生活启示的作文

时间：2022-08-23 19:09:32 启示我要投稿

精选生活启示的作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的生活启示的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选生活启示的作文10篇

生活启示的作文篇1

　　在一天早上，我拿出我的自行车，开始练习。

　　我把它放到了小路上，然后调整好踏板，然后坐了上去，把左脚放到了左边的踏板上，然后使劲儿一登，然后立马把右脚放到右边的踏板上，然后开始骑了起来。

　　我起了一会儿之后，没有一点儿意外，也没有放生自行车不受控制了的情况，所以我开始得意洋洋了，自己心里想：哈哈，没想到骑自行车居然这么容易就学会了，早知道这么简单，我早就已经学会了。正当我这样想的时候，自行车开始不受控制了的情况发生了，但是幸亏自行车比我矮，我把左脚往地上一放，把自行车停了下来。

　　我又试了试，又把第一次骑自行车的顺序又做了一遍，但是结果还是跟第一次一模一样，我心里很沮丧，心想：唉，自行车居然这么难学会呀，我什么时候也学不会骑自行车了，但是，连比我小的表弟都已经学会骑自行车了，我可不能落后给他。于是，我又开始练习骑自行车了。

　　终于，试了好几次之后，我终于学会了骑自行车，并在这几次的失败中得到了一个道理：任何东西都要努力的去学习，要做到毛泽东主席说的一句名言——“世上无难事，只要肯攀登。”

生活启示的作文篇2

　　今天，我们去学工了，一天学习三个项目。分别是结绳逃生，寻找电台机器人，其中，令我难忘的是结绳逃生，

　　当时，一听到这个消息，我便很高兴，所谓的结绳逃生，必然是从喝高的用一根绳子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老师便教我们怎么打结，第一步将绳子两端绳头交叉，第二步，在绳索中间打一个绳环，第三步，将绳头穿过绳环的中间，最后绕边主绳在此穿过绳环，将打结处用力拉紧便完成了，之后，老师告诉我们爬时要双脚成胶状夹紧绳，双手一上一下交替往下爬，这样就不会发生掉下去的事情了，我们便一个个精神饱满，自信满满的走向了表演场地。

　　到了演练的地方，特别紧张，那可是从二楼逃生啊，我有点害怕了。脸上流下了紧张的汗水，脚也不听使唤的抖，看着小朋友顺着晃荡的绳子爬到了地面，我也爬上了绳子，我一抓到绳子，就感到手里很疼，看着一条条连接的绳子，我又担心绳子会不会在半空突然断开了。在老师的鼓励下，我压下了恐惧慢慢的爬下去了。刚爬下去一步，我就紧张的手都不听使唤了，脚也踩不住结了，半身悬在空中，全身都在抖，老师不断的鼓励我，我又往下爬了几步，但我更加紧张了，脚不停的乱踩，绳子也不停的在大幅度的晃荡，我脸色慢慢的变白了，我真想放弃，太恐怖了，“稳住，不要害怕，眼睛看着绳子”身边传来了老师的声音，我又想着老师对我们说过的要领，我深深吸了口气，稳住了绳子便慢慢伸出脚，踩住了结，手脚并用往下爬，看着下面成功的同学，我咬咬牙，坚持不懈的爬到了终点，哇，我成功了。

　　通过这次结绳逃生，我知道了在火灾场逃生的一种方法，在生活中，当楼道被大火封住时，没有路时，就可以利用今天的知识和生活中的床单，被罩或者窗帘等物品，撕成条形进行逃生，要注意老师说过的注意事项，但是，也不能再火灾中因紧张而快速的爬下去导致手磨破。今天的知识是很重要的，但是在今天的演练过程中我知道了做任何事情都要坚持，不能因一时的担心，害怕心理反应而放弃，而是要用自己的毅力克服困哪！

生活启示的作文篇3

　　近年来，我国许多地方被雾霾笼罩。pm2.5指数爆表，交通瘫痪，学校停课。保护环境已刻不容缓，保护好环境，我们才有美好的家园。

　　爸爸在陌生人手里买回来一台笔记本，以为捡了个大便宜很得意，后来发现开不了机。骗子的伎俩屡屡得逞，就是抓住了人们的贪念。

　　路灯没有霓虹灯那么绚丽，也没有白炽灯那么明亮。但夜归的人需要它指明方向。即使是平凡的，也要发光发热，成为不可缺少的。

　　小时候我坐公交车总有好心人给我让座，现在我长大了也学会了给别人让座。小小的举动在我心里播撒了爱的种子，让我学会关爱他我人。

　　“菲特”来袭，路遇积水，爷爷凭多年的开车经验，认为能开过去，结果车子陷进了水里。遇到问题不能光凭经验，要根据实际做出正确的判断。

　　小区门口有个老奶奶摆的水果摊，她做生意从来不短斤缺两，不好还能包换。小区的居民都喜欢光顾她的小摊。做生意要讲诚信，做人更是如此。

生活启示的作文篇4

　　生活就像一位老师，总是能在一些点点滴滴的小事中，教会我们许多道理，得到很多启示。

　　晚饭过后，妈妈带我来到公园里散步，我看见许多大哥哥、大姐姐穿着旱冰鞋，自由自在的在公园里穿梭着，还能做出许多高难度的动作，这一幕幕是我看呆了。妈妈便买了一双作为我的生日礼物送给了我，我接到这个礼物又惊又喜，穿上鞋子就拉着妈妈教。

　　我和妈妈来到公园里，妈妈扶着我缓缓地划着，我越觉得有点不耐烦了，照这样子下去，我什么时候才能想那些大哥哥、大姐姐一样呀，我“挣脱”了妈妈的搀扶，自个儿一个人滑了起来，我越滑越快，“扑通”一声，便应了那句话——心急吃不了热豆腐啊，我就四脚朝天的摔在了地上，真疼啊！妈妈扶我起来，说：“得慢慢来。”我只好遵命——慢慢滑。我在训练中摔了一跤又一跤，我拍拍膝盖上的灰，灰心丧气地说：“这也太难了吧，我可不学了。”妈妈见我这样，就对我说：“你这样怎么行，做任何事都要持之以恒，决不能半途而废，那些连比你小都会溜冰的小朋友，也都是这样一步一步的走过来的呀！”

　　我听了妈妈的话，又重燃起了信念之火。是呀，为什么比我小的小朋友都能学会溜冰，我为什么不能，难道我比他们差吗，所以，我一定要学会溜冰。终于，我的努力并没有白费，我开心的在公园里滑行着。

　　这次学溜旱冰给了我不少启示，让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理，并且使我学会了坚持。

生活启示的作文篇5

　　生活中有很多事情都能给我们启示，比如照镜子。我们照镜子时会发现，我们做什么镜子也在做什么，它会把你现在的样子反馈给你，让你知道在做什么。

　　有一次，我对着镜子整理衣服，镜子也整理衣服；我平静地看它，它也平静地看我。有时候，一个人对着镜子笑，镜子也对着他笑，相反，他和镜子横眉以对，那么镜子也对他生气。我们善待别人，别人也会善待我们，相反，我们对别人不好，别人也对我们不好，这让我想起很多。

　　比如，我们生活的地球，因为砍伐树木造成水土流失，引发了山洪。温室气体的排放，使北冰洋的冰盖融化，造成海平面上升的状况，这都是我们人类在摧残我们的家园。还有沙尘暴、雪灾、海啸……希望让这面环保的大镜子闪闪发光，这样在人类享福的同时，不至于吃苦头。

　　再说说我们自身，我们应该多为别人为社会做出贡献，这样“投之以李，报之以桃”，我们也会得到别人善良的回报。就像镜子中我晃动的笑脸一样。

生活启示的作文篇6

　　一些事情都会得到启示，我也不例外。

　　有一次我们放假留了一项骑自行车的作业，我到家就开始学，我心想：哈哈！这简直是张飞吃豆芽小菜一碟。

　　我刚上车子就很害怕，“扑通！骑车子真是太难了。”我说，妈妈鼓励我说：“女儿，你一定不能放弃难道你没有听过坚持就是胜利。”我觉得妈妈说的很有道理，我又开始第二次我稳稳当当的骑着车子，“扑通！唉看来我真的不适合骑车子。”我沮丧的说，妈妈第二次鼓励我，我又开始了第三次，“耶！我成功了。”我说。

　　从这件事里我的道理二个启示，第一有的事情看起来简单做起来难，第二坚持就是胜利。

生活启示的作文篇7

　　今天妈妈带我去玩，我发现了一只蜗牛，它走的很慢。

　　我想和它散步，可我走了一两步我回头看看后面它离我很远我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉和伤心的眼光看着我，彷佛在说：“对不起，我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标，不惜一切。

　　我看看它又看看我自己，我的目标是什么，蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的'精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标!

　　勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

　　这就生活给我们带来的启示。

生活启示的作文篇8

　　有一天，王明和李红放学一起回家。走着走着，看到了一个垃圾箱，垃圾箱里却很干净。他们看着垃圾箱，又看了看垃圾，垃圾仿佛在哭泣。

　　李红对王萌说：“你看看这些人，乱丢垃圾，不丢在垃圾箱里。”刚说完，一位妇女骑着车过来，手里拿着几张废纸。到了垃圾箱前，随手一丢，头也不回地走了。

　　李红又说：“她这样做太不文明了，我们把这些垃圾拾起来放回垃圾箱吧。”王萌嘟囔着说：“这么多垃圾，收拾太累了，而且还很脏。不管它们，清洁工会清理的。”李红不同意：“可是现在会影响环境卫生，会影响别人的。咱们一起收拾吧！”说完，李红就去收拾垃圾了。一会儿，回头一看，王萌还站在那，用手摸着头，似乎在想什么。

　　李红心里也有些犹豫：这么多垃圾，又脏又臭，该不该清理呢？可是又想，收拾整洁了，才会干净卫生，对谁都好，于是就咬咬牙，拿起箱外的垃圾一件件放进垃圾箱。这时，王萌正在写着什么。李红顾不上生气和多想，继续干活。过了一会儿了，李红把垃圾收拾干净了，有些生气地对王萌说：“你在做什么，不是叫你帮忙吗？”王萌神秘地说：“我是在帮你呢！”说完，王萌跑到垃圾箱前，把一张纸贴在垃圾箱上。李红上前一看，纸上写着：“文明——只差一步”。原来，王萌用这种方式告诉人们，要讲文明讲卫生。李红夸奖他说：“你真聪明，希望大家都能文明，不乱丢垃圾了。”

生活启示的作文篇9

　　高尔基说：“书是人类的阶梯。”

　　列宁说：“书籍是巨大的力量。”

　　凯莱尔说：“过去一切时代的精华尽在书中。”

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　　可见，书史多么重要。可新问题是：怎么把书变成阶梯、力量和精华呢？

　　我说：“当书融入生活时，书也就活了。”

　　《悲惨世界》是著名作家雨果的作品，我想，它已经融入我的生活，影响着我的思想。

　　这本书主要是讲了一个死囚——冉阿让，从死囚逐步变成了一个成功的市长，而在他努力改变自己的时候，尝尽了人间的酸甜苦辣，看遍了人间的悲欢离合。在那个时代，的确悲惨，可就是在这样的时代，不是照样有伟大的人的诞生么？

　　给我感触最大的是冉阿让的坚持和信心。他不会因为那些黑暗而放弃自己的理想，而是去倾尽所有，去帮助别人，用自己的小光明，照亮了这个黑暗的大世界。

　　还记得小升初的时候的失利，那可以说是我十几年间受过的最大的打击吧！还很幼稚的我，却也知道颓废和失望。几乎每天都是寡言寡语，每天都是钻在被子里不出来，每天都是睡觉，每天都是昏昏沉沉的……

　　父母那时都特别着急，怕我承受不了，所以总是买什么水果、零食给我吃，和我聊天，不断去开导我。可是，我想，第一次就失败了，那以后呢？继续一蹶不振。

　　直到有一天，我在整理书的时候，那本小小的《悲惨世界》引起了我的关注。那是觉得有点可笑：自己刚受打击了，这书还蹦了出来，不正是对我的失败的嘲讽么？我自认为自己也够“悲惨”的，便颇有兴致地开始看这本书。

　　里面的那些似乎是惊天动地的挫折让我大开眼界，突然认为，自己受到的这些算什么？至少我没有为生活而烦恼过，没有为失去亲人而痛苦过，没有为蒙受冤屈而折磨过……特别是看到后来的冉阿让，他的巨大的改变，让我震惊。一个死囚，一个市长，简直是天壤之别，可他做到了！

　　后来我就在慢慢思考作者的目的，他是想告诉我们，人生真正的悲惨和失败之处，不是外界对我们的打击，而是我们自己的半途而废。一蹶不振才是真正的失败，对么？

　　后来我就在不断地安慰自己，勉励自己，其实没什么过不了的坎。之后，我又和老爸老妈说，不想在自己家这边上学，我想换个环境，换个比较好的学校，最好住宿，锻炼自己。

　　父母很乐意看到我的改变和振作，就很积极地帮我找学校。直到看到他们欣慰的笑容和忙忙碌碌的身影，我才知道，原来父母要的并不是儿女的成绩，更多的是他们是否活的开心。的确，这点打击算什么？我还有家人、朋友和很多很多，只不过没有拥有很好的学习环境，但这又会影响我多少呢？只要我肯努力，我会比他们那些考上好学校的人更优秀。连死囚都可以变成市长，我又有什么理由没自信呢？

　　我们总是在强调要把书读活，而不是变成书呆子。我想，把书读活，就是知道作者的用意，这个故事的道理，然后汲取这些精华，去融入到生活中去。那一次，我做到了，我想，以后，我会做到更多。