我的母校的作文

时间:2023-12-06 13:54:19 母校 我要投稿

我的母校的作文【精选】

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的母校的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的母校的作文【精选】

我的母校的作文 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天,我们在国旗下演讲的题目是:母校教会了我如何学习。

  在济南外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中,我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长:从最初的青涩无知、热情而又盲动,到现在,我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识,给了我无数的青春梦想,为我指明了人生奋斗的航向,更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量!

  三年中,我们为着理想,不断的努力,不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法,会让我们事半功倍,让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。

  什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境,而母校严格的管理,负责任的'老师,勤劳的学生会同学们,更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。

  其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;为此母校放慢了我们的复习节奏,稳扎稳打,步步为营,一天一小测,一周一次知识总结与检测,争取使我们在第一轮全面复习中,打好基础,找到自信,勇敢的面对即将到来的学考。

  最后,面对学考我们需要有一个良好的心理素质,这点,母校更是关注每一个同学的心理变化,开设了阳光有约活动,使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。

我的母校的作文 篇2

  回头望一眼,六年的时光,欢笑,泪水,挫折,希望……就在六年成为永久的回忆,深深的留在脑海之中,不知何时才能够想起。

  今日的校园,在六月之后,就要成为我的母校。对着母校又太多的感激之情,今天就用笔写下来。

  母校教会我的是自信。还记得我是四年级时转到这里的.,人生地不熟,和班上的同学格格不入,或许他们从来没有注意过我,因为我实在是太内向了。进班一年了,班上的同学还没有认识全。快升六年级了,学校招旗队员,每班六名。出乎意料的是,我被老师挑中了,进入了旗队。当然这不意味着结束,旗队员只要十二名,参加竞选的就有四十八人。不知为什么,我强迫自己一定要当上旗队员,于是过五关斩六将,连我自己都不相信的是,我成了那十二人中的一个,班上唯一一名在竞争过程中没有被淘汰的人(其余两人是淘汰过后又加入进去的)。有了这一小小的荣誉,我也跟着这个对我来说至高无上的荣誉参加了很多集体活动,见识广了,还认识了许多外班同学,性格也不那么的内向了。每周一的升旗走正步,我也做的很好,我发现自己一直在改变,原来我不喜欢在人多的场合下露面,因为我觉得那么多人的目光投向我,很难受。渐渐地,我变了,自信了,是母校教会我的!

  我想说,谢谢母校!您给了我自信,给了我一笔人生的财富!

我的母校的作文 篇3

  当我5岁半时,妈妈就把我安排到了她认为在安阳市最好的一所小学里,这所小学就是 “XXXX小学”

  在那里,我学会了读书、写字,这将是人生中最有用的两点,这是母校带给我的“礼物”之一;另外母校还送给了我一份“礼物”,那就是我们校园里的环境:干净的花园和楼道,清澈见底的眼镜湖,里头还有许多小鱼,整洁的教室…… 总之,我们天天都生活在美丽、干净的校园里;在我的眼里,它是最美丽,最美好,最温暖的地方,就连校园里的一草一木都刻在了我的脑海中。

  但我没有在那里上完了所有的年级:当我上完二年级时,妈妈就带我去了另一个国家,我依依不舍的'离开了我亲爱的母校;我不知道将来的 “人民大道小学”会变成什么样子,但我还是喜欢这个“原滋原味”的 “人民大道小学”。我不愿意让它破损,也不愿意让它改造。

  可是,我想错了。当我又一次回到我的母校时,已经过去了三年了,原本我想它一定会改造,但是当我看到它时,它却一点都没有变,只是多了几株植物而已,而且变得更加漂亮了!

  当我和小伙伴们在一起交谈时,我发现,他们变得更懂礼貌,更成熟了,而且他们做起事来也都能高效率完成;以前他们可不是这样:干事粗糙,不讲文明……

  可现在,经过母校的精心培养,他们几乎把缺点都改了,这一点真是令我心服口服。这多亏我们的母校!

  啊!母校,感谢您多年来对我们的教育,相信我们说过的话一定能做到:

  “今天我为大道而感到自豪,明天大道为我而感到骄傲。"

我的母校的作文 篇4

  在不同的时代,我的生活不同,我的条件不同,我的童年自然也不同。我和我妈生活在两个不同的时代,我的童年是快乐的,我妈的童年是快乐的,快乐和幸福,两个看似相似,实则冷漠不同的'词,一个在天上,一个在地下。

  我妈在农村长大,倚着连绵的山丘读书,喝着温柔的泉水玩耍。我妈小时候家里穷,农村生活水平差。该村126名居民中只有两人有黑白电视。周末,我妈的“小伙伴”去这两个有小板凳的家庭看电视。村里的人都很单纯,很热情。当他们去的时候,他们会带食物,有时会准备晚餐。我妈小时候学习特别好,每次成绩都很好。她甚至不用每学期交2块钱的学费。放学后,她一手拿着一个馒头,去玩了。笑声在穷乡僻壤的小山沟里久久徘徊。

  我对妈妈说:“那时候你多好啊!没有压力,多么轻松快乐!”我妈教我:“不知道什么时候开心!你的条件真好!如果你想吃想穿,你可以买任何一本书……”我好像突然在听。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己“飞”回了1980年,做了一个14岁的妈妈。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和乡村是如此的不同!在这里,衣食相当单调,只有几本书,家务繁重.“美女”醒来,我不禁瑟瑟发抖,再也不能指望妈妈的“轻松”和“开心”了.

  比起妈妈的童年,我的童年要幸福得多。从小就有人宠我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨这个抱怨那个。我想,我一定不能再把美好的时光浪费在叹气上,一定要不辜负他们对我的希望,做个好孩子!

  虽然妈妈的童年不快乐,但她很快乐。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的纽带,牢牢地握在手中,举起拳头向所有人宣布,未来将在我手中灿烂辉煌!

我的母校的作文 篇5

  人生就像一场戏,因为有缘才相聚。人生就像一盘菜,有甜也有辣,有酸也有苦,有淡也有咸……有这么多的‘味道’哇!我们的回忆就像天上光彩夺目的繁星,也像地上黯然无光的贝壳一样,多的数不清。里面记载了我们的生活。从出生到现在的生活里,我们哭过,笑过,委屈过,后悔过,气愤过……!我就吃过这么多的‘家常菜’、数过‘光彩夺目的繁星’、捡过‘黯然无光的贝壳’。不仅我有吧?你们也有对吗?我想每个人的最难忘是在小学生活的点点滴滴,当然,也有中学,高中以及大学。可我还是觉得小学生活难忘。

  我的母校六街中心小学,虽然它只是在一个平凡的小镇里,可是,里面充满了我们的欢声笑语。虽然,我们被老师批评过,可也有被老师夸奖的时候。就像以前我们班很乱的一位男同学,现在不打架了,而且学习也进步了。那么,在六小生活六年的同学们,还记得那些辛勤的园丁吗?还记得那太阳底下最光辉的职业是什么吗?还记得教师是人类灵魂的工程师吗?老师们就像蜡烛燃烧自己,照亮别人!在此,我们不应该感谢六街吗?不应该感谢六小吗?六街是我们的家!六小是我们的‘大’家!离开六小的同学们,希望你们永远记得在六小生活的点点滴滴!同学们,等我们走出了,这辉煌的知识殿堂,还会记得六小吗?还会记得六小的生活吗?还会记得六小的老师吗?还会记得那些同学们吗?唯一报答六小的方法是:好好学习,天天向上!报答老师的方法是:学会感恩,努力学习,长大做一个对社会有用的人!报答父母的方法是:认真听父母说的'任何一句话,努力做到。因为父母也是哺育我们的家庭教师!我们不仅要报答六小、老师、父母,还要报答一起陪伴我们,鼓励我们的同学,朋友!六小你的家,我的家!六小随时敞开辉煌的知识殿堂的大门,默默的等待我们成功归来的喜讯!六小会展开双臂,拥抱我们的未来!

  拥抱六小!爱护六小!

  保护六小!守护六小!

我的母校的作文 篇6

  满满的阳光晒暖了后背,有一种很微妙的感觉,让人去期待一些事。从教室的窗户望去,这座通人性的校园到了最美的时候,淡绿、墨绿、桔黄……被金黄的阳光晒得亮极了,那光线透过树荫射到地上,像一地的金属碎片,富有质感,让人想去触摸。心中想像着倒底会有怎样的未来,想象着自己坐在末班的地铁中,被带去了一个很远很远的地方,没有行李,两手空空,只有一腔的梦想和少年的温柔去投奔自己的未来,开始一段新的生活,结识一些新的朋友,然后就剩下对过去疯狂地想念……

  我总是梦见我的母校??一中。

  梦里,我疯狂地奔跑在尘土飞扬的跑道上,没有方向,没有目标,风呼呼地掠过我耳旁,校园里安安静静的,没有一个人,有的只有自己跑在阳光下的倒影,像一幅印象派的画。我快乐地跑着,任凭汗水遮住了眼帘,既而滴在土里,绽放出奇异的、绚烂的花朵。一切好象很美好的`样子。

  但是现实往往很残酷,面对时而能跻身前五,时而有二十开外的成绩,我却异常地冷静,冷静得让我想抽自己一嘴巴,把自己打醒,然后大哭一场,可是,哭有用么?回答是:没有!醒了,才会真切地感觉到自己心里的痛是如此清晰;醒了,才感觉到麻木的自己是如此可耻;醒了,才明白自己到底该怎么走,怎样走下去。

  母校啊,我最想献给您的没有别的,只有我的一颗积极向上的心。真正经历了失败,我才明白了一件事:以前的种种荣誉和自豪都是历史了,没有什么可以拿来当作现在的资本来夸耀的,因此,我不会沉浸在历史中沾沾自喜,我会在现在开始奋斗,开始为自己的未来努力,然后拿我骄人的战绩献给您,报答您。一中,只有作为您的一名儿女,我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在几十年后,我也会对其他人骄傲地说:“我曾是一中人!”

  我虽然嘴上说您太严厉,太不近人情了,但我无疑是爱您的。您不但教给了我知识,更重要的是您教会了我怎样做人。因为学习上一直都是佼佼者,我还很自负,但是自从我投入到您的怀抱之后,我才明白“天外有天,人外有人。”才知道了自己的浅薄和无知。是您让我知道自己应该从新出发,给自己重新定位,让自己在心中画一个属于自己的正确的坐标。母校,您博爱的精神,承载着多少莘莘学子的梦想啊!我更得用我的进步来献给您,回报您!

  曾经的我是一个叛逆、暴躁,甚至有些冷漠的人,对不相干的人漠不关心,认为只要“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”就行了,是您让我结识了这么多友爱的学友,他们善良、热情、有进取心,渐渐融化了我心上的冰块,让我懂得了珍惜同窗之情,让我对这个世界又充满了信心。

  我拿什么献给您,我的母校。在您面前,任何华丽的辞藻都将黯然失色。

我的母校的作文 篇7

  在以前我一直认为“女人是水做的”这句话很对,很有道理,因为以前的我就想是这句话所说的那样。以前的我是一个脆弱的人,遇到小小的挫折只会哭。哭,似乎已成了我的专长,甚至每个星期都要哭几次。但自从那件事后,我变得坚强多了,不再一遇到问题只会哭。

  记得那是一年的秋季,当时我失去了一个最好的朋友,因为一件事情相互不能理解,而闹矛盾了。我的心情十分悲伤,以至于三、四个星期都无精打采。每次,静静地想起她时,总会暗暗地流泪。妈妈似乎察觉到了什么,于是就给我讲了关于外祖母的事情。外祖父在妈妈十岁的时候因车祸而离开了人世,家中的外祖母知道后,因伤心过度而昏了过去。但苏醒后的.外祖母却背着丧夫之痛坚强地支撑着家,把五个孩子抚养成人,还让他们都上了大学。“什么痛苦比得上失去亲人的痛苦?”妈妈说道,

  “一个人无论面对什么困难都应当坚强,世上没有过不去的坎。一个坚强的人才算是一个成功的人。”听了妈妈的话以后,我变得更加坚强了,不再一味地哭泣。

  生命有无数的困难与不如意,唯有我们学会坚强、勇敢地去面对,才能不被命运所打倒。抛开害怕,抛开哭泣,抛开脆弱,要坚强地面对生活。做人应当坚强。

我的母校的作文 篇8

60年前,一头雄鹰降临在三秦大地上;60年后,她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。

  她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此,只为乘风破浪,砥砺奋斗,努力追随成长之梦,实现复兴之愿,谱写教育之歌。

  珍珠的美不是与生俱来的,它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒,成长追梦的过程漫长而艰辛,从来没有一蹴而就的辉煌,只有仰望星空且脚踏实地,我们才有脱颖而出的可能。

  每当我望着冉冉升起的五星红旗,听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时,总是满腔热忱,早日为母校创造辉煌!

  古谚云:"人无志,犹如小舟无帆,不利远行。"理想是指路明灯,有了理想就有了坚定的`方向,有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦,因此他们永远掌握前方的风向;渭中学子有志,因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量,徐缓稳重,厚积薄发,只有满腔斗志,才能充实丰盈。

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照,他们是奉献自己的天使,将人间一切美好的事物带给了我们,他们却"捧着一颗心来,不带半棵草去"。

  若上天赋予的生命,是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献;那么老师赋予的生命,则是为知识、梦想与人生而奋斗。

  教师是鱼,渭中就是水;教师是草,渭中就是光。前者为后者带来活力,后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下,渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才,更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地,老师们也因此获得各类表彰。求学之路,腾挪跌岩,还需指引,只有谨从师教,才能学有所成。

  初见渭中,我就记起魏子的一句话:源静则流清,本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气,犹如书生身上特有的安然与典雅。为此,我留了下来。

  求知之道,从静开始;人生之旅,从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途,努力向前,加速运行,毫不懈怠,只有纵马驰骋,才能飞得更高。

  三秦大地上,有一只强健的雄鹰,在她苍劲的臂膀下,有一群雏鹰,等待飞翔。

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