越热,里面的燕窝越变越模糊,淡淡的白气犹如晶莹的纱帘,给燕窝披上了神秘的面纱。

  一会儿,小小的水蒸气覆盖了整个塑料器皿,几乎看不见儿空隙,淡淡的白气悠悠飘出,我心急如焚,急忙打开盖子,热浪滚滚而出,可我却视而不见,把头探近了炉子。“呀,燕窝还没完全融化呢!”我长长地叹了口气,把盖子盖上了。

  过了一会儿,我实在坐不住了,又来到燕窝炉面前。此时,水汽密密地紧贴着器皿,淡淡的白汽逐渐变浓、变粗、变热。一条条燕窝晶莹透亮,它们在笼子里上下翻滚着,就像一个个顽皮的小孩,挑逗着我急躁的心。“可以了吧!”我兴奋得手舞足蹈。

  “不行!”妈妈冷冰冰的两个字一下子浇灭了我的热情。“唉!”我颓丧极了。

  又过了很久很久,听见了妈妈的喃喃自语:“应该好了吧!”咦?妈妈也不镇定了?我的心“咚咚”地跳着,三步并作两步跑进客厅。“小心点!”妈妈轻声说,眼睛却直直地盯着眼前那小小的燕窝炉。我也凑了过去,一下子惊呼起来。看哪!小小的水汽层层堆积,白烟又粗又长,直冲屋顶。此时,妈妈的额头上布满了细小的.汗珠,脸涨得通红,想必是等了很长时间呢!

  终于,妈妈把插头拔了,我打开盖子,哇!好美的燕窝!一条条,一粒粒,晶莹剔透,如同一块块宝石,熠熠生辉。我终于明白:只有那些有毅力的人,才能成为最后的胜者!

启示的作文 篇8

  你知道我为什么要写花瓶的启示?因为我以前打碎了一个花瓶,但我没有第一时间把实话说出来。这件事情一直萦绕在我心里,让我记忆犹新。

  记得那是一个星期六的早上,我正在睡觉,妈妈拿着个鸡毛掸子叫我起床。我跟妈妈说:“今天星期六,不用上学,我还要再睡一会。”

  当我醒来时,看见桌子上有个花瓶,我拿着花瓶左看右看,心里想:“这个花瓶是谁的,是妈妈买来的吗?”想到这里,我肚子咕咕叫了几下,我就想:“先去吃饭,等下装点土到花瓶里面插个漂亮的花给妈妈看。”

  吃过饭后,我立马跑到院子里弄了土,往瓶子里装。可就在我要插花的时候,花瓶突然从我的`手上滑落了,“砰”地一声掉在地上碎成了好几片。“死定了,妈妈肯定会骂我。”我心里第一反应这么想着。接下来我又想到:“要是能把它粘起来就好了。”于是我就用502强力胶小心翼翼地把它粘起来,但是花瓶太碎了,根本粘不成原来的样子了,怎么办呢?我的脑海中开始了天人交战的想法:“把它藏起来?”、“把它摆好放在那里?”、“装作不知道?”……

  晚上妈妈下班回家了,问我:“桌子上的花瓶呢?”我吞吞吐吐地说:“不知道。”妈妈看到地上还有一些花瓶的碎渣,就立刻看穿了我的秘密。后来妈妈打开了那个柜子,发现里面有花瓶的碎片,问我:“怎么回事?”我知道瞒不住了,就说:“妈妈对不起,这个花瓶是我打碎的。”我以为妈妈肯定要狠狠地骂我一顿,但没想到妈妈说:“好了,只要你承认错误就好了,妈妈不怪你,因为你是个诚实的好孩子。”

  从那以后,我再也不碰花瓶了,也再也不敢撒谎了。我懂得了做人要诚实,要勇于承担自己的错误,这样才是一个好孩子。

启示的作文 篇9

  有一天,我正要给我养的花花草草浇水,可是我养的太阳花好像已经死了,看着枯黄的叶子,我想:“过几天再看看吧,看看还能不能活下来。”

  过了几天,太阳花还没有活过来,我只好把太阳花扔在门口的'水坑里了。

  有一次我从那走过,看见盆里长出了许多小草探出了头,我以为那是一些没有用的杂草,就没有理他。

  它越长越高,越长越像太阳花了,我忍不住每天都去瞧一瞧看一看。直到有一天它们开花了,有的穿着粉红色的衣裳在风中翩翩起舞,有的是白色的,像牛奶一样白,如脂,如玉,如雪。真想不到它们那么那么顽强。它们在雨水中浸泡着,在大风吹打中活了下来,这比我用心爱护的花盆里开的花还美三分呢。

  这些花告诉我,不管在什么情况下,都要活下来,只有活下来才能创造奇迹。

启示的作文 篇10

  在我们的日常生活中,会出现许多 优良的主要表现:不乱扔垃圾,不随地吐痰,不讲粗话……自然也是有很多欠佳的主要表现:不讲文明,不让座,捡到钱物不偿还……今天的我就由于经历了一次“不拾金不昧”而备受良知的斥责,尽管仅仅一元钱,却让我懂得了很多大道理。

  那时一天中午,我与我的好朋友走在放学后的路面上,大家边走边聊,在一个拐弯街口,无意间见我发现马路边有一枚一元钱的硬币已经翻转,我一脚踩下了硬币,拾起来,硬币还略微温存,前边一位拾破烂的`驼着背的大娘已经低头拾起地面上的矿泉水瓶子,很显而易见这枚硬币肯定是这名驼背大娘一不小心掉出去的。正当性我觉得把这一枚硬币归还驼背大娘时,我的好朋友拉住了我,说:“算了,别还了,自身存着买点儿零食吃算了。”我坚定不移的说:“不好!这钱是他人的,我们不能据为己有!”他有点儿厌烦道:“你别在这慢慢吞吞,显自身的英勇气概了!毫无疑问拿钱离开吧?以防他人追过来,别让拿到的陷饼又飞走。”看见这“完全免费的陷饼”因为我有点儿心动了,想着:到底是把这一元钱归还驼背大娘呢還是据为己有?我瞻前顾后,仰头一看,驼背大娘步履蹒跚的影子早已来到大马路正对面。“算了,别想想,拿着吧!”我内心嘟囔着。因此大家拿钱买来土家族烧酱饼,一人一半,但总觉得今日的酱饼味儿沒有之前的那麼香!

  一连几天,历经拐弯街口,脑海中里都会闪过出哪个步履蹒跚的影子!一想起那一天的措施,总觉得有毛虫在我的脸部跑来跑去……此刻的心情自始至终没法静下心来。如今我真后悔莫及:如果当时我将那一元钱归还驼背大娘,该有可好了!也不会如今那么苦恼。承受这厚重的内心压力!后悔不已呀!

  经历了这“一元钱”的事儿后,.我搞清楚:一元钱,数量很少,但却能够让一个人的心里遭受良知的斥责,备受社会道德的难熬!并且一个人的品质是不管用多少个“一元钱”都买不回家的!失望攒够了:从今天起,我之后一定要做一个拾金不昧的好宝宝!