【精选】受伤的小鸟作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的受伤的小鸟作文6篇，希望对大家有所帮助。
受伤的小鸟作文 篇1
有一次，我走在放学的路上，我忽然看到了一群小鸟，在天上飞来飞去，里面有一只小鸟飞的很低，不一会儿，就掉到了地上，我急忙跑过去。
一看，原来，小鸟受伤了。我心里想：老师告诉我们要爱护小动物。我想起老师说的这句话，就毫不犹豫地把小鸟抱起来往家跑。跑到家里，我立刻就用小树叶、枯枝、布、细铁丝……为小鸟搭起了一个舒服的小窝。我把小鸟放进它的新窝，并找来小棉球和干净的布条给小鸟进行包扎，包扎好后，我就找来我最爱吃的零食，面包、火腿肠、果汁……给小鸟吃，那时，小鸟耷拉着头，一口也不吃。
第二天早晨，我急忙起床去看小鸟，只见小鸟还是无精打采，我的那些美味佳肴竟然小鸟还是纹丝不动，我着急地直跺脚。于是我立刻召集我的小伙伴们去捉小鸟最爱吃的东西——小虫子。我们费尽周折找来了许多虫子，我心想：这下小鸟肯定会大口的吃了吧，我把虫子放在小鸟跟前，小鸟的动作和我想的一模一样，我一蹦三尺高，小鸟低着头津津有味地只顾着吃虫子，根本没注意到我们的存在，我们开心地笑了。
我精心的养着小鸟。
过了一天，又一天……小鸟的伤终于完全恢复了，我想：我也应该把它放回大自然，于是，我用双手抱着小鸟，向天空轻轻地抛去，小鸟展开翅膀，向蓝天飞去，我不停地挥手，还大声喊：“再见，小鸟！”爸爸和妈妈得知后高兴地夸我是一个爱护动物的好孩子。
受伤的小鸟作文 篇2
动物也会受伤，但是很少有人发现它们会受伤，所以怎么会医救它们呢？动物也有灵魂，要是它们死了，它的亲人也不知道如何是好，更不知道怎么办？最后，它们也会因伤心过度或不吃不喝的死去。可是它们又能怎样，只有用自救的办法，救不活又会怎样，那就将会听天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鸟。 今天早上，妈妈见是个好天气，就把床单、被单洗了，又把被子拿出来晒。
洗好后，妈妈说：“娇丹，你和弟弟一起给我把被子拿到18楼的楼顶上去晒。”于是，我就和弟弟出发来到了18楼的楼顶，我看到的所有东西都缩小了，一眼忘去，只见一片绿马路和大楼。微风吹来给人一种温馨的感觉
我们帮妈妈把被子夹好了之后。弟弟说：“姐，我听到了一阵小鸟的叫声。”我说：“那我们去看看吧！”我们走着走着发现一只小鸟的脚在流血，我立马抱起它，飞快的跑回家中拿了一个创可贴来给它把受伤的地方的包住。
此时小鸟好奇的看了看，又轻轻地把脚动了动，看着我们叽叽喳喳地，好像在说：“谢谢你们救我，还给对我包扎伤口。”我和弟弟高兴的笑着将它放走了，妈妈这时还夸我们说：“你们懂事了，知道救死扶伤了！” 就这样，我们看着飞走的小鸟心里乐滋滋的.。
受伤的小鸟作文 篇3
我羡慕鸟儿那清脆的鸣叫，和自由自在的飞翔，我多么希望我可以变成鸟儿，也可以在那蓝天自由自在的飞翔。
假如我是一只鸟儿，我会飞到我向往的地方，比如北京和上海，我会先飞到北京看看天安门什么样的，再去上海看看那高楼。我变成小鸟我依照会好好学习的。我要做一只聪明的鸟儿。我特别想让我的家人也变成鸟儿，可是不知道怎样能变成鸟儿呢？也就是在梦里！我们全家飞翔在那蓝天的之间。那么幸福和快乐！
鸟儿都有各种各样的本领，假如我是一只鸟儿，我也要做一只有各种各样本领的鸟儿！
受伤的小鸟作文 篇4
暑假的一天下午，我和几个小伙伴在院子门口玩，玩着玩着，忽然，不知从哪儿飞来一只小鸟，它一不小心撞到大门上，掉在地上。小鸟的头圆圆的，嘴尖尖的、黄黄的，毛乌黑发亮，它哀哀地叫着，好像一个受伤的婴儿在无助地、痛苦地哭泣。
我们都围着看，这时，来了一位伯伯，他飞快地蹲下身子，一把抓住小鸟，把它狠狠地扔向远处，小鸟扑着幼嫩的翅膀，争扎着，“叽，叽，叽……”地凄凉地叫着。我们很是愤怒，瞪圆了眼睛看着他，那位伯伯看也不看我们一眼，扬长而去。我们向小鸟围了过去，焦急地想看看它伤得怎样。可是，一下不知从哪儿又跑来了几个小男孩，粗暴地将我们推开，用脚踢小鸟，用手抓它。我们大声地说：“你们虐待小鸟，太不像话了！”一位叔叔刚好路过，他俯下身子，用双手把小鸟小心翼翼地从地上捧了起来，对我们微微一笑，走了。
我真想说：“小鸟是我们的朋友，它本该在蓝蓝的天空自由地飞翔，在茂密的树林里欢快地歌唱，在妈妈温暖的怀抱里幸福地生活。它受了伤，我们更要保护它啊！为什么像对待敌人一样对待它呢？”
但愿那位叔叔是一位爱心使者，但愿那只可怜的小鸟痊愈后回归了大自然，但愿那些虐待动物的人们良心发现。因为我们需要一个和谐的世界。
受伤的小鸟作文 篇5
有一天，小男孩乐乐出去玩，玩累了，就想回家休息。可是，回家的路上，乐乐在一颗大树下看见了一只小鸟。小鸟痛苦的躺在地上，不停地扇动着翅膀，乐乐小心翼翼的抱起小鸟，好奇的看了看它的翅膀。哦！原来它的翅膀受伤了。
乐乐紧紧的抱着小鸟往家跑，回到家，他赶紧从柜子里拿出绷带给小鸟包扎好伤口，小鸟开心的在桌子上叽叽喳喳的叫着，好像是在感谢乐乐。
过了几天，乐乐给小鸟拆开了绷带，他惊喜的发现小鸟的伤口愈合了，小鸟高兴地飞了起来，它在乐乐周围飞来飞去，好像在给乐乐唱歌，他们很快就成了好朋友。
乐乐越来越喜欢小鸟，他觉自己离不开小鸟了，于是，他想到一个好办法，可以让小鸟一直留在他身边，他给小鸟做了一个精致的小笼子，让小鸟住在里边，乐乐非常开心，情不自禁的跳了起来。
可是，小鸟好像越来越不开心了，它不想理乐乐，乐乐想：小鸟为什么不开心呢？他觉得，小鸟应该是想家了。
于是，乐乐带小鸟来到了一片草地上，他双手捧着小鸟，小鸟用力拍打翅膀，一下子就飞到了天空中，脸上露出了灿烂的笑容，乐乐也笑了，小鸟越飞越高，最后不见了踪影。
受伤的小鸟作文 篇6
星期五的早晨，我们坐在教室里。突然，一只小鸟飞进了我们的教室。
鸟儿进来后，飞东飞西，不停地在教室的上空盘旋着，害怕极了！这时，有的同学想伸手去抓它；有的同学想打开门窗让它飞走；还有的同学却在那儿起哄……有的女生在那说：“别伤害小鸟呀！”；有的女生紧张得坐在那儿一句话也不说；有的女生害怕得把头都缩到课桌下面去了；还有些男生站在椅子上，想跳起来把鸟儿抓住……忽然，张松杰同学站起来一起抓，有的男生就在为他们加油打气，让他们快点抓住鸟儿。又过了一会儿，小鸟飞累了，落在了讲台上，叶琳同学走了出来，将小鸟捧到了自己的课桌上，这时我们才发现，这鸟儿已经受伤了。
知道小鸟受伤后，有的同学从自己的饭包里拿出毛巾；有的同学从书包里拿出手绢；还有的同学跑到老师办公室把医药箱拿了过来……拿来以后，只见朱辛来同学把棉棒沾了一点消毒水，轻轻地抹在了鸟儿的伤口上。鸟儿很痛，不停地吱吱直叫，朱辛来却安慰小鸟说：“别怕，一会儿就好了。”小鸟儿似乎听懂了她说的话，不再叫疼了。大家忙的不亦乐乎。
我们只有善待鸟儿，与鸟儿和谐相处，才能创造出美好的生存环境。
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