母校的回忆作文

时间:2022-08-17 08:00:47 母校 我要投稿

母校的回忆作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的母校的回忆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母校的回忆作文15篇

母校的回忆作文1

  母校的回忆

  回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……

  六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆。

  望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外和母校招手告别。

  曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回忆……

  漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

母校的回忆作文2

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。

  掩卷沉思,感慨万分,一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前:运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水;语文课上回响过我们辩论的声音;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆,我们怎么能忘记呢?

  六年级(3)班,66个同学在一起,这便是缘分。因为有缘,所以发生了许多故事,因为故事,所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光,一起追逐打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。

  面对即将分离的那一刻,面对传授我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短,随着时间的步伐,我已不得不面对即将分离的场面,而留下的只有美好的回忆。

  母校的一草一木,一砖一瓦让我思绪万千,想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时,泪水禁止不住夺眶而出。再大树下,留着我们学习生活的趣闻;在明亮的教师里,印着我们在知识的平原上的脚印;在宽阔的操场上,回荡着我们一串串欢乐的笑声。

  母校啊!您带给我的回忆,我一辈子都不会忘掉的!

母校的回忆作文3

  金风送爽,大雁南飞。我们即将告别小学的六年生活,迎来中学的新生活。六年来,我们有酸有甜,有苦有涩,我们共同在这个“家”生活了六年。在这里,我要赠给我们的母校一支歌,让母校永远都铭记着我们的欢声笑语。

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树。“悠扬的曲调,优美的旋律。似乎把我唤回了林荫小道,把我唤回了那一次。那一次,语文老师带领我们来到操场上观察枇杷树。一缕温暖的阳光从云缝中透过,把温暖洒向花儿,洒向我们。我们顿时觉得惬意极了。再看看那棵树,树上的树叶似乎在欢迎我们的到来,都高兴的鼓起掌来,我们仔细地端详着树叶:有的三三两两的聚在一起,似乎在说什么悄悄话呢!有的在沐浴着和煦的阳光,完全没感觉到我们的存在呢!还有的身上有着一个个细小的洞洞,似乎是毛毛虫设计师给叶子设计的新装呢!

  “亲爱的伙伴,亲爱的小树,和我们共享阳光雨露。”这又把我带到了林荫小道,把我带到了体育课。同学们像奔放的小鸟在操场上尽情玩耍,有的同学则手牵着手,共同在林荫小道中说着属于朋友两人之间的小秘密,有的在那里坐着,静静地想着心事......总之,这些美好回忆,都在我的心里荡漾、荡漾。

  亲爱的母校,感谢您这几年来的精心栽培,让我们走向成功的道路,感谢你给我的美好回忆,我会永远铭记!

母校的回忆作文4

  回忆起母校的点点滴滴,心中不免有一丝怀念。

  记得第一次踏进母校的大门,心中满怀期待,向往着学校美好的生活,觉得这一切都是一个未知迷。

  随着时间老人的漫步,年龄的增长,感受到了在学校的喜怒哀乐。

  下课后,同学们在一起玩耍,一会儿扔沙包;课堂上,我们踊跃举手,非常活跃。现在想起来,那时是都么的快乐,都么的开心。

  也有的事引起我们的不满,记得有一次,班里竞选班干部,那些班长、副班长、学习委员等响亮又诱人的职称都被学习好的同学抢去了,只有劳动委员,大家没人愿意干。这时,一位成绩差的同学举起手来,可能是想当这个班干部吧。可是,老师却当做没看见一样而是另找了班上一名成绩较好的同学。难道,学习差的同学就不能当班干部吗?学习成绩不好,就代表他们没有一颗渴望上进的心吗?这引起了班上大部分同学的不满。

  进入六年级,我们也知道学习任务更重啦,在即将告别母校的时候,我们流泪了,老师也哭了。我们知道:老师舍不得我们,从他们的泪水中已经知道了,毕竟我们是他们辛勤培育了一年多的学生,毕竟我们已和老师结下了深刻的友谊。不要说老师舍不得我们了,我们也舍不得老师呀!可老师却说:“同学们,虽然你们要离开老师了,离开你们朝夕相处的同学了,离开咱们美丽的校园了,但你们依然是老师的学生。你们以后的路还有很长,只有好好学习,才是对老师最好的回报,学校的大门永远向你们敞开。”这节课,我们的泪水撒了一地。

  这就是母校的点点滴滴,母校真实的点点滴滴!

母校的回忆作文5

  时光匆匆,一眨眼小学六年的生活即将结束,回忆在母校一点一滴,一颦一笑都成为心中抹不掉的回忆。在母校总会有一些事很难忘怀,因为有了这些事,才让六年母校生活变得丰富多彩。

  回想当初刚进入学校时懵懂的站在墙角,老师温柔地指引我,让我感受到家的温暖,每当同学受伤或者生病,老师就会把我们当作自己的孩子,悉心照料。每当我们做错事情,老师并不是狠狠地批评我们,而是语重心长地教导我们。

  在学校,我不仅收获到了师生情,还收获了满满的同学情。

  同学,是我六年以来的玩伴、学伴。有了他们的陪伴,学校变得有了乐趣,玩耍变得有了意义。记得有一次,我考92分,非常伤心的爬到桌上痛哭起来,同学们看到了,有的递纸巾、有的安慰我、有的还一直给我说笑话、逗笑我,让我冰冷的心里,顿时涌入一股暖流,直冲心中。

  在学校,最让我难忘的一个场景就是运动会那天:“加油”!“加油”!六(1)班、“加油”!***!震耳欲聋的声音令运动员精神抖擞。一阵阵加油声不绝于耳。我们班的运动员冲过了终点线,我们班的同学欢呼了起来。……接下来还有很多其他项目。

  母校的每一棵小草,每一朵小花,每一块石子…都充满着母校的气息,因为,我们曾在这挥洒汗水,流过泪珠、露出笑脸,而这些回忆将永远定格在照片里。

母校的回忆作文6

  这就是我的母校,虽然它有点小,有点旧,快要容不下我们这些即将展翅高飞的雏鹰,可不管它怎样,子不嫌母丑,它永远都是我的母校。

  让我最有印象的就是对我“情有独钟”的办公室了,我是个顽皮的孩子,似乎永远也长不大,在班主任面前保证的好好的,一出办公室,一出办公室就忘得一干二净,总是大错不犯,小错连连。周老师都看在眼里,有时它可以睁只眼,闭只眼,可有时候实在忍无可忍了,就把我叫到那危险、庄重、气氛重得让人透不过气的“九死一生”的办公室“喝茶”。出来后就眼神发呆,动作迟缓,一副叫天天不应叫地地不灵,哭爹喊娘,回家必吃“竹笋烤肉”的情景。不过“九死一生”好歹还有一丝生的机会。虽然是紧张、害怕的进入办公室,可出来后就大呼小叫,因为我终于变身成为了佛祖保佑的幸运儿。

  让我最快乐的就是那神圣的教室,花了五年的心血与时光,我结交了一群情同手足同生共死的好友。当一个人被欺负时,那一群好友就会拍桌而起,为你排忧解难。开开玩笑,讲彼此之间发生的趣事,一下子就令你笑足颜开。有时同学之间也会为了一些小事起争执,可是过了一两节可就和好如初了。下课时,我们互相追逐打闹,原本整整齐齐的课桌椅就像遭了贼一样狼狈不堪。只要某某一声令下,我们又把教室整理得井井有条。

  我的母校——绣山小学给我留下了美好的回忆,回忆里有泪水,有欢乐,有幸福……

母校的回忆作文7

  小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

  其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

  低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

  我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声,于是,我们也笑了。

  现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

  于是放学后,我便来到了老松树跟前。

  日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

  从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

母校的回忆作文8

  窗外,无云,风不大。我再一次看到了那所学校,我的母校——镇东小学,我第一次如此深思。——题记

  我的母校不大,且比较简陋,但却是那么可爱。望向她,围墙外那一排排桃树,梨树环绕着她。想起之前,我和朋友们,在树与树之间玩耍,你追我赶,阵阵欢笑引来鸟儿蝶儿的舞蹈;现在,那些树是否还记得当年的小鸟们,是否还记得当年玩耍的我们,是否还记得当年那银铃般的欢笑声?

  我又看到了那面国旗,乘着风轻轻拂动,似在向我招手。我曾和同学们望着它升起,降下,却从像现在一样认真过。我就那样凝望着。许久,才放下视线。

  我又念起母校下的一草一木,他们是否依旧如以前我们再时,仍那么聆听园丁的话语?所幸的是,因为母校就在离家不远处。但终究与以往不同。

  深夜,梦醒,深思。

  酣睡中的我,做起了梦。梦中,我打开课本,准备好。走进来的老师,居然是小学的班主任老师,顿时心中又惊又喜!一时竟一句话也说不出来。老师向我着扑来,说:“愣在那干什么,早读开始了!”我回过神,连忙读起来,却又想到点什么,梦醒了。

  我眼前不由浮现出小学老师的面孔,是那样的亲切和蔼啊。耳旁忽又响起她们的声音“这道题懂了吗?”“这次考得不错啊!”“加油!到了中学再努力!”“你可不要忘了我们啊!”……回忆到这,我开灯,拿回忆册,翻到老师给我写的一段话,一遍又一遍地读着:“努力吧,胜利将由最有耐心的人获得,老师相信你能行!努力吧……”何时,天亮了,我合上了回忆册。

  开窗,眺望,深思。

  风吹来,脸上凉凉的,原来泪水早已悄悄爬上我的脸…

母校的回忆作文9

  #张老师,停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业,您每次都很晚才睡觉。快回去吧!您已经送到校门口了!快回学校休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位老师忘怀?不,永远不会。几年来,您为我们花了多少心血,给了我们多扫慈母般的温暖!

  记得您当我们班的班主任的时候,您经常组织我们去课外活动,比如说植树吧!那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会,您总是有耐心的教我们,您说,您为我们付出这么多心血难道还不够多吗?

  彭老师,您怎么了?不舍得我们走?还是怕我们把您忘记?不,不会的,我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶,但是还会很幽默。上课时,您经常叫我起来回答问题,或是在黑板上写算试,您几乎每次都点我,我知道,您一定是想看看,我上课时有没有认真听讲,而我却就得您总给我机会,而别人却没这么多机会,他们一定会很羡慕我的。彭老师,您一向下课时会飞快的走向办公室,今天怎么了?

  史青老师,您来了,我们可想您了,您不在我们天天都在说,史老师怎么还不回来?我们清楚记得,那年,您挺着大肚子来给我们上课,我们知道,我们总说话来气您,但其实我们并不想说话来气您,只是有些人控制不住自己,您挺着大肚子来上课,还被我们气。您为我们付出这么高的代价,难道不值得我们珍惜吗?

  再见了,母校!再见了,校园里的每一寸花草,每一寸土地!

  汽车呀,请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师,让我们在这曾经玩耍,学习过的土地上再停留片刻。

  再见了,母校!我们的心永远怀念你们。

母校的回忆作文10

  母校——XX小学,在当年离开您的时候,我思绪万千,多少埋在心底的话想对您说……

  还记得吗?开学的第一天,我什么都不懂,而且很胆小。上课时,我没有回答过问题;下课时,我没有和同学一起聊天,一起玩,而是呆呆地坐在椅子上。记得老师第一次提问我时,我的心仿佛要跳出来,脸红耳赤的,说话的声音连我自己都听不清,胆小得像个小孩似的。是老师让我走出了胆小的阴影,现在,我现在懂得了课堂上要找到锻炼的机会,大胆地回答老师的问题;当时在班上,我当了好几年的班干部,课余时,我经常帮助老师协助好班级体,有时还帮班上出板报。后来,我的胆量越来越大了,在讲台上背书、读课文、在黑板上做习题等等。到了高年级,我不再是个腼腆的男孩了,终于,我这一棵柔弱的嫩苗,经过辛勤园丁的精心浇灌,绽开着灿烂的花朵。

  敬爱的老师,谢谢您!是您教会了我写作文,是您让我大胆的发言,如果没有您,我将是那么无知、幼稚、贫乏,不敢攀登科学的高峰。曾有一次,我数学考了70多分,我气馁了。您好像看穿了我的心思,和蔼可亲地对我说:“不要灰心,人总是有失败的时候,振作起来,‘书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟’!只要你今后努力学习,下次一定能考好的!”您的话使我振作起来,给了我信心和希望,在您精心教育下,我又重新抬起了头。

  后来,毕业的脚步慢慢走近了,多么难舍难离啊!有句话说得好:“天下没有不散的筵席,有聚就有散,离开就是一个新的开始。”我们装满知识依依不舍地离开小学把6年来所学的知识带到了中学。

  啊!八阳小学,万语千言也说不尽我对您的爱!祝福你啊!我亲爱的母校,希望您如日中天,如虎添翼,再创辉煌!

母校的回忆作文11

  我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。

  这里风景宜人,一进大门,路的`两侧摆着一个个的小花坛,花坛中还有一位站立着的读者的雕像,校园的中间是升旗台,这四面都有小溪,小溪上有四座小桥,升旗台有十米左右高,我们每天都在这里向庄严的国旗敬礼,时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园,这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临,便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜,偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去,课余时间我们经常光顾这里,另外科技楼后面的小花园也是我们经常玩耍的地方,那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树,还告诉你一个小秘密吧,这里还有一个非常大的马蜂窝呢,但好在同学们从来没捅过马蜂窝,否则可有得受的。

  我们一小不仅风景优美,老师也非常出色,比如说一年级的赵老师,要求特别严格,当时我们都很怕她,有意思的是六年级她又马为我们的老师了,但现在我们长大了,知道了老师的良苦用心,真是严是爱啊,一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课,现在有病有身,仍依旧坚持为我们上课,这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的班老师很适合当一个心理专家,每当大家有纠纷时,他总是善于调解,能让我们心服口服,总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了,总而言之,这里的老师都给我留下了很深的印象。

  我的母校真是一个环境优美,人才济济的学校,但也只能留在我的梦中了。

母校的回忆作文12

  小学生活就像一个梦,两千多个日子弹指而挥,多少欢乐、多少风雨、多少感动在一起交织着。闭目回想,仿佛就发生在昨天,他们就像一颗颗闪烁的星辰,又似一朵朵飘香的花朵,悬挂在幽兰的夜空,盛开在缤纷的草地。

  当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始学习生活时,同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,渐渐甜进心里。

  当我第一次踏进这神圣的殿堂时,遇见了一位特别的朋友,听,她来了,高跟鞋摩擦地面的声音,紧接着映入眼帘的是那双奇妙的眼睛,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得仿佛能看透一切,看透未来。她面容清雅又略显刚毅,这般的美丽定格在我的心里,听她讲课,是一种享受,课上的四时分钟,根本没有机会溜号,窗外的风声雨声仿佛都与我们无关!

  回顾这些岁月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。学校是“家”,有“父亲”有“母亲”,共同谱写了美妙的旋律!在过往的上千个日子中,我像一棵幼苗,被园丁照料着。班级里回荡着朗朗的读书声,操场上萦绕着我们的欢声细语,校园的每一个角落都曾留下我们难忘的回忆。

  关于母校的回忆是温馨和美好的,对于母校的感激是真挚而无尽的。想想过去、现在和那无法预知的未来,我们前进的脚步只能更加坚定。回忆永藏心底,未来更加努力!

母校的回忆作文13

  母校,说起这个称呼时,我才知道,我已经离开您的怀抱了,在时间面前,我显得是那么懦弱,任凭它带走那曾经感动过,哭泣过的我们,任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。

  我耳边好想响起了同学们欢呼的声音,那是什么?哦,那是校运会时,同学们在为跑1000米的秦露加油,剩半圈了,见她与七班的选手并驾齐驱,我们的心都提了起来,为她呼喊的声音更大了,只见她面脸通红,拼命一冲,领先到达了终点,班上立刻沸腾了,但没过几秒,却又静的出奇,我踮起脚尖一看,只见终点有一个女生晕倒了,我心里一震,那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗?我哭了,为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩,也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……

  由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场,害我们班失去了文明班级的称号,班主任知道后,责怪我们处理事情不妥当,把我们痛骂了一顿,班会课上,老师让中途离场的同学站起来,并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落,全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来,也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕;“王艺霖不是去参加跳绳了吗?他没跟我们离场的,还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神,我懂了,因为我们是一个集体,一个分不开的集体!

  老师见此情况,免于了对我们的惩罚,我们全班都笑了,还是那么肆无忌惮。

  母校啊!您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花,虽短暂,但我永远无法忘却!

母校的回忆作文14

  我的母校,曾经是我依靠的一部分,曾经是我一片撒娇的地方,也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了,我怎能舍得?

  曾经,校园的一角,是我伤心之地。刚来的时候,年少无知,在操场上摔着了,来到这了那一角,边哭便一边抚摸着伤口,感陌生的母校变得熟悉了一些;二年级的时候,被别人欺负,我总是要来到母校的那一角,感觉那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,总会去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说,每次说过后,感觉好了很多;我年纪越来越大,进入高年级了,总会有几次考试考砸了,来到母校的那一角,默默的坐在那,每次感觉都会有些舒畅,毕竟有我的“朋友”嘛!每次考试考的不理想,我总要去那一角。

  曾经,操场上的那一片平地,是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候,我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹,玩累了就躺在操场上,想起来,那时候真是无忧无虑啊!那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段,好不容易有一次运动会,于是,我参加了跑步和定点投篮,每天,我总要在操场上跑上几圈,再练习一下投篮,运动过后,身上大汗淋漓,眼冒金星。经过每天的训练,我两项都获得了第一名。

  曾经,课堂是我快乐的天地。在低年级的时候,在课堂上,只不过是牙牙学语罢了,学习是快乐的。曾经,课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”,升入高年级,临近期末,不是背,就是做卷,我和同学们都是在争先恐后的学,无一人落下队伍。在母校的最后一次考试,同学们都考出了理想的成绩,考上了好初中。

  想起在母校的一段时间,我不禁泪潸潸了,哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊!母校,我将永远把你永远铭记在心中——母校,我爱你!

母校的回忆作文15

  岁月如歌,小学六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师、我的同学、我的教室、我的课桌都让我难以忘怀;六年的生活是他们陪伴我过来的。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学老师深情的告别,走出校门,脚上像灌满了铅:母校再见!

  回首去年的今天,我怀着低落的心情离开了母校的怀抱,老师同学们都纷纷告别……

  今天我已离开母校整整一周年,这我怎能让我忘记呢?从离开的那刻起,脑海里总会经常浮现出已经离开母校多少多少天,有时甚至一天还会有几次这样的,母校,多么平淡的一个词,它虽平淡,但是在它的平淡里却含有几分深情……

  在我的脑海里,还清晰的记得在母校度过的分分秒秒,那一个个美丽瞬间,总在我周围围绕着,离开母校的这一年间,我每次遇到困难,或者是我不开心,或者是我孤独郁闷时,那些场景总会在第一时间跑出来陪伴我……小学的老师、同学、事事物物、都让我记忆犹新,现在,上了初中,烦恼重重,我是多么想不要长大,长大的感觉真的很不好,长大会让人觉得完全到了另一个世界里去了,儿童时候的美好时光再也一去不复返,只能在脑海里苦苦地搜寻……

  想起难忘的小学中点点滴滴,让我忍不住向昔日的老师同学问一声:你们还好吗?

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