写母校的作文9篇(优选)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的写母校的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写母校的作文 篇1
母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别,心中不免一阵惆怅,思潮起伏。
再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。每年,班级里少不了一个潮流,就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮,颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝,我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时,都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们,他说:“桑叶要取新鲜叶子,将叶子包裹在湿布里,喂养时要……”我们认真听讲,依照老师的方法,在把“养大成人”的同时,同学之间齐分享着养蚕的乐趣。
再见了,我的.母校,一个让我充满留恋的地方。在我心目中,老师是最可亲可敬的人,尤其是您,对我们无微不至的赵老师。赵老师在学习上要求严格,但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛,我班轮空,直接进入决赛。比赛时,同学们拿出了自己浑身的劲,力争第一。说来巧,那天正好是赵老师生日,也许有些同学跟我想的一样,利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力,打败了三班,夺得了桂冠。此时此刻,没有一个同学不汗流浃背,筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀,这还是师生之情的见证物。师生情深,师恩难忘。亲爱的老师,将来,不管我走到天南地北,不论度过多少年华,我都不会忘记您!
我们正迎着夕阳的余晖,踏着五彩的霞光,拖着一个装满“梦”和“情”的行李,走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎,一条五彩斑斓的绸缎……
我不会忘记我在母校所有的老师,所有的同学。想到这,我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因为我们应该上路了,应该开始我们的第二段人生的旅程,该去寻找新的“梦”的起点……
写母校的作文 篇2
母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。您是我成长的摇篮,是我魂牵梦萦,永远难忘的地方。一想到马上就要与您告别,心中不免一阵惆怅。
再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。
上课时,我总能听到悦耳的读书声——“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”……在这书声中,我们一天天长大。下课时,我总能听到快乐的招呼声:“肖扬,快来玩呀!”随后是爽朗的笑声……
再见了,我的母校,一个让我充满感激的地方。
每当我因考试成绩不理想而伤心失落时,老师总会耐心地开导,帮我找出原因,让我的学习成绩步步攀升;每当我因做错了事而惴惴不安时,老师总会笑着对我说,“没有关系,下次改正就行了”;每当我因被冤枉而委屈难过时,是老师出面帮我解忧,用温暖的话语抚慰我受伤的心灵。俗话说,“一日为师,终身为父”,母校所有的老师,还有食堂的阿姨、门房的阿婆,我谢谢你们,感谢你们五年来对我的辛勤付出!
再见了,我的母校,一个让我充满留恋的地方。
那高大的教学楼,记载的是我五年学习生活的酸甜苦辣;那绿油油的'草坪,保存的是我五年的欢声笑语;那有趣的阶梯教室,见证了我五年来在公开课上的精彩表现……啊,美丽校园的每一个角落,都有我成长的足迹。
我马上就要离开这给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的可爱地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都会永远记住您的。我的母校,我爱您!
写母校的作文 篇3
回首六年的生活,即将快要与自己在那生活了六年的母校说再见了。
母校啊,母校!刚走进您的怀抱是多么的陌生,多么的生疏。在您的怀抱里生活了六年,现在却要离开您的怀抱,您说,我怎么舍得呢?
母校啊,母校!在您的教导下,我学会了独立、学会了坚强、学会了怎样勇敢的去面对,去战胜他去克服他……谢谢您,母校!
母校啊,母校!这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么可以忘记呢?当然不可以忘记。
母校啊,母校!假如您是一颗大树,那我就是树下的`一颗小草,在您的滋润下健康的成长;假如您是一个东海,那我就是东海里的一滴水,在您的……
写母校的作文 篇4
新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。
这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的.对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。
灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。
我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。
写母校的作文 篇5
那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门,走在回家的路上,忽然一种思绪让我放慢脚步,回头向校园望去,不觉中五年匆匆而过,再有几日,我就要离开这里,结束小学生活了,五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……
一年级,老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手,傍晚又把我的小手交给妈妈,还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里,我总是有更多的安全感。
二年级,老师和我们一起玩游戏:跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里,我总是快乐无比。
三年级,动物园里,老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的,让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里,我总是那样好奇,喜欢问东问西。
四年级,老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,体会着x+y如何等于z,我的知识在一天天增长。有老师的日子里,我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。
五年级,我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤,也许想到我们即将离开她的身边,走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错,把题做错,看到老师那大大红红的.评语,我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里,我是那样喜欢求知瀚海……
即将离开的母校啊,那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍,亲爱的老师啊,我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处,她曾经是我的摇篮,未来我将是她的骄傲!
写母校的作文 篇6
时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。六年的小学生活,转瞬即逝,六年,已至终点。母校,别了!
别了,人民小学,我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护,感激你六年来对我的细心照顾,感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的教师,熟悉的校歌,让我六年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在咱们犯错时的一次次包容,谢谢你在咱们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在咱们困难时候的一次次帮助,咱们是由衷的感谢。
别了,人民小学,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。咱们会以此勉励自己,由于以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,咱们会时刻铭记。
别了,我的母校,人民小学。还想让咱们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让教师一起与咱们学习生活,还想让教师和咱们一起情感交流。感谢母校教师,你为咱们付出了很多很多,感谢母校教师为咱们所奉献的一切。咱们在母校收获了好多,由于,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了咱们的心中。咱们自豪,咱们感动,咱们感激,由于你的胸怀让咱们感受到了阳光的温暖,让咱们懂得了教人育人的含义,让咱们收获了好多好多的知识。
要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的'是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被咱们用真心珍藏;美好,被咱们用怀念记叙;感动,被咱们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。
别了,我的母校,离开后,咱们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,咱们不会忘记您对咱们具体的要求。别了,我亲爱母校。六年,岁月轮回,谢谢您的精心呵护。我爱你,我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。
写母校的作文 篇7
校园,一个让人吸收知识的地方;校园,一个最有师生爱的地方;校园,一个已离我而去的地方。我是多么地渴望再次踏进我的母校——廉江市第一小学。
9月1日,我第一次踏进母校,我该是多么地兴奋,因为我成了一名小学生。那时候,我是班长,管着差不多60人,他们是多么地调皮,但这些绝对是小学一年级学生的本性。
还记得那次,我把老师叫去办公室,帮老师改作业,待我回到班上,班上一片乱,有的敲台、有的拍掌,我想:到底什么事让他们这么兴奋啊?我把我的“助手”叫来,问:“副班长,到底发生了什么事让他们这么兴奋啊?”副班长说:“也没什么,只是他们趁你不在时,把台桌叠得高高,让人在上面站着,最后,黄小波自告奋勇,在台桌上站了1分钟,看,他还在为自己的‘自告奋勇’而高兴呢!”问完,我便叫全班人停下来,对黄小波说:“黄小波,你怎么做这么危险的事?你以为你的'‘自告奋勇’很值得人崇尚吗?你自己反省一下。”说完,他耷拉着头,反省了起来。
6月28日,我最后一次踏进校门,我该是多么沮丧,因为我就要离开母校了。这时候,我以一名即将离开母校的小学生向母校致敬,我也暗暗想:我以后一定要发奋图强。因为是它令我得到了知识。
母校给我的感触很多,其中,我知道了:母校,虽然你已远离我了,但我会怀念你的。
写母校的作文 篇8
那三栋矗立的白色大楼,以前是这样,现在还是这样。
我终究还是踏进它的大门了,又一次扑进了它的怀抱。我是多么的想念它,当我再次走近它时,它已经休息了,里面空无一人。阵阵微风袭来,在我耳边掠过,好似阵阵朗朗的读书声,忽大忽小,时起时落。风,不知何时,静而安稳地停住了,时间好像停住了,空气似乎也不再流动,我,也只是静静地站在那里,就站在那里。
我一点也不慌着离开这儿,我像看着一个老朋友一样环顾着它:这所小学。这个以前属于我,现在却离我远去的小学。一只杜鹃站在楼顶的一角,“布咕咕”地叫着,地上散落下来的树叶也随风打着旋儿,不免有些凄凉。我踩着粗糙的水泥地,静静地走到教学楼的大门前。
映入眼帘的,是那长长的,乌黑的大屏幕。以前,我们上下学总会经过这里,这上面用红色的字迹迎着表现优秀的班级和优秀教师的名字。小学,我们班很调皮,不守纪律,所以很少在大屏幕上被表扬。有一次竟然被表扬,我们班的人“呼啦”一下全都围上来,无数双手摸了又摸那罕见的三个数字——603。结果是学校弄错了,表扬的是604,我们却没有失望,都很高兴我们班在大屏幕上出现过。想起我们那时高兴的样子,仿佛就是昨天的事情。我轻轻用手碰了碰大屏幕,向里面走去。
这,应该就是老师的办公室了。我用手掀开窗上贴的.玻璃纸,朝里看去。里面没有老师,只有四张桌和四张椅,数不清的的笔斜靠在笔筒里,有的坏了,有的还没坏;有的旧了,有的还很新。我好像看见了郑老师,坐在靠右的那张桌子旁,奋笔疾书地批改着一本本《黄冈小状元》,疲劳也遮不住她那张清秀的脸,发丝轻飘飘地落在她的面颊上,一切的一切都是那么静好。
我来到我们原来上过课的教室,那个603班。我轻轻用手抚了抚窗,指尖抹上了一层薄灰,手指一搓,薄灰便飘飘忽忽地坠到了地上。我踮起脚,窥视着这间教室。我看见了小苏的桌子,她当时画在桌上的女孩和小狗依旧在,只是随着时间的推移,画变浅了,快看不见了。我再不能找到我坐过的桌椅,它们的模样,我,早都忘了。我好像又看见了久别的同学们,她们在一起说笑着,玩闹着,充满快乐与幸福。我看见了我们以前用过的钟表,它还好端端地挂在那堵墙上,就那样挂着。岁月的沧桑,它也老了,它不准了,它,走不动了。
我坐在了那个原来我坐过的小台子上,好像我还没有长大,我还是一名小学生一样。那时我好开心,好开心。我笑了,冲着我眼前既熟悉又陌生的景物笑了。以前觉得它们都好普通,现在却想一直一直看着它们,就这样看着它们。
我在那个我曾经挥洒过汗水的跑道上跑了一圈,然后躺在跑道中间的草地上,好像我刚刚上完体育课跑来休息一样。我看着白云,很宁静,很美。我真希望我的心能像它一样,是白色,是安静的颜色,充满了纯真。
失去的不会再变成拥有,拥有的也总有一天会失去。这所小学,这个六零三,这三栋教学楼,它们早已住在了我的心底,根深叶茂。
那三栋矗立的白色的大楼,以前是这样,现在,还是这样。
写母校的作文 篇9
光阴似箭,日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了,在即将离开我的母校时,我的心里充满着依恋。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得。亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。
母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的`读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得。亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
千言万语,亦表达不了我心中的感激之情,也就用这一句朴素而又深情的话语,来向你告别吧:再见了,母校。您的恩情,我永生难忘!
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