我的母校学生作文

时间：2024-05-30 08:12:59 母校我要投稿

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我的母校学生作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的母校学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的母校学生作文

　　我的母校学生作文篇1

　　我亲爱的母校，转眼已经六年了，我就要离开母校了，踏入一个新的校园，一切将变得不是那么熟悉。

　　母校，我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那，月季姑娘吸引了我，还有玫瑰姑娘，她们把醉人的芳香献给了母校，整齐排列着的松树，像守护美丽的花儿的小士兵。

　　母校，我忘不了您的整洁。环视母校，没有一处是很不干净的，在教学楼上的“教学楼”三个大字，在太阳的照射下闪闪发光。

　　母校令我难忘，但是最令人难忘的是在母校的朋友们，老师们。

　　难以忘怀的老师们，是您们用辛勤的.汗水教会了我们无尽的知识。老师，就像一名园丁，辛勤浇灌着每一朵花，每一根草；老师，就像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路；老师，就像一只小小的蜡烛，燃烧了自己，温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，我永生难忘。即将要离别了，这绵绵的情丝怎么舍得割断呢？

　　难以忘怀的朋友们，我忘不了你们那一双双热乎乎的小手，忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容，早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们，那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊，我永远也忘不了！

　　时光匆匆，稍纵即逝，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在离别之际，我想我会很舍不得离开老师们和同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们！啊，难忘的亲爱的母校啊！

　　我的母校学生作文篇2

　　我小学时是在黄海路小学上的，这是一个让我望而生畏的学校。

　　这个学校很漂亮，红砖绿瓦的教学楼和一排排高大的树木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大厅前面的孔子雕像，使其更加庄严、肃穆与神圣。

　　学校有一个假山，有一个小亭子，旁边百花齐放，十分美丽，但是无论什么时候都没有人在那儿玩的，因为那儿是禁区。如果你进去了，很好，站1节课，全校点名批评。

　　这是什么意思？你假山放在那儿好看呀？你亭子里不给去还放桌子凳子干什么？你要是怕弄脏弄坏了就不要建啊！

　　一开始，我感觉到是这个学校太爱干净了，后来，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不给去吗？但有时候给去，什么时候？领导来检查的时候，就连那个平时不“工作”的喷泉现在也“工作”了。班主任把我们领到那儿玩，领导一走就又领回去了……和放羊的一模一样。

　　更让人无法忍受的是，家长会上，广播讲话：美丽的黄海路小学，孕育了新世纪的人才，看哪！孩子们在小亭子里玩得多开心哪，花朵把孩子们的小脸蛋映得通红……虚不虚伪？恶不恶心？

　　这里的老师能不能不占课啊？天天语文、数学、英语排着上，你们不累吗？反正，我们累！

　　我不是不喜欢我的.母校，但是这里假的、虚的、伪的太多了！最后我想借用亚里士多德的一句话作为我本文的结尾：最好的朋友可以露骨的批评朋友的最大的过错。

　　我的母校学生作文篇3

　　母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。

　　忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，您就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;您就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了大家的旅程;您就像粉笔一样，把知识传授给了大家，自己却一点一点的.耗尽了;是您教导大家要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。

　　忘不了——我的母校!您就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，您给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。

　　忘不了——我的同学!大家每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今大家将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记您，是您让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!

　　我的母校学生作文篇4

　　母校是美好的，它就好像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。

　　忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就好像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，您就好像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;您就好像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;您就好像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的`耗尽了;是您教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。

　　忘不了——我的母校!您就好像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，您给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。

　　忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记您，是您让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!

　　我的母校学生作文篇5

　　母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。

　　忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是你让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是你从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，你就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;你就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;你就像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了;是你教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。

　　忘不了——我的母校!你就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，你给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。

　　忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的`时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记你，是你让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!

　　我的母校学生作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭。眼间，我已经是六年级了，丰富多彩的小学生活也即将告一段落了，此时，我心中充满了留恋之情。

　　回忆我在小学的每一次进步，都与您的汗水有着密不可分的关系。是您，把我们从一个个什么也不懂的孩子，培养成一个个优秀的少先队员，又是您，教会了我们许许多多的知识与做人的道理。

　　母校啊，我永远忘不了您！您的那些谆谆教导，使我永远记在心里。您的那些充满活力的倩影，使我感到无比的骄傲与自豪。您为了我们能有一个更好的学习环境，不断的改善、变化，使我们感动不已。母校啊，您的'教育之恩是我永远也报答不了的。我深深理解您对我们的严格要求，都是为我们好，都是为了我们的将来所着想。

　　在此，我想向母校提几点意见，希望母校能够办的更好：

　　（1）丰富同学们的课余活动，不能让没完没了的作业“霸占”了我们的童年，要在玩中学，学中玩。

　　（2）在操场边和教室里多种一些花草，这样不但可以美化环境，还能够清新空气。

　　亲爱的母校啊，我们永远爱您！我们绝不会辜负您的期望。一定好好学习，以优异的成绩来报答您的教诲，为你添上更加绚丽的一笔。

　　我的母校学生作文篇7

　　校园真是个神奇的地方，不仅可以拥有一个好老师，还能识得一群好伙伴。可我终究是要离开这个待了近六年时光的校园！我的母校，我们将要离开你了！

　　我还记得当初踏进校门口第一眼看到的就是大榕树“爷爷”。大榕树“爷爷”您整天都弯着腰，看着一个个同学们上学、上课、下课、放学。大榕树“爷爷” 整天就守在那里，看着一个个同学游戏玩耍。大榕树“爷爷”，天气酷热时，有的同学便可以在您的身旁下乘凉；下雨时，有的'同学来不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。

　　记得以前学校里还有一排杉树，只是可惜现在已经没有了！

　　为什么！为什么六年的时光是那么的匆匆？这六年里我是一点一滴的在校园里成长，校园就像我的第二个家。我的母校，六年来您看着我们一步一步的成长；您看着我们一点一点的长大、一点一点的变成小大人的模样；我们的成长您都看在眼里了吧。

　　我美丽的母校，我的小学生漄即将接近尾声，我即将离开您了。在这里我学到了很多知识，也交到了很多的朋友。我实在是舍不得离开您！

　　我的母校学生作文篇8

　　母校，是你，带我走向知识的入口；是你，像一盏明灯，为我指明方向；是你，如永远的太阳，给予我无限的关怀与温暖。可是，六年时间，风风雨雨，朝朝暮暮，流水般度过了，回想过往记忆，心中不禁感慨万分。

　　六年前的我，还是一个梳着小辫子、穿着小碎裙的我，天真幼稚，无忧无虑，时时依偎着父母。进入母校，我学会了独立，学到了知识，不再变得唯唯诺诺，反而多了一分成熟懂事，少了一分胆小无知。

　　那些个美好的早晨，未见其人先见其声，每个教室书声琅琅，从“锄禾日当午，汗滴禾下土……”到“……劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”所有人都快乐地在知识的海洋里神游，怡然自得。放学后，几个人伴着夕阳，迈着欢乐的脚步一起说说笑笑地回到了家。

　　在校里，我们曾一起欢乐追逐，用心学习，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱着《义勇军进行曲》，也曾一起做过无数傻事。炎热的.夏天，体育课上，自由解散后，傻傻的我们总是不约而同地跑到沙坑，坐到木板上，脱掉鞋子，露出双脚，然后将脚放到沙堆上，接着不停地堆起沙子，将脚盖住，享受着脚在沙堆里那种冰冰凉凉的感觉。如今想起，傻里傻气的我们是如此幸福啊，那种生活给了我们多少欢笑啊！

　　怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。那段美好无邪的回忆将永远保存我记忆的深处，抹不掉、忘不了。希望母校桃李满天下！

　　我的母校学生作文篇9

　　我已经上六年级了，是毕业班了，还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校，可是马上就要离开母校，离开六年来认识的所有老师，和我的同学们，我真是非常的舍不得。

　　在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望……

　　还记得我给您提的两个意见吗？第一个是我们的`学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书，学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢，就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识，也让想让自己分数提高的人一个机会。

　　第二个意见就是因为我们的操场太小了，我建议扩建。因为在课间十分钟的时间，本来就是让学生放送放松脑子的，也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动，因而在上下一节课的时候，脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话，一定会影响学习的。

　　我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。

　　我还有几天就要离开我的母校了，我真的是非常的舍不得。

　　我的母校学生作文篇10

　　走进这个不算很大却十分温馨的校园，一眼望见的便是那椭圆形的操场。那里似乎还遗留着体育孙老师乐呵呵地站在一旁，饶有兴趣地看着我们做各种“魔鬼训练跳”的欢乐时光。向左看去，一个用白栅栏围成的小花坛中，似乎仍回味着科学宋老师一边吩咐我们观察花坛里的动植物，一边耐心地替同学们讲解不懂的问题，那认真的背影至今我仍不能忘怀。继续向右望去，又有一个小花园映入眼帘。比左边的花坛更精致的是，这边的花朵更加娇艳，树木也愈加繁茂。这就是我们美术课写生之地。画笔飞舞之间，一抹属于夏日的惆怅悄然绽放。尚美楼的乐声空灵般响起。谁又能料想，悠扬的乐曲，清脆的童声，曾多少次出现在我落寞的梦中！教学楼中的记忆尤为清晰：一丝不苟的语文朱老师声情并茂并在黑板上谱写最动人的乐章，和蔼可亲的数学王老师将映在课本上枯燥无味的`数字变成了栩栩如生的“生命体”，孜孜不倦的英语刘老师把单调的课文转化成梦幻的童话……

　　同学们银铃般的笑声，老师们万般嘱咐的话语都深深地烙印在我的脑海里！我永远不会忘记——敬爱的母校、亲爱的老师！