有关写我的朋友的作文600字合集五篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写我的朋友的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写我的朋友的作文600字 篇1
友谊宛如一朵鲜花,她的芬芳在我心中萦绕;友谊宛如一颗明珠,她的光芒在我人生的道路上为我照明;友谊宛如一盒彩色蜡笔,她的色彩让我的童年增添许多绚烂。
俊豪是我的好朋友,高高的个子,炯炯有神的大眼睛看起来很调皮的样子。俊豪和我是穿尿裤时就认识的老朋友了,我们每个星期都要一起学习,一起玩耍,他带给我很多快乐……
在学习上,他是我的好帮手。每个星期我都会到俊豪家里去学习奥数。俊豪妈妈是个相当不错的初中数学老师,所以我们俩的奥数学习自然就交给她了。可能是遗传关系,俊豪的数学能力总是比我强,每次都能提前完成阿姨布置的数学题,而且还能够想出其他方法来解题。看着他学习数学时信心满满的样子,总是让我很羡慕。他绝对是我学习奥数时的好帮手:每当我思路堵塞的时候,他总是很有耐心地一步一步提示我,引导我,直到我明白为止。记得有一次我遇到一道难题,没有信心去解决,他不停地鼓励我,后来还使出了“激将法”,提出跟我比赛,看谁先完成挑战。也许是他太了解我了,他的这招每次都管用,最后我总是“上当”,顺利完成“比赛”,这次也不例外。我看着他圆圆的脸上显出很认真地邀请我比赛的样子,不由自主地就答应了。我忘记了题目的难度,心里只有完成比赛的想法,不知不觉中就解出了那道题目。当我抬头看向他时,他咧着嘴巴冲我憨憨地笑着。
我们俩一起学习英语已经有五年了,俊豪的性格开朗,在英语口语方面总是那么优秀;而我的性格比较内向,不擅长口语表达。但是我们俩各有自己的优点:他的口语不错,我的听力和理解能力更好。所以我们在英语学习中总是能够互帮互助,互相比拼,互相进步。
俊豪为什么可以给我带来欢乐呢?因为他不仅是我学习上的好帮手,还是我游戏时的好玩伴。我们俩都喜欢乐高,喜欢少儿编程,每一次我们合作完成一件作品时,都有一种无比自豪的感觉,好像我们俩建成了一个十分完美的世界一般,而作为这个世界的缔造者,我们俩同心协力,相信我们能够一直维持着这样的友谊,相信我们的友谊一定能够地久天长。
写我的朋友的作文600字 篇2
滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄,都说不是英雄,不读三国,而品三国不得不感慨孟德“对酒当歌,人生几何”的豪迈气魄;诸葛亮赤壁之战火攻曹操,兵败之时空城退敌的雄才大略;品关云长过五关,斩六将的英雄气概;品赵子龙单骑救阿斗的忠心为主……读三国,品人物,数那数不尽的英雄事,思来,让我新潮滚动。品三国,我懂得,人生需德豪迈。
天生我材必有用,千金散尽还复来,唐是诗的故乡,而李白是诗的巅峰。在那“烟花三月”的年代,唐玄宗亲手把大唐从乱世拉向盛世,再从盛世推向乱世。经历了“开元之治”的繁荣的李白,又怎能忍受这腐朽的朝政。于是,桀骜不羁的他成了一抹刺眼而不协调的光芒,他飘逸的才华,如同一束绚烂的光辉,刺痛了小人的眼。在唐玄宗渐渐冷却的目光中,他长笑着,吟唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”远离了这座繁华的都市。这不清明的官场,早已不是诗仙的归宿,何妨自作一个对月独酌,且歌且行的游者。又何妨每日与月同饮,与影共舞,吟诵那一句“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”读唐诗,品李白,悟“人不可有傲气,然不可无傲骨”。
花谢花飞花满天,红袖香断有谁怜, 她是曹雪芹笔下最经典的的人物,她是《红楼梦》中最让人爱怜的女主角。她花容月貌,满腹才华,却不得不寄人篱下。她洁身自傲,锋芒毕露,于是便遭人白眼指责。愈加孤独的她,也只能葬花独吟“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”她就是林黛玉,她用她悲惨的人生,折射出一个庞大家族的兴衰。读《红楼》,品黛玉,看大清王朝的衰败。我们懂得,世事更迭,荣华富贵如浮云。
书,我的好朋友,是你拨开重重迷雾,让我看到了一个美妙的天地,我愿意一生一世与你相伴。轰轰烈烈的走完这部不短暂的一生。
写我的朋友的作文600字 篇3
玫瑰不及百合的高洁与典雅,百合不及薰衣草的浪漫优雅,但就是普罗旺斯的薰衣草花海也不及友谊的芬芳与美丽。
朋友是个令人愉快的东西,他们总在不经意间给我们支持和安慰,在朋友面前,我们可以纵情放肆的苦笑,在朋友面前,没有那些矫揉造作,阿谀奉承。有的是直言与关爱,理解与宽容。
在阿拉伯有这样一个传说,两个朋友一起去沙漠旅行,但他们在途中吵架了,一个人甚至还给了另外一个人耳光,挨打的觉得搜到了侮辱,但他在沙子上写道,“今天,我的好朋友打了我。”他们在沙漠中继续旅行,后来遇到了风沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木头上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,问他,为什么要这麽做?他却回答说,“朋友对我的坏确实我不顺心,但一吹风事就过去了。但朋友对我的好,我要提醒自己时刻铭记在心。”
“万两黄金容易的,知音一个也难求。”所以有了朋友我们就一定要好好珍惜。他们是我们人生的一笔财富,有了朋友我们才会幸福快乐充实的度过每一天。没有朋友的人在富有也是贫穷的。
你身体里的满强热血,是真挚的友谊在静静的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮灭的双眸,当全世界都背叛你当众人都离你而去,回首,朋友还在我们的.身后为我们默默地守候。
同学们,还记得你生病时为你着急上火的那个人吗?还记得天凉了嘱咐你多穿衣服还给你送上一杯热乎乎的奶茶的那个人吗?还记得那个你哭他也哭你笑他也笑,陪着你我是风风火火或是平静的度过一年或是两年美好的高中生活的那个人吗,他们就是我们的好朋友我挚亲挚爱朋友。亲爱的同学们,请你们用最嘹亮的声音回答我,你们爱不爱自己的朋友?你们会不会与他们不离不弃!
亲爱的朋友们,谢谢你们,因为有了你们。我并不孤单。因为有了你们,再大的风浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以坚持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身边还有你们。“相信你还在这里从不曾离去。”我亲爱的朋友,请相信,我就在这里,永远不离去!
最后,忠心的所有的朋友友谊地久天长。
写我的朋友的作文600字 篇4
窗前,有各种各样的花,让人心旷神怡。啊!三点了,我急忙打开窗户,叮咚叮咚叮叮叮叮咚,耳边响起了我最爱听的曲子——贝多芬的《献给爱丽斯》,总是在这个时候,这首歌就会飘到我的耳边。这时,我往往会坐在窗前,看着天上的云。那种感觉――身心的享受。天上的云,千变万化,你假如不仔细看,它一会儿就消逝了,或者,变形……。
以前的作息时间改变了,但上午是不变的,只是三点至三点半看云,听音乐。也不知道是谁弹的,但依我看,是个漂亮的大姐姐。因为只有女小朋友才弹的那样优美。
我与云,是怎样认识的?
有一天,我在楼下玩,也许是心里寂寞。虽然,有朋友在身边,但总是心里闷。突然,从我面前飞过几只燕子,我猛然抬头,那燕子落在电线上,这时,我看见了云,我的心情愉快了。刚好,耳边响起了献给爱丽斯的曲子。这,心灵的呵护啊!
现在,我正在看云,尽管窗户外的云并不多,但我的心,总是看着它们,快乐的变形,快乐的飘走……。云,你们能在我家的窗前,停留片刻,一片一片的云啊,我的一个个朋友,我真希望你们能快乐的来,快乐飘向远方,永远是我的朋友!更希望你们永远停留在我家的窗前看着我,看着生机勃勃的这些植物!
云,为什么会变化?这一个问题真难。问爸爸,爸爸说:“你去查字典。”妈妈也这么说。只有去请教哑巴老师。云,悬浮在空中,由大量水滴或冰晶组成可见聚合体。主要有水汽在空中冷却凝结所致。按云底的高度不同,一般可分类高云、中云、低云和直展云四族。外层或成层,或成块,又或成波状的。云的运动可显示气流的移向、移速,云状演变经常也能标明大气结构情况和天气变化。
云,我的朋友!在我寂寞的时候,是你给了我愉快,我多么希望有像你――云这样的好朋友!
云,我的朋友,愿你是全世界小朋友的朋友。
写我的朋友的作文600字 篇5
茅佳怡长着一头乌黑的头发,头上长戴着一只镶嵌着许多小圆片的蓝色头箍在灯光的照耀下闪闪发光。她有一张白皙的瓜子脸,脸上总是洋溢着快乐的笑容。她是一个遇事十分认真的人。
那是复习阶段的一次数学测验,我发到考卷一看,傻眼了,题目怎么这么难?我绞尽脑汁思考,10分钟,20分钟,25分钟……好不容易做得差不多了,可是一道大题目我一点儿思路都没有,一筹莫展地对着那道题。我急得满脸通红,此时妈妈那可怕的斥责声,仿佛在我耳边回响。要是这一大题空着,等待我的只能是妈妈的勃然大怒了,就在这时,我一下子兴奋了,因为我看见了我的同桌茅佳怡已经做完试卷在检查了,而且她又是我最好的朋友。平时我和她可是无话不谈,无忙不帮的。我心想:“哈!这回有救了!”于是我趁老师不注意轻轻地拍拍她的肩。她转过身来,疑惑地看着我。我赶紧在草稿上写下一行字:“第五题怎么做啊?”便扔给她。我向她投去了期待的目光。她见了赶紧低下头,在纸条上飞快地写下几个字。我内心一阵激动,朋友到底是朋友,有困难时会帮忙。她迅速将纸条还给了我。我满心欢喜地展开纸条,却一下子愣住了。“自己想!现在是考试!”这句话令我大吃一惊平时是如此要好的同学,今天怎么变得这么无情了?终于下课铃声响了,我只能眼挣挣地看着试卷那道题空着被老师收上去。这结果可想而知了。
那天的时间格外难熬。终于等到下老师把试卷发下来了。果然我考得很不理想,只得了76分。可没想到茅佳怡一发到考卷就来找我。我一见她就火冒三丈,心想:还没找她算账呢?她倒先送上门来了。她见我爱理不理,就对我说:“好了,别生气了,考试的时候怎么可以告诉你呢?你还是不会做的。来,我现在来教你,”我极不情愿地听着她的讲述。于是她就把这道题仔仔细细地讲给我听。讲完了,她舒了一口气,说:“好了,你不是经常告诉我,诚实是金吗?”我害羞地低下头。
朋友啊!今天是你教育了我,使我真正明白了诚信两个字的含义,我要谢谢你,在最关键的时候,帮助了我。你不仅教会了我这道题,还教会了我做人的道理。
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