期待的作文

时间：2024-04-15 10:47:12 期待我要投稿

期待的作文实用[7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的期待的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

期待的作文实用[7篇]

期待的作文篇1

　　“从未曾遇到过像您这样的老师，用笑容和温柔去教育学生的老师，以至于在班级里，我大声说教都觉得是一种罪过；看到您给学生讲解数理化，背诵古诗和单词，我就决定做一个知识渊博的好老师；看到您和学生一起登山，打球，我就决定今后做一个爱运动的老师??”这是我带的一位实习生寄给我的信中的一段话。我从来没有想过，短短两个月的交往，会让一个准教师把我赞美为“可以影响她一生的贵人！”

　　回头望望来时路，已记不清是哪一年的哪一天，老校长对我说：“王艳华，再过两年给你个班带带！不当班主任的教师，就不是一个完美的教师！”我茫然地说：“我行吗？我什么也不会啊！”老校长笑着说：“行，准行。你性格好，对学生有耐心，学生会喜欢！”还真应了他老人家的那句话。在二十一世纪的钟声响过之后，我的教师生涯也迈向了新纪元。20xx年，由于同事工作调动，我接手了2年7班，从此，我便搭上了班主任的班车，至今已经接手了9个班级，成了安图三中的专职后续班主任。

　　我是一名物理教师，所以没有机会从一年级带班。而中途接手的班级，十有八九是成绩落后，纪律涣散的问题班级。每次接班后，面对那一双双期待眼神，我都会在心中承诺——一定要尽我所能，把班级带好，给领导，给学生，给家长送上一份满意的答卷。

　　为了第一时间了解学生，每次接手班级与学生见面之前，我都要翻阅学生的资料，一定要做到的是通过照片记学生。第一天上任，我总像迎接久别的朋友一样，站在班级门口，笑容可掬地叫出他们的名字。看着他们既兴奋又好奇的表情，我就知道，我已经以独特的方式进驻了学生的心田。

　　由于只担任物理课的教学，和学生课堂接触的时间不是太多，想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上迎着晨曦，我总是第一个来到教室，把门窗打开，等候同学们的到来；有些课堂上常常会发现稚嫩的笑脸中有一张成熟的面孔，那便是我在和我的学生一起体验学习的快乐；放学后一定要送走最后一名学生，亲手关掉最后一盏灯，锁上门后才放心的离开；每当任课教师有事或上自习课时，我更是欢欢喜喜地和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者触膝长谈；卫生，特别是大扫除，我和学生一起累；教室里的门窗、桌凳坏了，我拿起锤子亲自修；在生活上，我无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，我总是第一时间赶到、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。 20年来，我从未因个人私事误过一节课，年年几乎全勤。工作上，我一直兢兢业业，刻苦钻研，努力使自己变得完善。虽然我不是语文老师，但我依然参加县里组织的演讲比赛；虽然我已不再年轻，但我依然敢于挑战自己的记忆力，去代表学校参加师德竞赛，并取得

　　了优异的成绩。我的这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的.行为榜样，也形成了无形的动力，潜移默化中，学生有了很大的转变。从最初的纪律涣散到年末总结被评为先进班集体，优秀团支部；从接手时的名落孙山到中考时的各科成绩在同年级中遥遥领先，我几度感悟到了奋斗的艰辛与快乐。

　　新的课程改革既是对我们广大教师的挑战，也是机遇，站在教育第一线的我，深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教育教学的提高，我认真学习现代教育教学理论，用理论指导课堂教学，在课堂教学中大胆尝试，摸索出新的教育教学规律，通过学习与实践，我的业务水平有所提高，积累了一些经验，写成论文，在国家级刊物上发表了《物理课堂上创新能力的培养》，《理解我吧——学生们》；在《安图教育》上发表了《最浪漫的事》、《我的带班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦师亦友且行且珍惜》等作品。由于教学本领过硬，我多次在县级，州级承担公开课任务，先后获得了州骨干、省科研新秀、县优秀班主任、县优秀教师等光荣称号。

　　最让我兴奋的是20xx年8月20日，我终于有了自己的嫡传弟子，第一次当起了起始学年七年级的班主任，如今已经和孩子们愉快的相处了近一年半的时间。这一年半的时间里我和我的34个孩子用心地经营这个大家庭，努力打造“赢家”核心文化，在“蝴蝶计划”的引领下一次又一次向着更高层次的目标迈进。

　　近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心为了学生，一心为了教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。也一定可以兑现对那些期待眼神的承诺！

期待的作文篇2

　　老舍是我一直喜欢的一位作家，我对他的崇拜不亚于对鲁迅先生的崇拜。而一说到老舍，情不自禁就会联想到祥子与他的人力车。

　　如今身处北京的我怀着一颗缅怀老舍的心，念着祥子的心来到北京的胡同中。

　　都说北京的胡同，星罗棋布。今天亲眼一看才能释然。车夫骑着车，左拐右拐没几个转角我便找不着方向了。

　　想象中的胡同呢，是安静，整洁的。可是眼前着个却是吵闹的杂乱的。人们的交谈声伴着路边的'垃圾。直到开入胡同深处，这胡同才与我想象中的和为一体，或许是特意留给我们这些旅人的一片净土吧。阳光透过树叶照射到脸上，照射到车上，照射到地上。一束一束仿佛能看见。青石板铺成的路，坑坑洼洼，时宽时窄。十分安静，只有鸟鸣与车铃声不时传来伴着清风。鸟儿的鸣叫，和车铃的轻响，在胡同里回荡，却不显得吵闹反而使着胡同更加清幽了。闭上眼，迎着清风享受着远离闹市的清幽，难得的清静。

　　车开着，两边是四合院。泛着青色的墙挡住了我的视线看不见什么顶多就是看看那屋檐与绿树。转角是神秘的，它总是为我带来惊喜与失望，如这次它就为我带来了四合院的大门，使我能窥探到里面的景色，假山，绿树形成的美景。又是一个拐弯，大门消失在我的视线中，头还转着，之前的四合院还使我恋恋不舍，可前方的翠绿却又使我好奇，定眼一看，映入眼帘的是一片片盆栽

　　那么下一个转角又会给我带来什么呢？谁知道。生活就是这样，谁也不知道将要发生什么，面临什么。但路是要走的，日子是要过的，与其成天忧心忡忡，不如怀着一颗心去期待。

期待的作文篇3

　　童年时的我，期待着赶快和小朋友一起玩耍;少年时的我，期待着赶紧长大;长大后的我，可能就会期待着回到从前。

　　人，总是在不知不就中度过时光，总是在期待中，走向未来。爸爸妈妈那一目充满期待的眼神，仿佛告诉我，要好好学习，这样，你才没有白白来这个世上;老师那一目期待的眼神，仿佛告诉我，要加油，努力学习;而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告诉我，未来的路，还有很长，所以，现在必须努力，仿佛又再命令我，又再鼓励我。

　　期待，人总会有一些期待的，期待自己下一次考试可以考满分，期待自己可以考上一个理想的学校，期待自己可以活的'幸幸福福的。也正是因为有这些期待，才让我们的生活变得有目标，有希望，有动力。

　　期待，美丽的生活，期待丰富的世界，期待，美好的未来。

期待的作文篇4

　　美丽的六朝古都南京，终于实现了她日思夜想的梦——成为了20xx第二届青奥会的举办城市。多么震撼人心的消息呀！作为南京的一份子，我怎能不高兴？不过在高兴地同时，我的心里也在想：新加坡用两年时间创造出了一个非常完美的青奥环境，那么南京这三年多该怎样完善呢？ “人文青奥、绿色青奥、活力青奥”这十二个字不仅是南京青奥会的目标，更是我心中青奥的`样子。

　　现在，就让我来说说心中青奥的样子吧。我认为，“人文青奥”应该是这三项中最重要的。以前听老师说过，青奥会不仅是青少年儿童锻炼展示的机会，更是各国人们交流的平台。说到交流，那必然少不了文明与文化。同样，我也认为，“绿色青奥”也是一个相当艰巨的改善任务。在新加坡这座花园城市里，放眼望去全是美景，令人目不暇接，天空是那样的湛蓝，云朵是那样的洁白，小树是那样的翠绿，鲜花是那样的娇艳，小草是那样的碧嫩。一切的一切都充满生机，五彩缤纷！我想，如果南京也似新加坡一样，令人感到心旷神怡，一到来就爱上了这个城市，那就是真正实现了“绿色青奥”。当然，“活力青奥”也是必不可少的。在学校的雏鹰假日小队里，有一个“活力中国年”的活动，在游戏中锻炼身体，乐此不彼！我心中的青奥，就是要有人文，有绿色，有活力！

期待的作文篇5

　　梧桐树的主干是深棕色的，横七竖八地生长出许多枝条，上面郁郁葱葱地生长着一簇又一簇的叶子。夕阳西下，落日的余晖为梧桐树的枝干鑲了一道美丽的金边，搭配着那诱人的果绿色，美的让人不知如何赞叹。

　　有时候，太阳悄悄地躲进梧桐树茂盛的枝叶里，树的脸微微地如纱般地红了，似乎害羞。而今天，夕阳却很慷慨地送给人们一片云霞、一丝柔和的光亮。一阵微风吹过，身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻地摇曳，发出“沙沙”的声音，仿佛在为夕阳鼓掌呢!

　　天空的黑色逐渐淌了过来，围住了太阳。梧桐树的金衣也已褪去，又变回了他原本的模样——深棕色的`树干、纤细的枝条和翠绿的叶子，苍翠、挺拔，显得那么沧桑。他没有了夕阳的呵护，“荆釵布裙”，却依然美丽。转眼间，有一阵微风吹来，梧桐树再一次“沙沙”地响了起来，真像实在对已远去的夕阳说：“再见!再见!”

　　我家窗外的梧桐树，正期待这又一次夕阳的来临啊!

期待的作文篇6

　　时间过得真快，一转眼，我已经初三了。我从未觉得会留恋这个班级，因为像以往一样，我在一班，最好的班。

　　五年前的奔波和现在的安稳好像不太合拍。我还依稀记得，在我作为转校生第一次来到宁夏的学校，我的第一反应是：好多人啊，30多个呢。可是在我的第二个学校，人数是第一个的二倍。那时我才知道，学校也是有大、小班之分。

　　现在我的学校也是一个“大班”，６０个同学已经相处了两年。而直到初三时我才发现，原来，我也可以过得这么安稳，不用转学，不会看着好朋友转学。我真的觉得，我其实是不喜欢分别的。

　　这几年，我已经不想再回山东了。我告诉自己，我不是以前的那个无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的'人了。我不想因为什么事而打扰她，因为在山东时，我是最快乐的，没有升学的烦恼，不会互相排挤，也不会聊八卦。

　　呵呵，等着吧，等毕业的时刻来临吧，以此来结束我最快乐的一个阶段，没有分离，没有重新认识的老师、同学。也许这样我才能告诉自己：“你不再是插班生了。”

　　那我的高中生活是怎样的呢？

　　我还会不会是插班生？

　　我和新同学会相处的像现在这么融洽吗？

　　我会快乐吗？

　　我还会像初中一样安安稳稳[注: 形容十分安定稳当。]的度过高中生活吗？

期待的作文篇7

　　早晨阳光充足却依然寒风扑面，虽然我穿着厚厚的衣服，但瘦弱的身体还是没能挡住冷的侵袭，上班路上冻得两手裹紧大衣，脸冻得有点麻木了。路边的杨树被风吹的枝条摇晃，发黄的树叶纷纷飘落下来，在撒满阳光的空中招摇过街。街边的公园内，几个孩子在捡树叶玩游戏，一阵风儿吹过，树叶随风飘起，孩子嬉笑着追逐着它们，冬天本是一个萧条的季节，但因为有了这个场景，景象显得有些别致。我是一个害怕过冬天的人，万物枯竭、大地荒凉虽然让我感到凄凉，但主要是因为身体对冷空气过敏，每年的冬天我都要比别人多穿几件衣服，身体臃肿的像个胖墩，即使这样，皮肤还会因为寒冷起好多麻疹，身体刺痒难耐。

　　可我喜欢雪，这和害怕冬天就起了矛盾，因为只有冬天才会下雪。那些白白的雪花空中飘舞，让我有一种走进安徒生童话白雪公主里的感觉；那漫山遍野的`银装素裹，让人感觉世界一片洁白纯净。那一片一片的平凡朴实的雪花，虽然她们没有牡丹那鲜艳的花瓣，也没有玫瑰花的浪漫，更没有丁香那扑鼻的清香，但是她拥有一副洁白的身姿，更有别的花朵无法比拟的美妙身子。雪花真的很白很白，白的纯洁。它们把大地变得纯洁、美丽，也把我的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

　　虽然害怕冬天，但是为了雪我还是义无反顾的喜欢上了冬天，我期待着今冬的雪早一天的飘落。

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