【必备】鸟的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的鸟的作文9篇，欢迎大家分享。
鸟的作文 篇1
寒假的一天，我和爸爸妈妈在家观看一部国外纪录片——《迁徙的鸟》。
《迁徙的鸟》是一部大型纪录片，制片人是法国著名导演——雅克·贝汉。为了拍摄这部影片，摄制组历时四年多，有超过六百多人参与了拍摄，耗资四千多万美元，外景地遍及全球五十多个国家和地区，纪录胶片长达四百六十多公里，还动用了十七个世界上最优秀的飞行员和两个科学考察队，从寒冷的南极到炎热的沙漠，从深邃的低谷到万米的高空，让人们在为鸟儿搏击长空感叹的同时，也对这些地球生灵们的艰辛奋斗而肃然起敬。
影片描述了候鸟迁移过程艰辛万分，既要克服长途飞行的辛劳，也要克服大自然严峻的挑战。那种面对逆境不屈不饶的精神，十分值得我学习。故事讲述了候鸟如何克服自然环境，在大风沙中寻找正确的方向、在冰天雪地中如何保护自己、在汪洋浩瀚的海洋中如何猎食，如此困境候鸟都要逐一克服、逐一面对，这正是影片想要表达的意思。大天鹅要飞越一千二百公里的长途旅程，它们那份对生命的坚持，对子女的照顾——叫我十分敬佩。就像沙丘鹤在漫天风沙中寻找出路，面对酷热天气的考验，也要抵御大风沙的摧残，全都默默承受，挺着胸与大自然作战到底，目的只有一个，就是要找到出路，活出精彩。
通过观看这部影片，我懂得了一个人做事的态度要像候鸟一样坚持不懈，不能半途而废，才能把事情做好，才能使自己的人生经历更加完整。
鸟的作文 篇2
现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧！
有一首歌，其中有一句是这样唱的：“草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……”，多美啊！许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔，人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰，这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，在一个人忧伤的时候，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子，忧伤顿时忘到脑后，被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后，还会不由自主地唱起歌来，这种愉快的心情，只有真正体会过的人才会明白，也许那时，你就会觉得自己是世界上最愉快的人。
鸟很聪明，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗？对，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。
在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，冬季的来临，北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们那理知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒。不过，人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然，大自然才不会报负人类。
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
鸟的作文 篇3
从前，有一片辽阔的大海，那就是太平洋。在中国的某地，有一片茂密的森林，里面住着许多小鸟：如英勇的齐齐、爱美的花花、贪懒的笨笨，当然，小鸟族里最勇敢的双胞胎欢欢和乐乐也在。叽叽叽，喳喳喳，叽叽叽，喳喳喳，森林里可热闹了。它们会说什么呢？哦！原来在说这个暑假怎么过！这时候，聪明的厉厉想出了一个好玩的游戏，叫作“谁是吹牛大王”。哈哈哈哈，这个游戏听起来很好玩！花花轻轻摸着头发说：“那么游戏规则是什么？”八怪大师吊吊自信满满地说：“简单，简单，看谁吹的牛大，谁就能胜利。”“预备备，准备好了，开始！”这时候，每个人都在硬着头皮想。“哦，对！”欢欢和乐乐信誓旦旦地说：“我们能飞越太平洋！”这个牛，有点大了。下面争先恐后地说：“不可能，瞎说……”“嘿！我们会用实际行动证明的。”从此，它们两只小麻雀开始努力的练习。起早贪黑的飞，坚持不懈的拼。它们的行动，感动了上天，最后，上天把它们变成了杜拉拉鸟，成功的飞越了太平洋。
鸟的作文 篇4
九宫鸟学会了几句人语，就在蝉的面前炫耀，属于骄傲自满；蝉实属井底之蛙，自己懒得学习，反而指责九宫鸟讲的固然好听，却是别人的语言。
九宫鸟的错误很明显，它不该骄傲、炫耀。而蝉为自己轻视学习而进行的狡辩，则是愚蠢的盲目乐观。
人为什么应该学习？由此想到一个寓言故事。一只大老鼠带领一群小老鼠觅食，突然大花猫来了。老鼠们四散奔逃，有只小老鼠眼看被大花猫捉到了。大花猫正要吃小老鼠，突然听到狗的凶恶叫声，就赶快逃跑了。大老鼠走出来说：“多学一种语言，就多一条活路。”人也是如此，多学一门技艺，就必然多一种生存技能。九宫鸟学人语，不能说没有意义。
关于人为什么应该学习，我们中国还有一个很著名的故事。讲的是，子路十八岁时遇到孔子。子路很自傲，他说：“南山有竹子，砍下来削尖，可以射穿牛皮。我就是这竹子，又何必学习呢？”孔子说：“要是给这竹子安上羽毛和金属箭镞，射得不是更深吗？”子路从此以孔子为师。的确，即使一个人天赋超人，也还是应该学习的。
那么，人应该怎样学习呢？
这就又说到动物学校的故事。逼着鸭子练跑步，鸭子勉强及格。逼着兔子学游泳，兔子只能是零分。逼着松鼠学飞行，松鼠气得逃入深林，辍学了。……人也是如此，只有学习符合自己个性特长的技能，才会有更优异的表现。
类似的故事还有邯郸学步，没有学会邯郸人的走路，连自己的走路也忘记了；还有东施效颦，不但没有更美，反而被人讥笑。这都是不能结合自己特点的盲目模仿。但是他们知道应该学习别人，而不是像材料中的蝉那样，固步自封，停止不学，这一点是应该被肯定的。
九宫鸟学人语，如果能够更勤奋踏实，又能将人语与自己的鸟语完美结合，必然能一鸣惊人。蝉懂得保持自己个性的重要性，如果能也学点人语或鸟语之类，一定会唱得更加优美动听。
鸟虫如此，人的学习也是这样。一个国家、民族，向其他的国家、民族学习也是这样。这就是为什么我们在改革开放的同时要保持自己特色的原因。
鸟的作文 篇5
一天，我在路边散步，一阵狂风吹过，一个“不明物体”跌落到我的前面，我蹲下身去，细细的望着这只小生灵，傍晚的夕阳照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的.，简直像神话中的金翅鸟一样。一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，警惕的望着我，小嘴巴尖尖的。再仔细一看，原来小鸟的翅膀受伤了，血染红了它那金黄的羽毛，它小小的翅膀不时的颤动着。
我轻轻的捧起它，它尖尖的脚尖触动着我的手心，不时得让我发痒。我忽然有个奇思妙想想把它养着，等它伤好了，我在放它走。说干就干，我捧着它往家的方向走去。我还有最后一道“防线”，那就是劝我的妈妈。我带着十分温柔的笑容，向妈妈走去。终于，用我的三寸不烂之舌“降服”了老妈。
我猜想它一定饿了，我把小米和水倒在一个小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗?小鸟看见没有人了，便飞了过来，快速吃起米来。我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了!
不过几天，我就和它成为了“相濡以沫”的好伙伴;不过几天，它的伤口慢慢愈合了;不过几天，它能飞翔了……
星期三的一天，我到达了家门口，只见那只小鸟在迎接我，小鸟看见了我，立马扑闪翅膀，向我“飞奔而来”，不知今天它怎么了，变得这么热情：它用尖尖的小嘴轻轻的啄着我的手;它一直在我身边盘飞盘旋……
傍晚了，在夕阳的照耀下，它轻盈小巧的身体飞向无边无际的天空，在空中留下了一道优美的弧度，我情不自禁地笑了起来……
鸟的作文 篇6
九月是一把无形的锁，把我无情的锁在了中学。
作为一个刚刚毕业的小学生，我应该感到快乐；作为一名考上重点中学的学生，我应该听到快乐；作为一位崭新的初中生，我应该看到快乐。可为什么，我所能够触摸的，全是冰冷的围墙，我走不出去，也不敢出去。
围墙外是繁弦急管的城市，围墙里是冷清孤独的学校，一道厚度不过20厘米的围墙，阻隔了青春的梦想，折断了飞翔的翅膀。
爸爸妈妈希望我长大不是爱迪生就是爱因斯坦，可我想他们忘了，我只是一个普普通通的孩子，我也有玩耍的权利。总是有人对我说：要记得你曾经是个优生，要记得你过去的辉煌，要记得你的失败。要努力努力再努力
。可我想我已经很努力了啊，在重点中学里我飞不起来，我感觉英语数学语文政治历史地理都压在我的背上，我感觉到前所未有的沉重，我知道妈妈的骄傲就是像这样的一幕里——
这是你的孩子？在哪儿读书呢？
在XX英才呢。
是吗？重点中学啊，羡慕你哦
其实没有什么哦。
而这时我就会配合的露出一个乖巧的微笑，天知道这根本不是我的性格啊，这个样子的我仿佛就相当一个360·完全精确的圆球，成天滚来滚去，撞到别人也不会痛，反而软绵绵的，没有知觉。
我想做一只能够飞翔的鸟，自由的飞翔在我的天空之中，没有压力，没有学校，只有大块大块湛蓝的天空和软绵绵的云朵
梦醒了，转身，只有冰冷的墙壁和白的耀眼的灯光。
鸟的作文 篇7
各位老师，同学们：
大家好！今天我的演讲题目是《不要做囚笼中的鸟》。
在这个时代飞速发展的21世纪，各种各样新潮的高科技产品接连不断的产生。也不知是什么时候，家长开始把我们 保护在一个小小的保护圈里。这个保护圈隔绝了所有的伤害，但也让我们不能缺到外界历练，让我们在父母什么时候不在的时候却无法自立。
首先，我先来给大家讲个故事吧！有一个人，他在家养了一只鹦鹉。主人，天天给鹦鹉食物，就在鹦鹉长大之后，被主人放回树林了。没有几天，鹦鹉就饿
死了。一只鹦鹉在秋实累累的树林里为什么会被饿死呢？难道它不会去食用吗？但是事实就是这样的，鹦鹉的确是饿死的，事实也是因为它并不会捕食。他在主人家里天天过着衣来伸手，饭来张口的生活。有人来教他如何捕食，如何在这个世界上生存吗？没有，因为主人天天好吃好喝的把它给供起来了。所以，主人也就相当于在用另一种方式把鹦鹉害死了。其实，我们和这只鹦鹉一样过着这些所谓的“小皇上”“小公主”日子。但在不久的将来，如果我们要去独自的面对这个社会的时候，还会有人帮助我们吗？那时候，我们就和那个鹦鹉一样。在这个弱肉强食的社会，我们如何独自生存下去？那时候，我们就会像鹦鹉一样，还没有生存几天就会捉襟见肘。所以，让我们学习如何自立吧！
到这时候，也许会有人不以为然，他们会以为，我所说的那一天的到来似乎太过遥远。对我们来说，遥不可及，但这件事却也不是没有发生过。我曾在网上看过这样的一个故事：有个中年人，他在终日拼搏后，终于获得了成功。于是，他对年幼儿子越来越好，把儿子包装成一个“富二代”要什么就给什么，于是渐渐养成了儿子骄纵的脾气。终于，有一天，他们在的地方发生了一场很大的灾难，父母为了保护儿子而死了。只剩下了年幼的儿子一人活在这世上。可这对年仅十岁的儿子来说是真的活了吗？不，他没有自保的能力。所以，活着对他来说就如同死了一般不是吗？没有一点自保的能力对他来说就不如同死了一般吗？面对灾难只有哇哇大哭的表情，那么他以后又会如何？我们是21世纪的创造者，如果连自立的本事都没有，那么国家以后又会怎样？少年强，则国强。如果我们连自立都做不到，那么祖国以后有怎能在世界这个大舞台上拥有一席之地呢？
同学们，让我们从自己开始，开始尝试第一次自己洗自己的衣服，开始尝试自己独自做一顿饭，开始自己慢慢学习打扫自己的房间……让我们不在依靠别人，作自己的主人吧!
谢谢大家，我的演讲结束了。
鸟的作文 篇8
我熟悉的动物是养在我家的文鸟。
文鸟身上的羽毛是灰色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴和头都是黑色的。头两侧有两个白色的斑点，像戴着一副耳罩。它那双肉色的小爪子细细的。小嘴巴是淡红色的，像个小姑娘，我便给一个羽毛稍乱的一个取名叫“稳稳”，另一只羽毛光滑的叫“文文”。
文鸟们总是叽叽喳喳地跳来跳去，好像怎么也跳不够。它们胆子很小，拍一下鸟笼它们就会跳起来，用爪子抓着鸟笼边缘。对了，还有一件有趣的事，就是文鸟“文文”还会“金鸡独立”呢！
文鸟就是我最熟悉的动物，很可爱吧？
鸟的作文 篇9
我，是一只来自福建的小鸟，毫无遮掩的天空下，我，孤独的抽泣着。
——题记
昨天，那份梦幻
蓝天下，我无忧无虑地飞翔着，爸爸，妈妈，姐姐。都视我为宝，我们一起生活，一起欢笑，一起飞翔，那是一个多么和谐的家庭。仿佛，这份温馨，会永远存在，我的家人，朋友们，会永远陪伴我度过这梦幻般的世界。
今天，这份孤独
突然，一声枪声打破了这份宁静，一切的一切化作泡沫，烟消云散。我被这枪声吓到了，卷在家中等到爸爸妈妈的归来可不幸的是，姐姐带来了父母被猎人打死的厄耗。我的心一沉，可恶的猎人！紧接着，轰隆隆的机器伐去了大片森林，家没了，刺鼻的化学物质遍布天空，空气变得浑浊不堪，我的呼吸变得越来越困难，大海上漂浮着石油，姐姐不慎喝了海水，离我而去。灾难的到来使我手足无措。我不喜欢这样的环境。
明天，永远期待
残酷的现实让我失去了太多太多，迷茫的人类快醒醒把！作为来自福建的一只小鸟，作为着生态中的一员，我深深期盼着明天的美好。暗淡的心光下。我大口大口的呼吸着空气，也许明天，我就要死去，在生命的最后一刻，我仿佛看到了人类的悔悟，福建早已遍布绿树红花，湛蓝的天空中，漂浮着几朵毫无杂质的白云，一群群的大雁呈“一”字形向南方飞去，森林充满了生机，鸟儿们叽叽喳喳的聊着家常，大地万物和谐相处。人类终于醒悟，他们用心对待每一个生灵，把每一个生灵都当作朋友真诚相待。他们尽心尽力的保护着大自然，维护着生态系统的平衡，不在自以为是、骄傲的残杀生灵，连猎人也放下枪，抚摸这鸟儿们的羽毛。在蓝天下，没有歧视，没有伤害；只有平等和那纯洁。我，喜欢这样的世界。
星光下，我慢慢的合上了眼，依稀间仿佛看到了爸爸、妈妈和姐姐在梦幻般的蓝天下，自由飞翔着。
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