关于我的奋斗目标作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的奋斗目标作文7篇,欢迎阅读与收藏。
我的奋斗目标作文 篇1
第一阶段:
梳理知识点提醒:
临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。
首先,归纳知识点。比如:
根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。
其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段:
读书破万卷。提醒:
冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。
第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:
书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。
第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。
第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段:
主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:
作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。
第四阶段:
研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段:
系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。
第六阶段:
冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。
我的奋斗目标作文 篇2
个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一个学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我踏进了杭州市拱宸桥小学的大门,开始了新一学期的征途。在过去的征程中,曾拥有欢笑,曾拥有泪水,这些都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他们封锁起来,摆在我面前的都是成长的道路。看呀,新学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我不就是一个小战士了吗?
抹去心灵的灰尘,拿上我的武器,整装待发,向新学期的目标冲击!面对新学期的每一个全新的起点,我都会有一种期盼:明天的我一定要更精彩!在对美好未来的憧憬中,我要努力展现自己,以迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。
在新的学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……也许你的目标是追赶上某位同学,也许你的目标是学好一篇难学的课文,目标可以不同,但是绝不能没有,更重要的是有了目标后,我一定要为此付诸行动、全力以赴。这些没有必要拿张纸刷刷大笔抹几下,但是你的头脑中一定要有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连终点都不知道在那里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总是会有让你黯然流泪的时候,不过阴天过后总会是晴天的,因为你是个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我的`奋斗目标作文 篇3
每个人都会有目标,我也不例外,经过深思熟虑,我想考到十四中学。不过,考进去至少要前150名,我现在是196名,因为成绩不理想,所以我更要努力奋斗。
我知道成功是没有捷径的,需要脚踏实地地努力,所以我想在三年之中,多做课堂笔记,认真听讲,其次,要认认真真地完成老师布置的作业,要一丝不苟。
我的语文成绩忽高忽低的,很不稳定,我的写的也不怎么好,所以课余时间我要多看课外书,这样才能劳逸结合,身心两健。还有科学也是我的弱项,因此,在课上我更要积极发言,不能不懂装懂,要不懂就问。
即使现在成绩不是名列前茅,也不能气馁。因为不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份执着,就多一份希望!如果遇到困难,就努力克服,因为不经历风风雨雨,是无法见到美丽的彩虹的。失败乃成功之母,要知道,没有迈不过的坎,也没有闯不过的关,我相信只要努力,就没有做不到的事情。
未来三年,我要靠自己的实际行动达到我的目标,因为每个成功者的背后,都会有艰苦奋斗的历程。加油吧,希望我能充满信心,踏出未来的第一步。
要相信自己,平凡的脚步也能走完伟大的行程!
我的奋斗目标作文 篇4
目标是我们行动的动力,而作为我们初三的同学来说,你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说,你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大教育的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。
新初三生就要开始备战中考,有关心理专家提醒,除了知识、身体和心理上的准备,学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。
不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活:
有的在假期报了辅导班,有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后,有些考生就郁闷地说,进入初三后,在班级成绩中等开始并不太在意,缺乏学习计划和目标,总以为到最后拼命学习会有效果,结果到了关键冲刺阶段,生理、心理和能力都到了极限,怎么也使不上劲儿,致使中考成绩不理想。所以说,从初三开始,考生最好要有计划、有目标,实实在在地跟上学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定目标。另外,中考是一场持久战,新初三生仅有目标还不行,要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过努力可能实现的目标;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较,只能打击自己的信心。
新初三生可以在开学前,制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。
经过以上的介绍,我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标,初三就是我们大家奋斗的代名词,希望我们大家珍惜初三的学习机会,抓紧时间努力奋斗。
我的奋斗目标作文 篇5
我的目标是当一名医生,医生可以救死扶伤,可以延长人寿命。
我的妈妈是一名医生,或许是受到了妈妈的影响,小时候如果不是生大病,我基本上是不会上医院,在电视上,在生活中,常常听到一些人不时地得一些不治之症,而这些不治之症大都是因为对药品不了解,生活不规律导致的,而我的生活很规律,并且一些对身体有害的事我也很注意。我的生活很规律,现在唯一能威胁到我生命的就是药品安全,要了解药品只能当医生,或许大家会觉得我很自私,只会顾虑到自己的生命,但如果我不把自己照顾好,又怎么能照顾其它人呢?
为了把其它人照顾好,把我自己照顾好,我把自己目标定为一个神圣的职业──医生。
如果将来有一天我的目标实现了,我要告诉我的病人:脖子疼时要吃板蓝根;头痛时要少吃头痛粉,因为头痛粉吃多了会上瘾;眼睛疼时要少滴眼药水,一天只能滴一次,滴多了会得青光眼以及平时生活中需要注意的一些对身体有害的小细节……只要病人们能按照我的医嘱做,我相信这些病人一定能再多活十年,想到我当医生能让病人减轻痛苦,能让病人再快乐地生活下去,能让病人减少来见我的次数,尽管我很想见他们,但他们学生病,我也会很高兴,到那时我想做我的病人应该会很幸福吧!
为了我能多活几年,为了能让许多人多活几年,为了能当医生,我一定要好学习知识,训练口头表达能力,做一个幸福的医生,实现我心中的目标。
我的奋斗目标作文 篇6
每当我看到灯泡,就想起了“发明大王”爱迪生;每当看到飞机从天上划过,脑海中立刻浮现出“莱特兄弟”四个金光闪闪的大字;每当看到湛蓝的天空变得乌黑,清清的小溪变得浑浊,我的心快碎了!我看到的一处处“风景”,一件件事物都在激励我成为一名科学家。
仰望蓝天,高空鸟瞰,我们的家园——地球,已不是那披着绿袍、满脸微笑的地球;而是荒漠密布,高楼大厦已代替树林、满脸泪水的地球。天哪!地球母亲已遍体鳞伤,谁快来救救我们的家,我们的地球!
我们的生活已变味了,越来越多的汽车等许多交通工具日月剧增,我是多么期望绿色生活。正因受伤的地球触动了我,变味的生活震撼了我,我想,30年以后我已经成为一名杰出的科学家,让所有污染都倒在绿色之下,让汽车排出空气,让高污工厂流出清水,让所有的消耗还原于大自然。
想到我还能还地球一片新绿,我就立志长大后成为一名科学家,我要学习小摆钟,不管前方的路途有多遥远,只要锲而不舍、日雕月琢,踏踏实实走好每一步,就能够实现心中的理想。
我的奋斗目标作文 篇7
语文是所有学科中的基础学科,如果语文学不好直接会影响其它学科,比如:在解数学应用题的时候,如果语文知识掌握的不好,那么在应用题理解方面就会感到很吃力,就会影响你准确地解答,可见学习语文是多么的重要!在学习语文的过程中,我不但有了许多收获,而且还学会了许多写好习作的好办法,所以我希望我的语文成绩能突上前矛。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。平时要多阅读一些课外书籍,并且还要多练笔,多观察,坚持写日记,相信通过长时间的积累,我的语文水平一定会大大提高!
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