有关描写鸟的作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写鸟的作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写鸟的作文 篇1
春风带着湿润的芬芳气息，吹过了山恋和田野。柳树抽出了新条，桃花竞相开放，一大群蜜蜂快乐地采着花蜂，美丽的蝴蝶在花丛中扑扇着翅膀，时隐时现。一对老燕子在小林家的房檐下搭了一个窝，生了一窝燕子。它们白天在窝里“叽叽喳喳”地叫着，晚上依偎在燕妈妈的怀里睡上甜甜的梦乡。
一早，老燕子就帮燕子去找食物了。突然，一只羽毛未丰满的燕子从窝边跌落下来，重重地摔在地上。还有几只燕子站在窝边“喳喳”地叫着，似乎在担心那只燕子。燕子努力拍打着幼嫩的翅膀，可怎么也飞不起来，它还十分小！
燕子一边挣扎，一边“叽叽”地叫着。叫声惊动了正在桃树下歇息的大花猫，只听见“喵”的一声，一只大花猫从草丛中闪电般地蹿出来。只见它弓着腰，全身的毛都竖起来了，前腿按在地上，尾巴翘得老高，瞪圆眼睛就要向燕子扑来。贪嘴的小花猫得意洋洋地围着可怜的燕子踱着四方步，胡子翘得高高的，还不时用锋利的爪子去吓唬燕子。
燕子全身不停颤抖着，浑身打着哆嗦，两眼睛睁得大大的……在这千钧一发之际，小林立即拿起身边的树枝，奔跑着，一边跑一边挥舞着手中的树枝。大花猫见了只好拍拍屁股走了。小林连忙丢掉树枝，小心翼翼地捧起受惊的燕子，发现燕子受伤了。小林连忙跑回家帮它包扎好伤口，拿来红药水，用一支棉签沾了点红药水，小心翼翼地给它涂上。
哥哥回来，一听连声夸赞小林是个爱鸟护鸟的好姑娘。哥哥搬来了梯子，小林把燕子送回了鸟窝，哥哥在旁边看着，脸上露出欣慰的笑容。顿时，小林的心里也甜滋滋的，眼睛眯成了一条缝，神采飞扬。
小林见到燕子一家欢乐的团聚场面，高兴地直拍手。为自己的所作所为而自豪、高兴，心里比吃了蜜还甜。顿时，脸上露出了欣喜的笑容。
描写鸟的作文 篇2
我的家乡是一个小山村，很久以前山上长着许多的树，到处都郁郁葱葱，山清水秀，还有一个常年都在的鸣的瀑布，这里没有水灾，没有旱灾，是个非常美丽的地方。可是那时很落后，人们不懂得什么时候该播种，什么时候该种田，常常错过了季节，他们辛勤劳作了一年，收成并不很好。
一年春天，布谷鸟的老祖宗布谷仙女下凡来到我的家乡，看到这山清水秀、鸟语花香的`地方，流连忘返，于是，她住了下来。教我们什么时候该播种，什么时候该插秧。在她的指导下，村民们年年获得好收成。后来玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鸟，永远住了下来。
后来，由于一些我搞不懂的原因，人们把山上的树、竹子都砍光了，山变成了秃子，瀑布也断了流，村里连连闹水灾、旱灾，收成越来越差，连布谷鸟的叫声也渐渐地听不到了。
最近几年，人们又上山种竹子、种树，山慢慢地绿了，瀑布又渐渐地响了起来。旱涝灾害减轻了，布谷鸟又欢欢喜喜地飞回来了，人们年年都有好收成，日子越过越红火。
听完这个动人的故事，我忍不住说：“原来有树就有布谷鸟。”爷爷说：“对，有树就有水，有水就有粮，发财当然就没问题了。”“这叫保护环境，生态才能平衡。只有生态平衡，才有五谷丰登，人丁兴旺啊!”爸爸笑着说。
“哈哈哈!”我们都笑了。
描写鸟的作文 篇3
清晨，刚下过一阵细雨。树林里，蘑菇一个接一个地钻出地面来．晶莹的水珠在头顶滴溜溜地转着，还不时传出几声清脆的鸟叫……
小明和小军一起去采蘑菇．两位好朋友说说笑笑，一起沐浴着雨后的阳光，呼吸着清新的空气，倾听着鸟儿们的交响曲，开心极了。
“砰”，一声枪响划破了天空，打破了林中的宁静。只见鸟儿争先恐后地飞了出来。小明和小军循声望去，只见一位手拿枪的男子正对着鸟儿，小明见了，急忙跑上去大声地说：“叔叔，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它！”小明说话惊飞了鸟儿，青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了，骂骂咧咧地说：“老子爱打鸟关你们屁事，你们管得着吗！”
小明郑重其事地说：“我们应该一起来保护鸟儿，而不是伤害它！”青年男子听了，却说：“反正鸟那么多，打死一两只也没什么关系嘛！”小军听了生气的说：“如果大家都像你这样想，那全球有几十亿人，每人都打死一两只鸟，那世界上就会死上百亿只鸟，哪有那么多鸟给我们猎杀呢？”“而且”。小明接过话题说：“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉庄稼的害虫，还能帮我们种树呢！
听了小军和小明的话，青年男子惭愧的低下了头，说：“没想到，我就是捕几只鸟，竟然会给我们的生态环境带来那么严重地威胁啊！”“是呀，早在十几年前，我国就发布了收缴枪的通知，叔叔，多一只鸟就少一份危害，你去派出所交枪吧！”
青年男子犹豫了一下，说：“我以后再也不打鸟了，枪可不可以不缴啊？”小明听了，严肃地说：“虽然你是不打了，可是如果枪落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便说：“好，我们一起去缴枪吧！”小明和小军听了，开心的笑了。
第二天，小明和小军还有那位叔叔，一起扛着块木牌来到树林里，只见木牌上写着：“鸟是人类的朋友，禁止捕杀。”这时，鸟儿的交响乐又在林中回荡。
描写鸟的作文 篇4
小百灵鸟的性格实在有些淘气。
它小时候十分可爱，腿脚还不稳，可早已学会了淘气，就连一两片树叶，它也能玩好几个小时。它实在太小了，走起路来也难免会摔跤，但摔倒了，它也不会哭，而是两腿一蹬，又站起来了，有时候要摔好多次跤，我都有点心疼了。
后来，这小百灵鸟胆子越来越大了，就跳到比较高的凳子。开始，跳不上去，总是撞在凳腿上，慢慢的，它大概掌握了技巧。一次，它猛地一跳，竟然跳到了凳子上，让我大吃一惊。
百灵鸟睡觉的时候也很有意思。它爱找背风的地方睡觉，它睡觉时总爱把头转过来埋在翅膀底下。其实，百灵鸟并没有熟睡，只要有一点点声音，它就醒了，警惕性特别高。
百灵鸟渐渐长大了，羽毛丰满了，身体也强壮起来了。可性格还是那样淘气。
这鸟的习性可真怪，别的鸟不会晒太阳，可它会。一天，我把笼子放到有阳光的地方，它便趴在鸟笼里的细沙子上，把翅膀打开，头枕着沙子休息，样子十分滑稽。
我喜欢百灵鸟，因为它总是那么生气勃勃，天真可爱！
描写鸟的作文 篇5
我养了一只可爱的百灵鸟，它的叫声很清脆，所以我给它起了一个好听的名字——“翠灵儿”。
有一天，我放学回到了家里，突然发现“翠灵儿”不叫了，只是在那静静的喝水、吃食，又连续过了几天，它还是一首歌也不唱，我很想知道这是为什么。
终于，到了星期六，也就是说，我的机会来了，我把阳台的门关得紧紧的，就在嫩后窥视，突然，两只大百灵鸟像箭一样飞到了“翠灵儿”的鸟笼旁，唧唧喳喳的叫个不停。原来，他们是“翠灵儿”的爸爸妈妈。霎时间，我被那一家小鸟之间的深情所感动了，但我却舍不得“翠灵儿”······
一转眼，一天又过去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠灵儿”，我走到阳台上，又看见了“翠灵儿”的爸爸妈妈，我最终也没容忍下来，大步流星的走到阳台上。“翠灵儿”看到了我，赶紧对它爸爸妈妈大声叫，仿佛在说：“爸爸妈妈，快跑呀！有人要来抓你们了！”这时，我已经走到阳台上，把鸟笼子的门打开了。“翠灵儿”愣了一下，就和它的爸爸飞走了。 第三天，我开学了，上课了，我突然听到了门外的一阵鸟叫声，抬头一看，原来是“翠灵儿”再给我唱歌呢！我高兴极了！下课后，同学们都问我那是怎么回事，我只回答了一句话：“这都是爱的力量呀！”
是呀！谁没有父母兄弟呢？所以我们不要捕捉别的小动物们，要把它们都当成自己的好朋友，让它们自由的飞跑。
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