努力的作文

时间:2023-02-03 13:23:14 努力 我要投稿

【精华】努力的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的努力的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】努力的作文5篇

努力的作文 篇1

  在这个呼唤创新的时代,习作教学的创新也势在必行,习作创新要求学生有创新的条件,创新的意识。

  1.充分阅读

  叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书、自己领悟。”因此,教师要给学生尽可能多的时间读书思考,并适时地点拨、引导,努力让学生做到在读中理解内容,在读中体会思想感情,提高学生的阅读理解能力。

  2.大胆想象

  丰富的想象是创新的翅膀,因此教师在学生阅读时要注意启发学生大胆地进行创造想象。通过训练,学生的想象力得以充分发挥,创新意识得到培养,学生习作的热情也就大大提高了。

  3.积极发问

  疑是思维的开端。对学生的提问,教师应尽可能地满足,因为任何压抑、干扰都将使创新的'心灵受损。教师要尊重与保护学生的好奇心,创设激发学生质疑问难的学习环境,把他们的天真好奇诱导到科学的轨道上来,让学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。

  4.自由评议

  课堂上,老师应给学生充分的“自由”,鼓励学生大胆提出独到的见解,针对学生在议论时的非常规或创新意识的见解,及时给予评定的表扬,心灵火花闪现,才有丰富多彩的习作内容。

  5.自信表达

  有了自己的见解,就得让学生自信、大胆地说出来。既锻炼了口语交际能力,又积累了写作素材。学生书看多了,活动丰富了,生活积累丰厚了,就会有倾诉和表达的愿望,就会自然而然地尝试写作。

努力的作文 篇2

  史立兹曾经说过:理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。而我的梦想就是在运动场上和运动健儿来一次公平的比赛,尽管我得不了奖;我的梦想就是在六一晚会中,站在高高的舞台上唱一首歌,尽管我得不到大家的赞美。

  每个人都有梦想,每个人都在梦想的背后付出了无数的汗水和泪水,他们的付出是有回报的,他们也在失败中一次又一次的战胜困难,打倒失败。

  我就是这么一个人,愿意为理想奋斗到底,我终于梦想成真了,我在第7届运动节上终于和我的对手见面了,我参加的是小五60米跑步比赛和跳高。

  比赛开始了,我看了看两边,天哪,这可算是强手如林啊!除了有一个可能比的过外,其他的可没什么胜算呀,这可怎么办,全校的师生可都看这呢!我心中充满了恐惧。随着教师的.一声令下,我向着终点冲去,我听见教师和同学们扯着嗓子在为我加油呐喊,我奋力向前冲,可惜我只有第三名,决赛名单出来了,我满怀希望地竖起耳朵,可是至始之终都没有听到我的名字,我失败了,要知道只要进了决赛就能为班级加分了,就能得到我梦寐以求的奖状了,我的一个希望破灭了……但是,我不能因为一次的失败而放弃,我要继续努力,争取在跳高中取得好成绩。

  很快又到我比赛了,这次是跳高比赛,我看着杆子如此之高,心中有些恐惧,心想:我该怎么办?我好害怕。如果真的跳不过的话,同学们和教师们会怪我吗……失败后的恐惧在我的心里一一浮现,我顿时变得紧张不安,仿佛有一种力量,阻止我不能上前,我的腿开始抖起来,那是,我真的很想哭,那种前所未有的软弱和害怕占据了我整个心脏。

  这是,同学纷纷为我加油鼓气,我鼓起勇气奋力一跳,跳过了!跳过了!我的信心又恢复了,就这样我已0。95米的好成绩为我们班争夺了6分,也为自己得了一张奖状。

  坚持就是胜利,让我们一起为梦想而努力吧!

努力的作文 篇3

  骄阳散向大地,小叶托着雨露粼粼入眼,一缕星光带着嫩绿披在我的衣上。那坚挺的绿叶之上一颗油油的黄宝石正预展露光芒。

  昨夜暴雨,下午时天空如同涂墨渐渐昏暗,一种自然的压迫感凌冽的.袭来,万物倾倒似乎在膜拜迎礼魔王的到来,忽然鼓声大作,一道霹雳闪过魔王开始了正常操作,风一程雨一程那颗小草被吹的东倒西歪,匍匐过地,但每次风雨过后他依然选择坚强挺起,等待着第二日的朝阳,你看那犹如陨石般的雨滴披头盖脸的砸向他的身体,那细小的身板跌倒再次爬起不屈的信念从脚底涌上心头。他是不可磨灭的,对他是不可磨灭。如同那火种在心中,虽寒芒一点,但足以辽源每一寸肌肤。等待着阳光温暖全身之时,便是花儿绽放之日。

  期待着黎明是每朵花儿的梦想,有时风雨的历程使我们停止步伐,但是生命的历程总是永无止境,不管是否停歇,光芒依旧准时到来。虽然没有改变光辉的权利,但依旧拥有决定花儿绽放的权利。

  不畏风雨,努力盛开吧!

努力的作文 篇4

  那是一个昏暗的下午,层层乌云压着本就浅淡的阳光,把金光色的太阳遮挡地严严实实。就连平日里挺拔的大树,似乎都不像往日那样直挺。

  就在这一天的下午就是班主任宣布市作文选拔赛参赛人选的名单。学校规定一个班级只能推荐两个参赛人选,上报给年级主任后,会在整个年级选出最优秀的十二个人去市里参加这场作文比赛。班主任首先是问了语文课代表,我们班里写作文优秀的同学都有哪几个,课代表思索了一会儿后说出了包括我在内的四个同学的名字。班主任听到这几个名字之后点了点头,望了我们几个人一眼。在听到语文课代表报出我的名字之后,我的心里有一阵狂喜,因为我喜欢写作,也确实很想去参加这次比赛。

  班主任的课结束后,刚好就是语文老师的课,班主任当着全班同学的'面,询问语文老师:“我们班作文写的比较好的同学都有哪几个呀?”语文老师先是脱口而出了三个同学的名字,接着又提到我的名字,说我的写作能力这学期进步非常大,竟有后来居上的势头。听到语文老师对我这番肯定的评价,我心里的欣喜立刻更浓了几分,心里想着自己进这次的参赛人选应该是八九不离十。心里一边这样喜滋滋地想着,一边听语文老师讲课。也许是因为心情好的原因,这节课上平时我不能很好消化的知识点也变得简单多了。

  正是怀抱较高的期望,也让班主任正式宣布最终上报的两位参赛同学的名字的时候,我心中一股酸涩的感觉开始翻涌。自习课上,我的心情一下子就一落千丈,失落一会儿之后,我开始调整自己的心态,理性地分析这次班主任的选择。

  的确客观分析的话,我的写作能力在推送的这两个同学之下,尽管我这一学期写作能力进步很大,但我也有许许多多需要提升的地方。我定会用这件事,鞭策我在往后的日子里砥砺前行,不断缩小和那两位同学之间的差距。

努力的作文 篇5

  这次,女生们“小笨&阿呆の店”的开张可是要跟男生比赛,所以我们一定得全力以赴!两只泰迪熊,三张大课桌,一大堆的精美商品,一群细心热情的工作人员,准备就绪。

  首先就得招揽顾客,只听男生那边大吼一声“快来买!”不少人就走了过去。女生可不会放那么开,只好发起传单。蔡倩倩戴了一顶彩色假发,一边说自己“大毁形象”,一边堆起笑脸发给别人传单。我和虞诗景一个披披风,一个戴面具,去操场发起了优惠券。我们装出了一脸微笑,终于忽悠了2个低年级同学,yeah!

  一回店铺,我们就又投入到工作中了,我挤到推销处,开始帮忙。“这个几块?”一个手捧大钞的男孩很阔气地问道。“大概……1块吧,对,一块。”由于没有事先定价,我显得有些底气不足。那个男孩一下子买了5包,拿出一张50的,一脸傲慢,道:“找钱!”我赶紧到收银处换来了零钱,递给了这个“富家公子”。

  不一会儿,桌上就空了,我们一边摆上第二批货物,一边派间谍去男生那儿打探情报。我走过去,随意地抓起一个玩偶,问道:“几块?”眼睛,却一直瞟着那个装着钱的盒子。“看什么看?没见过人民币啊?”王鸣远边说边把盒子拿开,听到里面“丁丁当当”的钱币碰撞声,我暗想:看来男生赚的也不少,我得赶紧回去帮忙。想着,我朝王鸣远“切”了一声,就跑回店铺了。

  “5块吧,便宜卖给你!”为了赚钱,女生们真是不择手段,“唉,三块好了。”终于,女生们连买带送,很快,桌上就空空如也了,好,收工!

  接下来,就数钱。望着一堆钞票,我心里乐开了花,这就是劳动的.成果呀!当我听到女生一共赚了759块零2毛时,我与同学们一起跳了起来,欢呼着,雀跃着……

  最终,我们以100多块的差距胜过了男生。

  想想,我们大家一起合作努力,打电话,买赠品,做道具,各有分工,又共同出力,努力后的感觉,真好!

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