勤奋小学作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的勤奋小学作文，希望能够帮助到大家。
勤奋小学作文1
我家住在四楼，我们楼上有一位高二的大姐姐，她要考音乐学院。
前年，大姐姐搬来一台钢琴。
从那以后，大姐姐每天都努力地练琴，就连晚上也在不停地练，我每天都是听着姐姐的琴声入睡的。姐姐的琴声也从开始的不熟悉练成了如流水般地流利。姐姐弹的钢琴曲是〈〈山丹丹开花红艳艳〉〉，正好，我也会弹它的电子琴曲，便每天欣赏着它，心情觉得特别地舒畅。
又过了一段时间，姐姐的钢琴突然不弹了，我很纳闷，妈妈说：“可能是她该考试了。”可是过了一段时间，一声声悠扬的二胡声又传入我的耳中。我问妈妈，妈妈也搞不明白，直到有一天，妈妈在街上碰见了那位大姐姐，妈妈见她拿着二胡，背着书包，原来，姐姐去学二胡了，她说，她这回考音乐学院还要去拉二胡。好辛苦的姐姐呀！既弹钢琴，又拉二胡。
姐姐虽然每天还要去上学，学业非常繁重，但还是晚上认认真真地去练钢琴，拉二胡。
我很敬佩姐姐，心想：姐姐天天早出晚归，每天仍然坚持练琴、拉二胡，这种精神难道不值得我们去学习吗？我以后一定要好好学习！像姐姐一样！将来报效祖国！
在此，我祝愿姐姐在音乐考试的时候能拿到好成绩！
勤奋小学作文2
轻轻翻开扉页，淡淡的油墨香便在鼻尖萦绕，指尖触碰到泛着鹅黄的书面，心中不禁升腾起一种自豪的感觉。细细品味着里面的每一篇文章，就似乎感到像是在知识的温泉里沐浴，全身心都松懈了下来，感到十分舒服。
当我看见“王羲之，入木三分”这篇名人小故事时，不由被王羲之坚持要把字练好的这种决心所折服。
这篇小故事主要写了王羲之从小就喜欢练字，无论什么时候，都忘不了练字。在到北郊祭祖的途中，皇帝要王羲之写祝辞，没想到王羲之写的祝辞笔力很大，墨迹渗进了木头!为什么王羲之写的字会入木三分呢?还不是因为靠平时多练的缘故!正是因为这样，王羲之才成了一位大名鼎鼎的书法家。从中，我明白了这里面蕴含着的深刻哲理。要知道，才能出自勤奋!有多少著名的科学家，伟大的发明家不是因勤奋而出名?爱迪生曾经说过：天才，就是1%的灵感加上99%的汗水，只有勤奋好学的人才能成为我国的栋梁!所以，让我们从现在开始，珍惜一分一秒，好好学习，将能力转换成动力，让好变成更好，更好变成最好，这样，我们的梦想不再会是可望而不可及，让我们一块儿行动起来吧!
同学们，要知道，美好无处不在，它是掌握在你的手中的，是由你来决定与主宰的，只要你勤劳，你勤奋，美好终究是属于你的，幸福与温馨当然也会降临你的身上，关键在于，你有行动吗?
勤奋小学作文3
小时候，我就认识了他，他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了，上小学5年级了。
记得三年级，我和姐姐去他家，看见墙上都是奖状，我便问表哥：“表哥，你为什么有那么多的奖状，为什么我没有？”
“因为我勤奋学习呀！”表哥说道。“你会每天去复习吗？”
“那你怎样勤奋学习呀？”
“那你学过《15.说勤奋》这一课？”
我无奈地说道：“没学过。”
“我告诉你，里面有两位名人（司马光和童第周），司马光是天资聪明的，每当老师讲完课，哥哥弟弟才读了一会儿书就去玩了，可他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止；童第周是17岁才进中学的，第一学期末，童第周考得很差，但是他毫不气馁，急起直追，经过半年的努力，成绩终于在班上名列前茅。
每天天刚亮，我就在家中读书，晚上我就复习一下当天的内容。我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。”
我似懂非懂地点了点头。
我下定决心要勤奋。
你们看这就是我的表哥。
勤奋小学作文4
“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。”
懈怠的一日又一日之后，时间悄然溜走了。抬头望灯，你可知这些光亮都是日复一日的功劳，我们的光亮是时间的硕果。1200次的失败，日夜的废寝忘食的研究，爱迪生为世间带来了光明。世间，有人游手好闲，浪费时间；却也有人抓住了时间，令人生绽放了光彩。
什么是时间？精神的财富。时间创造了历史，进化了生活。时间之下，我们拥抱了世界，拥抱了生活；有人不知时光的可贵，将宝贵青春浪费，时间白白浪费，到老才知晓时间之可贵，可一切为时已晚。最终只落得于悔恨，虚度光阴，后悔莫及。
而另一些人，将时间用的恰到好处，努力学习，刻苦专研，为世界做出伟大贡献，或载入史册。人类历史上有着光芒的，除了坚韧的毅力和恒心，更是对时间完美的把控。一次次的磨刀，一次次时间的洗礼，终流芳百世。
成功是什么？百分之一的灵感加之百分之九十九的努力。流血流汗，努力拼搏，这才叫生活。
勤奋小学作文5
我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人，她刻苦学习的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久，但是她却给我留下了深刻的印象。
听说有一次，雯雯又感冒又发烧，在家里养病。她不知道当天要做什么作业，病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的，当天的作业特别多，还有作文呢！我去看望她，只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了，我对雯雯说：“雯雯，你明天再做吧，身体最重要，反正老师也知道你生病了，晚点再交也可以呀，相信老师也不会怪你的。”“是呀，丽丽说得对，明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说：“不行呀，妈妈，作业不能拖。妈妈，你先睡吧，不用担心我……”
雯雯一向是个听话的孩子，这回突然固执起来了，坚持要把作业做完，过了很久，妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的，只有雯雯在灯下做作业，由于雯雯生病了没有回校上课，一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头，怎么办呢？雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题，找关键，对照例题，反复思考……终于解决了，她，笑了……
到了第二天上学的时候，她仍然像往常一样全神贯注的听课，看着雯雯那样刻苦学习的态度，我不由得赞叹，敬佩起来！
勤奋小学作文6
我家窗外正对着勤奋河的一面，每每从窗口望去，总是看见乌黑的河水，河上浮满了垃圾。
端午时节是这条河最热闹的时候，鼓声一响，便有几条龙舟在河面上驶过。每当那时，我总会迫不及待跑向窗口，俯身凝望着热闹的龙舟，觉得它似乎很神圣。可再望望那浑浊的河水，与龙舟相配很不协调，它的浑浊破坏了我心中的神圣感。有时，我是多么渴望那河水能变得干净而清澈啊！
除了端午，别的时间里河上基本都很冷清，除非偶尔驶过的一只船，再无可看的东西。无聊时，我总是默默注视着它，注视着那肮脏的河水与满河的垃圾，幻想自己是一名河流清洁工，驾驶着自己的小船，为这条受难的河洗净满身的污泥，抚慰人们对它的伤害。
如果见着有人往河里扔垃圾，我的内心就充满了对此人不文明行为的厌恶。而当清洁船开过时，我便想着让它多停留一会儿，多捞一些垃圾。可是，事不如意，清洁船总是不理会我内心的期望，扬长而去，留下的只有圈圈波纹，只留下站在窗口无可奈何的我。
我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河时，水是清的，河是净的……
勤奋小学作文7
“一二三四，二二三四……”舞蹈老师黄老师在打着节拍。令我想起我学舞蹈的全过程，我似乎又回到了五岁学舞蹈的时候……
在我五岁的时候，我的妈妈带我去了一场艺术表演，我对一个表演非常喜欢和羡慕，这个表演是——奥地利的著名音乐家柴科夫斯基的《天鹅湖》，令我很羡慕那些表演节目的姐姐们，就叫嚷着求妈妈带我去学跳舞。第二天，妈妈就带我去了一个芭蕾班……
芭蕾班的小朋友都穿着雪白的蕾丝裙，旋转起来像一只只漂亮的雪白的小天鹅，老师来了，她把我们带到练舞室她很温柔的把我介绍给芭蕾的小朋友们，然后我们就开始上课，上课的内容是——练基本功，基本功的内容为：压腿、弯腰、一字叉、踮脚……我累得不得了，也疼得不得了，一次，两次，三次……练舞越来越难，动作也越来越难，疼特哇哇大叫，我的自信心很快就被摔挎了，最终，我退出了舞蹈班……
通过了这次学舞，我得到的启示是：无论做什么事，都要坚持下去，不要半途而废。我更明白了：成功只属于勤奋好学的人，我要做一个勤奋的人！
勤奋小学作文8
勤奋+尽力而为=成功 上天很公平，他赐个勤奋的人丰富的果实，给尽力而为的人如愿以偿。那么你呢？你是否有获得上天赐给你的礼物？
首先来谈谈勤奋。勤奋就好像沸腾的水，但是，难道水壶一放到烧水炉上就能沸腾吗？不，沸腾的原因是因为水是炽热的，只有炽热才能产生沸腾。极度的炽热也就换回了极度的成功，极度的坚强，极度的荣誉。世界上难道有无缘无故成功的人吗？要想得到成功，你首先要学会付出，只有付出才有回报，不是吗？从现在开始，你不要羡慕别人的成就，你要知道，那成就里面凝聚了多少的艰辛，多少的付出！不要抱怨自己的天赋多么不好，不要抱怨自己的运气多么不佳。从现在开始，不要抱怨自己得到太少，而是先审视自己的不是。再问问自己：你的水是不是已经沸腾了？
其次再来看看尽力而为，有多少人能做到尽力而为呢？你去拼了，你尽力而为了，但是输了，这时，你不应该为自己的失败而垂头丧气，而是为自己的尽力而为感到高兴，“败”也“败”得无所畏惧。拼搏，可以让成功更进一步，尽力而为，可以让你在成功之路上跃过别人一步！尽力而为，这应当是人世间最容易而又最难做到的吧？你，从现在开始，尽力而为吧！
成功，来之不易。可成功，是有方法的。
文章采用总分总的结构，开篇提出论点，中间进行论述，结尾与开头相呼应，突出论点，层次清晰有条理，在内容上论据充分，论述合理，语言准确精炼富有感染力。
勤奋小学作文9
勤奋是一种美德。只有勤奋的付出，才有巨大的成就。
外国的科学家爱迪生曾经说过“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”不只爱迪生一个成功在勤奋的道路上，还有许多人成功于勤奋。童第周就是个例子，他17岁才上初中，第一学期平均成绩才45分，非常糟糕，后来，他经过勤奋学习，终于获得了成功，他每天天不亮就起来学习，晚上同学们都睡了，他还在刻苦钻研，勤奋学习，最终他果然成功了。去比利时留学的时候他完成了一项震惊全世界的实验———青蛙卵剥离手术。当时，比利时的科研技术多么发达而中国没有电灯，没有显微镜，没有手术刀，在这样恶略的环境中他却完成了这项困难实验，比利时的科学教授给了他极高的评价。
俗话说得好：成功在于勤奋，这句话不正可以证明这个道理吗？勤奋是一种美德，我们也应该学习这种美德。
虽然我没由于亚莹那么聪明，也没有冶新玉那么活泼，但是我可以用勤奋来你不自己的缺点，我先信我不比别人差。
勤奋小学作文10
我第一次读《凿壁偷光》时，以为“凿壁偷光”这个成语的意思就是把墙凿开，偷里面的光。可一想光怎么偷得了呢？为了解开这个谜，我带着这个疑问，认真地读了这篇文章。
当我读到匡衡为了读书，而把墙凿开，借别人家微弱的灯光读书时，我深深地被匡衡这种好学的精神感动了。想想自己，生活在一个幸福的家庭里，家里有明亮的电灯，自己又有一张书桌，还有各种各样的课外书，但我每天只是把老师布置的作业急急忙忙做完后，就整晚围着电视转，从来不看书，不复习，到临近考试了，才拿起书来过过目，满足现状。
接着读下去，我又知道了匡衡为了读到更多的书，他甘愿到大户人家去当佣工，却从不要工钱，只求能把这户人家所有的藏书读完。他这种精神是常人所没有的，我很佩服他的这种想尽办法读书的精神。我暗暗下决心，以后一定要像匡衡那样勤奋好学，不辜负父母的期望，学好本领。当我读到文章最后，大户人家的主人同意把书借给匡衡看时，我暗暗为他高兴。最后匡衡终于成了西汉时期著名的学者。
我最后终于明白了“凿壁偷光”就是在墙上凿个小洞，借别人家微弱的烛光读书。而且知道了这个成语是用来赞扬那些勤奋学习的.人。
我们要像匡衡那样勤奋好学，将来成为匡衡那样有学问的人。
勤奋小学作文11
读了《绍兴名人故事》后，最让我感动是鲁迅的故事。
鲁迅小时候，父亲体弱多病，家道中落。为了给父亲治病，鲁迅常常要到当铺当东西，当了钱，再去药铺抓药。鲁迅因为出入当铺、药店而耽误了学习，早上去三味书屋上学经常迟到。
有一天早上，鲁迅因为这些事情又迟到，站在书屋门口，不敢进去。寿先生很生气，把鲁迅叫了进来：“十几岁的人了，还睡懒觉。上课都迟到了，书能念好吗?”寿先生严厉的目光射向鲁迅，鲁迅非常难过，低着头来到寿先生面前，伸出了手说：“先生，请罚我吧!”寿先生表情复杂地拿起戒尺，最后还是没有打下来。
当时，鲁迅在心里下了决心：以后一定要“早”起，不再迟到了。第二天，鲁迅的桌子有了一个“早”字，那是鲁迅刻上去的。从此以后，不管家里发生什么事，鲁迅不在迟到了，反而更加勤奋好学。
比起鲁迅，我真是太差劲了。每次起床都要催了又催，常常迟到。有一回爸爸、妈妈都不在家，给我闹了铃，我还是没听见铃声，结果一个上午没去上学，我不禁感到惭愧。
长大后，鲁迅为唤醒中华民族麻木、愚味的心灵，毅然放弃学业，不顾众人劝阴，投身到新文化运动。通过写文章教育广大的人民，与敌人作斗争，为祖国的胜利献出了毕生的精力。
我非常敬佩鲁迅，虽然我还在读小学六年级，但我一定要向鲁迅学习：小时候要勤奋好学，长大后报效祖国。
勤奋小学作文12
怎样才能获得成功呢？人们的回答尽不相同。今天我看了电影《飞向未来》后，深深地体会到成功在于勤奋。
《飞向未来》这部电影主要叙述的是某学校的航模小组在学习航模知识的时候，同学们都认真学习，只有小飞同学学习不用功，对所学的知识囫囵吞枣，以致在学校测试飞机模型时，两次都失败了。最后，小飞在爷爷和爸爸的教育启发下，一改过去的懒惰与骄傲，终于取得了科技航模比赛一等奖。
小飞从失败到成功靠的是什么呢？只能是勤奋二字。纵观古今中外的伟人，凡要取得成就，就得付出一番辛苦的努力。正如德国诗人所说：“天才出于勤奋。”不是吗？我国古代文学家曹雪芹潜心十年，终于写出了千古不朽的名著《红楼梦》。美国科学家爱因斯坦废寝忘食刻苦钻研终于发明了“相对论”，成为了现代物理学奠基人。我国当代著名数学家陈景锐花了毕生精力，攻克了世界数学难题——哥德巴赫猜想。
当今世界，科技飞速发展，我们作为跨世纪的少年儿童，肩负着“振兴中华”的历史使命，因此，我们一定要认真学习，将来成为祖国栋梁之材！
勤奋小学作文13
爱迪生说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”要想学好课文，必须要做到以下几 点： 课前预习是学好课文不可缺少的一环。
一定要养成上课前对即将要学的课文进行预习的习惯，预习时，要边阅读边思考，把内容的重点、难点标上记号，写下自己的看法或不懂的地方这样能提高学习效率。
上课时认真听：听课时一定要做到有目的地解决问题外，集中注意力全神贯注地听讲。
课后做练习：课后做练习一定要边阅读材料边回忆听课内容，不懂的问题一定要弄懂。
课后复习：如果有题目经过很长时间解答，还是不懂，就问问老师或同学。
劳逸结合：学习非常需要劳逸结合，下课时放松一下自己，缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳，以便上课时更有精神。
郭沫若说过：“形成天才的决定因素应该是勤奋”是的，勤奋是金，不管你是天才还是神仙，没有勤奋你不可能成功，时刻努力着，时刻努力着，所谓的“天才”就是勤奋，就是汗水，就是你付出的努力！
只有你自己才是决定成败的主宰者，付出多少努力就有多少收获，这句话没错。以上几点就是我的学习经验。
勤奋小学作文14
勤奋，每个人都可以，坚持一天、两天、三天……时间长了，勤奋自然就体现出来。为什么不能让勤奋成为一种习惯呢？ 大家都听说过“头悬梁，锥刺股”！更听说过“闻鸡起舞”吧！那些的确是过去的人勤奋的体现，不过现在也没有几个人那样做了。 这是为什么呢？因为想要变为勤奋的人，他们缺少毅力；有毅力的人他们却缺少决心！一个铁铮铮的例子——我！寒假特意为自己制定了一个计划，为了每天提醒自己，内容是每天起来第一件事：晨炼。一个月之久，它靠的仅是决心和毅力。前五天，我都坚持下来啦，而且每天按时起床，到了第六天，由于感冒真的很不想起床，但妈妈的一句话让我又有了狠心！她说：“习惯的养成需要21天，你已经完成四分之一，难道之前就这么白受累啦？”
“我不要，于是穿起衣服，就跑出了家门。”……
通过生活中的一个小片段，给我敲了警钟：时刻相信自己就可以成功！
其实没有什么不可以！一旦下了决心，就什么也不要再想……
“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)
心酸的回忆
对于我来说，回忆的感觉无非有两种，一种是美好的，一种是心酸的。美好的回忆总能让我的嘴角上翘；心酸的回忆总让我泪珠涟涟……
勤奋小学作文15
时光匆匆，岁月流逝，有些宝贵的东西可能会随着时间消失。我会守住它们，守住那最纯美的本心。
一个静悄悄的黑夜，凛冽的寒风中，没有了散步的行人，没有了出来遛弯的宠物狗，只剩几盏灯努力装点着这黑夜。
我努力撑着下巴，另一只手在作业本上奋笔疾书。刚升入初中的我一时难以接受七门大科，看着桌前的一堆作业，总觉得它们像一座大山，压在我的心头，使我喘不过气。眼皮沉得已使我无力睁开，“哗啦哗啦”洗了两把脸后，顿时变得清醒多了。于是，立即继续全身心地投入汪洋的学海中……
光阴似箭，日月如梭。眨眼间初中生涯已快过半，只是我还像刚升入中学那般勤奋依然，不敢懈怠。
冬日的清晨，太阳的光亮似乎是消失了一般，空气间没有了那股暖意，温暖的被窝就更使人留恋。
“叮铛铛……”闹钟的响声在我耳畔响起，我艰难地从暖和的被窝中爬出，漱洗完毕后便奔向书桌，拿起课本，大声地背诵着，在心中默记着。在这天还未亮的清晨中，我那亮着的房间就格外显眼。天边的启明星亮着，闪耀如此，照亮了我的内心，为我驱散阴霾……
房间里，传出朗朗的读书声，声音不大，却特别有力。
时光的沙漏不可能倒回原来的位置，流动的溪流也不会缓缓倒流。我很是欢欣，我的勤奋并没有随着时间消失，它会一直伴随着我，在成长的道路上努力前进。
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