假期生活的作文3篇(精华)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的假期生活的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假期生活的作文 篇1
假期里，爸爸带我去禹州植物园玩了。
这一天，碧空如洗，万里无云，我们走在一条小路上，这条小路根奇特，中间有一些小石子，两边是绿色的，像地毯一样，走起来软软的。路两边都是植物，密密麻麻的，也没有什么奇特的东西，我便不耐烦了，就问爸爸：“爸爸，你说这里有什么好玩有趣的?”还没等爸爸开口说话，一阵音乐声从我耳边响起，我顺着音乐往前走，哇!好大的一个游乐园啊!我高兴的跳了起来，这里边有好多好玩的，有滑滑梯，荡秋千，攀岩，钻蛇洞等等，每个游戏项目上都有一个成语，比如说荡秋千上面就有一个牌子，上面写着“开怀大笑，我把每个都玩了个遍，就只有攀岩的`不敢玩，爸爸鼓励我让我尝试一下，我怕高，还是没有胆量，爸爸就说和我一起爬，我鼓足勇气，决定挑战一下自己，于是，在爸爸的鼓励中我慢慢的爬到了高处，我发现也没有那么害怕了!而且站得高看得远，高处又是另一种风景。我终于战胜了自己，以后会变得更加勇敢。
这次的假期生活给我留下了深刻的印象，再遇到什么困难和难题，我都会努力去克服它，打败它。
假期生活的作文 篇2
国庆的七天假期里，我过的既充实又快乐，不仅完成了老师布置的假期作业，而且还学会了炒鸡蛋，我非常高兴。
首先，我先把锅放在炉上，然后倒点油，听妈妈说，油热了，才能放鸡蛋，谁知道，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油‘吱吱’的响着，冒起了白烟来，我急忙跑回锅旁边，可是烟越升越高，响声也越来越大。那呛人的'油烟立刻把我包围了，我一边咳嗽，一边慌忙拿起一个鸡蛋在碗边磕破。把蛋清和蛋黄一起倒进碗里，抓一点盐，就一股脑儿倒进锅里，谁知碗里有水，油在锅里噼噼啪啪的炸开了，油星溅出来，浓烟越冒越浓，我手忙脚乱的抓起湿步，把锅从炉上端下来，锅里的鸡蛋也变成了个四不像了，
妈妈回来看到后，吓的不得了，说；‘儿子，你怎么能随便开天然气呢，那样太危险了，以后，一定要在妈妈的监督和帮助下 做，另外，在你做任何事情之前，都要先做好准备工作，不要盲目的去干。
听了妈妈的话后，我心里想，下次我一定按照妈妈说的做，我想，我一定能学会，让妈妈对我刮目相看。
假期生活的作文 篇3
教学目标：
1、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。
教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。
教学难点：描写细致，感受真实。
教学过程：
第一课时
一、出示照片，讲故事：
（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）
讲述自己假期愉快的旅游经历。
二、师生交流，激发写作兴趣：
1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的经历？能告诉大家吗？
生自由交流。
2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？
三、片段赏析、发现写作方法：
1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。
生讨论。
2、师：谁有好的建议，快给大家说说！
（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的`美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）
【假期生活的作文】相关文章：
【精选】假期的生活作文03-08
(精选)假期生活的作文03-11
假期生活的作文(精选)10-06
假期生活的作文[精选]09-18
假期生活作文[经典]08-03
（精选）假期生活作文08-20
【经典】假期的生活作文09-27
(经典)假期的生活作文09-22
假期的生活作文【经典】09-22
【经典】假期生活的作文12-19