【实用】鸟的作文十篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的鸟的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸟的作文 篇1
“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份，出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖，那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。
在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》，这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节，读完这本书我深有感触。
一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里，她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，一只耳朵先天失聪，说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。
只要玛丽一进校门，同学们就开始无休止地嘲笑她，这使得她变得十分自卑，十分地难过。直到二年级时，玛丽进入了海伦德夫人的教室，在一次耳语测试时，海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字，但是却有着不平凡的力量，它就像一束温暖的阳光，直射着小女孩的心田，抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中，她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活，内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她，而是越来越喜欢她，并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。
通过这个故事，让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心，所以老师，永远是我们最可敬与最可爱的人，我永远爱你——老师。
鸟的作文 篇2
一件小事、一次机会，让你拥有新的人生人生不过如此，却凭一念之差！
――题记
铜官窑，石渚湖畔，已升空灵清脆的女生划破夜空的寂静，加了一些儿情谊切苔岑罢了可在，这春节宁安的夜里，有位老人用一双满怀期待的眼晴，看望门外，门外似乎一直有一个声音：妈，我回来了！
陈旧的钟，发哑地响了，一声、两声，三声……
“妈……我回来了！”外出归来的女儿，用发哑的声音喊。
“姝妗，姝妗……你终于回来了……妈还以为你不回来了呢……”
一双泪汪汪眼睛，充满了亲情。
“怎么会呢？”
“来，进来吧！外面也怪冷的！”
说着，母亲拉着姝妗！
“孩子来吃块鱼，祝孩子年年有余（鱼）”
“妈，你也吃。吃过肉，祝好寿比南山。”
“孩子，你在外面辛苦了，一边学习，一边工作，苦了你了，可是……妈没本事……不能帮你。”
“怎么会呢？”
“没事的妈，来多吃一点，不能饿着自个。”姝妗擦掉眼泪，并用手帕擦着母亲的脸说。
姝妗用手触摸着，母亲的双鬓，才意识到自己已经很少陪在母亲身边了，紧接着，姝妗把手放进随身携带的小包里，拿出了一张银行卡，说道：“妈，这张卡里有5万块钱，是我这个学期的奖学金，下个学期的学费，伙食费你也不用担心，这钱，你拿着，密码是您的生日，给自己买点好吃的！就当我是没陪你的补偿”放在母亲手里。
“不，不行，这钱我无论如何都不能要，这是女儿你自由好不容易得的奖学金，你自己拿着吧！”连忙把卡递给姝妗
“不行，不管你说什么，这钱你都得拿着，不要在说了。”把母亲拿来的卡，急忙还回去！
姝妗，笑着说：“妈！还有一年我就毕业了等我毕业了，我去找个好工作，攒钱在城里买套房子，把你接到城里，跟我一起住。咱娘俩就可以过好日子了呢！”
母亲的笑像这花朵一样！
一年后，姝妗，顺利毕业了！进入一家外企工作。就在这一天，公司举办一个发布会，可是这一天的主持人，不知怎的得阑尾炎，因为人手不够，所以让姝妗，接替她。她黑色的头发，发丝上卷起了，眼是水波横；眉念山峰聚，加上微笑唇，让人觉得很舒服！穿着一件米白色的裙衣。她在一瞬间，不知怎的，爆火在网络之间然后，她参加了比赛，取得了第一名。
在此，她的妈妈，患有癌症。她想陪她的妈妈周游世界，放弃了爆红的大好时光！
李姝妗，在利面前不卑不亢，在困难面前不服输，不甘心，勇往直前！
鸟的作文 篇3
一天，妈妈带我去买菜，路过花鸟市场，我便看起鸟儿来。哇！这儿的鸟儿可真多啊，看看这一只很漂亮，看看那一只也很漂亮，忽然，我发现了一只好看的鸟儿，它的嘴是黄色的，一双红红的小爪子紧紧地抓住栏杆，它的羽毛是绿色的，上面长着黑色的条纹，头上长着黄色的羽毛。
“这是什么鸟儿呀！”我问，老板回答：“这是虎皮鹦鹉，它的羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮啊！买一只吧。”妈妈问：“多少钱？”老板说：“15元。”于是妈妈把它买了下来。
回家了，我给它喂食，它吃食时很特殊，因为它先把鸟食啄开，把里面的弄出来，剩下的全是壳了。时间长了，它好像找出了鸟笼的“安全出口”，时不时跑出来。就这样，没过几天，它就成功“越狱”回到了大自然。可我依然想念它——可爱的虎皮鹦鹉。
5我喜欢的鸟
我喜欢闪着亮晶晶的眼睛，身披乌光发亮的衣服，挥着轻快的翅膀，舞动着似剪刀的小尾巴的小燕子。那燕子的飞行速度是一般般的，如果和翠鸟比起来，就还差的很多呢！小燕子可喜欢在天空中一边唱歌，一边飞行呢！不信，在燕子飞翔时静下心来静静地听，一听就知道了，这就是小燕子的飞行习惯。
有的燕子飞行时是斜着掠过的，有的燕子是一转眼的工夫就可以从柳树下蹿到稻田上，有的是横着划过湖面的，尾尖沾了一下水面，就能看见波纹一圈一圈的。
燕子飞得很累了，都喜欢停在电线上休息一下。电线就成了谱，燕子成了音符，那么像五线谱呢！如果这时能响起动听的音乐，这就是赞美春天的歌曲了，一定是非常好听的音乐吧!
这就是我喜欢的鸟——燕子，灵动，可爱的.燕子！
鸟的作文 篇4
冬天就要来了，落日森林里唯一的森林超市热闹极了。货物很快就被一扫而光。
森林之王狮子因为生病，所以没有买到足够的食物，狮子已经奄奄一息了。它的朋友老虎非常着急，立刻发出了一条告示：凡是帮助狮子度过难关的动物们，都会得到一百个森林币。动物们一听到这个消息，整个森林都轰动了。动物们向狮子争先恐后的送上了成千上万种美味佳肴。但是，只有啄木鸟送来的食物被狮王接受了，其它的食物全被谢绝了！
狮子的病痊愈了，它亲自召开了百兽大会，狮子庄重的说：“你们应该都很好奇，为什么我只收了啄木鸟的食物吧？现在，我就解开这个谜团！因为你们虽然都送来了你们最喜欢的食物，但是却没考虑到我的口味，只有细心的啄木鸟发现了我最喜欢的味道，带来了我最喜欢的腊肉。”众兽听后才恍然大悟，对自己适合的东西不一定对别人适合！
从这以后，落日森林的居民们更善解人意了。
鸟的作文 篇5
前几年我亲爱的妈妈带我去公园，买了一只我盼望很久想要的一只小鸟。它的学名是：玉鸟，小名叫：小小。它已经三岁了。它的颜色非常鲜艳，漂亮极了！
头上的羽毛像粉红色的丝巾，绣满了浅绿色的花纹。腹部的羽毛像深黄色的上衣，带着浅白色的斑点。背上的羽毛像深黑色的外套。它小巧玲珑，一双黑色的眼球里儿闪着透亮的光，一双黑色的小爪子紧紧地抓住小棍子。
小玉鸟喜欢吃刻石面，更喜欢吃苹果和吃黄瓜。你知道小玉鸟喜欢干什么吗？它喜欢唱歌，只要我一走近小玉鸟它就会唱歌给我听，它还有音乐细胞呢！只要我一拉起我的二胡它就会叽叽喳喳的叫。小玉鸟还参加过我们小区里的唱歌比赛呢！它还得了一等奖。
小玉鸟给我家带来了许多欢乐呢！可是，唯一它给我们带来了麻烦，就是老是吃的太多，拉的多，尿的多，妈妈说：“小玉鸟虽然给我们带来了欢乐，但是它又给我们带来了麻烦，这可怎么办呀？”我说:“这事儿全包在我身上了！”从此小玉鸟就永远生活在我们家了。
小玉鸟给我们带来了欢乐，它在我们家已经生活了快四年了，我离不开它了，因为我非常非常喜欢它。
鸟的作文 篇6
从前有一只不会叫的鸟，它来到了一个无鸟国。
一只见多识广的说：你怎么不叫？我生来就不会叫。解释说。你们的时候叫，起床的时候叫，害怕的时候叫。你竟然不会叫，真新鲜！小鸟不知道该如何回答这些批评它从来不会叫的动物，也不知道该找谁学。
小鸟闷闷不乐，有一天，一只叫住它问：你怎么啦？我很郁闷，因为我不会叫。小鸟沮丧地回答。我教你，听汪汪，你也试试。它只会发出一种滑稽的啾啾声。为了更早地发出，它每天去林里面练习。一天、两天、三天它终于学会了。一只狐狸听到了她的叫声捧着肚子嘲笑小鸟，哈哈，一只鸟怎么会发出狗的叫声呢？小鸟委屈地流下来。
它了一个放牛娃。用一片树叶吹出美妙的声音，小鸟说：小，你能教教我吗？放牛娃问小鸟：你叫的声音更好听，为什么还要跟我学？小鸟低下了头，默默地说：因为我不会叫没关系，我可以用树叶吹出鸟的叫声，你也跟着学吧！一遍、两遍放牛娃耐心地教着小鸟，小鸟终于会叫了，而且叫声很动听。
原来它是一只百灵鸟，百灵鸟唱起了美妙的歌声，它悦耳的歌声响彻了整个树林。大树公公摇着它的树叶为百灵鸟鼓掌。
从此以后，里每天都会响起悦耳动听的歌声。
鸟的作文 篇7
今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们听了高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“啄木鸟行动”时，我们满腹疑惑，不知这是什么样的游戏。紧接着，老师宣布游戏规则：老师叫班长发给每人一根吸管当作啄木鸟的嘴，把橡皮筋当成“虫子”，让我们一个接一个传递。在这个过程中不能用手拿吸管，否则算犯规。
游戏开始了，啄木鸟妈妈——老师把“虫子”传送给了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉着冷静。没几分钟就把“虫”送给二哥，“虫子”在二哥的嘴上摇来摇去，真让人为他捏了一把汗，但最终也顺利地送达二姐彤彤的嘴上。二姐给三妹可洋的时候，“虫子”不听话，老是赖在二姐的嘴上。看到她们咬着长长的吸管摇来晃去，我乐得合不拢嘴。但最终她们还是成功了。我也松了口气。终于轮到我们这一组了，我有点紧张，当我接住宇文送来的“虫子”时，便小心翼翼地递到陈诺面前……经过一番激烈的比赛后，我们这一组赢了。我们欢呼雀跃。
“啄木鸟行动”让我知道了一个道理：团体活动靠一个人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
鸟的作文 篇8
一天，阳光明媚，晴空万里，小鸟妈妈穿着漂亮的黄衣服，高兴地四处歌唱。突然，它看见一个小男孩拿着弹弓在树林里转来转去。小鸟妈妈想：宝宝们很快就会长大了，会离开我自己生活，我该给孩子们上启蒙教育课啦!
小鸟妈妈想着想着就飞回了家。趁着三个小鸟宝宝正在睡觉，它快速地找来一块木板，在木板上画了一个鸟笼和一个弹弓。
过了一会儿，鸟宝宝们终于醒来啦!它们看到树枝上挂着一块木板，木板上还有漂亮的图画，就感到非常奇怪，连忙问妈妈这是什么。
“孩子们，这是鸟笼，这是弹弓。我今天看见一个小男孩拿着弹弓在树林里转来转去。他会用弹弓发射小石子来打我们，然后把我们关在笼子里。以后我们看见这种叫弹弓的东西就尽量往天上飞，然后赶快逃走。”鸟妈妈用小木棍指着木板认真地给孩子们讲道。
“鸟笼好漂亮啊!好像一座小房子。”一个鸟宝宝羡慕地说。
鸟妈妈说：“如果被关在鸟笼里，以后我们就不能在天空中自由自在地飞翔啦!”
“噢，太可怕了!”三个鸟宝宝们异口同声地说。
……
在一片愉快的欢呼声中，小鸟妈妈的第一节启蒙教育课结束了。小鸟宝宝们学到了很多安全知识，它们好期待下一节的小鸟妈妈课堂快快到来啊!
鸟的作文 篇9
一群鸟儿生活在沙漠边缘。那里阳光暴烈，空气干燥，食物奇缺……最难以忍受的，是水贵如金。他们常常渴得嗓子冒烟，翅膀发软，但找水却难似登天。
一天，一只鸟提议：“听说大海里有很多水，多得无法计算。我们不如搬到海边去，何必死守在这个鬼地方？”
另一鸟说：“但大海离我们太遥远了，我们能飞到吗？”
“不管大海多远，只要不灰心。总可以飞到的！”
“对，我们同心协力，再远也不怕！”赞成搬迁的鸟儿很快聚集到一块儿。排成队伍，向海边飞去。
飞往大海的路真是千难万险有时，狂风暴雨劈头盖脸地打来；有时，高山挡住去路；有时，疲劳疾病摧残着身体。但是，这一切都无法动摇他们飞向大海的决心。一路上，同伴一个个倒下了。剩下的，仍然不屈不挠地向大海飞去。
一天又一天，他们终于飞到了海边。看到眼前一望无际的海水，他们激动得大哭。
用力地挥动双翅扑向大海，伸长脖子，想痛痛快快地喝个够。可是，刚喝了一口，一个个都哇哇地呕吐起来。他们怎么也没想到：海水竟这么成、这么涩！
鸟儿们呆了：在飞往大海之前，居然忘了问问海水能不能喝！
鸟的作文 篇10
不知怎的，我想写鸟，也想写写自己。
我曾经有一只鸟，它叫“霏霏”，“霪雨霏霏”的“霏”。它有一点给我印象很深，很深——它和我想象的很像，几乎是一模一样。我经常觉得我就是鸟，而且与“霏霏”有许多相似之处：我和它都喜欢黄色，都爱音乐，都有点懒……但我喜欢喝牛奶，而它不喜欢；我不喜欢吃谷物，而它喜欢。记得以往早晨，母亲上班前是不会为我拉开淡黄的窗帘。在我的小屋中，黄色成了主调，黄色的嚣张几乎吞没了一切，屋中充满着黄色，还有我与“霏霏”。此时，我都睁开眼睛，满眼黄色，感觉很好。然后，伴着“霏霏”的歌声继续做那灿烂的梦……美国很好，很多人都这样认为，可我就是不喜欢美国。哦，我想“霏霏”也是如此。美国与伊拉克开战而伤了很多人的那一天，“霏霏”一天没吃东西，并急躁的来回踱步。这一举动让我为之一振。事虽属偶然，不过事后想想，这也许是它无意中所干的事。不得不赞叹的是，它的确有爱心。细想起来，自打“霏霏”进门后，从未正而八经地飞过，扑腾下翅膀都少之又少，就像我有时不认真学习一样。我时常觉得这样很不好，但又很难克制自己，为此我常常百思不得其解。在养这只鸟时，它很坚强，把妈妈捉它的手都咬破了。我想：“霏霏”的父母应该是强壮的，飞行技术也应是高超的，根据遗传说一般理论，“霏霏”也该是飞行专家。但想想自己，我的父母的确也很优秀，父亲才华横溢，母亲机灵过人，他们的优秀基因怎么在我身上就很少体现呢？在我的记忆中，也曾见过“霏霏”飞的样子。那天，“霏霏”从笼子里逃了出来，它理所当然的张开翅膀飞翔，我看见它一会儿俯冲，一会儿盘旋，我真惊呆了，以“霏霏”迅速，敏捷的飞行技术绝不亚于它的父母，或早已超过了。我想：我也应该能飞得很高，很远吧……
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