实用的偶像的作文(大全4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的偶像的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
偶像的作文 篇1
她也许并不是一个特别出色的老师，但她却是我的偶像。
——题记
她是一个平凡而朴素的教师，却在我记忆中刻下了她的影子，挥之不去。
我上四年级时，她教我们班的数学课，第一眼见到她的感觉已经是那么苍老，头上的头发早已花白，眼角有些耷拉，微微一笑，立刻汇聚起满脸的皱纹。鼻梁上架着的一副眼镜，让人难以猜透她的年龄，透过眼镜看向双眸，让人感到是那么深邃而神秘。
后来我知道她那是50多岁，早前与奶奶相识，年轻时还教过爸爸。
爸爸为我讲述了他上学时一段的'“难忘”的历史。她的课上不允许一个人说小话，发现谁说话就拿起小棍往手心里敲，爸爸也难逃一劫，爸爸说那时班里的男孩子没少吃苦头，不过大家依然非常尊敬她。
到了现在这个时代教学方式也大有改变，现代的教学也不再那么古板，在我眼中她虽然沧桑无比，但她又一颗明净而善良的心。一次检查作业中，我的作业尚未完成，找借口说掉家中了，老师那双乌黑的眼睛仿佛早已识破了我的花招，可她并没有戳穿，而是绽开了笑脸说：“下午一定要带来！”说完她安静的走开了。
或许她的脾气随时间的迁移也渐渐消磨，变得温柔些许。
她并没有多么出色，只是一位教过我们父子二人的普通老师，但在我记忆的脑海里，她就是我心中的偶像。
偶像的作文 篇2
在荧屏前，常常从眼前划过许多多彩多艺的明星，他们集优点于一身，似乎有着永远也绽放不完的光彩。也因为他们的优秀、出众，我也懂得了他们都擅长在大众面前撑出最好的一面，收住真实的自己，尽情伪装。但是，我却在一个特别的节目里《奔跑吧，兄弟》发现了一个很不一样的明星，也许是个这个节目的特别性吧，让这个女星展现出来最真实的自己，呈现给观众看。她叫——杨颖(Angelababy)。她的英文名叫Angelababy。
人们都问我为什么偏偏执着于喜欢这个女星，因为我不仅欣赏她在电视剧里的演技，还更欣赏她在演艺道路上所散发出来的精神。
杨颖，从小就立下了当明星的梦想，并为之努力奋斗，锲而不舍地追梦。她顶着风雨前进，坚定的步伐从不允许她的后退，不断奋进着，哪怕遇上再多的艰难险阻都是一个人默默硬挺过去。
14岁那年，杨颖凭着坚定的信念出道了，成为摄影沙龙的模特儿。只可惜当时的她只有14岁，面容不够立体，作为平面模特完全缺乏竞争优势。当时香港流行的是气质玉女偶像，目标市场针对的是20岁以上的对象。也就这样，杨颖因为年龄不足无法闯进当时竞争相当激烈的时代。可她并没有收到挫败，杨颖挑选了这个市场的空白来塑造自己。这个女孩仍然没有放弃，她越挫越勇，因为“功夫不负有心人”20xx年7月27日，杨颖进军日本。为TokyoFashionWeek揭幕时，杨颖亦被日本传媒获封为“香港女神”。20xx年获得第十三届华语电影传媒大奖“最受瞩目女演员奖”。从此人气远扬，使人们都去关注她，了解她，注意她，证明了她“杨颖”的存在。
在电影中饰演宋诗乔的杨颖从小有着跳舞的.梦想。由于伙伴的鼓励，在拍《第一次》剧情中上演一幕凄美的跳舞场面。为了苦练这场重头戏，她每天一收工便抽空跟舞蹈老师学习舞步，而拍摄当天，她更连续跳了八个小时，连演员赵又廷都看在眼里，也佩服她的毅力，期间见她不慎跌倒，也表现紧张的上前慰问，一直在场为她打气。而经过整晚通宵拍摄后，杨颖只能由助手搀扶着走路。除了手脚之外，杨颖的双眼也不好过。双眼就是哭得太多导致红肿发炎，且不停流眼水，最后惟有中止拍摄赶去医院急诊，眼睛哭红了，眼角膜也受伤了。接这部戏令她频频受伤，苦笑谓比拍动作片还要危险。令她大开眼界。
虽然为了这场跳舞戏吃尽苦头，但杨颖她却表示多得导演让她圆了自己多年的跳舞梦。她欣慰的说：“我一直都很喜欢跳舞，但一直都没有时间去学跳舞。当我知道这个角色最后是在舞台上燃烧自己的生命，我就觉得，会很过瘾。尽管拍摄过程波折重重，但当看到自己在大银幕的演出时，也被戏里的宋诗乔所感动，辛苦也是值得的。”而导演韩延也大赞Baby就是他心目中的宋诗乔。这更是令我这枚粉丝也值得敬佩的一点，我赞扬她的精神。
我相信，即使许多年后，我也仍会记得。我追过一个偶像——她的名字叫“杨颖(Angelababy)”。我向她学习;我敬佩她;我也感悟她对理想的追求;在圆梦路上的付出。她是杨颖，我心存着的不离的影子，不弃的榜样!
偶像的作文 篇3
每天放学后，我总能看一个熟悉的身影——邻居王爷爷，王爷爷个儿不高，背有点驼，满头银发，胡子，眉毛都花白了，王爷爷虽然年过七旬，但还是那么有活力，好像在他那强健的的体内，蕴藏着使不完的劲儿。和平时一样，他穿着一身退了色的蓝色工作服，在村口挥动着手中的大扫帚勤快地扫地，脸上冒出了汗也顾不得擦一下。退休后的王爷爷，把所有的精力都放在环境保护上，他不但主动承担起村子的清洁打扫工作，还经常向大家宣传环境保护的重要性。
星期六的下午，烈日当空。我从图书馆读完书，骑自行车回家，刚进村口，在路口的一幢楼房前，我看到一个熟悉的身影在我眼前晃动，这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我推着车子来到王爷爷身边，“王爷爷！您又来美化环境啦？”“哦，你看这墙上的小广告太多了，多难看呀，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命当儿戏。这例子多得数不胜数，我们不能让他们得逞。”王爷爷一边愤怒地说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把小广告铲掉，废渣扔进垃圾桶，又拿起刷子沾了沾水，在铲掉小广告的地方又用力地刷了刷。我说：“王爷爷，我来帮你，让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷笑着说：“好的，让我们一起为美化环境做出自己的贡献，这样我们的天空才会变得更蓝，环境才会变得更好！”
王爷爷为美化环境倾注了他所有的精力，他的善良让我感动、他对美化环境的那种执着的精神让我钦佩不已，但由于他平时出门总爱带着大塑料袋出门见到垃圾就上前清理，因此常被别人当成捡拾垃圾的流浪汉。
上个星期天，我和几个同学去广场玩，刚到广场，天上便下起了毛毛细雨，雨悄无声地飘落着，像无数蚕娘吐出的银丝，千万条细丝，飘在半空中，似迷迷漫漫的轻纱，蒙在绿绿油油草地上。我和伙伴们快速跑到位于广场西北角的的图书馆的门前避雨，我们一边聊天一边等雨停，雨中的广场显得有点冷清，“呜呜，妈妈，呜呜------”广场上，一个五六岁小女孩的.哭声引起了我们的注意，女孩的连衣裙被雨淋湿了，粉红色的鞋上沾满了泥点，我和小伙伴跑过去，劝小女孩到图书馆门口躲躲雨，可无论我们怎么劝，小女孩就是一个劲地哭，死活不肯跟我们走，这时，一位老爷爷走了过来，老爷爷一手拿着雨伞，一只手提着一个大袋子，走近了，我才发现是邻居王爷爷，我笑着喊了一声：“王爷爷好！”王爷爷也笑着冲我点了点头，他走到小女孩身边，蹲下身子，慈祥地问道：“你怎么啦？是不是找不到妈妈了？不哭，不哭，爷爷会帮你找到妈妈的。”女孩并没有停止哭泣，但她终于开口说话了，“我，我和妈妈走散了，我害怕。”女孩边哭边说。王爷爷摸了摸女孩的头说：“乖，别哭了，我们先到那边躲躲雨，等雨停爷爷陪你去找妈妈，好不好？”也许是王爷爷的话比较有说服力，也许是女孩觉得王爷爷很值得信任，她擦干了眼泪，跟着王爷爷和我们一块到图书馆门前避雨。
站在图书馆门前，我们用尽所有的方法，逗小女孩笑，可女孩却一点也不领情，她站那里，眼睛一直盯着广场的正中央，我知道她心里肯定非常希望妈妈能尽快出现在自己的眼前，等着等着，小女孩又哭了，王爷爷一边安慰她，一边从口袋里摸一根有着彩色条纹的棒棒糖，他把糖递给了小女孩，“给，这本来是要买给我孙女的，现在给你吃吧，你不要再哭了。”女孩接过棒棒糖，停止了哭泣，她撕开糖衣，把糖放进嘴里舔了起来，就在这时，我看到广场的正前方，一个中年妇女正着急地找着什么，她边找边大声的喊着：“晓暄，晓暄------”女孩一听到这个声音，飞快地跑了过去，扑进了中年妇女的怀里，中年妇女抱起了小女孩，她们似乎正谈着什么，女孩不时地向我们这边指了指，王爷爷笑着向女孩挥了挥手，女孩的妈妈看了看王爷爷又看了看女孩手里的棒棒糖，突然她一把夺过小女孩手里的糖，把糖扔到地上，她抱着小女孩走过图书馆门口时，我听到她对小女孩说：“你怎么能吃流浪汉给你的东西呢，这多脏啊！”听到女孩妈妈的话，我气坏了，正想上前去找她理论一番，王爷爷却拉住了我，他笑着说：“没关系，小女孩顺利找到了她的妈妈，这是多好的事呀！”雨停了，王爷爷又提着他的大袋子开始捡拾人们随手扔在地上的垃圾。
王爷爷就是我心目中的偶像，他乐于助人的品质，对美化环境无怨无悔的付出，值得我们每个人学习！
偶像的作文 篇4
每个人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的'偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文的x老师。
x老师有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时，她就会用生气的眼神盯着你，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的事时，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
我敬佩她学富五车。有一次，在午休的时候，我在做妈妈给我布置的奥数题，但是，有一道题我左思右想，试了很多遍，都解答不出来。我想：问同学吧，就怕他们不肯、也不会做；问老师吧，可数学老师在办公室。这时，x老师朝我走了过来，和蔼地问道：“吴佳瑜，你怎么了？”我胆怯的回答：“x老师，这道数学题我不会做。”x老师看看题目，想了一会儿，然后滔滔不绝地给我讲解了起来，还出了一些相似的题目，让我弄懂。
我敬佩她关心同学。有一次，我肚子疼，x老师知道了，就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转，又是给我敷热水袋，又是给我喝水，还时不时地问我好多了没有，我为了不让x老师担心，就说：“好多了。”“那就好，我可担心死了。”我听了，顿时热泪盈眶。x老师看见了，抚摸着我的头说：“傻孩子，这是老师应该做的。”
这就是我的偶像，一位小学语文老师——x老师。
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