我和我的朋友优秀作文八篇
【篇一:我和我的朋友】
我有许多朋友,我与每一个朋友都有过一段令人难忘的事。其中可佳是我最真挚的朋友和知己,我们常常一起玩耍。她有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴。最美的是她那既天真又灿烂的笑容。
古语说得好:再好的朋友,也会有分散和闹别扭的时候。记得有一次,我们去其他朋友家作客,我们说着说着就谈到了作业。其中有一道题,我和可佳争论不休,我说是错的,她说是对的。从这一天过后,我们谁也不理谁。过了一个礼拜,我心里痒痒的,十分后悔。想和她玩,却怎么也拉不下面子。直到有一天,我去操场跑步,碰到了她,我脸红得像小猴子的屁股一样,我赶紧往前跑。突然,我砰的一声摔在地上,膝盖摔破了皮,流出了鲜红的血,我痛得直想哭。急忙寻找使我摔跤的罪魁祸首,原来是一块大石头。这时我看可佳的身影向这边跑来。我心想:不行,我不能哭!要是被可佳看到了,多丢人呀。于是,我倔强的站起来,这时可佳拿出一条云南白药膏擦在我的膝盖上。我不顾面子了,马上向她道歉,她丝毫没有责怪我的意思。从此,我们成了一对形影不离的好朋友。
我们的友谊比那天还蓝,比那草还绿,比那海还深。愿我们的友谊天长地久,愿所有的嫉妒和仇恨化为友爱的力量!谁说"寸金难买寸光阴",我将它改为"寸金难换寸友谊"。因为,友谊是金钱换不来也买不到的。
【篇二:我和我的朋友】
她看起来个儿头不高,黑黑的眼睛犹如黑珍珠一般光彩夺目,她一笑就会看到那对深深的酒窝,她就是我的好朋友——徐倩倩。
那好像是三年前的一天,老师留得作业特别多,我和王蕊一起做作业,刚刚写到大约一半的时候王蕊筋疲力尽地抬起头,说:“我们用计算器吧,会快一些的。”我赞同地点了点头,便开始了一场“战斗”。
谁知战斗刚刚拉开序幕,徐倩倩走过来了,她本想问起我们一道题,可却发现了我们的秘密,她看着我俩,不客气地说:“你们怎么可以用计算器呢?让老师发现了可是要受处分的呀,你们快收起来。”她说完马上把计算器收了起来。我立刻夺了过来,说:“用你管。哼!”“就是,这跟你有什么关系。”王蕊随声附和地说。“可……可是……”徐倩倩吞吞吐吐地说。”“可是什么,我告诉你,你要是敢告诉老师,我们就再也不理你了!”我气急败坏地说,此时我看到了徐倩倩那一脸伤心的表情。
谁知第二天,风平浪静的,我暗暗庆幸没被老师发现,到了晚上放学的时候,同学们都走了,只剩下我和王蕊了老师把我们叫到了一起,说:“你们的作业是不是没好好做呀?”说着老师给我们点出了问题,虽然老师没指出我们是在一起写的作业,但我知道老师已经心知肚明。我心里想:“这个肯定是徐倩倩告发的。”
第二天一早,徐倩倩就来找我,说:“对不起,我必须这么做。”经过一晚上,我们又被老师教育一番已经明白了我们的错误,所以她这么说。我和王蕊异口同声地说:“没关系的,我们不仅不会怪你还要感谢你呢。多亏了你呀,不然我们在真正“打仗”会输得很惨的”。此时我们露出了天真无邪的笑容。
这就是我和徐倩倩的故事了,我想能随时指出彼此的错误的人才是我真正的朋友。
【篇三:我和我的朋友作文】
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。
有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。
怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。
我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
【篇四:我和我的好朋友】
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。
有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。
在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊。
【篇五:我和我的朋友】
在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。
刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。
一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小邵见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小邵说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小邵说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。老师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。老师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!
【篇六:我和我的朋友】
小草有小草做朋友,小鸟有小鸟作伴,我知道,一位终身朋友对我来说有多么珍贵,他不是玩伴,而是与我志同道合、有过大情谊的人。
朋友啊!你为我付出的多多少少,我不会忘记,一块橡皮,一支铅笔,不过是小情小谊罢了,那所谓的大情谊,都深深地刻在我的脑海里,或许你不知道,但我懂得。
我认为,朋友之间,“帮忙”才是大情谊,小c帮我的,数不清,数不尽,或许,我的学习才是小c帮忙最多的。记得那一次,全段面临大考,我却有许多不懂的题目,小c成绩虽好,却也很紧张,他帮我的次数也渐渐减少,可是这一次,我碰到了一个很难的数学题,小c却没来,我急得焦头烂额,一直到放学,我还在教室里等着小c,不一会儿,他气喘吁吁的走进了教室,见我没精打采的样子,问:“那么迟了,你怎么还在教室?”我一见他,分外欣喜,对小c说:“你可让我好等,居然这么迟才来!”他叹了一口气,道:“刚才去帮同学了。”我也知道他乐于助人的性子,也不计较,我又道:“小c,我有一道数学题不会,你能不能帮我看看?”我原以为他会急着回家而不帮我,没想到他竟不急不恼,看了一下题目,说:“哦!这题啊~~我做了,但是不能让你抄。”他说罢,我如同一个失去自由的人又重新得到了自由一般,狠狠地点了点头。小c便在我的身边坐了下来,耐心地为我讲解了各个步骤,我仔细地听,周围围绕着学习的气氛,我们连时间都忘记了,我突然有了意识,猛地抬起了头,一看表,放学后一小时了!我连忙推了推小c,道:“谢谢你的帮忙,这道题我会了,我们回家吧!”他也不推辞,对我笑了笑,道:“以后有什么问题都来问我,我可不稀罕什么时间。”我点了点头,心中尽是欢喜。
宁静的蓝天下,和风苦苦地寻找着纯净的空气。心灵深处,依然是那张纯朴的脸,笑得是那样天真。
【篇七:我和我的朋友】
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。
有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。
怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。
我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
【篇八:我和我的朋友】
朋友是什么?按常人来理解就是从小和我一起玩,一起闹,一起学的人。而按我的理解,朋友是我的知音,是我生命中的一部分。我要说的这个人他不仅是我的朋友,更是我的知心朋友。
他,曾和我一起玩耍,一起学习,曾和我一起去探险,一起拼搏;他曾在学习上帮助我度过难关,也曾在生活中我伤心的时候安慰我。他让我开心,让我快乐。他就是我在任民镇读小学二年级时候的同学,我的知心朋友——丁志伟。
每说起丁志伟,我总会想到一件事。
这是一件小事,但正是因为这件小事让我和他吵起架来,感情差点出现裂痕。也恰恰因为这件小事,让我对他更加信任,更加佩服。
那是一个百花盛开的春天。我和丁志伟背着书包去学校,在路上我们说说笑笑。偶然间,他发现路边谁掉了五元钱。他拾起钱不禁欢呼起来。到了学校,我们一起讨论这钱怎么分,说着说着我就和他发生了争执。当时,他一气之下就把我的小盒摔在了地上,并用脚踩坏了。我捧起我心爱的小盒,用憎恨的眼光看着他。那时,我在他眼中看到了忏悔。可气愤让我无法再在乎他的任何表情。
从那以后,他就一直想找机会道歉,而我对他却一直置之不理。但他却并没有放弃。直到有一天,我无奈的听了他的道歉。让我震惊的是,他拿出一个比我原来的文具盒精美很多倍的文具盒,捧在我面前。并告诉我,那次捡到的钱他没有按照他的意思买卡片,也没有按照我的想法买悠悠球,而是一直留着,希望和我一起去交给老师。
我憋屈了好久的心情一下子高兴了起来。我不是被他送我的东西打动了,而是被他的诚意,他道歉的勇气感动,更让我开心的是他处理那钱的想法也正是我后来的想法。
我的朋友,是你让我学会了宽容和理解。在这里我要感谢你,希望你能看到我说的这些话。
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