期待的作文

时间:2023-12-22 14:12:35 期待 我要投稿

期待的作文[优秀10篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的期待的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

期待的作文[优秀10篇]

期待的作文 篇1

  终于放暑假了,可这天却像不听话似的,一天比一天热。这天早晨,一阵“滴答滴答”的声音把正在梦中流口水的我叫醒了,睡眼朦胧的我拉开窗帘一看,原来下雨了!

  “万岁”我高兴得一蹦五尺高,便在床上左蹦右跳的,爸爸妈妈被我吵醒了,我跑过去喊:“偶耶!下雨了!”我原以为他俩会说吃完饭会领我出去玩,可是却说起了姥爷种玉米的田地。唉,真没劲!终于,爸爸说要领我出去玩,我连忙找出淌水的鞋子,就兴高采烈地拉着爸爸出去了。

  “哇!雨下的可真大!”我不住感叹道。水都没过我的脚了,我和爸爸像正在太空漫步一样在水里淌着,脚下的`水花像一朵朵莲花一样慢慢地开着,开了一路。爸爸和我开着车来到了马路上,马路上的水很深,教育局那边的水都淹没了三分之一个车轱辘呢!路上的车子都开得很快,向四周溅起极大的水花,给人的感觉——好爽,于是我要求爸爸也开快点。爸爸答应着也提速了,我们也来了一次“水中狂飙车”,车子在水中飞驰着,白色的水花都“冲”上了车窗,一层层的,好像大海的浪花,还是因为水不够深,要不然还真以为在大海上开车呢!我总是忍不住尖叫,这场面简直太酷了。爸爸开的更快了,水花来了一次大跨越,从车轱辘那里呈弧线落到了另一个地方,太美了,我尽情的享受着无比美妙的雨色。

  高兴地时候时间总是过得很快,不知不觉爸爸要带我回家了,我们恋恋不舍的开进了实验中学的大门。这一场让我期待已久的大雨真爽,我太开心了!

期待的作文 篇2

  盼望是什么?盼望,也许是一种希望,也许是一种等待,也许是一种拼搏。对于每个人来说,盼望也是不同的,有的人盼望出发,有的人盼望到达。

  世界上的每对父母,他们盼望什么?他们盼望孩子长大,能学有所成,有一番作为。他们照顾孩子,仿佛就在照料一棵刚长出嫩芽的小树苗,怀着一颗憧憬的心,无微不至地照料着这棵小树,希望在将来的哪一天,这棵小树苗会长成一棵参天大树,结出累累硕果。所以,对于父母来说,盼望是一种希望,永不磨灭。

  那些白发苍苍,伴着孤独与寂寞的老人们,他盼望什么?他们盼望孩子们能回到家中,多来看看自己。他们守着一座空空的房子,回忆着曾经家中热闹的景象,而今惟有孤独与自己相伴,他们多么盼望,可以有人来多陪陪他们,陪他们谈天说笑,多一点快乐的`时光。所以,对于老人们来说,盼望是一种等待,等待着孩子们回家。

  在学习中不断努力的我们,在盼望什么?我们盼望汲取更多的知识,考上好的学校。每天面对着一叠堆积成山的作业,即使再不想做,却总也停不下笔。坚持将每天的作业完成。再苦再累,却依然坚持。所以,对我们来说,盼望是一种拼搏,我们努力奋进,相信终有一天会取得成绩。

  盼望,盼心中所望。每一个人,盼望着各自心中的事。即使有时不能实现,但那份信念却永远在心中,支撑着我们向前走。

期待的作文 篇3

  新课改以来,语文课堂教学似乎陷入了一片机械模仿的“沼泽”。说要“以读代讲”,课上便是成片成片的读书声。乍一听,不错呀,读中感悟,读中内化。可细听之,却发现问题多多:读得干巴巴的,为读而读,并无感情可言,更别提什么读中感悟了;提到“合作探究”,便大搞“小组讨论”,这也是眼下语文课惯用的形式,似乎只有这种形式,才能体现课堂的自主性,于是不管多简单的问题,总是要经过一番讨论才得出结论。诸如此类的机械形式,不仅浪费时间,长此以往更会消耗学生的学习热情,甚至对语文学习班产生厌恶感。因此,我们不能再选择、使用这样的形式主义,而需要创造性地运用新课程理念,优化教学设计,让语文课堂产生“期待效应”。

  一、 程式上的期待

  教学是不可重复的艺术,简单地挪用特级教师的教案,那是原始的“拿来主义”;机械运用自己一成不变的教学模式,那是顽固地“固步自封”。

  儿童的内心世界是一个充满灵性的天地,他们有与成年人完全不同的憧憬。每天以同样的方式去接近学生,自己会乏味,学生也会厌倦。课前,他们原本在期待,期待老师带来一丝新的气息,可是一段老生常谈的程式打破了他所有的期望。失去了兴趣,失去了学习的欲望,内心当然会处于被动的状态,那这一课学生的受益如何,就可想而知了。所以,我们不必对所有的课堂作太多的程式规定,而是要更多地将一节课作为一次探险,一次即兴的发挥,一回大胆的尝试。老师应该有胆量、有魄力去冒险,也应该用平静的心态去冒险,去创造性地利用教案,创造性地理解学生,让课堂有更多意料之外的生成。

  当然,我们也需要对课堂教学进行充分预设,而且使这种预设呈现多样化的形式、充满挑战意味、极富刺激性的新思路,只有这样,学生才会积极地投入到课堂教学活动中,进而让课堂教学熠熠生辉。

  二、 内容上的期待

  不同的教材内涵不同,需要学生感悟的内容也不同,所以我们需要对每一课精心设计,因课设练,不同的教材就要让学生咀嚼出不同的味道来。对学生来说,他们虽然不能像文学鉴赏者那样或在广场倾听诗人朗诵,或在剧院的池座里观赏话剧演出,但他们同样是从“期待视野”出发,期待着老师带着他们进入一个新颖、充满激情的天地。只有当我们精心设计的内容激活了学生的潜意识,他们才会对所学内容产生强烈的印象和深刻地感悟。对语言文字和学习的感悟活动才会顺利进行。这样才能从实际意义上提高学生的语文素养。

  教学《恐龙》的时候,在引导学生充分品读课文后,展示各种恐龙的图片:“我们不仅要认识各种恐龙的形态,而且也要像作者一样善于把每一种恐龙介绍给大家。你们愿意吗?”“愿意!”学生的热情迅速膨胀,顿时,教室里热闹非凡,都很专心、投入地向伙伴介绍。有位小家伙边说边比划:“我是雷龙,瞧我的身体——多棒!别人称我为庞然大物,我可是名副其实的哦……”说的人神采飞扬,听的人津津有味,多么和谐的课堂!我想正是利用了学生的期待心理,激发了他们的表演欲望,才得以塑造精彩。

  三、 情感上的期待

  与其他学科相比,语文教学的一个突出特点就是具有丰富的.情感性。情感不是靠机械灌输,而应在心灵感动中渗透。

  在课堂上,学生会期待情感得到交融,期望老师跟他有“心电感应”,期望老师能肯定他的价值。一次,学生的习作中这样写道:又到了星期三,今天我的作文要是还能在课上大放光彩,那该多好啊!……听,多么简单的满足!要是连这点小小的期望,都不能让学生满足,那不是太没人情味了?其实,不管是老师抑或是学生,都期望在课堂中张扬生命的活力。那么,就让我们共同努力,让语文课堂鲜活、灵动,溢满生命的激情,绽放绚丽的奇葩吧!

  亲爱的老师们,只有经历过“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的苍茫,咀嚼过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的无奈之后,才能享受“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的豁然。为了能给我们的语文课堂教学注入新的活力,焕发新的生机,请多给学生一点企盼的机会,多留一点遐想的空间,多送给学生一些惊喜吧!

期待的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,这个特殊的寒假过去了。新的学期开始了,可是疫情阻止了我们开学的脚步,我只好在无奈中期待着返学的消息。

  这段时间里,我们都会通过网络直播用手机上课。虽然老师们都讲得非常仔细认真,但我们听课时,遇到不懂的问题,不能及时向老师请教,我就像旁观者一样听着课,心里无比焦急。

  我是多么期待开学啊!开学了,我就能看见同学们穿着整洁的衣服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,大踏步的走进我们美丽的校园。同学们各自走进自己的教室里,坐在宽敞明亮的教室等待着我们尊敬的老师面带笑容拿上书本走进教室,踏上讲台。这时我就可以大喊一声:“起立,老师您好!”

  到了升旗的时候,我们面对国旗,全体少先队员向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗徐徐升起,同学们唱着国歌,心中更填一份骄傲和自豪。

  我们还可以无拘无束地走进各种兴趣小组,无忧无虑地参加各种兴趣活动。然而,我现在唯一能做的,就是在爸爸妈妈的陪伴下、在老师们的'关怀下,顺利度过疫情,以强健的身体、热情饱满的状态迎接我们迟来的新学期。

  哦,一天又一天,一年又一年,盼望着开学的童年!

期待的作文 篇5

  每个星期五,我在学校都努力完成一部分的作业,希望在假日期间不会一直不停写功课,能够有时间练练钢琴,或跟家人聊聊天。星期五没写完的功课,我也会尽量在星期六完成,因为再怎么样我都要留着星期天,来好好做我想做的事。

  完成功课的星期天,如果天气好的话,我可以和家人牵着脚踏车,到公园兜兜风,让那清凉的风,吹拂我们的脸庞,或到公园跳跳绳,运动一下,让那健康的'汗水,从我们的脸颊慢慢流下。天气不好时,可以待在家里练练钢琴,听听自己弹出的音乐,慢慢享受,或是和我的姐妹们一起唱唱跳跳,享受拥有姐妹的乐趣,还可以静静的坐在椅子上,看我最爱的小说,或预习老师明天要教的,复习老师上礼拜教的。

  这就是我喜欢的星期天,我期待的星期天。轻轻松松,快快乐乐面对星期天,让自己有充分时间作自己需要作的事,准备好下个礼拜的到来,好让下一周更加美好,顺利。

期待的作文 篇6

  1,我们一起看鱼爱上鸟,猫爱上老鼠,一起看恐龙青蛙,我们看见流星飞过,看过铁树开花却等不到你爱上我的奇迹!想你的时候,你会不会也刚好正在想我,找到一个爱我与我爱人,变成梦里的情节。

  2,当你喜欢我的时候,我不喜欢你,当你爱上我的时候,我喜欢上你,当你离开我的时候,我却爱上你,是你走的太快,还是我跟不上你的脚步,我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过。

  3,我不了解我的寂寞来自何方,但我真地感到寂寞。你也寂寞,世界上的每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。

  4,爱到极致,我已变得盲目,在幸福的巅峰,谁还记得住爱神的电话号码,谁还记得周围许多有趣的日子,湿透的.衣服终究会干,可以遗忘的都不再重要了!

  5,看了一场看不懂得电影,四处张望,发现别人专注而陶醉,才忽然明白孤独是什么。

  等你,似月阴缺。想你,如月晴圆。

  月下影单,白衣素面,一管横笛,奏出一生哀怨,怎就看不出:一腔柔情缠绵?

  谁不愿草长茑飞、烟花三月同舫那烟雨江南。

  谁不愿花前月下长相逢、轻颦浅笑染红颜。

  只是,多情自古就伤离别,有爱就有怨

  君一别数载,也无半言,等你欲断魂,怨我情太真,于是不思茶饭。

  便在那相思的路上铺了层思君的霜寒。

  守望成塑的影子,终就会不会待成行尸千年?

  新春伊始,小桥流水,悠悠清风,吹醒迷梦中的我。

  恍惚又似昨夜,聆听熟悉而又遥远的旋律,伴着夜的深邃,荡起深藏在记忆中的涟漪,送来满船熠熠生辉星光,和虔诚的誓言,挥洒满腔的热血。

  倾城的冬日,注定没有纷飞的雪花,我静静的斜躺在床上,想着一个叫梦的东西。此刻的我,无论如何也无法忘记,曾经的欢歌笑语,我知道我已经跌进了春的陷阱。

  曾经的现在,驻足遥望天际飘飞的云朵,我在怀念落叶,却忘记了正在萌发的新芽。

  嫩芽为春绿,那落叶呢?我算面对了我们的重新开始,却无法预知以后的结果,独自徘徊在记忆的渡口,轻轻地吟唱“如果我们依然在一起,再黑的夜晚我也无需躲避,一段永远封存的记忆随风而去。”。

  绿叶为了守护花的妖艳而孜孜不倦的吸取天地的精华,却忘了,终有一天她也有魂归大地的痛苦。他,有远方的我为其祝福,弥漫星空,而我呢,却永远也无法抵达他那遥远的心房。

  这缕缕的新芽是叶向春发出的信号,等待又一个缠绵的开始,去奔赴那个迟迟不能到来的约定!

  叶落情已去,一缕新芽,是否意味着又是一个等待的开始,我不知道,该结束的,终归不能向你伸出那久违的双手。我是该为那刹那的芳华转瞬的逝去而扼腕痛惜,还是该为这馨香的驻留而呵护爱怜。情与情的交织,让我陷进爱恋的泥潭,稍一动身将万劫不复。写期待的作文800字:我期待能与你凝目对视

期待的作文 篇7

  再过几天,就是我们五年级的家长开放日,那可是一个重要的日子,为了这一天,我们可是做了充足的`准备呢!

  这次,还要给家长展示,我们组是最简单的,幽默谐音笑话,老师又把其他小组也都分配好了,七组是最特别的,他们竟然是背诵《少年中国说》,就是为了这一天,我们在家里又是找资料,又是背诵,还要准备到时候要用的道具,真是忙乱了手脚。

  为了这次家长开放日,我们已经排练了好几回了,对于这次家长开放日,我很期待,心里总是默默地数着:今天是周四,还有八天;今天是周五,还有七天;今天是周六,还有六天……就这样一天一天地数着,马上就会到了,到时候家长会,老师都会说什么呢?我的心里总会有这个疑问,到了家长开放日那天,就可以揭晓答案了,我又在默默地数着,等到家长开放日的时候,好好表演一番,让家长们知道,我们是非常棒的。

期待的作文 篇8

  人生有无数个明天,昨天的辉煌总会被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,由于今天的奋斗将塑造明天的希望。

  人的明天总是漫长的,一生中有数万个个日子缓慢流逝,但是你能否得知,生命只有十天的生灵将如何创造明天?

  依稀记得,那是一个淡灰色的早晨,不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。含苞绽放,香远益清,吸引了蝴蝶的到来。

  我细细观察:一双在阳光下耀眼夺目的翅膀,颇有规律的闪动着。不厌其烦的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……

  我感叹道:“唉,蝴蝶只有十几天生命,为什么不自由地飞翔。而要辛苦的摆弄花粉呢?何等的愚蠢!这个念头在我脑中闪烁,不过很快便消失了。看,蝴蝶因翅上花粉太多,在空中已上下摇摇欲坠了,仿佛一只断翅鸟,在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊,依然不厌其烦地传播花粉,这何等的触动人心!一只生命不过十天的美丽生灵,从不享受自己的生活,为了令大地硕果累累、碧绿如毯,一次又一次的在花丛中游荡,可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的天使,是一个不贪图享受的孺子牛,尽管只有十多天生命,但它人为了明天的成果努力而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍为明天努力着,即使只剩十天生命……

  下雨了,毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的`雪上加霜!也许雨水洗去了它身上的花粉,使它一无所有;也许水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮丧,不管雨下的有多大,它依然独自的在雨中摇坠,还是在雨中荡漾

  没有停息,由于它为大地创造奇迹的时间只有十天……

  我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,为明天奋斗的精神,是的,每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌,而不是捣毁,所以,我期待明天,一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹,我又何尝不如此呢?

期待的作文 篇9

  今天的上海除去了雾霾,太阳公公终于露出了灿烂的笑容,我和妹妹兴高采烈地来到了电影院,观看了期待已久的电影————喜羊羊与灰太狼之开心过蛇年。

  当我一走进6号厅,就看见座无空席,许多人都等待这电影的播放,我也对号入座,满心期待着。没一会儿,电影开始了。这部电影主要讲述了:青青草原遇到了一场蛇灾,众多动物都被蛇王放出的毒气给感染后变成了毒蛇兵,只有慢羊羊、喜羊羊和灰太狼没有中毒。于是,他们一同踏上了拯救动物,寻找纯净之水的旅途。在旅途中他们遇到了重重危机,但是他们并不害怕,十分勇敢,齐心协力。最后用他们的智慧最终战胜了蛇王,找到了纯净之水,动物们也得救了。

  精彩的`电影结束了,我依依不舍的离开了电影院,一边走我一边想:遇到困难不用怕,只要大家齐心协力,努力寻找方法,一定能成功。除此之外,这部电影也告诉了我们,环境很重要,我们人人都要爱护她,这样生活才会更美好!

期待的作文 篇10

  又一个期待的暑假来了,暑假生活真是多彩啊!刚开始几天,我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束,那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天,白天我可以任意时段休息,也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视,逛逛街,然后无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的呼呼大睡。到了早晨时,除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外,一般都还依恋在梦乡里。

  之后,我又过了十天充实而有意义的夏令营。然而十多天后,我不知怎么的'想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋,真是讨贱啊!读书时苦苦盼望着假期。啊,好不容易等到了,却又想上学了,我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月,什么快乐、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业,刷刷刷,我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球,拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天,现在仍在努力中。

  暑假生活又要结束了,我又可以见到同学了。

【期待的作文】相关文章:

关于期待的作文:期待01-27

期待作文:期待奉献01-21

关于期待的作文:期待01-30

关于期待的作文:“风雨”的期待01-27

关于“期待”的作文:期待春天01-28

有关期待的作文:时间与凝望的期待01-28

关于期待的作文:期待你的出现01-27

关于期待的作文期待700字01-28

期待作文01-28

期待作文01-28