启示学生作文

时间:2022-11-06 10:43:59 启示 我要投稿

启示学生作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的启示学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

启示学生作文15篇

启示学生作文1

  青青的小草是由数棵小草组成,数棵小草则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它这不怕艰难,顽强生长的动力。

  一次,我跟爷爷去赶集。再穿过草丛时,爷爷随手把手里未熄灭的烟头仍在草地里,我跟在后面,发现烟头底下有一小片草被烧焦了,我很好奇,把它一片草连根带土挖了出来,然后再选一片完好无损的草也挖了出来,好作对比,我跟爷爷说了一声就急急忙忙跑回了家。我把这些草栽在我的小菜地里,这片好草我每天给它大喷水,这片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一点点水。不知不觉,春姑娘乘着春风来到大地暂居,我再次去浇水时,发现被烧焦的这一片草变得很绿很绿,非常茂盛漂亮,而这片被我呵护的草却似一个沮丧的孩子耷拉着个头,不敢抬起来。为什么会这样呢?我把这句话说给了妈妈听,妈妈说:“草是野生植物,它是靠自身的力量来给自己‘换衣服’,而这下被呵护的草原本还有些自理能力的,可因为习惯了被人爱护,没有了自理能力,就似温室的花朵一样,但它在外面生长,适应不了环境了,就低下头了。”

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”正如白居易诗中所说的,这小小的草,还不如人类的小指头强,可它坚强的意志却能与人相比美。有些遇到一点点挫折就想不开的人,不如去想想草,这么细小的生命,有这么强的求生欲望,真的是值得我们去学习。

  小小草,它虽不如小花这么艳丽,不如大树这么挺拔,单槽却有笑话大事没有的东西,这就是——坚强。

启示学生作文2

  去年寒假,妈妈带我和小舅舅去公园钓金鱼。我很喜欢这儿的金鱼,一条条颜色各异,造型优美。有的嘴角两边长着长须子,身子拖着一条袍子似的尾巴,像个小道士;有的头很大,头上像戴了一朵花似的,一对眼睛鼓鼓的,甚是可爱。

  我跟小舅舅比赛看谁钓的多。过不多久,小舅舅就钓到了一条穿着红裙子的“小公主”,他很是得意。一会儿功夫,他又钓到了一条长胡须的“小道士”。这可把我急坏了,我可一条都没有钓到啊。我眉头紧锁,眼睛瞪得溜圆,生怕错过机会。终于,有一条磷光闪闪的金鱼要过来吃诱饵了。我既紧张又惊喜,猛地一提鱼竿,“哈哈哈”,上钩了。这时,我抬头一看,旁边的小舅舅不知不觉中已经钓到四条了,而我却只有一条。真没面子,我打起了找妈妈帮忙的念头。

  我来到妈妈身边,撒娇着问:“妈妈,能不能帮帮我?小舅舅已经有四条了,而我还只有一条……”

  话未说完,就被妈妈坚决否定了:“不行!”

  “为什么啊?”我气急败坏。

  “这是你自己的事情,要自己独立去完成,妈妈相信你能行的。”妈妈毫不留情地拒绝了我。“快去吧,只有8分钟了,加油!”

  我有些失望,但也无可奈何,只好硬着头皮继续钓了。这时,鱼儿们似乎都猜透了我的心事,纷纷向我这边的鱼竿游来。好一条白绿身子,灵动又敏捷的鱼,又来一条全身金色的,我以迅雷不及掩耳之势把它们都钓上了。最惊喜的是,我最后还钓到了一条斗鱼,斗鱼行动迅速,有很强的攻击性。

  二十分钟到了,我共钓到四条,小舅舅钓了六条。尽管我输了比赛,但我明白了一个道理“自己的事情要自己独立做”。此后,不管在学习上还是生活上,我逐渐养成了独立做事的习惯。这次钓鱼真是让我受益匪浅。

启示学生作文3

  那是上一个暑假发生的事,我和妈妈在楼下打羽毛球,我得到了启示。一开始我使出了全身力气,一心想赢过妈妈,虽然赢了她好几局,但是我却累得精疲力竭,气喘吁吁。这时候,妈妈乘机连连扣球,每一球都如有神助,让我措手不及,把比分给追了上来。可是我不服输,坚持着硬打硬拼。结果,并没有我想象中的那样反败为胜,反而接着输个不停,到了山穷水尽的地步。于是,妈妈又乘胜追击,成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。

  在这场羽毛球过后,妈妈对我说了这样一番话:“人在这个世界上不可能一帆风顺的,难免会碰上一些困难和挫折。每当这时,我们一定不要硬打硬拼,而要做出适当让步,以求反胜的机会,这样才可能取得成功。”听了这句话,我想,《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆,受尽屈辱。他立志报仇,并挂上一只苦胆,提醒自己不忘报仇雪耻。经过“十年生聚,十年教训”,越国终于积聚了雄厚的力量,终于转弱为强,灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。

  虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜,可我却从这场失败中得到了一个启示:一个人不论干什么事,即使一开始获得再大的成功,也不能忽略自己的竞争对手,他们或许会在你不经意时超越你,这时候你如果还坚持着去比、去拼,是不可取的。所以适当的让步还是必要的。那并不是失败和软弱,而是为了最后的胜利,因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。

启示学生作文4

  草,往往生长在偏僻的角落里,不容易被人们发现的地方。但虽然草生长的环境恶劣,但草从来没有屈服过。因为它坚强,因为它有着顽强的生命,坚定的意志,才能在这个世界上生活下去。

  可能有些人从来没有注意过这个长满野草的角落,但如果你注意地看着这个角落,你总会说:“啊!原来小草的生命力是这么顽强!我怎么从来没有注意到它呢?”

  每当我看到这些挺直了腰的小草,我不禁涌起了一股敬佩之情。小草虽然没有牡丹这么艳丽,没有荷花这么娇滴,更没有水仙这么清香,但小草却有着坚强不屈的精神品质。它似乎时常提醒我外表美不是真的美,意志坚强心灵美才是真的美。

  就似我小时候体育不怎么好,幼儿园里我最讨厌的就是活动课,既要扔实心球,又要跳绳,这些我不会。直到有一天,老师对我说:“任哲,现在看来你最重要的就是把体育搞上去,我相信你,一定行的!”于是,我便下定决心一定要增加每天的运动量。早晨,我总会在楼下的小区里跑个一两圈,我也曾想过放弃,但小草似乎一直在我耳边轻轻地告诉我:“加油,别放弃,一定要坚持到最后!”于是我便坚持下来了,我跑步的速度也慢慢快起来了。另外,我还在练习跳绳,从一分钟100多下到了一分钟200多下。功夫不负有心人,终于在二年级时跳绳比赛得一等奖。

  草,这是一种多么顽强的生物啊!它仅靠自己顽强的生命跟坚定的意志。

启示学生作文5

  在公路一旁的绿化带中,有两棵从小就被人们栽种在一起的松树和桃树。在松树们的身上发生了许多有趣的故事,就让我们来听一听吧!

  阳春三月,春暖花开,正是百花齐放的季节。绿化带中的那株桃树也开出了粉红的花瓣,朵朵争奇斗艳,好看极了!许多游人路过都要忍不住停下,走上前去拍照,桃树摆好各种姿势和人们合影,松树高兴得不得了了。站在松树身旁的.松树,直直地站立着,没一个人愿意和松树亲近,好像当松树不存在似的。桃树的高兴一直持续到幽静的夜晚。再看看松树,还是直挺挺地那幅模样。桃树发话了:“我的松树朋友,我真不知道人们种你来干嘛?观赏吗?又没人观注你;结果实吗?也不能供人食用……”松树对桃树的话不理睬,一声不吭,还是那样直挺挺地站立着。桃树一转过头来就偷偷地奸笑。

  夏天到了,桃树结满了果实,人们都跑去摘,都说好吃,桃树又兴奋了一阵。再看看那笔直的松树,桃树又打趣说:“松树啊!你春天是这身打扮,夏天还是这身模样,你就不可以更换一下其松树打扮吗?真是没才艺,没文化”松树听了桃树的话还是一笑而过,没有作任何解释。

  秋天过去了,寒冷的冬天到了,那一阵阵风、雪、霜吹走了桃树的笑容,头发也渐渐掉光,只剩下一棵光秃秃的树干在寒风中摇摆,桃树全身冻得发抖,现在再也不是被人们关注的焦点。松树当转过头来看到身旁的松树:垂直挺拔,全身还是绿油油的,厚厚的“衣服”穿在身上。桃树现在才羞愧地低下了头。

  现在,桃树才明白:做人,就是不能骄傲,不能炫耀。否则,会好景不长,到头来吃亏的还是

启示学生作文6

  今天翁老师问我们:“谁在家里做过家务?”我们都说做过,大家七嘴八舌地议论着,有的说:“我洗过碗”;有的说:“我晾过衣服”;有的说:“我擦过沙发……”翁老师听了好像有些不相信,或许是想检验一下我们吧,就拿起四个梨子分给我们四个人说:“你们在家一定削过梨子吧?今天你们就来比试比试。”这时候黄晨晖连忙说:“我不要梨子”。翁老师马上说:“你是不是不会做呀?”黄晨晖为了证明他不是饭来张口,衣来伸手的小寄生虫,就急忙接过梨子。

  比赛开始了,翁老师说:“我先削一个给你们看看吧。”翁老师左手拿梨子,右手拿水果刀。“准备,开始!”只见翁老师左手把梨子转动起来,右手把刀往前推,梨子皮越来越长,“好了!”翁老师停下了手,一共用了1分20秒!大家都啧啧称赞。翁老师说:“谁第一个来?”黄晨晖迫不及待地说:“我来!我来!”看他胸有成竹的样子,好像他一定能削得很快很好似的。翁老师问他:“你敢不敢用水果刀?黄晨晖看了看那锋利的水果刀说:“我可不敢。”翁老师就递给黄晨晖一个刨子,黄晨晖右手拿刨子,左手拿梨子,他削得一点也不好,梨子皮七零八落地撒了一桌,看样子他肯定没有做过这样的事。终于削完了,一看手表,他用了1分41秒。接下来该我上场了,我右手拿起刨子,左手拿起梨子,我一边转动梨子,一边把刨子往前推。过了一会儿,梨子皮越来越长,我心中暗暗得意,就在这时候候,因力受力不匀,皮忽然断了。唉——真是功亏一篑啊!王晨、汉武两个人削完后,我们看了看时间,这次的削梨冠军竟然是我!我激动极了。

  我们都以为削梨子皮是一件非常简单的事,没想到做起来会那么难。是啊,说说容易做做难,无论做什么事都得有点儿真功夫才行啊!

启示学生作文7

  在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。

  牵牛花一向把自己的身子缠在葡萄架上,靠着人家向上爬,那纤细而瘫扩的身体是那样柔软,仿佛一阵小风就能吹倒似的;而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,顶着狂风暴雨的侵袭,顽强地生长着。

  春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花朵,它们躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,各自夸耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中,郁春棒也托出一朵朵水灵灵的白花。白花、绿叶格外淡雅,但它们并没有为此而飘飘然,只是默默地散发出浓郁的清香,这香气令人陶醉,招惹蜂飞蝶舞。

  一进人金色的秋天,牵牛花枯黄的叶子便开始纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒干瘪的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露在地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。

  在社会上,有的人软弱而肤浅;有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲,到处炫耀;有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏缩不前,垂头丧气;有的人无论遇到什么挫折,都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

  花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存;人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎样做人。

  亲爱的朋友,你喜欢哪种花,愿意做哪种人呢?

启示学生作文8

  仙人掌,其貌不扬,既不华丽,又不素雅,还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺,让人见了就生厌。

  我不喜欢仙人掌,可偏偏房间里却摆上了一盆,是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦,于是把它扔在房间角落不管了。有一天,我打扫房间角 落时,正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛,殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧见了角落里的仙人掌,那 叶子上还有红红的东西,我猜到,是血。我对仙人掌更加厌恶了,心想:妈妈还说它顽强,我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。

  自从我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的阳台上,再也不管它了。有一天,我刚走进房间,一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔,让人心旷神怡。 我四处寻找,却没想到竟是那盆仙人掌!明黄色的花瓣娇艳欲滴,似轻纱,似云雾。洁白的花蕊如同冬雪,映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让 我讨厌了,好像一把把小绿伞,撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢?这个疑问浮现在我脑海中。这时,我猛然想起,前几天阳光暴晒,昨天又下了一场大雨, 如此恶劣的环境,仙人掌还能开出这么可爱的小花,怎能说它生命力不顽强呢?

  生活中,处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微,可他们辛勤耕耘,载培出了城市的文明之花。

  起风了,那株仙人掌随风摇曳,带来了花香,更带来了让我难忘的启示。

启示学生作文9

  早晨的第一缕阳光透过窗子温柔的照射到我的身上,我惺忪的张开朦胧的睡眼,用手揉开了新一天的生活。打开窗子,向远处眺望,街上的行人还不很多,但天上早已抹开了一抹抹湛蓝,仿佛宣誓着今天是个出外散步的好日子。

  喧闹的街道小巷,来来往往的车辆,满天飞舞的尘土已使我身心疲乏,他们成了一种枯燥无味的尘世喧嚣磨损这人的心灵。为了使心灵暂得安宁,我打算到乡下的外婆家住几天。

  搭着公车,看着窗外的景色一片片掠过眼前,心中有着一股说不出的惬意,感觉大自然的气息正一步步向我靠近,那么清新自然,让人舒畅。

  贴近自然,总会让人莫名其妙地放松下来,跟着自然呼吸的韵律不断去感触自然深处隐藏的奥秘。树梢上的鸟儿正欢快地抒发它内心的喜悦,溪里的鱼儿也不甘落后,在溪石间穿来穿去,好一个欢快劲儿。

  这时我便从自然中得到启示,欢乐不是有别人给的,只有自己用心感悟,用心创造,才能发出属于自己的最真实的笑声。或许在重压之下的人们早已被压抑充斥,不懂得如何释放,更不懂得如何去笑,但自然却给了我们一个笑的平台,它启示我们只有放下负担,由心底发出的真诚的愉悦,才能使嘴角不自觉上扬,呈现出一个最灿烂的微笑。其实快乐就这么简单,像风掠过翠绿的叶子发出一阵阵飒飒的动人的乐音,像小溪流淌过平滑的山石发出咚咚的悦耳的声音。这一切都是大自然的杰作,是她谱写着的欢乐的乐章。

  自然总是默默无闻,潜移默化的感染着你,让你感受着她的美并使你静端冥想,时而让你闪过一两个念头帮助你理解人生,在人生的航道上为你指明方向。

  自然给我的启示很多,我都小心翼翼地把他们珍藏在记忆的宝库,等到哪一天要用到它们时,再把他们拿出来小酌一番。

启示学生作文10

  当灿烂的太阳披着金黄色晨晖,将中国的各个角落照亮时,毛主席站在天安门城楼上,用他那如同洪钟一般的声音向全世界宣布:中华人民共和国正式成立了!礼炮声久久回响在云霄之外。祖国的发展,我们的生活条件也有了明显的改善,但浪费的现象也时有发生。有一次,我洗手时忘了关水龙头,爷爷看见了就意味深长地说:“聪聪,快点把水关了。”我回答说:“不就是这点水嘛,没关系。”“大错特错,如果在干旱地区你要把这些宝贵的水浪费,那简直就是犯罪啊!

  我们要珍惜水资源,如果人类都这样浪费水,让水不断的流走,最后一滴水,将会是人的眼泪啊,这句话你懂了吗?我们小时候哪有你们这种待遇呀!喝水要跑到几公里外的小河里去挑水喝。有一次,妈妈让我去打水,我就说:‘妈妈,你怎么让一个小孩打水?’‘我们小时候还不是自己打水,自己种菜,自己烧饭的。’我听了妈妈的话就乖乖的去了,于是我拿起水桶,就往小河那去了,走了一个小时才到了河边,我提了一桶水就往回跑,我跑着跑着,怎么觉得水桶越来越轻了,一看水都快被我泼光了。我只好又去打了一桶,到家已经是晚上了。”听了爷爷的话,我感慨万千,是啊,现在我们生活在一个高科技时代,每天只要一打开水龙头就可以喝水了,而且还是干净、安全的水,多幸福啊指导教师:邵喜成

启示学生作文11

  生活中有很多难忘的事,对于我来说有一件事,让我到现在还记得,那就是我学自行车的一件事。

  五年前的今天,我恰好六周岁生日,爸爸居然把我天天念叨的黄色自行车买了回来,我开心的跳了起来。我看了看时间,才九点多,我迫不及待地跑到楼下学骑自行车去了。

  我第一次骑,我原想骑自行车很简单,结果是我想的太简单了!我赶紧坐到自行车上,去蹬脚踏板,可是重心没有把握好,差点摔了下来,我又蹬,结果又下来了,我去找问题的根源,就是要把重心把握好,我先练习坐在自行车上脚着地,来回走动,重心就把握好了,绷着的脸上露出了几丝笑容,下一步,我要尝试蹬脚踏板,车子竟然动了,我慌慌张张地握着把,不知如何是好,车子就像喝醉了酒,大摇大摆地走了起来,“哐当!”我被摔了一个四脚朝天,我的膝盖磕破了皮,手也被重重的摔在地上,我的眼泪就像断了线的珠子似得落了下来,我委屈的哭了起来,嘴里着囔着:学自行车天难学了,要不放弃吧!再看着躺在地上的车子好像在说:“哼,瞧不起你,这点困难就放弃。”这时我的脑子里浮现了爸爸说过的一句话:“做事要有恒心,要坚持不懈!才可以成功!”于是我擦干眼泪,重新站起来,扶起躺在地上的车子,继续练习,就这样跌倒一次,站起来一次,摔倒一次,爬起来一次,再跌再爬,再爬再跌……不知道摔了多少次,终于学会了骑自行车,真是来之不易的结果呀!

  这件事给了我一个启示:做什么事情都要坚持不懈有恒心,不要轻言放弃,只要这样才可以在风雨中不断前进。

启示学生作文12

  今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

  朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。

  来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因为风大,风筝给吹跑了。风筝往北飞,飞过了田野,飞过了小河,飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好,我们立刻拔腿去追。来到学校,我们东寻西找,没有找到风筝的影子。怎么办?难道不要了!不行,没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们,显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

  第二次放筝了,风筝不再放得那么高了,但是线还是断了。而且这一次更加不幸,风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上,没有带下去。我发现以后,立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

  啊,这一次放风筝真有趣,遭遇很多,辛苦不少,还有一点儿焦虑,但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难,只要你努力克服,就一定会达到你的预期的目的的。

启示学生作文13

  大自然的启示真多呀,人们从动物植物身上得到了无数启示,有所发现,有所发明,有所创造。比如,人们从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;从蜻蜓翅膀末端的厚斑点得到启示,解决了飞机机翼因剧烈抖动而破碎的问题;从鲸鱼的身上得到启示,改良了船体,提高了船的航行速度……,我还知道更多这方面的故事呢!

  以前,有些飞机因为没有尾翼而常常失去控制,不是掉进大海里,就是掉到地上爆炸,造成机毁人亡的悲惨事故。过了许多年,科学家们才终于找到了解决问题的办法。其实,小鸟们一直有这样的优点:每只鸟儿都有尾巴,在飞行过程中,尾巴会稍微翘起来一点,拐弯时,尾巴会顺着拐弯的方向倾斜。早知道这一点的话,科学家们就会节省多少精力呀!现在,科学家和飞机设计师们都在注意各种会飞的动物的器官,根据这些原理,发明了各种各样的飞机。

  还有一个故事,在古代,有一位举世闻名的工匠——鲁班。一次,他奉命建造一个大宫殿,工程规模非常大,工期又非常短。等建到一半的时候,木材不够了,鲁班就和工人们一起上山伐木,他们每天不停地砍树,可还是不够工程的需要。直到有一次,在他爬山的时候,不小心脚底一滑,他赶紧一把就抓住了路边的小草。突然,他感觉到手心一阵剧痛,仔细一看,原来是小草把他的手划破了。鲁班认真仔细地观察了小草,才发现小草边缘是锯齿状的。于是他想,如果按照小草边缘的锯齿形状做出一个工具来,一定会比斧头更锋利,也更能轻松地获得很多的木材。于是,他发明了锯子。

  你看,大自然的启示真是不可思议,人们只有好好观察,多动脑筋,才能发现大自然带给我们的神奇启示!

启示学生作文14

  我们都能从一件事中得到一个启示,而我则是从滑冰得到的启示。

  那年,我八岁,妈妈给我买了一双滑冰鞋,粉红色的,非常漂亮!人拿着滑冰鞋爱不释手,妈妈让我穿上试试,我迫不急待地穿上鞋,妈妈让我先自己滑,然 后去做饭了。我信心十足地站起来,以为十分简单,可刚站起来就滑倒了,坐在了沙发上。这使我明白:滑冰不是那么简单,而要有技巧,不能鲁莽,要不受伤的可 能是自己。我扶着桌子慢慢站起来,等到站稳才开始走。我看到了一个训练的好场所——卧室的一边墙。应为一面是床、一面是墙,所以我不仅有东西扶,还不容易 摔倒。我沿着墙边小心的滑,眼睛眨也不眨。过了 5 分钟,我能站稳了。我来到客厅,试图自己滑。可滑冰鞋就是不听我的话,我要往前,它却往后走;我要向左,它偏向右。我有点着急了,一着急,就受到了惩罚: 碰到了桌子腿,摔了个四脚朝天。我站起来,不敢再着急了。又回到卧室,静下心慢慢的练。又过了 20 分钟,我能滑一两下了,但还不太熟练。

  为了让我更熟练,爸爸带我到广场,看别的人是怎么滑的。我仔细的看,知道了一些要领,也跟着滑。一晚上下来,我更加熟练了。

  通过这件事,我明白了:做一件事不能过于自信,也不能灰心、不能放弃,要一步一步的来,这样才会成功。

启示学生作文15

  在我成长的过程中,经历过许多事,大多都已淡忘,而有一件事却在心头留下了深深的印象。

  那是一次美术课,美术老师让我画一副画,再把画交给她,但是因为我速度有点慢,便带回家完成了。回到家之后,我做完了其他作业,就把画了一半的画拿出来,用心地画了起来。

  画到绿草地时,妈妈走过来了,她忽然在我身后叫了一声。我吓了一跳,转过头来时不小心把颜料盘里的淡黄色颜料倒在了画纸上。还好我及时把颜料盘扶起,否则的话,这张画就面目全非了。

  我一看那副画被污染,叹起气来:“哎呀,不好了!绿色的草地上沾上了一小片黄色,又要重新画了,好不容易才画到这里,都快画完了,真是的!”我极不情愿地把画拿到垃圾桶旁边,刚要丢下去时,妈妈抓住我的手,让我不要把画扔掉。

  我无奈地看了一眼妈妈 :“怎么办?画都变成这个样了,我好不容易才画成的。”

  “没关系,一定会有办法的。你再动动脑筋。”

  我把手中的画交给妈妈说:“你不会是想让我把整片草地都变成黄的吧?那可不行,没有黄色的草地。”

  妈妈只是微笑了一下,把那副画拿到我眼前,指着黄色的污点说:“你仔细看一下这小片黄色,可不可以再画些什么?”

  我眼珠子一转,终于想到了办法,把这片黄色当狗的身体,再添上四只脚,一条尾巴,一只栩栩如生的小黄狗展现在了我面前,我开心地笑了。

  从这件事中,我懂得了一个道理:事情做坏了,不要急着放弃,只要肯动脑筋,坏事也能变成美好的事情。

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