有关目标作文400字合集8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的目标作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
目标作文400字 篇1
我一直有一个梦想，梦想我考上一所优秀大学，成为一名有用人才！梦醒了，我心中也有了一个目标——考上名牌大学！
现在已是六年级第一个学期我，还有一年就要告别小学了，走入我人生第二课堂——初中。这时我心潮起伏——我离我目标又近了一步！在此同时，我也认识到了时间紧迫。所以，我更加努力学系习，各门功课我都在努力，不能偏科。我要取得好成绩，升入理想初中！这样，我才能离我目标越来越近，才有把握考上名牌大学。
再过不到一年就要小升初考试了。六年级时小升初关键，我重任在肩，不能有一点松懈！我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有困难在我面前低头……
要实现我目标，现在必须努力拼搏！没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我人生目标！“不吃苦中苦，难做人上人。”为了实现我人生目标，我必须付出十倍百倍努力，学好各种文化知识。
我一定要好好学习，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报，才会成功！我相信，我目标一定会实现。
目标作文400字 篇2
转眼间短暂的20天要过去了，对于新的学期新的计划新的要求我得拟订一份学期计划。应该在这个学期对自己有什么新的意见。
第一：早上不能在被窝不起床，每天坚持早锻炼。
第二：不能带任何零食，对学习对一日三餐有影响。
第三：上课认真听讲，下课按时布置的作业。
第四：每天晚上要做一个总结论，并严格遵守纪律。
第五：在数学方面也要和语文、英语一样积极热情。
第六：改掉粗心的坏毛病，认真仔细不马虎。
第七：上课积极举手发言，对自己的工作负责任。
无论是在生活，还是在学习上也都要尽快地适应学校的正常现象。在友谊方面，都要互相学习。还要学会有一颗宽容的心，大家都友好往来，不要发生争吵。
在寝室里，要大家团结一致。在班上，要有拼搏的精神。在学校里，应该为学校争光，真正的作为做新世纪的小主人。在学习上，不马虎，认认真真。在考试时，应该仔细、仔细再仔细，检查、检查再检查。都考好每一次试卷，做好每一件事情。
在劳动上，要积极热情。不怕脏，打扫好教室的每一个角落。在体育上，应该不怕苦。要持之以恒，争先争优。在文艺方面应该大胆的表现自己。回家的时候能够自己学着做家务事，按时做作业。能够给外公外婆倒茶等等。
我相信自己能够做好每一件事的，因为天下没有什么不可能的。我们都要为新的学期而努力。决不能让老师失望，也要为自己的目标而奋斗拼搏。
目标作文400字 篇3
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的'时候……”寒假已经过去了，新的一年，我们有要一新面貌，新的目标迎来新学期，时间流逝，我发现一学期的时间真的是瞬间就过去了，而我从很懒惰，以为时间会等我，我的学习一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里对试卷发呆了，我利用的这个寒假的时间反省和总结了我学习计划，如下就是我这学期计划：
1，先学会有预习课本的习惯，在预习中不懂圈起来，上课时认真听老师讲解，不懂时在提问，每节课都要作笔记。
2，也要有复习的习惯，要结合上课作的笔记来复习，每上完一颗，要求背，要求记，要求懂，要求写，都一定要完成，练习册也很重要每一课也不能落下，复习时常常拿来看看。
3，老师布置的作业一定要按时完成，上课时要全神贯注，不能上课时说悄悄话，要时时提醒我课堂老讲课的时间很宝贵。
4，课余时间可以把上完的课跟同学交流感受，或不懂互相提问，讨论，也可以跟同学配角色朗读课文，回到家里要把今天所学到，写成小结。
5，周末的时间也要安排好，也不能总学习，也要学会劳逸结，可以跟同学去爬山，锻炼锻炼。然后要要求我每个周末写两篇日记。
这就是我的计划，我知道说容易做到难，但是为了我梦想，我目标，我会努力奋斗的！
目标作文400字 篇4
光阴似箭，一个学期的时光又要结束，期末考试即将来临，我们这些学生早就有些迫不及待，因为寒假正向我们招手呢！
期末考试是对我们这一学期学习成果的鉴定和总结。我希望能考出好成绩，顺利地成为一名三好学生。这些要靠你平时的表现和学习态度。现在我决定制订一份妥当的复习计划。
1．在期末倒计时期间，认真复习语文书上各单元的词语盘点和日积月累，读熟背熟记在脑子里，并让家长每天报听写，记住这些基础知识。
2．在家中除老师布置的作业外，再做几篇阅读训练，提高分析和概括能力，并积累一些好词好句，在作文中加以运用。
3．每天晚上自主写一篇日记（不论多少），记录当天学校发生的点点滴滴的事情。
4．除复习语文，再复习一下数学知识，将书中重点部分画下来记牢，并做一些练习题加以巩固。我认为自己主要是做题马虎，所以考试时必须克服它，认真检查就没什么大问题。
5．英语也同样很重要，主要是单词要多读多记，让家长听写并检查背读情况，适当做一些听读训练。
6．简单复习一下其他各科知识，品德在于读，科学在于记，应付考试应该没问题。
以上几条复习计划，我一定要认真去完成。此外，光有计划还不行，关键是临场发挥，只有镇静做题，开动大脑，达到人在心也在的至高境界，那么你一定会考出好成绩的。
我要争取在期末考试中取得高分，快快乐乐地度过美好的假期。
目标作文400字 篇5
五年级的升学考即将来临，有目标才有努力的方向，我的新学期目标有很多个，我准备一个个努力完成。你的目标是什么呢？
首先，在学习方面，我的作业要完成地比以前快，质量也要更加准确，不要再马马虎虎了。上课时，我必须多举手发言，不能再像个乌龟似的“躲”在椅子上了。态度当然是最重要的，有了认真的态度，才能好好学习，现在刚放完寒假，但还是要尽快收心，怀着端正的态度上学，否则还不如不上学。要努力学习，没有一副好的身体是不行的，就算成绩再好，生病了身子也会垮掉，学习更会落下一大截。所以说，健康比学习重要，要多多锻炼，有了健康才能学习。和朋友的交往与情谊也是不可少的，朋友能在你最困难，最弱小的时候，鼓励你，帮你度过难关。友情让人感到温暖，在这一个学期里，我打算交几个知心朋友。以前我总是依赖他人，现在我要独立学习，为五年级的升学大考做好充分的准备。语文课和英语课上，我要争取听懂意思，并且顺着老师思路开动大脑，数学课上，我要积极回答问题，并理解透含义，为下堂课做铺垫。
我的新学期目标，得由好的学习状态努力而成，所有人不能光耍嘴皮子，要实施才行。虽然我有许多缺点和不足的地方，但我会更加努力地去完善他们。
目标作文400字 篇6
今天下午，爸爸妈妈和我一起去逛街，我突然心血来潮，想要一把瑞士军刀，便给妈妈说，她满口答应了。
我和爸爸都笑了（为什么笑，这里先卖个关子），我们一同来到买瑞士军刀的商店，妈妈指着一把瑞士军刀：“这个帮我们拿出来，多少钱？”服务员一边递刀一边说：“一百二十八！”“这么贵，我还以为二三十呢！”（哈哈哈！知道我和爸爸为什么笑了吧，怪不得妈妈那么爽快，她以为才二三十元！）“这个是最便宜的了，才有三个功能。”服务员说。妈妈对我说：“太贵了，买这个有什么用？”“这把刀可以在十分钟内搞定一棵直径7-8厘米的树！”“你又不砍树，不需要！”
我心里想，真是一个出尔反尔的老妈！我不甘心，便和她搞价……，最后达成的协议是要买军刀可以，但是费用她出一半，我出一半。可是我攒的零用钱不多，于是又和爸爸谈条件，最终他答应我：每次考试我的分数比班里的平均分高出多少，他就奖励我多少元。
“呼——！”最起码有希望了，向着目标努力吧！
目标作文400字 篇7
今天，我去送姐姐上学，姐姐在洛一高上学。听妈妈说洛一高可有名了，我早都想去看一看了，今天总算如愿了。
学校真气派
洛一高位于洛阳学府街南端，敞开式的校园是按照“山水园林化，人文人性化，数字网络化和管理现代化”的发展理念。
进入校园感觉就像进入生活区一样，有学生公寓楼6栋，每个房间住六个人，我最喜欢的是她们的床，上面睡人，下面是书桌。里面还有一个体育馆，非常大。和体育馆一样气派的还有一个图书馆。让我想不到的是里面居然还有一个大超市，我非常喜欢这里，我想去那里上学！
学校出人才
百年来，洛一高为国家培养了数万名优秀毕业生，有八十年代任国务院核工业部部长张忱；周恩来秘书顾问，被毛泽东誉为“洛阳才子”的雷英夫……洛一高真是名校，培养了这麽多才子，我也好想去，我一定会努力的！
争上洛一高
洛一高真是一个既像公园又像家的学校，我一定要好好学习，每个学期都要结合上学期的不足制定一个详细的学习计划，把不会的东西要及时学会，使学习成绩不断提高，严格要求自己，实现到洛一高上学的目标！
目标作文400字 篇8
心理学家曾经做过这样一个实验，组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道有多远，只告诉他们跟着向导走就行了，刚走了两三公里就有人叫苦，走了一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时能走到，有人甚至坐在路边不愿走了;
越往后走他们的情绪越低落。 第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程的时间和路距离。走到一半时候大多数人就知道他们已经走了很远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎很长，当有人说：“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，
所以很快就到达目的地 心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动和目标不断加以对照，清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离时，人们行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。
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