鸟初中作文

时间:2021-10-16 17:19:44 我要投稿

鸟初中作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的鸟初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

鸟初中作文

鸟初中作文1

  书本读倦了,字体看烦了,有时来读一读无字天书,也不见得是一件坏事。我想阅读山清水秀,我想阅读柳暗花明,我想阅读城市的喧闹,乡村的清幽,我想阅读红色的热情,白色的纯洁……

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳……”窗外的鸟儿又奏响了一曲轻快的幸福交响曲。看着眼前这群活泼可爱的小歌唱家,,我情不自禁地想去读一读“鸟”这一本“无字天书”。

  快来啊,快来啊,千万不要错过我,快飞到我的周遭来吧!人们尽情地呼喊着,希望幸福的青鸟能够降临在他们的身上。世界上真的有幸福的青鸟吗?它真如人们所言,能带来幸福吗?幸福不是需要用自己的双手去打造的吗?为什么人们这么热切地盼望幸福的青鸟的到来,而不要争分夺秒地去创造幸福呢?应该说人类的行为是愚昧的吗?或许,幸福的青鸟就是时间,在你渴望它的到来时,它会悄悄地从你身边偷偷地溜走。

  快走啊,快走啊,千万不要停留在我的身边。人们尽情地呼喊着,身怕一不小心就遭到厄运之鸟的袭击。厄运之鸟真的存在于世间吗?无人知晓。假若世界上真的有它的容身之处,那它也是会附身于那些痴心妄想,异想天开,不用自己的双手去打造光辉的未来的人。人们情愿傻傻地排斥,阻挡厄运之鸟,而不动起手来,靠自己去打造人生的道路。再这样下去,厄运之鸟可能明天就会降临到他的身上。或许,厄运之鸟就是专门吞噬时间的。一不留意,便会来到你的身边。

  盼望幸福的青鸟,排斥厄运之鸟,这些都是愚昧之行为。事实上,只要靠自己的双脚走完人生的道路,靠自己的双手打造光辉的未来,那么,就代表你已经拥有了幸福的青鸟,远离了厄运之鸟。

  “鸟”这本无字天书我读透了,朋友们?你们读懂了吗?

鸟初中作文2

  记得,那是小学二、三年级的时候,我的语文成绩差得不得了,每天一到上语文课,我就直打瞌睡,有的同学看到了就直摇头,也有的同学好言相劝磨破了嘴,到最后还是灰心地走了,就连教过我的语文老师都说我无药可救了,因为我的语文水平太差了,所以一上语文课,老师从来就不会提问我,我也从不主动举手回答问题,久而久之,我就养成习惯性地一上语文就打瞌睡。

  直到有一天,我们班的语文老师去出差了,来了一位代课老师,眼看好似温柔,像似从不发脾气的人似的。头一天感觉平凡,接着第二、三天的语文课,这位老师就不断的提问我,有时发问时,使我措手不及,而有时使我当众丢脸,直到第四天,这位老师又对我发问,问的我哑口无言,这时,我又恼又怒的冲着这位老师说:“我的天呀!求求您高抬贵手放了我吧!别再拿我来开刀了,我是有自知之明的,我也知道我是块烂泥…… ”顿时,教室里鸦雀无声。

  突然,这位老师语重心长地对我说:“这位同学可千万不能这样想,上语文课时,手要拿起笔记,而且要多读课外书,请记住4个字哦!《读书笔记》也要记住千万不能这么的鄙视自己哦……要有自信心,请在记住《读书笔记》”叮铃铃,放学了。老师的那句话一直在我的脑海里徘徊着……

  啊!今天是最后一天了,这位老师特地对我说了一个成语:“笨鸟先飞,这位同学你的学习虽差,但不是永远的差,只要你现在要比学习好的同学更加加倍的努力,才能有收获。

  自从那以后,我每个星期固定看一本课外书和将把一些好的词语记下来,没多久,教我的语文老师都对我另眼相看,慢慢地,我的语文成绩不只提高,就连作文也提高了许多……

  所以,同学们,读书笔记看似简单,但它会让你受益匪浅的哦!

鸟初中作文3

  去年暑假,我与伙伴们不知道玩什么,正当我们冥思苦想时,忽然一个人出了个主意:“不如我们去捅鸟窝吧!”大家异口同声地说:“好。”,于是便来到一株树下找到了一个鸟窝,再找了一根棍子,便向鸟窝“进军”。

  我们爬上树,三下五除二地把鸟窝捅了个底朝天,最后我们发现:一共有三只未长毛的鸟,一只已经被捅扁了,一只则从高空摔落,死了,只有一只幸免于难。我看它还小,便收养了它,我用一个盒子把它装了起来,还捡了一件已经没用了的衣服裹住了它,给它做了一个窝,给它起了一个名子叫“可怜”。

  之后,我便去挖蚯蚓捉虫子给“可怜”吃,一开始它怕生不吃,我便硬塞给它吃,后来它慢慢 与我相处熟了,它便自己张口吃。一天,我发现它的身体在发抖,它是不是病了,或者想母亲了?它气息淹淹的,我以为这它要死了,可是过了几天它仍然没有死,于是我们便继续给它喂点食品。

  又过了几天,我竟然听到了它叫了几声,它也许是用它的歌声来报答我,可是当我们再次给它喂食时,不幸的事发生了——它死了,我们只看见了一个缩得像个肉球的雏鸟,它安详地闭着眼睛。我不舍得随意抮了“可怜”,我就要屋后找了一块干净的地方挖了一个小洞,把它埋了。

  “可怜”就这样走了,走得无声无息的,这也许是它失去母亲和兄弟姐妹痛若的解脱,但它在死之前竟然还坚强地活了十几天,这让我让我们感动于一只雏鸟生命的顽强!生命有时是那么脆弱,有时又是那样刚强,比如这只“可怜”,其实它并不可怜,有时,我感觉自己才是可怜的,我后悔我们当初那个“万恶”的举动。,现在,我明白,我们必须比那只雏鸟活得更顽强。

鸟初中作文4

  是鹰,就应该搏击长空;是虎就应该傲啸山林;是豹,就应该奔跑如飞。而我是一只鸟,一只渴望飞翔的鸟。

  我从一出生便注定要被关在这个笼子里,看着哥哥姐姐们一个个飞走,冲上蓝天,那个时候我的心里痒得很。我多么希望我的羽翼早些丰满,去完成我的使命,去我本应该该去的地方——蓝天。我多么想与蓝天缠绵、多么想与白云嬉戏、多么想在阳光下与伙伴追逐打闹、多么想立在树梢向自然展示我那完美的嗓音,然而现在这一切都成了幻想,梦想很丰满,现实很骨感。现实展现在我面前的是一根根的铁棍。但我并不想放弃也不会放弃,我始终认为这小小的铁笼困不住我,总有一天我会冲破这桎梏,飞往蓝天。为了这一切我在准备着,我在蓄力着。小鹰,在鹰妈妈无情的教导下历尽磨难,只为了有朝一日能够翱翔天际,花苞,每天不断地汲取养分,只为了有一天能在阳光下绽放,我一直对“金麟岂是池中物,一遇风云变化龙”深信不疑。而机会哪来的呢?自己争取来的。鹰,历尽了磨难方可翱翔天际,凤凰经历了烈火的炙烤,涅槃重生,傲视群雄。君子报仇十年不晚。我虽达不到凤凰的涅槃重生,但我有我的道。我虽小,但我志向远大,为了他我可以拼搏,这对我来说足够了不必与鹰比,也不必羡慕凤凰。我的目标只有一个——飞往蓝天。

  我是一只渴望飞翔的鸟。

鸟初中作文5

  近来听说这汉景帝的儿子刘彻就快要成婚了,作为他的宫女之一我由衷的替他高兴。

  京城内外自是一片繁华,赤砂朱瓦都愈发的变耀眼起来,正值阳春三月万物复苏之时,却偏偏有一片沾不上一点灵气之处,就无论何时,这冷宫里都是一如既往的寂寥空旷——

  破败的庭院中杂草丛生,蛛网几乎占据了每个角落,四处阴暗潮湿,从瓦罐里传来的阵阵气味令人作呕,耳畔不住的响起惨绝人寰或有低沉的抽泣声,这就是冷宫生活的全部写照了。

  奉主人的命令给娘娘来送饭,娘娘一向狡黠,我想着可能是走错了哪步棋才会陨落至此,心里暗暗可惜,一朵花就这么白白的凋谢了,果真是薄情总在帝王家。

  我提着竹篮小心翼翼的走近一间清净的小殿,看到娘娘门上的木牌,心想就是这儿了。

  我刚想推开门,那门便自己倒了,零落的木杮一股脑儿全碎在地上,我吓了一跳,内屋的娘娘猛的被惊醒,原本美丽的长发如今毫无美感垂在地上。

  她之前也是救过我的,这样算去我还欠她一条命,她也算是我半个恩人了,再说我之前也是当过养心殿的宫女。不过我估摸着她可能看在主人或皇上的面上会饶我一命。

  “奴婢该死,奴婢该死。”

  我没有多想什么,跪下头低垂着,过了一会,我见没有什么动静便颤抖着慢慢抬起头。

  娘娘在冷宫里还是有着那么一点点权利的。现在我的身份是个小宫女,万一她把我逐出宫了怎么办,不行,师尊告诉我我来这儿是为了找玄鸟之心的,我可不想出什么岔子,我偷偷使了点法术,毕竟我这三脚猫功夫,虽然不能上天入地飞檐走壁,还是足够对付一个凡人的。

鸟初中作文6

  根鸟,一个有恒心做事情坚持不懈的青年。

  根鸟在外出打猎时,遇到了名叫“紫烟”的求救信。从此根鸟义不容辞地

  踏上了寻紫烟之路。一路上遇到了寻梦的同道人—板金。鬼谷老板长脚喜欢根鸟的秋蔓和被根鸟喜欢的金枝。历尽各种困难,凭他自己坚忍不拔的恒心和毅力,一直往西走总于来到了大峡谷。

  根鸟,是坚定不移的。在他的爸爸要走的时候,她虽然没见到他爸爸的最后一面,但他没放弃寻找大峡谷的.念头,继续踏上了西寻大峡谷的路程。

  根鸟,是一个善良没有防备心的少年,当长脚把他带到开矿的地方,他还一茫然,他不相信帮助过他,对他好的人竟然是一个人贩子,和长脚谈心无话不谈,把长脚像亲人一样对待,但到头来,竟然是个骗子。

  根鸟,是一个勇敢而有正义感的。他 十四岁时,就独自一个人去人迹罕至的老林里去打猎。他在鬼谷逃跑时,不顾长脚的追鋪,还要带走同样被骗上山看守红珍珠的青壶,并为了拯救更多的人,在万分危机的情况下,还要继续去烧,使他们失去记忆的红珍珠,说明了他是一个有正义感的人。

  根鸟,富有同情心,他在得到紫烟的求救后,没有像别人一样把它当成一个虚构的故事,想象力也十分丰富,为了救他出发离开了米溪,一路上帮助秋蔓过独木桥,在萤店为金枝陪戏装。

  根鸟,有着坚强信念的人,追求别人认为都是白日梦、历经磨难。从一个一有大事只会让父亲拿主意的少年,到一个凡事会替自己打算,替别人打算的真正的大人,中间四时间有一颗火热赤诚的心,只要凭着永恒的目标,长久的信念,为了自己的梦想不顾一切。

  《根鸟》不仅教会了我们:只有爱心和善心,才能有更多的好朋友。还要有坚定的信念,有力的精神支柱到达彼岸的彩虹桥。

鸟初中作文7

  星期天,肖明和岳军相约着到公园去玩。岳军的脚刚迈出门,觉得头被一个雨点似的东西砸了一下。岳军摸了摸头,呀!原来是燕子的粪便。他抬头一看,门口屋檐下那只燕子正在窝边拉屎,顿时气红了脸。肖明说:“岳军,我来帮你报仇,把这只讨厌的燕子消灭了!”说着他从院墙边拿来一根长长的竹竿,正要朝燕子打去。小燕子“叽——”的一声,拍着翅膀飞走了。

  岳军叫肖明帮他把头擦干净,肖明说:“等它飞回来,我再收拾它!”岳军想了想,说:“不行,我有办法了。”

  岳军从屋里搬出梯子,搭在屋檐上。又找来了一块木板、几颗钉子和一把铁锤,他小心翼翼地爬上了木梯。肖明站在下面,呆呆地看着岳军。心里直嘀咕:他要干什么呢?岳军到了梯子的顶端,拿出木板,把它横在燕窝下在赡后取出钉子,丁丁当当地敲起来。不一会儿,木板被牢牢地钉在燕窝下面。他又伸手摸了摸燕窝,还挺结实呢。这才放心地退了下来。肖明笑笑说:“咦,挨了一下子,还挺舒服嘛!”

  岳军知道肖明在嘲笑他,就走过去,拍拍他肩膀,说:“忘了吗?保护益鸟是我们每个少先队员应该做的。你怎么能把它消灭了呢?”

  肖明恍然大悟,赶紧扔掉了竹竿,说:“嗨,我真是的!”

  岳军又说:“燕子是捉虫能手,你打死一只燕子,等于放掉许多只害虫。这些害虫,要糟踏多少庄稼呀。”

  肖明不好意思地说:“岳军,我错了,我以后再也不打鸟儿了。请你原谅。”岳军说:“哪里。你脑瓜子转得快,以后哪只鸟儿冒犯了你,要动动脑筋,别忙着去拿竹竿了。”

  肖明摸摸后脑勺,说:“我知道了!”“走,咱位到公园去玩吧。”于是,肖明和岳军蹦蹦跳跳地向公园走去。几只小燕子正在肖明和岳军的头上吱吱喳喳地叫呢。

鸟初中作文8

  人人至少都会有一个理想。理想是什么?说它是春风,它就恰似一缕和煦的春风吹入每个人的心田里;看它是巫婆,它就是恐怖的黑巫师。我的理想就像是一只鸟,在理想的天堂里展翅自由飞翔。

  问我的理想究竟是什么?不瞒你说,亲近自然走进自然,与自然和谐相处就是我今生今世最大的心愿。所以,我用坚定不移的口吻对您们说:“我会做一名自然学家!”

  丰富多彩的是自然世界,孕育了人类生命的是自然。可是,人类就是如此对待我们的母亲的吗?滥砍滥伐、过度放牧、无节制排放……总归有一天,人类会毁在自己的手里我将会承担起这份改造人类思想的艰巨任务,一种使命压在了我的肩上。我要将自己放入幽静的自然,把每一个自然生灵都收录在摄像机里,研究它,追寻它,不断地了解它。然后将这些影像资料公众于世,看看他们的双手究竟做了什么!待人们终究醒悟的时候。我又欣慰又紧张地投入到下一项工作中——把生命光华带到一个全新的领域。

  这项工作的主要内容是进一步改造生物,尝试创造出更多的新朋友。比方说,一直都没有进化的海底精灵 _水母。我将会运用转基因技术改造它的生理结构。他们的生命期会由几个星期到几个月,甚至是几年。继这项工作成功后,我会以此改造更多的生物。世界因此而精彩。

  自然永远是我们的家园,自然永远是一条流在我们心田的河。只要拼搏过,努力过,我的理想终将实现。我的理想之鸟也飞出了是自己迷失方向的云层,想着漫无边际的长空飞去。

鸟初中作文9

  秋天的双休日,我独坐在学校的广场上,仰望天高云淡的天空中,一只飞鸟自由自在地飞翔,它时而振翅直冲云霄,时而收羽向下俯倾,时而像利箭一般向前飞云,时而在空中盘旋……

  有人说我们小学生是这笼中柔弱的“雏鸟”,活动范围窄小,从家到学校,从学校到家,只能在两点一线之间活动。因此我们目光短浅,不明事理,只能在父母老师的呵护下衣来伸手,饭来张口。

  特别是在老师的管教下,规规矩矩的学习,根本没有时间去放松,分数也以成了我们努力奋斗的目标。经过六年的学习,我们已经没有了自立的能力,心甘情愿地认为“鸟笼”是自己最好的“家”。

  然而雏鸟终究会成为雄鹰搏击长空的,我们这笼中的“雏鸟”马上就要升初中了,展翅飞翔的天空更广阔了,遇到困难也更多了。

  我们这些“弱鸟”面对不知的坎坷和磨难会不会害怕?躲避那些不利的条件,会不会舍不得这个学校、老师、同学呢?会不会经不起诱惑,不能保持原有的纯真呢?会不会还想在父母温暖的翅膀下生活呢?

  想到我们马上就要毕业了,我不禁要问自己,你准备好了吗?是做搏击长空的雄鹰呢?还是做父母翅膀下的弱鸟呢?

  是的,毕业了,我们应该离开巢穴,做只展翅高飞的“雄鹰”,我已下定决心,告别我的“小学雏鸟”时代!!!

鸟初中作文10

  想起一篇文章《鸟是树上的花朵》,多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”,枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林,各种鸟儿会来这里安家落户,搬个小板凳坐在树下择菜,有许多鸟儿在叶间探头探脑,它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的,从枝上跳下来,站在离我不远处。你进一步,它向后退几步,总是对你若即若离,这些调皮而流动的“花”啊!

  有一天门前落下一朵“花”来,它叫得是那样的伤心,羽毛还是湿的,我知道这是只刚出生不久的小鸟,可能向往自由的天空,却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,红嘴红脚,背上是黑白相间的羽毛,尾巴向上翘着,我把它捧在手心里,放进我家的鸟笼,我想占有这属于大自然的“花”,让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着,用力地啄铁制的鸟笼,嘴边渗出了血。

  大鸟听见了孩子的呼声,箭一般地俯冲下来,围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子,把小鸟放到树上,这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了,它把头藏在妈妈的腋下撒娇,娇小而可爱。

  河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上,像一朵朵盛开的荷花,随着水流而飘荡着,似一首舒缓的小夜曲,让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队,有时形只影单,树是它们的家,树因有了它们而充满生机充满活力,它们盛开着,把树装扮得更美。

  鸟是树的花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……还是流动的花朵,自由的花朵。