蒲公英的作文

时间：2024-05-08 14:03:48 蒲公英我要投稿

蒲公英的作文汇编（8篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的蒲公英的作文8篇，希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文汇编（8篇）

蒲公英的作文篇1

　　记忆，总是美好的，尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但这是人生的真谛，每一次记忆都是你人生历史中的一页。

　　夏天的记忆里，艳阳高照，麦子总是金黄金黄的，很齐整。

　　夏天的记忆里，路旁总是开满了银灰色的蒲公英，就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时，它就会“砰”地炸开，漫天飞舞，此时，我的记忆也随之飘扬而去。

　　夏天的记忆里，总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过，但在十年前的记忆里，父亲也从来没有瘦弱过。那时的我，刚好五岁，幼稚而快乐，每天放学回家，总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰！”一个、“砰！”又一个……小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。

　　回到家中，书包一丢，就直奔后山，因为后山上充满了当时我不理解的“幸福”。后山一户人家儿子结婚，大摆筵席。宴会上，父亲的声音最响、父亲的酒量最大，他要么与人拼酒，要么与人比饭量，实在没得比，还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演，父亲神气十足地将整碗酒一扫而光，然后亮出空碗，全场的人都投来了敬佩和羡慕的.目光……

　　那时的我，根本不理解什么，认为父亲很张扬，常暗自责备父亲。我总是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃饭不算什么，能吃肉更不算什么！但现在想起来，总有一股莫名的愧疚侵袭着我。

　　如今，父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦，但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口，喝酒是小饮，就连走路也变得慢慢悠悠，似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲，我知道，有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去，我是那般心痛、无奈……此时才明白，当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。

　　今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛，我把它紧紧地捧在手心，生怕它随风而逝，让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛……

蒲公英的作文篇2

　　等公交的时候，看到在空中飞舞的蒲公英，一小朵，纤细的绒毛，承载着一颗小小的种子，想要抓住它，却因手带起的风，把它托着飞得更高……

　　我想，蒲公英应该是很坚强的，每一个小种子，告别蒲公英妈妈后都开始独自旅行，随风飘啊飘啊，当找到合适的定居地便落地生根，开始生命中下一个环节。每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞翔的翅膀，便是那精致美丽的绒毛，然而，小小蒲公英们都必须怀揣着一个梦想才能远方飞翔。种子便是梦想，一个半漂泊半固定的期许，一个承载着旅行的梦和繁衍生命的梦……

　　蒲公英的生命旅程应该是一部精彩的纪录片，从离开母体的那一刻便开始了旅行的梦，当落地的那一刻便开始了生命繁衍的梦。这样的生命旅程也是简单的，生命中唯有两件事，却用一生去完成，这是我们人所不及的。我想，它们的内心是很强大的，拥有着坚定的信念，从生下来就开始践行自己的梦想。

　　随风飘扬，纤细而柔软的绒毛却承载着一辈子的梦想，这是多伟大的事。阳光晒下，熠熠生辉。原来，蒲公英也有柔弱的`一面，可这也应该是最坚强的一面了。

　　亲爱的你知道吗？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飞翔的姿态，略过无数艰难与困苦，只为和你的朝夕守护；以坚持梦想的信念，化为强大的力量，只为呵护你的点点滴滴；以看尽繁华后毅然落地生根的姿态，只为陪伴你一身，从此风轻云淡，直至终老……

　　专家点评:

　　描写不生动，表达欠文采

蒲公英的作文篇3

　　安辰在三年后如期归来，还是那个阳光的大男孩，不同的是身边多了一个眉目清秀的女孩，她一头乌黑的长发刺目的灼伤了我的眼睛。

　　我转身的时候，眼泪肆意的在脸上淌过，然后我毅然的去染了黑发，我守候的童话终究破灭了。果然，我的头发那么丑，安辰不过是同情我，又怎么会有喜欢呢？

　　我离开了那个家，启程一行流浪。我拥有的全部感情在青春的暮色中失去了风华，我是为爱情而活的女子，没有爱情我只是一具没有灵魂的尸体。

　　我去青岛，那个曾经夺走我至亲生命的地方。一个人面对祭奠的伤口，心情恍然舒畅了起来。作为一个女子，坚守爱情是对的，相信一段半途而废的爱情就只是错觉。谎言会编制一个美好的`梦境，我的流浪，我一个人走完，不需要任何男子的陪伴。

　　我在青岛流浪一周后的某天，安辰突然出现在我的眼前。我没有答应他回家的请求，执意要脱离他的家庭一个人生活，我已经长大有能力养活自己了。最后他的手还是松了下来，他说：安玖，我还是喜欢你黄色头发的样子，有蒲公英的感觉，你知道的，我最喜欢蒲公英。

　　我抬头看他，脸上有笑容，安辰，已经不需要了，过去的就让他过去，我要的安逸，是你给不了的平淡。

　　然后他就说不出话了，转身，背影越来越远，远到我看不清的时候，他发了我一条信息：安玖，我一直把你当成我的妹妹，小时候的话都是玩笑，你为什么会当真呢？我没有再去解释什么，我从来没有后悔爱过他，只是我知道是到了放弃的时候了。

　　这条爱情的道路，我走的颠沛流离，我不是那个童话里的灰姑娘，童话太美，让我忘了现实。而如今，我会明媚，忘记那个给了承诺却无力承担的人。我再也不为自己的头发自卑，而是很自信的抬起头，我发现黄色的头发真的很漂亮。

　　而那个曾经我执着守候的男孩，我不会怪他，那年的承诺我们太小无法承担，长大之后我们都会变得成熟，后来我听说他和那个黑发女孩结婚了。

　　青春用妖娆的姿态羁绊疼痛，曾经的约定最终流逝在隔岸的转角，那场遇见美的惊心动魄，我却再也镌刻不出安辰的模样。有些人，注定只能擦肩而过。

　　散落天涯，花落成伤，却也是物是人非。在许多年后，我依旧会怀念那个男孩，他的身影占据了我半生的记忆，他说安玖，你的头发很美，像是蒲公英。

蒲公英的作文篇4

　　“干枯散落的蒲公英，

　　默默躲在瓦缝里，

　　一直等到春天来临，

　　它强健的根，眼睛看不见。

　　看不见它却在那里，

　　有些东西我们看不见。” ——题记

　　喜欢金子美玲的《星星和蒲公英》，每每读着，仿佛自己就是一朵蒲公英，虽然渺小，但是，怀揣着梦想的心，一直在路上……

　　小时候，音乐是每个孩子的喜爱。妈妈说，我是个有音乐天赋的孩子，五、六个月大的时候，就会跟着音乐节奏扭动身子，刚学会走路就会随音乐起舞，摆弄各种造型，使上各种道具，因此特别讨人喜爱。就这样，在大人们的赞美声中，在欣赏着自己小时候翩然起舞的照片中，我幸福地萌生了对舞蹈的热爱。

　　也许，能翩然起舞是每个女孩子的梦想。于是，我走进了青少年宫舞蹈班，开始学习中国舞。我想，不管是学习哪种都一样，只要能伴着旋律舞起来。

　　慢慢地，我发觉专业的学习远比想象的要辛苦。压腿、开韧带、劈叉、下腰，在外人看来只是个普通的词，一个简单的动作，对我而言，却是真实的疼痛。但是，老师那微笑而甜美的笑容中，似乎闪烁着一丝鼓励，一丝赞许。也许还小吧，也许是真的喜欢，不记得是怎么坚持了下来，一坚持就是几年。依然每天晚上练习三十分钟基本功，依然每个周末，从乡下老家赶到城区上课，一个多小时的车程，行行复行行……

　　顺利地通过中国舞五级的考试，进入六级班的学习。

　　面对新的学习内容，新的老师，新的学友，我必须更加刻苦，我暗暗地想。可是，突然某天，当学友们都顺利完成新动作的时候，我却怎么也达不到老师的要求，“连续前滚翻五个后起腰”，把我卡在了舞蹈的路上。

　　“你这样怎么可以到六级班里了，你跟不上的，降到五级班里去……”。

　　至今还清清楚楚地记得老师那不算犀利却足够刺伤我的话语。那一刻，我羞愧得无地自容，我不敢抬头，可是，即使不抬头，妈妈和学友们投来的目光，也已让我招架不住，好像那就是一束束火焰，灼伤了我的自尊。

　　现在已然记不清自己是怎么挨到了一堂课的结束，只是，清晰地记得那一天，我是带着满腔羞愤离开的。

　　冷静下来的时候，我开始审视自己：比一般女孩挺拔的身材，秀气不足，结实有余。作为舞者，真的少了许多纤细与柔软。

　　流水带走光陰的故事，改变了一个人，什么时候开始我变成了这副模样？可谁说这样就不能够舞蹈了？这不能抹掉我过去那么疼痛的付出，也不能阻止我追随舞蹈的.梦想。

　　带着太多的不服气，带着对舞蹈的执着，我毅然离开了中国舞，转而参加拉丁舞的学习。其实，很多时候，梦想，真的需要坚持。而给你动力的，也许是一个人，也许是一次痛，有时甚至只是一本书。

　　《谁的青春不迷茫》，刘同的文字，记载了自己十年生活的点滴，不经修饰，却真实而充满力量。它是一段成长的岁月，它是一段充满疼痛的蜕变，它琐碎，却为我的梦想助力！

　　每当练习到很累，累到不能坚持的时候，便想起他，仿佛自己也变成了一朵蒲公英。它告诉我“梦想，需要坚强面对，勇敢前行”。

　　在学校里，同学们都拿我会跳舞这件事情当作笑料，说什么“就你这种身材，也能跳舞？”如此这些。突然发现，自己和刘同也是同类人，不愿在嘲笑里消极，定在前行中逆袭。是的，我坚持了，这个关于梦想的故事，有了美丽的结局，如偶像剧般梦幻，却是建立在现实的疼痛中——我报名参加了全国联赛，得了第一！一次校艺术节上，被安排在文化中心的舞台上展示了一段舞蹈串烧。荣誉和掌声改变了所有人的看法，也证明了我逆袭的成功。我想，在追逐梦想的路上，赐予你力量的，从来都不局限于向你展露笑容的人。

　　在追寻梦想的路上，我就是一朵蒲公英，“默默躲在瓦缝里，一直等到春天来临”，再不怕风刮向何处，因为我已是个勇士，心有梦想，行有坚持。

蒲公英的作文篇5

　　在我上初一的时候，终于得到了一个女生同桌，一至六年级，全是男生，整天闹哄哄的，我是一个喜欢篮球的女生，所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

　　可是，站在讲台上的`女生明确的告诉老师：“老师，我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”

　　“女生？“我甚至忘记了自己还是个女生，看到自己的红色球衣，我才意识到；她要坐在我旁边！

　　听到她的话，班里一片哗然，我低下头，不敢正视她。是啊，这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起，可能我只会把她衬托得更美吧！

　　我正胡乱的想，这个女孩子却大大方方的向我伸出了手，笑着向我打招呼：“你好，我叫赵盈，以后我们就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你听不到吗？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看赵盈，赵盈无奈的笑了笑，我握住她的手，说：“我叫丁桃，很高兴认识你。“那一刻，我相信我的脸肯定是红的，同时我也非常的难过，为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“？但之后，我听到赵盈小声的重复了一下我的名字，对我说：“真好听。”

蒲公英的作文篇6

　　这里长着大片大片白色的蒲公英，在风的带领下，朝着太阳升起的地方飞去。自由地在无际的充满生机的草原上飞翔，仿佛从来没有体会过烦恼。

　　这里也长着一株淡紫色的蒲公英，细密的绒绒的冠毛在白色蒲公英中显得多么格格不入。当她以为自己可以开始追逐快乐，飞向阳光的时候时，拂过这里的风却渐渐远走，仿佛和她开了个玩笑，剩下那丝丝缕缕的`风只能微微吹动她的美丽的绒毛。

　　她在草原上，等待着风的来临。她仰望着无限蔚蓝的天空，她看到阳光在草原上洒下无数金色的分身，她看着草叶的影子在远处的风里摇曳出最美的舞蹈。而她，究竟何时才能离开，离开这个束缚她的土地，自由地飘扬在风中，随着风的舞步，流浪去更广阔的远方。

　　她凝望着远处的风，看着风走过的每一处。她等待着风，她等待着那份自由，她等待着那份属于自己的飞翔。她要带着自己的希望，落在自己喜爱的地方。

　　她留存着心中最真的期盼，在朝霞的绚丽中，在夕阳的殷红下，播下她小小的心愿，等待着，期盼着，凝望着……

　　细细碎碎的时光寸寸流落。她等了多久，谁也不知道。但当草原上宁静而悠远的风终于吹到她身边时，她却是飞得最美最飘逸的。

　　后来，这棵这片草原上唯一的紫蒲公英，早已让种子，飘洒遍这个美丽的天堂，淡紫色的蒲公英曾开过这片碧绿的草原每一处。

　　每当蒲公英飞舞的季节，碧蓝的天空中随风而舞的淡紫色蒲公英总是飞得自由而美丽。

蒲公英的作文篇7

　　蒲公英象征着纯洁，这是因为这一个原因，我尤其的喜欢蒲公英，不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长，也是我们应该学习的。

　　蒲公英有雪白的“翅膀”，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样；在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

　　我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英！叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。

　　可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着！

　　第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。

　　果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上！那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了！我的第一个念头就是：吹！我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的`“伞架”飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。

　　不久后，它们慢慢的逝去了……

　　让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来！

　　有心栽花，花不开；无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧！

　　专家点评:

　　这是一篇描写蒲公英的文章，开篇点题“我尤其的喜欢蒲公英”。文章详细的描写了蒲公英的生长过程，字里行间都流露对蒲公英的喜爱。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。

蒲公英的作文篇8

　　六月，蒲公英和纸飞机相遇的季节。风微微一吹，满天柔柔的绒絮，飘飘扬扬的，好像风姑娘吹送着蒲公英孩子回家，一朵朵花像一把把自由的降落伞似的，潇潇洒洒的。

　　一簇蒲公英花团从大开的窗户里飘进房间内，像纯洁的羽毛，柔腻，又仿佛一朵纯白晶莹的雪花。微风习习，那蒲公英翩翩起舞，仿佛舞精灵舞动曼妙的身姿，又似与我玩耍。我踮起脚尖，奋力地抓着，可它又跑掉。风停息了，我张开手掌，一簇蒲公英像刚出生的婴儿安静地躺在我手上，我轻轻一吹，那簇花被吹散了，分成一小团洒落半空中，如一只只白天鹅跳跃、旋转！房内漫天的花絮，我情不自禁地起舞，穿梭在其间。

　　风戛然而止，蒲公英像被抽走魂魄，在半空中停留一会，又突然缓缓落下，还夹杂着淡淡青草味。

　　我看着蒲公英纷纷扬扬地飘落，闭上双眼，脑海里不断重复这幅画面，仿佛重播着黑白无声的影片。思绪也飘远了。

　　对啊！人生就像如此，虽然纯白无暇的蒲公英正值青春年华，却被我无情的双手扼杀了，夺取了它至贵的灵魂。虽然它被抹杀了生命，但它却把至美的`东西奉献给了人们，把自己的生命之花毫无遮盖地呈现出来，即使自己已临近天堂的边缘，也无私地奉献出自己，就如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师无私地为我们奉献，让我们健康地成长，让我们飞得更高、更远。老师就像我们的指航标，指引着我们走上正确的道路；老师就像我们的园丁，给我们浇水；老师就像我们的镇静剂，抚平我们烦躁的心。老师，让我们汲取甘甜雨露，让我们吸收日月精华，让我们茁壮成长。老师是我们生活着不可缺少的重要人物，引导着我们，影响着我们，甚至改变着我们。

　　每个生命都像是一颗饱满而甜美的果实，只是有一些生命被太早地耗损，露出里面皱而硬的果实。生命的美丽，永远展在她的进出之中，就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。生命虽然有限，但是生命的宽度是不可限制的。不管人生宿命如何，只要历程精彩，人就会活得无愧。即使结束了生命的长度，却也延伸了生命的宽度。

　　我回过神来，蒲公英安详地躺在地上，我小心翼翼地把它们捧在手心上，走到窗边，夏风吹走了蒲公英，蒲公英寄托着我的思绪，飘啊飘，飘啊飘！

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