【精选】受伤的小鸟作文六篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的受伤的小鸟作文6篇,希望对大家有所帮助。
受伤的小鸟作文 篇1
有一次,我走在放学的路上,我忽然看到了一群小鸟,在天上飞来飞去,里面有一只小鸟飞的很低,不一会儿,就掉到了地上,我急忙跑过去。
一看,原来,小鸟受伤了。我心里想:老师告诉我们要爱护小动物。我想起老师说的这句话,就毫不犹豫地把小鸟抱起来往家跑。跑到家里,我立刻就用小树叶、枯枝、布、细铁丝……为小鸟搭起了一个舒服的小窝。我把小鸟放进它的新窝,并找来小棉球和干净的布条给小鸟进行包扎,包扎好后,我就找来我最爱吃的零食,面包、火腿肠、果汁……给小鸟吃,那时,小鸟耷拉着头,一口也不吃。
第二天早晨,我急忙起床去看小鸟,只见小鸟还是无精打采,我的那些美味佳肴竟然小鸟还是纹丝不动,我着急地直跺脚。于是我立刻召集我的小伙伴们去捉小鸟最爱吃的东西——小虫子。我们费尽周折找来了许多虫子,我心想:这下小鸟肯定会大口的吃了吧,我把虫子放在小鸟跟前,小鸟的动作和我想的一模一样,我一蹦三尺高,小鸟低着头津津有味地只顾着吃虫子,根本没注意到我们的存在,我们开心地笑了。
我精心的养着小鸟。
过了一天,又一天……小鸟的伤终于完全恢复了,我想:我也应该把它放回大自然,于是,我用双手抱着小鸟,向天空轻轻地抛去,小鸟展开翅膀,向蓝天飞去,我不停地挥手,还大声喊:“再见,小鸟!”爸爸和妈妈得知后高兴地夸我是一个爱护动物的好孩子。
受伤的小鸟作文 篇2
动物也会受伤,但是很少有人发现它们会受伤,所以怎么会医救它们呢?动物也有灵魂,要是它们死了,它的亲人也不知道如何是好,更不知道怎么办?最后,它们也会因伤心过度或不吃不喝的死去。可是它们又能怎样,只有用自救的办法,救不活又会怎样,那就将会听天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鸟。 今天早上,妈妈见是个好天气,就把床单、被单洗了,又把被子拿出来晒。
洗好后,妈妈说:“娇丹,你和弟弟一起给我把被子拿到18楼的楼顶上去晒。”于是,我就和弟弟出发来到了18楼的楼顶,我看到的所有东西都缩小了,一眼忘去,只见一片绿马路和大楼。微风吹来给人一种温馨的感觉
我们帮妈妈把被子夹好了之后。弟弟说:“姐,我听到了一阵小鸟的叫声。”我说:“那我们去看看吧!”我们走着走着发现一只小鸟的脚在流血,我立马抱起它,飞快的跑回家中拿了一个创可贴来给它把受伤的地方的包住。
此时小鸟好奇的看了看,又轻轻地把脚动了动,看着我们叽叽喳喳地,好像在说:“谢谢你们救我,还给对我包扎伤口。”我和弟弟高兴的笑着将它放走了,妈妈这时还夸我们说:“你们懂事了,知道救死扶伤了!” 就这样,我们看着飞走的小鸟心里乐滋滋的.。
受伤的小鸟作文 篇3
我羡慕鸟儿那清脆的鸣叫,和自由自在的飞翔,我多么希望我可以变成鸟儿,也可以在那蓝天自由自在的飞翔。
假如我是一只鸟儿,我会飞到我向往的地方,比如北京和上海,我会先飞到北京看看天安门什么样的,再去上海看看那高楼。我变成小鸟我依照会好好学习的。我要做一只聪明的鸟儿。我特别想让我的家人也变成鸟儿,可是不知道怎样能变成鸟儿呢?也就是在梦里!我们全家飞翔在那蓝天的之间。那么幸福和快乐!
鸟儿都有各种各样的本领,假如我是一只鸟儿,我也要做一只有各种各样本领的鸟儿!
受伤的小鸟作文 篇4
暑假的一天下午,我和几个小伙伴在院子门口玩,玩着玩着,忽然,不知从哪儿飞来一只小鸟,它一不小心撞到大门上,掉在地上。小鸟的头圆圆的,嘴尖尖的、黄黄的,毛乌黑发亮,它哀哀地叫着,好像一个受伤的婴儿在无助地、痛苦地哭泣。
我们都围着看,这时,来了一位伯伯,他飞快地蹲下身子,一把抓住小鸟,把它狠狠地扔向远处,小鸟扑着幼嫩的翅膀,争扎着,“叽,叽,叽……”地凄凉地叫着。我们很是愤怒,瞪圆了眼睛看着他,那位伯伯看也不看我们一眼,扬长而去。我们向小鸟围了过去,焦急地想看看它伤得怎样。可是,一下不知从哪儿又跑来了几个小男孩,粗暴地将我们推开,用脚踢小鸟,用手抓它。我们大声地说:“你们虐待小鸟,太不像话了!”一位叔叔刚好路过,他俯下身子,用双手把小鸟小心翼翼地从地上捧了起来,对我们微微一笑,走了。
我真想说:“小鸟是我们的朋友,它本该在蓝蓝的天空自由地飞翔,在茂密的树林里欢快地歌唱,在妈妈温暖的怀抱里幸福地生活。它受了伤,我们更要保护它啊!为什么像对待敌人一样对待它呢?”
但愿那位叔叔是一位爱心使者,但愿那只可怜的小鸟痊愈后回归了大自然,但愿那些虐待动物的人们良心发现。因为我们需要一个和谐的世界。
受伤的小鸟作文 篇5
有一天,小男孩乐乐出去玩,玩累了,就想回家休息。可是,回家的路上,乐乐在一颗大树下看见了一只小鸟。小鸟痛苦的躺在地上,不停地扇动着翅膀,乐乐小心翼翼的抱起小鸟,好奇的看了看它的翅膀。哦!原来它的翅膀受伤了。
乐乐紧紧的抱着小鸟往家跑,回到家,他赶紧从柜子里拿出绷带给小鸟包扎好伤口,小鸟开心的在桌子上叽叽喳喳的叫着,好像是在感谢乐乐。
过了几天,乐乐给小鸟拆开了绷带,他惊喜的发现小鸟的伤口愈合了,小鸟高兴地飞了起来,它在乐乐周围飞来飞去,好像在给乐乐唱歌,他们很快就成了好朋友。
乐乐越来越喜欢小鸟,他觉自己离不开小鸟了,于是,他想到一个好办法,可以让小鸟一直留在他身边,他给小鸟做了一个精致的小笼子,让小鸟住在里边,乐乐非常开心,情不自禁的跳了起来。
可是,小鸟好像越来越不开心了,它不想理乐乐,乐乐想:小鸟为什么不开心呢?他觉得,小鸟应该是想家了。
于是,乐乐带小鸟来到了一片草地上,他双手捧着小鸟,小鸟用力拍打翅膀,一下子就飞到了天空中,脸上露出了灿烂的笑容,乐乐也笑了,小鸟越飞越高,最后不见了踪影。
受伤的小鸟作文 篇6
星期五的早晨,我们坐在教室里。突然,一只小鸟飞进了我们的教室。
鸟儿进来后,飞东飞西,不停地在教室的上空盘旋着,害怕极了!这时,有的同学想伸手去抓它;有的同学想打开门窗让它飞走;还有的同学却在那儿起哄……有的女生在那说:“别伤害小鸟呀!”;有的女生紧张得坐在那儿一句话也不说;有的女生害怕得把头都缩到课桌下面去了;还有些男生站在椅子上,想跳起来把鸟儿抓住……忽然,张松杰同学站起来一起抓,有的男生就在为他们加油打气,让他们快点抓住鸟儿。又过了一会儿,小鸟飞累了,落在了讲台上,叶琳同学走了出来,将小鸟捧到了自己的课桌上,这时我们才发现,这鸟儿已经受伤了。
知道小鸟受伤后,有的同学从自己的饭包里拿出毛巾;有的同学从书包里拿出手绢;还有的同学跑到老师办公室把医药箱拿了过来……拿来以后,只见朱辛来同学把棉棒沾了一点消毒水,轻轻地抹在了鸟儿的伤口上。鸟儿很痛,不停地吱吱直叫,朱辛来却安慰小鸟说:“别怕,一会儿就好了。”小鸟儿似乎听懂了她说的话,不再叫疼了。大家忙的不亦乐乎。
我们只有善待鸟儿,与鸟儿和谐相处,才能创造出美好的生存环境。
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