勤奋的作文

时间:2022-10-09 17:20:38 勤奋 我要投稿

实用的勤奋的作文锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的勤奋的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的勤奋的作文锦集九篇

勤奋的作文 篇1

  同学们:当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧!

  “勤能补拙”“勤奋出天才”,这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。

  “一分耕耘,一分收获”。王羲之之所以成为著名的书法家,正是他墨尽18缸水的勤奋使然;陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧!这样才能不断地超越自我,实现学习上的飞跃。我每天吃饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”,每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅;读写大赛、英语竞赛、数学竞赛也屡屡获奖。为此,同学们都不直呼我的姓名,他们都叫我“小博士”呢!

  同学们:“凿壁借光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”,这些故事大家早已耳熟能详了吧?古人在艰苦的环境中尚且能克制自己,刻苦学习,成就一番事业,而我们生逢盛世,过着“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是汉堡包、肯德基、麦当劳……喝的是汇源果汁、营养快线、冰红茶……穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯……上学放学车接车送,如此优越的条件,我们怎能不勤奋学习呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强”。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧!

勤奋的作文 篇2

  我的妈妈很漂亮,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个高高的鼻两和一张小巧玲珑的嘴巴。我进入小学后,她就全心全意辅导我的学习了。

  还记得一年级的一个星期五,妈妈正好值班,我做完作业后吃完晚饭、洗完澡就睡觉了。可正当我呼呼大睡的时候,却听见了敲门声。我努力睁开双眼,定睛一看,原来是妈妈回来了,她有很多要忙的事。可是,她做的第一件事竟然是为我检查作业,等她认真的检查完我的作业后,已经快11点了,可妈妈放下我的作业后竟然没有去睡觉,又继续去备课了,我都不知道她是多晚才去睡的。

  早晨,等爸爸把我从床上叫起来的时候,妈妈早已不见踪影,原来她早早的去上班了。等晚上妈妈下班回来后,我赶紧问妈妈今天累不累?妈妈和蔼可亲对我说:“是很累啊,但是儿子,你要记住,无论是哪一件事,都要认真的完成。”我使劲点了点头,大声地说:“明白了!”

  妈妈的认真影响着我,每次上课、做作业的时候,我也格外的认真!

勤奋的作文 篇3

  我的表哥今年17岁,长得挺高,有点胖,让人感觉他不爱说话。可不是嘛,去年表哥就以优异的成绩考上了采二,我十分羡慕他。

  寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起来:“哥哥?”没人应我,我还以为他还在睡觉,于是走进他的房间,发现他还在做练习题,我暗暗高兴:前几年都是你先把作业做完的。突然,一样东西使我倒吸了一口冷气,只见桌子上放着一本书,书上写着:“数学初二”这是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我问哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的练习题?”哥哥笑着说:“我现在只是在预习初二的课程而以,上午我要做练习题,不陪你了。”说完便又做了起来,我瞪大眼睛望着他。

  吃完午饭,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我问他妈妈。姑姑想了一会儿,说:“你去他爸爸的书房看看。”果然,他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来,他才抬起头,说:“干嘛呢,这么大声?”我说:“打乒乓球去了呗。”他说:“等一下,让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下,表哥终于答应我了。

  我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。

勤奋的作文 篇4

  今天,爸爸送给了我一个神秘的瓶子,打开一看是一只蜗牛。

  它有一个软绵绵的身子,两只忽上忽下的角,背着一个圆圆的壳,嘴巴比针尖还小呢,不仔细看,还真找不着。

  爸爸告诉我:“蜗牛害怕阳光,总是在阴凉处爬行,因为阳光会把它身体烤干。它大部分时间缩在壳里睡觉,壳口用一层黏液封起来,别看它嘴小,可有25600颗牙齿呢!”听了爸爸的话,我不免有些震惊,一只小蜗牛,还有这么多特点啊!

  趁着它还没有缩回壳里睡觉,我又和它做起了游戏,我把蜗牛和菜叶各放桌子一角,只见蜗牛缓缓探出了头,用那一双小眼睛胆怯的望着世间万物,见没动静才缓缓的向菜叶爬去,看到它快到菜叶了,我又把菜叶移了移,蜗牛见有动静,立刻吓得缩回壳里,过了好一会儿,才探出头来继续爬。我被蜗牛这种锲而不舍的精神感动了,想起我自己,总需要老师和家长监督才能好好学习,还不如一只蜗牛呢!

  蜗牛,你永远是我的良师益友!

勤奋的作文 篇5

  闫莹,东南镇河沟寨小学六年级学生,一位璀璨的校园之星。在她的成长历程中,留有或深或浅的足迹,鞭策着每一位同学,让他们永不懈怠、勇往直前。

  她能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩,成为同学中的佼佼者。

  她脸上总是挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。父母的悉心教育,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的`种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她热爱学习,勤于思考,尊敬师长,孝敬父母,自强自律,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

  她最大的特点是积极动脑、大胆发言。课堂上, 她思维活跃,有着良好的语言表达能力。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说 的上课缺了闫莹,课堂气氛上不来! 她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂有时为了一个问题或一种解题方法立即和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课 竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

  她热爱学习,勤奋刻苦。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯,一丝不苟、脚踏实地。她从小就非常爱看书,一有空就捧着书津津有味地啃着,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三字经》、《论语》、《红岩》课堂上总能看到她高高举起的手,总能听到她独到的见解、精彩的回答。每年的寒暑假,她都把自己写的日记和作文编成书《成长的足迹》《小城日记》《孝文集》等,已经编有6本书。她的作文多次在校园里被同学们传阅。

  闫莹勤于思考,勇于探索。她最爱挤出时间学习。除了完成老师交给的学习任务外,她还坚持利用课余时间、休息时间学习。她喜欢攻克难题。对英语、数学难题她都有着强烈的爱好。有时她会跑到办公室,一坐就是半天,缠着老师请教。除了身体不适,她都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。这些既培养了她坚韧的毅力,又使她产生更浓厚的学习兴趣。

  雄鹰只有勇敢的搏击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。她就是知识海洋中的一艘航船,永远在向着自己的理想航行!

  这次活动大大地激发了同学们的学习热情和民族精神。民族精神是奋发向上的不竭的动力和源泉,它使同学们心胸开阔,志存高远,永不懈怠。民族精神将永远激励着所有少先队员努力地去掌握丰富的科学文化知识,培养和锻炼自己多方面的能力,全面提高自己的素质,将来为国家的明天做出更大的贡献!

勤奋的作文 篇6

  就在星期一,我们班同学以及整个二小去了射阳,我们这是要去参加一次社会实践活动哦!

  路上,我们有时说说笑笑,有时吃点东西,有时对着窗外指手画脚……瞧,那个同学玩起了“杂技”,他坐在车椅上,拿起一根薯条,往空中一抛,张大嘴巴去接,要是接着了,就美滋滋地吃了起来;若是接不着,就很心疼地拾起来,很不情愿地放进垃圾袋。

  到了那儿,我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的,吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽,也没有大街的繁华,但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。

  过了中午,就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前,我们丝毫不畏惧,团结起来“打败”它!我们齐心协力,“过五关,斩六将”,冲破一切障碍,战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关,其实在我们面前,它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!

  这不,说它来,它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中,我们可是遇到麻烦了,而且是麻烦!手拉手,两人分别踩在两根平行的钢丝绳上,从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了,我们均匀用力,动作尽量一致。到了紧急关头,我们心里紧张,但都不动声色。在这关键的时刻,我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了,我心里一激动,身体向前一倾,摔了个四脚朝天。我倒没什么关系,重要的是王津被我压下去了!哎,不应该啊!闯关失败,压倒同学,丢了面子,后悔莫及呀!但是我没有悲观,来这儿就是为了锻炼自己的意志的,在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方,在教官的带领下,我们成功了!

  一天过去了,我们将要离开,一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转,车缓缓地开走了,我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。

  勤奋学习,追求上进,让我们一起努力拼搏!

勤奋的作文 篇7

  有的人说:天才在于百分之九十九的努力和百分之一的灵感。”有的人说过:“一分耕耘一分收获。”当看到天才的发挥时而惊羡不已,当看到笨蛋的愚蠢时而不屑一顾。然而我们在感叹这一些时,是否想过天才背后的十万倍努力和汗水,笨蛋后面的游手好闲朋友们,你们要记住:做人,要脚踏实地;学习,要专心致志;做事,更要精益求精。在天才与笨蛋之间,只有一念之差。小时候,都是一个无忧无虑的小孩子。但是到青少年时,两个人都变了,一个走上了正路,另一个人却走上了不归路。从此以后,两个人的差距越来越远。

  贪玩游手好闲的人喜欢“玩”与“乐”,享受在玩乐之中,逃避现实,虚度光阴。

  而天才的讲究就是“成”与“功”,“勤”与“奋”是“成”养成了“功”,同时,“功”也养成了“成”。正所谓功到自然成。只有辛辛苦苦的用功读书,才能成功。学如逆水行舟——不进则退,我们的一生,天才与笨蛋的差别,就在与“成”与“功”之间。

  古代著名诗人李白,小的时候十分的贪玩,不喜欢读书。有一天,他出门玩耍时看见一位老婆婆手中拿着一根铁棒在不停的磨。十分好奇,便问老婆婆在干什么,老婆婆说她想把铁棒磨成绣花针。他听了这句话,十分的震惊,从此以后,他用心读书,把书当成自己的朋友,终于成为了一位鼎鼎大名的诗人。

  一分耕耘一分收获。只要功夫深铁杵磨成针。让我们勤奋起来吧,成为一个地地道道的天才吧!

勤奋的作文 篇8

  轻易地放弃自己的优势是一种不明智的举动,优势一旦失去再想要回,为时已晚。自己该把握住的东西一定要把握好,这可是关系到命运的东西。

  直到现在,我才懂了,要趁着还年轻,去做一些有意义的事情,要多学一点东西,至少要把自己很感兴趣的音乐学精学好,要比别人出色。这就要付出比别人多的勤奋,不付出就想要回报,太不现实了。

  我在一天天地长大,青春期的情感世界也在萌动。对于感情,要放在第二位。如果这三年学不到一点本领,心里只想着谈恋爱,那真的就荒废了,我不想做一个一无是处的人。

  我决定了,要参加各种活动小组,多选一些选修课,不再荒废时间,争取在这三年内学到各种本领,至少让自己良心上过得去,不白花父母辛辛苦苦挣来的钱。

  晚上,接到了妈妈的电话,妈妈的鼓励更让我对未来充满了信心,我一定要勤奋,一定要成功,要考上一所一流的音乐学院。

  人生就是含辛茹苦,每个生命都有痛苦和磨难,但我会勤奋,会坚持到底的。永远!

勤奋的作文 篇9

  “成功=99滴汗水+1份智慧。”这句话是伟大的发明家爱迪生说的。事实上确实如此,就算你的天赋再高,你不努力一样白费。

  古今中外,有许许多多的成功人士,但他们都有一个共同点。就是他们的成功都是通过坚持和努力所得来的。比如说:古代著名的史学家司马迁,从小开始就搜集关于历史的资料,就算受到了酷刑,他也没有放弃,最后撰写了史学巨著——《史记》;霍金他的成功也不是来自天赋也是来自他不屈不挠的精神。即使被困在轮椅上,他也从来没有想过放弃。即使他全身只有三根手指,一个大脑加上一个心能动以外其他的器官都不能动,连说话都需要机器来帮助他,他也不放弃。就是在这种让人难以想象的环境中,他获得了一个又一个称号,一个又一个荣誉,一个又一个巨著。他的成功也不是来自天赋,而是通过他自己的努力和坚持所得来的;我国伟大的诗人——李白,他小时候非常顽皮,逃课,捣乱,反正就是成绩非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他发愤图强,终于成为一名杰出的诗人,他为我们后代留下了许多优美的诗章。

  再说回来,这么多的成功人士的典范,就可以联想到我们现在,如果我们坚持不懈,持之以恒,勤奋好学,我们就有可能成功。但如果我们不学无术,半途而废,我们就将失败。

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