关于书是朋友作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的书是朋友作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书是朋友作文 篇1
我交了一个忠诚的朋友——书。有了这位好朋友的陪伴，我告别了孤独;有了这位好朋友的帮助。我告别了无知。
记得小时候，每天睡觉前，妈妈总会捧着一本精美的故事书坐在我床边给我讲故事，精彩的内容吸引着我，听着听着，我会问妈妈：卖火柴的小女孩怎么会冻死?丑小鸭怎么会变成天鹅?妈妈总是用最浅显的语言为我讲解，那时我知道，妈妈为什么知道那么多，是因为她总看书，我要想知道得多，也得看书。到了一年级，我学了些生字和拼音，我开始在书的海洋中遨游。读书的感觉太棒了，比以前妈妈讲的故事更有趣，更生动。
爸爸妈妈对我看书很支持，他们给我买了好多书，这样我就不会和我的书朋友分开了。我除了和家里的朋友“玩耍”，伙伴们家的书和我也是亲密的朋友。为了满足我更大的读书量，妈妈为我在图书馆办了借书证。可是借来的`书被我三两下就“啃”完了，上午借了书到晚上就没书看了，没办法，为了和更多的书朋友会面，双休日我便成了图书馆的常客。
我看了许多书，不同的书有不同的收获。《爱的教育》让我在充满关爱的环境快乐地成长;《十万个为什么》满足了我心中好奇的小问号;《科学探索》使我对科学充满浓厚的兴趣;《小天使海蒂》中爷孙之间真挚的感情叫我无比感动……
因为看书过于入迷我经常把别的事给忘了，同学们给我取了“书呆子”、“小书虫”的外号，但我无所谓，有了书朋友的安慰，我不再伤心，有了书朋友的鼓励，我不怕失败，有了书朋友的照耀，世界将不再黑暗。
书是朋友作文 篇2
书像我们的小伙伴，帮助我们认识了很多的字。
我以前觉得读书很难，现在却觉得读起来很简单。有一次，妈妈说：“我给你买一本《陕西寻宝记》。”一开始，我不喜欢看，勉强翻开书的'第一页，第一个字我就不会，我就把它给跳了过去，读下一个字。但渐渐地，我越读越开心，现在我觉得，这本书实在太有趣了！我想让妈妈多给我买些这样的书。
最近作文班举行了“跟着课本读名著”活动，我报上了名，每天都在家里读书。
这天，我们一家三口去了别人家吃饭，很晚才回来，都12点了，我还是想读书。妈妈说：“都12点了，快点睡觉！”我说：“不行，我必须读。”妈妈说：“你真是个‘小书虫’！”
我觉得，书是我们的朋友，帮助我们获取更多的知识，帮助我们快乐地成长，我愿意读书。
书是朋友作文 篇3
“读书就像和知识渊博的人交流”，读一本好书至关重要，同时书也是人类进步的阶梯。书就像人类知心的朋友，在我们开心的时候来上一页，让我们把开心传给别人，让我们难以忘记这个时光；在我们悲伤的时候来上一页，让我们沉重的心轻快起来，让我们忘记那悲伤的时光，和主人公一起畅游在知识的海洋。
记得那次，我和同学闹翻了，这只是一件很小的事，同学居然背叛友谊和我吵起嘴来，我很是不愉快，每人让一步不就平了吗？为什么要这样呢？
我回到家，心里总是不爽，像被一块大石头压住了。我坐在学习桌上想着，手上没有什么东西拿着便拿起了一本《老人与海》的书，翻开了一页，目光扫过却被吸引起来，接着我津津有味的.读了起来。老人，一个靠捕鱼为生的老人，出海86天都没有收获，当出海第87天时，他得到了一个孩子的鼓励，拉上了一个比船还大的鱼，但鱼很坚强，弄得老人多次抽筋，最后老人终于征服了鱼。
我随着老人捕完鱼回来之后，心情不由得变好了，我不再为同学的事不爽了，我从此爱上了读书，但也出了一些笑话，有的时候读着出神入化都忘了时间，书中说到“我”去舅舅家吃饭的情节，舅舅老是叫“我”过去了，我却在家，读着读着我看了一下钟，6点多了，我放下书匆匆忙忙的冲向舅舅家，舅舅问我干什么，我说道“你不是叫我吃饭吗？”
舅舅说：“没有啊，不过你来了就在我们这里吃吧。”
我吃完和弟弟玩了一小时，便回家了，我总在想舅舅不是在叫我吃饭吗……
回到家我翻开书，原来是书中的故事，这让我的脸通红，真是太可笑了，居然不请自去。硬着脸在别人家吃饭，当然舅舅是欢迎我的。
就在这几次走火入魔中，我感受到了书的魅力，知道了书是人类的知心朋友。
书是朋友作文 篇4
我的房间里有个好朋友——书。它已经陪伴我好几个春秋了，就让我讲讲我和书的故事吧。
有一天，爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶去耕地了，家里只剩我一个人了，我在床上翻来覆去,不知道干什么才好,我绞尽脑汁地想,对了！看书吧,我飞马般地跑向书桌下的书箱,我东翻翻,西翻翻,过了一会儿,我捧着一大堆故事书放在玻璃桌上,拿起一本《生活的镜子》就津津有味地读起来。可能是我书看得太入迷了,就连妈妈叫我下楼吃饭,我都没有听见。
过了好长一段时间,才发觉肚子饿了。等我一下楼,发现桌子上只有一些剩菜剩饭了,妈妈奶奶都在洗碗,原来是我看书看得“超时”了。
还有一次是好朋友约我到他家玩的事。我来到朋友家，一到她家楼上看到她桌上有许多课外书，我马上打消了玩的念头，挑了其中一本津津有味地看了起来。过了一会儿，她叫我陪她玩，我摇了摇手，说：“不行，这书太精彩了，让我再看会儿书吧。”她只好无奈地去看电视了,过了一会儿，她又来叫我和她玩，我还是摇了摇头，说：“不行，让我把这几页看完吧。”时间过得真快，一眨眼已是近黄昏，后来，在她陪我回家的路上，她对我说：“你看书实在太认真了。”我听了笑笑，让她孤单地待了一个下午，当时我心里还真有点不好意思。
书，是我成长道路上的营养素，是我求知路上的好伙伴，我的生活中不能没有它，它是我最好的朋友！
教师点评：
小作者为了读书忘了吃饭，为了读书放弃了和同伴玩耍的`时间，两件小事，却足可见小作者是多么爱书，多么喜欢读书。与书为友，其乐无穷！希望小作者在书海中遨游，汲取更多的知识，体验更多的乐趣，积累更丰富的语言，带着童真、向往和刚刚起步的成熟，向着更高的目标迈进。
书是朋友作文 篇5
书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。书有自己甜美的声音，书能用甜美的声音与我交流，所以书是我的朋友。
我认为我的这位朋友很神奇，小小的一本就可以囊括天地万物，应有尽有。就像宋皇帝说的那样：“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志，六经勤问富前读。”
我经常与我的这位朋友聊天，每本书都是作者思想的闪光。肝胆想照者，谓之知己，人生得一知己已无憾矣，然而那些作者将自己内心的全部交付于你，任由你去阅读评论，那么你还有什么孤独呢？因为你拥有那么多知己呀！渐渐地，你发现你的思想已不是别人的跑马场，而是你将所有书中的精华再提炼，在经过与书中知己谈论后所得到的精华中的'精华。
其实，我能与书成为朋友，并不是因为别的，就是因为我喜爱读书。爱上读书，并非是一时冲动，因为心中不安的人不会喜欢读书；爱上读书，并非是想与人高谈阔论，因为不会沉默的人不会深刻的读书；爱上读书，是上苍的一种恩赐，是自己的一份执着，是对思想的一种净化……
通过与我的这位朋友交流，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，我也渐渐开始懂得我们这个世界是真善美与假恶丑不断抗争的空间，但我也坚信，人性闪烁的美丽是宇宙中永不退色的
能和书成为朋友，我倍感荣幸。这个朋友能陪伴我走过一辈子。书亦人生，人生亦书。只需一杯清茶，一盏黄灯，捧着一本书，自己一个人在静静的屋子里，就有一种“举杯邀名著，对灯成三人”的飘逸和洒脱。
漫漫人生路，有书相伴，此生已无憾。
书是朋友作文 篇6
书是我们生活中必不可少的一部分，它能给我们带来知识，带来快乐，那么我们就来谈一谈书。
我们小学阶段的同学，应当读一些中外名著，如《中国古典四大名著》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外，不要直接去阅读原汁原味的古代名著，不然可能会发生语句不明白，导致影响阅读的情况，我们应该阅读少年版的.古代名著。
一句名言说得好：书是人类最好的营养品。但是所有的书都是人类的营养品吗？并不是这样的。现在一些破烂书正在风靡全国，比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节，是一种传递负能量的破烂书，它会严重的伤害我们的身心，我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。
读书时讲究方法的：在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点，以便读完文章后做一些笔记。另外，读到不懂的地方可以跳过本段，继续向下读，也许读了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1-5岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。6-8岁的孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9-14岁的小学生就要看古典名著之类的书了。如果9-14岁看童话书就太幼稚了。1-5看古典名著又不一定看得懂，所以，各年龄阶段还是看合适自己的书好。
书，如同我们的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，有了书，就有了快乐。
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