给远方小朋友的一封信作文(9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的给远方小朋友的一封信作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给远方小朋友的一封信作文1
远方小朋友：
你好！虽然我们素不相识，可我相信，我们一定会成为好朋友的。你最近学习怎么样啊？是不是很好？我相信你肯定品学兼优。
我们这边很好，你们呢？我参加了学校的鼓号队，每周三和周四放学后要训练，告诉你，老师说要选出最好的组成每周一的升旗小组呢！所以，我要加倍努力，你也为我加油，好吗？让我们一起努力吧。
说到这里，我还没介绍我自己呢。我叫黄琦琪，今年11岁。我在四川省达州市达县逸夫小学三年级七班上学。我最大的爱好就是可以做自己感兴趣的事。不知道你呢？好了，今天就写到这吧！不过一定要给我回信喔！
给远方小朋友的一封信作文2
远方的xxx同学：
你好！希望能认识你，并和你成为好朋友！我先给你介绍一下我的情况吧！
我叫汪陈诚，出生于20xx年x月。我是湖北省荆门市掇刀区江山学校五（4）班的一名学生。我们学校坐落于荆门城东，它有着悠久的历史和令人称道的成绩。学校有一栋教学楼、一栋综合楼、一栋科技楼、一栋学生公寓，现有20个教学班级，师生一千人左右。
给远方小朋友的一封信作文3
贵州的小朋友：
你们好！
我们虽然没有见过面，但我愿意用一颗真诚的心与你交朋友。先自我介绍下，我是一个五年级的学生，大大的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴。我的家乡在慈溪。三北豆酥糖，黄泥螺，周巷的黄花梨，古窑浦水蜜桃，新浦的葡萄，闻名全国的杨梅等都是我家乡的特产。我真诚地邀请你们来我的家乡玩，那时，我们再游玩峙山公园，领略上林湖优美风景，探讨越窑遗址，跨越杭州湾跨海大桥……
给远方小朋友的一封信作文4
亲爱的远方小朋友：
你好！
星期二，我们上了一节公开课，让我仔细给你讲一讲！
星期一下午第三节课后，李老师笑眯眯地对我们说：“明天，我们要上一节《杨氏之子》，会有很多老师来听课。”我一听，紧张极了。
第二天，第一节下课，我见许多老师陆陆续续地来了，更紧张了，不一会，就开始讲课了，我们先把这一课的生字词读了读，又读了课文，然后，又讲了这篇课文的意思，以及杨氏子回答的妙处，老师让回答问题时，大家都很积极，回班后，老师说今天没作业，真开心！
你们那里上公开课吗？
祝
学习进步！
你的朋友
20xx年3月22日
给远方小朋友的一封信作文5
小红同学：
你好！我是广州市海珠区前进路小学五年（3）班的小傅。在班里，我的同伴们让我感受到了集体的温暖。因此，虽然我们素不相识，但我还是想跟你通过书信的方式来开展“手拉手”活动，互相学习，互相帮助。你愿意和我做朋友吗？小红同学，我听班主任雷老师说，你们那里的学习条件十分艰苦，缺乏许多书籍和学习用品。我非常佩服你们那种刻苦学习的精神。因此，我打算给你们学校送去一些课外书和尺子、笔盒等学习用品，好吗？
我还打算跟你开展学习上的竞赛。我打算给你寄一些卷子。然后，我们可以做好同一份卷子，再寄给对方。这样，我们就可以互相批改，取长补短，共同进步、成长了。你说这样好吗？
给远方小朋友的一封信作文6
亲爱的远方小朋友：
你们好！
突然收到一封素不相识的人的来信你一定很惊讶。我刚学玩第一单元，学校举行和远方小朋友“手拉手”的活动我想实践一下，于是就给你写了这一封信。
我是河南省焦作市武陟县育英实验小学的一名五年级的学生。由于我们班成绩和体育都非常优秀，还在一些地方演出过冯校长看上了我们班，让我们班吹竖笛。星期五下午第二节课我们去操场排练，我们一圈圈的转着练习，我们的腿痛的走都不能走。我们从3；00 排练到5：00我们累的`上气不接下气。终于老师让我们放学了，我们蜂拥的跑出学校。
你们有这样的经历么？该睡觉了不说了。
祝你成绩优异
你远方的朋友
4月5日
给远方小朋友的一封信作文7
在远方的朋友：
你好！
我们虽然没有见过面，但我愿将一颗真诚的心献给你――远方的朋友。我叫姚麟，外号大鸭梨，嘻嘻！今年12岁的我，有一双小却炯炯有神的眼睛。假如有一天，你来到我们班，你会看见一个人，她活泼开朗，嘴角总是挂着一丝微笑，那就是我！或许你和我一样是个无忧无虑的小女孩；也可能是一个有远大理想的小男孩。不管怎样，让我们都融入这个大家庭里，享受温馨友情。让我们手拉手，真诚的架起一座友谊的长桥！
给远方小朋友的一封信作文8
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你――远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小男孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。
给远方小朋友的一封信作文9
亲爱的朋友：
你好！
收到了这封信，你肯定有个疑问：为什么我会给你写信？我来告诉你答案，我从电脑上看到你是个学习十分优秀的学生，热于助人，经常帮老师和同学们做事情。所以，我很想和你交朋友。你愿意和我交朋友吗？
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