【精选】蒲公英的作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的蒲公英的作文5篇，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
每当看到那漫天飞舞的蒲公英，都能引起我无尽的遐想。
昨天晚上，我梦见了一簇簇盛开的蒲公英，勾起了我无数美好的回忆。那个美丽可爱的大绒球总能进入我的梦乡，直至黎明，直至第二天的早上，直至我起床……
那些黄白色的大绒球陪我度过了十二个春秋，是陪我长大的伙伴。
小时候
小时候，初夏的山坡上开满了蒲公英，它们在风中摇摇摆摆，渐渐随着风飘向远方的天空，我望着它们，渐渐入了迷。
第二天的清晨，我跑向山坡去看那些让我着迷的小东西。
露水打湿了我的裙摆，我却全然不顾，一口气跑到那些小东西身边。
它们被微风吹着，得意洋洋的在风中跳舞。我也学着它们的样子，摇啊，摆啊。妈妈上山后，看到了我，问：“干什么呢？”我跑到妈妈身边，说：“看！它们跳舞呢！”
蒲公英们仿佛听到了我和妈妈的话，跳得更欢了。
妈妈说：“我们回家吧！”我回头望了一眼，看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘着小白伞飞向蓝天。
我看着蒲公英，妈妈说：“总有一天，你也会像它们一样飞出大山的。”
我小小的心里充满了疑惑：我又不是蒲公英，怎么飞呢？
小学初
上了小学，我在上学的路上，掐下一朵蒲公英，看那些白色的汁液留在手上，黏黏的。之后，吹散蒲公英，让它们飞向田野、飞向草地，我也是一朵蒲公英，飞向金黄的河滩，飞向碧绿的小河。
五年级
上了五年级的我，因为换了学校不适应，学习成绩一落千丈。什么都听不懂的我很是灰心。失落中，我瞥见了一簇长在贫瘠土地里的蒲公英，虽然花瓣还没有开满，但也快开满了。这不是逆境中的生命吗？这不就是失落中的我吗？之后，我很努力，终于争到了上游。
小学末
六年级下学期，我们班在学校西北角建了一个石砌的小花坛，想为这即将分开的学校留下些什么。每天清晨，我采下一朵含着露水得蒲公英，来到校园，想吹在小花坛里。但吹不下，只好摘下蒲公英带着种子的小花伞，撒在土地里，看它们垂直落下。蒲公英飞向校园、飞向花坛。我想着我也是一朵蒲公英，飞向有紫蝴蝶的小花坛。
快要毕业时，我们在小花坛聚了聚。老师走过来，摘下一朵蒲公英，轻轻一吹，让它们随风飘走，说：“从小，你们就是温室里的花朵。但你们不可能永远生活在温室中，终有一天，要向这蒲公英一样，经风雨、见世面。”
现在
之后，我再也没见过路旁的蒲公英，但想到我在梦中见过蒲公英，心中还是存着一些甜蜜与欣慰。
昨天晚上，我梦见我是一朵蒲公英，在马路上飞来飞去。
“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹”。我不爱花之隐逸者——菊，也不爱花之富贵者——牡丹，我只爱蒲公英。
后记：蒲公英不满足生活在狭小天地，它想到大世界闯荡。
蒲公英的作文 篇2
春姑娘踏着轻快的步伐，来到了大地上，轻轻地敲击着土壤，催促着我起床，我睁开眼睛，一片乌黑，我使出了浑身解数，冲破了土壤。
太阳照射出的光芒十分耀眼，使我一时半会无法睁开眼睛，大地上一切是那么静谧美好，大地母亲告诉我们马上就要随着风大伯去冒险，也有些傲娇的小孩子不肯离开母亲的怀抱，依然依偎在大地母亲的怀中。
启程了，我们坐在风大伯的手掌心中，春姑娘轻抚着我们的脸庞，笑呵呵地走了。
我们来到了一碧千里的草原，小草弯着腰向我们敬礼，骏马大哥踏着马蹄展现自己的神气。风大伯轻俯着身板，把我们送到了骏马大哥的身上，骏马大哥时而快时而慢，走在绿油油的绿海中，挑逗着我们，我们也愉快不已地蹦跳着。风大伯又把我们接了回来，又飞了一会儿，便来到了树林。在这里，我结识了一个好朋友——刺猬查查，我坐在它身上，它一蹦一跳，在林子中时隐时现，穿梭在大地间。忽然，它蜷缩成一个球，带着我滚下了山坡，那种刺激而兴奋的感觉令我久久不能忘记。跟查查告别后，我又来到了大海爷爷身边，跳到大海爷爷的背上，乘风破浪，尽情欢唱！一路上，鱼儿们跟我嬉戏，鸟儿们带我飞翔。环游了一圈，我们回到了当初启程的地方。
我的心情迟迟不能平复，这一次冒险，给我留下了难忘的回忆，也让我更加成熟。我抖了抖身子，把种子播撒在周围，等到来年成长。一天的劳累使我慢慢陷入了沉睡。
春姑娘又一次踏着轻快的步伐来访了大地，周围的种子也一个个破土而出，又一次跳上风大伯的手掌心，开始属于他们自己的旅程……
蒲公英的作文 篇3
蒲公英不美，却自由自在。
——题记
小小的蒲公英如一把小小的白色的伞，轻盈而柔美。为这个喧闹的城市染上了一抹清秀的色彩。
还记得在小的时候，我踉跄的去追赶着这一把把飞翔的伞，咿呀的表示我的兴奋。也许因为还小所以时常摔倒，却一脸天真无邪的笑笑，拍拍膝盖上的尘土去追赶哪小伞，那自由自在的感觉。
我经常会想一些奇奇怪怪的问题，想我为什么是一个人，我为什么不是一只猫，一只狗或别的什么。我愿来生做一只流浪猫。不怕世上的风吹雨打，不怕挫折与失败，我想尽力去走一些地方，因为这也许比我现在的三点一线要好的远。
每当我看见电脑上各地的美景时，我总会在那里痴想，什么时候我也能去那里玩，不，哪怕只是去看一眼，一眼也好。
蒲公英虽不美，可他不是温室里的娇花，它向往着自由，追赶着风暴的自由。
后记：愿来世能做一株蒲公英，让希望的种子随风飘。
蒲公英的作文 篇4
前几天，在小区慢跑时，发现两位老大妈弯腰在地上采摘，我寻思着，这个季节哪里还有野菜，于是便停下脚步，细细观望，原来，她们是在挖蒲公英。
一股激流突然涌动，一首儿时的歌谣突然在耳畔唱响：＂我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的欢乐和悲伤，爸爸妈妈送给我一把小伞，让我在广阔的天地间飘荡，飘荡。＂
蒲公英，它不像牡丹那么高贵，也没有玫瑰那么娇艳，更不像荷花那么宁静，它只是在山野，在路旁，在草丛中默默的开放着。蒲公英，虽然没有娇艳欲滴的嫣然灿烂，也没有草青万里的磅礴之势，但它总是静静的隐藏在不被注视的角落，总是把豪迈之情隐藏在纤柔与坚韧中。不是吗，绿树丛中，有一棵不起眼的蒲公英，翠绿的枝叶，衬托着鲜艳的小黄花，顶端长着松散的白绒球，一阵微风吹过，那绒球便载着自己的梦想飘向了远方。
最初认识蒲公英，是在我小时候。那时还没有小区之说，我们住在妈妈厂里的生活区。那是一片被山环抱的、与外面隔绝的地方，有幼儿园、小学和中学，有卫生院、菜场，还有澡堂、游泳池和商店。每到星期三下午不上课的.时候，我便约上几个小伙伴去山上玩。那里有无数的我们不知道的植物，也有我们认识的好几种野菜，还有一些火赤链等吓人的爬行动物。每到蒲公英开绒花的季节，我就喜欢轻轻的摘下它，然后放到嘴边用气一吹，那些蒲公英便离开了花梗，随着风的方向，飞舞着旋转着，以轻柔的脚步，以优美的姿态越飘越远。
蒲公英的飞翔似梦一样，在瞬间绽放。它乘着云彩，飞过天空，飞到了遥远遥远的地方。因为它相信，只有跟着风走才可以找到幸福，所以无论风走到哪里，它就跟到哪里，等到有一天，它确认这就是幸福快乐的地方后，便会停下飘忽的脚步，在那里生根发芽，在那里过完漫长的一生。
我也是一个爱做梦的女孩，所以我喜欢蒲公英，喜欢摘下一束，吹出自己的梦想。望着小小的蒲公英，自由自在，尽情翱翔，我不禁感叹：啊，蒲公英，请载着我的梦飞吧，飞落到山间，飞落到小溪，飞落到一个不被人注意的角落，悄悄地生根发芽，安然绽放。
望着蒲公英飘飞的背影，我心中升腾起一种敬畏：蒲公英，你的倔强告诉了我没有过不去的坎；你的坚韧告诉我，没有淌不过去的河；你的顽强告诉我，没有克服不了的困难！卑微到极致的蒲公英，用自身的经历描绘出了一季的梦想缤纷；用特有的柔韧与坚卓，点亮了时空的壮美和高远。一切都显得不再重要了，所有的结果都是短暂的一生中最好的传承和祭奠。
还记得那年吗，也是这个季节，我们携手到江边，同样看到了许多许多的蒲公英，我告诉你：我想做一颗蒲公英的种子，我要在蓝天里纵情飞扬。你捧起我的脸，满含深情的对我说：傻丫头，蒲公英的飘飞是因为它没有家，没有爱，它去寻找，它去流浪，我不会让你成为蒲公英的，我要好好呵护你，给你温暖，给你关爱，给你幸福，让你快乐！
或许，人生就像蒲公英，说来就来，说走就走，看似自由自在，却有时也身不由己。这恐怕也是从另一个角度看蒲公英，而带来的悲哀吧！
答应你，今生我只为你而活，但如果有来生，我还是愿意做一株蒲公英，在阳光下蓄满甜浆，在白云里穿梭飞扬，无需翅膀，无需浇灌，不问人间的纷扰，不问红尘的纠结，只要一缕清风，只要一瘠土壤，就能静静地结出柔软的绒花，该有多好！
蒲公英的作文 篇5
我有一颗蒲公英种子，非常小，约两克重，其尖端上有绒毛，我用手搓掉，然后捧着可爱的小种子放到阳台上晒干。我准备在十月份种蒲公英。
我先在花盆的土中挖了一个小口，然后把种子放在小口里，随后把小口填平，再给我心爱的种子浇足水，就这样，我根据需要给它浇足水，施施有机肥，并十分小心注意观察我心爱的蒲公英种子。
在万物复苏的春天，我发现蒲公英种子中皮变绿了，第二天，我看到它生根发芽了，我兴奋极了，又蹦又跳地大叫着爸妈过来看，爸妈欣喜地陪我一块观察种子，不时地给我讲授知识，对我的帮助可大了。
在烈日炎炎的夏天，我发现蒲公英在绽开了它的小球，第二天小球变大了，变得美丽了，非常令人陶醉。
过了不久，我发现蒲公英成熟了，我摘了一朵蒲公英，轻轻地一吹，蒲公英的籽飞走了，越飞越远，最后消失在我的视线里。
我觉得蒲公英在夏天的时候最美丽，我有点儿恋恋不舍，仿佛蒲公英再次出现在我的眼帘里。
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