【必备】母爱作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的母爱作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母爱作文 篇1
母爱是一种诗意的情感，它细腻而绵密。母爱像摇曳的火束，让人难以察觉却从未缺席。总在最黑暗的那一瞬间，点燃引线，挥之于熊熊大火，温暖全身，驱散黑暗，亦照亮心灵。
电脑屏幕晶晶发亮，网课在这一月间主宰我的世界。每天一样的作息规律，避免不了焦燥忧虑，像蛛丝，像细线，缠住一切的生机灵动，不得摆脱。
我总爱游神于其中。旷着课，落着作业，跑去网上冲浪，刷剧、听音乐。老师布置的任务敷衍再敷衍，打卡任务多次拖欠，堕落，放纵似乎成了我这期间的代名词
母亲对于我的惰性置之不理，只会在清晨的日光中，映着窗外花红树绿、鸟叫虫鸣为我泡上一壶茶水，赠我一枚鼓励的微笑。茶水每日花样皆不相同，或红枣桂圆，或柠檬清茶，诸如此类。母亲会燃上一枚酥油小烛，小小烛火在壶下摇晃，光影虚幻，像极了那些被我浪费的时间。
原本这样的'情形应该会持续久矣，却被突如其来的月考打乱了节奏。为应对月考，直播课也应运而生，听老师在屏幕前侃侃而谈，好不容易收敛回来的心又飘散纷飞。月考将会面临的紧张；基础知识远未掌握的焦急；无用的自责、后悔，把我一次又一次翻入深渊。无奈，母亲看不透我的心，我依旧能品尝到悦口的茶水，却不能从母亲那得到满意的答案。我只能借轻松品茗的这段时间，平复焦虑，安神镇定。
一次偶然的机会。我又从网课中脱“网”而逃，寻找间隙中的空闲。网页上眼花缭乱的新闻接待了我。无意间，一条科普新闻闪过眼帘，“花茶的各种功效”。趋于好奇心，我点了进去。里面密密麻麻介绍的是不同的花与茶相搭配的效用和禁忌。在其中，我惊异地发现了不少近日母亲泡的茶，它们的功效都五花八门，但有一点竟十分类似:能平息焦燥，安心养神。
这不会是偶然!我赶到客厅，翻开母亲的杂物箱，里面整齐地摆放着数十种花茶。旁边散落些小纸条，记着“红枣与桂圆”“玫瑰搭雏菊”等，母亲蕴藏的用心良苦，皆体现在这一壶无比寻常的茶水中。
藤编的杂物箱于不经意间染上花香，心中的疑惑与埋怨于不经意间被花香瓦解。母亲翻阅资料的情景，白纸黑字的便条，时刻未曾熄落的小烛，诠释着她未曾缺席的爱，藏在花茶中的爱。
原来，母爱便在那不经意的小瞬间，驱散内心所有的不快与失望，还你神清气爽！
母爱作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐朝诗人孟郊写的《游子吟》。在外的游子心中最挂念的不过是在家的亲人，在每一位母亲的心中最为关心的不过是自己的孩子。
记得有一次上美术课的时候，我忘记带剪刀了，奈何我们班的美术老师特别的凶，老师上节课特地嘱咐我们说：没有带剪刀和书的同学就不用上课了。一想到这儿，我就害怕得心里直打鼓，对了!我可以打电话给妈妈让她帮我送到学校来，于是我立刻就拿出手表电话给妈妈打电话，妈妈二话没说地答应了我。没多久，外面下起了倾盆大雨，我心想：妈妈不会过来了吧。
“奕杭…...奕杭…...”妈妈站在雨中叫着我的`名字，我连忙跑出去看见在雨里的妈妈半胳膊都被淋湿了，可我的剪刀却没有被淋到一点雨。看着湿漉漉的妈妈，我的眼眶不自主得充满了泪水，在心里直怪自己丢三落四的坏毛病。
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是如天使般存在在我们身边的。
母爱作文 篇3
作文课《父母的爱》评课稿
我听了付巧枝老师的《父母的爱》这堂作文讲评课，感触很深。付老师那亲切的语言、自然平等的教态，扎实深厚的教学功底，独特的教学风格和良好的语文学科素养，都给我留下了极其深刻的印象。 我个人认为付老师这堂课的成功之处，表现在以下几个方面：
一、目标明确，重点突出。 教师首先出示修改后的范文，让学生评价，自然引出名家赠言，让学生明白修改作文的'重要性和必要性。明确了本节课的教学目标。
二、教学思路清晰、条理分明。老师整节讲评课的教学思路清晰、条理分明、在导入时，教师首先出示修改后的范文，让学生评价，自然引出名家赠言，让学生明白修改作文的重要性和必要性。明确了本节课的教学目标。接着，出示了榜上有名，并告诉同学他们的作文好在哪里？一方面激发了学生的写作兴趣，另一方面，让学生明白了自己的作文好在哪里。可谓一举俩得。及时出现亮点欣赏，为同学们的效仿起到了很好的作用。同时，为写作文有困难的同学指明了方向。佳作放送又让同学们可以学习到别人写作的好方法。从同学的评价中，小作者又可以反思自己的不足之处。专家会诊，问题习作环节真实，有效，教师和同学一起修改作文，长此以往，学生修改作文的能力会有很大的提升。整个过程过渡自然，结构严谨，环环紧扣，层层递进。
三、注重对学生兴趣的激发兴趣是最好的老师，这节课中，付老师通过出示优秀习作名单和优秀作文，亮点欣赏等大大激发了学生的写作兴趣，学生的作品得到老师的肯定，在下次作文中一定会投入更大的热情。在评改作文时，教师设计了各种不同的评价方式有总评、指导评改、例评、自评、互评、赏读。使评改变得很有趣味。激发了学生的评改兴趣。
四、调动了学生的主观能动性。
付老师作文讲评过程中不是教师一个人在讲解。而要充分发挥了学生的积极性，调动学生积极参与。作文讲评的权利充分还给了学生。让学生充分发表自己的见解。老师以平等的身份听取学生的发言，充分体现出教学的互动性、民主性、参与性。
五、个人观点
1，我认为在修改习作和专家会诊部分，教师让学生谈哪些地方需要修改，怎么改的时候，应该让学生畅所欲言，多叫几名同学。不是只叫一个说说而已。让学生明白可以有许多不同的表达方法。同时可以开启学生的思维，让思维的火花尽情绽放。
2，在作文讲评课上的思考与感悟如果让学生用随笔的形式表达出来，使得学生在作文讲评时的感悟得以升华，从而真正提高学生的写作水平与作文鉴赏水平，提升学生的思想境界。就更好了。
3，在学生了解了作文修改方法后，让学生用学到的方法修改小组内同学的作文，这样效果会更好。
母爱作文 篇4
当我们出生时，她，抱着我们在怀中摇荡；当我们失望时，她，给予我们鼓励的眼神……她，就是母亲。
在那个昏暗的清晨，一丝丝阳光温情地照耀在我的脸上，犹如母亲温柔地抚摸着我的脸，有点恍惚，又是那样的温和。砰！一声巨响“歪歪斜斜”地传到我的.耳边。脑袋像是球，被人踢跑了。我如一弹簧，立马站起来，我从门缝中，可见灯光，门外不停地发出“砰！砰！”的声音。
我慢悠悠地走向那个僵尸门，轻轻地打开，厨房的灯光映入眼帘，我直哆嗦，像一只小老鼠，在房子里窜来窜去。我到来厨房，头往里一伸，一个熟悉的身影站在我眼前。
我站起来，揉了一下眼睛，便叫了一声：“妈妈。”她转过头来，很呆滞地看着我，目光又是那样的慈祥。我有点恍惚，但妈妈的手仍在干着什么事情，哦，我知道了，妈妈在为我做着早餐，我在不经意间看到妈妈手上有几道刀痕在流着血。
我的眼睛有点发热，眼泪确乎要流过脸上，我尽力阻止着，但始终无用。
母爱如清泉滋润着我们，母爱如微风，总在我们脸前拂过，一直吹到心灵深处。
母爱作文 篇5
“孩子，等等我！”寒风中，似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈！她正气喘吁吁地向我这里赶，头发已经被狂风吹得凌乱不堪。我很疑惑，问妈妈：“你来干嘛呀？”妈妈顾不上喘息，上气不接下气地说：“今天天气冷，我怕你着凉了，想给你加件衣服。快，我的宝贝儿，穿上它。”我不耐烦地推辞：“不用了，我一点儿也不冷！”“不行，要是你感冒或发烧了，那可不得了……”“好好好，我穿上，你别烦了！”看见我把衣服穿上了，妈妈脸上露出了灿烂的笑容。“孩子，你上学可要认真呀！对了，晚饭你要吃些什么？”，妈妈又问道。我毫不犹豫地说：“我要吃炸鸡腿、烤鸭、鱼香肉丝……”“哦，哦，好的。”妈妈连连答应。
“明明，明明，你快醒醒。起床了！”妈妈的声音在床头响起，她像往常一样来叫我起床呢。哦，刚才原来是场梦。我不禁想到：妈妈每天都像一个闹钟一样，准时叫我起床。她很早就起来准备我们一家人的早饭，处处都为这个家着想，关心着我和爸爸，像一台不知疲倦的机器，不停忙碌着。现在她虽然因为身体原因不去工作了，但在家里，却仍然手忙脚乱，有许多家务等着她去做，还是很少有休息的时间。而我总显得那么不懂事，每天早上起来，床上的`被子就胡乱地堆在那里，书桌上的东西放得乱七八糟，这也就为她增加了负担。
每天放学回来，我房间总被她收拾得井井有条，家里也常常是一尘不染，客人来都夸我家里干净。忙了一天下来，她又烧好了一桌美味佳肴，那些好菜都是我最爱吃的。每次回到家一开门，一股香味儿就扑鼻而来，我就会情不自禁走到饭桌前，对着香喷喷的饭菜馋得直流口水。凡是我喜欢吃的菜，妈妈总会找借口省给我吃。当我吃得津津有味时，我却忘记了妈妈，从来都没给她夹过一筷菜。当然，我也从没对妈妈说一声：“感谢您，我的好妈妈！”
母爱作文 篇6
一提起母爱，我的脑海中就会浮现出很多跟妈妈有关的事。
上个学期的一天，我夜里突然发烧了，妈妈很着急。妇保院就在我们家隔壁，可是她说医生无非就是验个血、挂个盐水、开点药，能不去医院最好不去。迷迷糊糊中，妈妈一直没有躺下，她一直不停地把毛巾敷在我的额头上手心等地方。妈妈每隔一会儿都要测量一下我的体温。第二天早上，我觉得好多了，妈妈却成了"熊猫眼"。妈妈想让我在家里休息一天，但是我觉得不能落下功课，再说我也觉得好多了，妈妈只好答应了。
下午放学，我一出来就远远地看到等在最前面的妈妈。我想她一定很早就在这里等我了。妈妈身上背着黑色双肩包，左手拎着电脑，右手里红色的、白色的，好多个塑料袋，应该是菜。妈妈也马上看到我了，跑到我前面来，摸摸我的额头，又摸摸自己的额头问："宝宝，今天觉得怎么样？"我答道："好多了，妈妈。"妈妈把我的书包拿下来，背到自己的'左肩上，把电脑包移到左臂弯，把这些装满各种菜的袋子都换到左手里，腾出右手来，把我的手牵在她温暖的手里。看着妈妈左手拿着这么多东西，我说："妈妈，我也要拿一些东西。"妈妈坚持自已拿，她说："妈妈知道你是个好孩子，今天你生病了，没力气，还是我来吧。""妈妈，车在哪里？我们快点走到车里吧。""我是搭同事车回来的，我们慢慢走回家。"
一路上，妈妈时常耸一下肩膀，让书包不要滑下来。每隔一段路，妈妈都要把东西靠在花坛边休息一下，但是并不放下，因为放下再一个个拿起来更麻烦。终于到家了，妈妈把东西放在地上的时候，看到妈妈的手指被勒得红一道白一道的，我心里难过极了。妈妈却显出轻松的样子，摸摸我的头，说："没事，休息一下就好了。"
母亲是平凡的，但母爱是伟大的。母爱像一张网，紧紧包围着我，把伤害都挡住外面。母爱，触动我的心灵。
母爱作文 篇7
我的妈妈对我的爱许多。
有一次，天下大雨，看着我的同学一个一个的被他们家长接走，我也想让我的妈妈接我回家，就在拥挤的接孩子人群中，我看见了我的妈妈。她撑着一把伞在人群中搜寻着我，我立马跑到了妈妈的身边，就好像跑进了一个暖乎乎的大房子里。我和妈妈撑一把伞往家里走，在回家的路上，我才发现妈妈几乎把伞的一大半都遮在了我的`头上，而雨水却打在了妈妈的身上。妈妈的爱就像一把大伞，替我遮风挡雨，爱护着我。
回家后我的身上干干的，而妈妈的半个身子湿透了，可妈妈却关心地问我：“你冷吗？”这时，我觉得妈妈的爱是世上最伟大的母爱。我一定要爱我的妈妈。
妈妈对我的不满许多。比如说我平时写字不认真、潦草、缺“胳膊少腿”，总是把一个健康的字写成“残疾”，还有就是“0、6”不分，不是把0写成6，就是把6写成0，这是的典型的错误。为此妈妈不知道批语了我多少次。最后经过无数次的批语与自我批语，我终于明白了，妈妈对我的不满是对我的爱，她所做的一切都是为了我，让我成才，因此我的妈妈才对我有许多的不满，但是我是可以理解的。
母爱是伟大的，我也懂得了伟大的母爱。
母爱作文 篇8
从小到大，都是母爱伴着我成长的。她在我最无助的时候帮助我，在我最难过的时候鼓励我，在我最孤独的时候陪伴我……
记得有一次，我在家里玩耍的.时候，一不小心滑了一下，摔了个四脚朝天，哇哇大哭。是您听到哭声，从楼上急匆匆赶下来，把我扶到车上。一路上，太阳公公在和我们作对似的，越变越热。我向母亲的头望去，她的头发全都是汗水，脸被太阳晒得通红，像个熟透了的大苹果。我心想：母亲您真辛苦啊！我长大了一定会报答你的。
到了医院后，您也忙个不停。先是帮我挂号，又是帮我抓药。忙东忙西，跑这跑那，好像一个陀螺似的，转个不停。回到家后您又开始干活了，把一个家打理得井井有条。
母亲，如果有机会的话，我真想问你一句：“母亲，你不累吗？”
母爱就像一把伞，在我心中遮风挡雨。那一天，天上下着雨，我发了高烧，是您把我抱上车送我去医院的。一路上，伞几乎都在我这边。我问您：“母亲，您不遮吗？”您回答说：“没事，你发烧了，你多遮点。”顿时，我觉得我的身体被一束温暖的光包着，不再感到寒冷。
到了医院，您完全变成了一只落汤鸡，全身都是雨水。看到您这个样子，我的泪就像断了线的珠子一样，在不停地往外掉。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲，我长大一定会报答您的。
【母爱作文】相关文章：
母爱母爱作文05-29
母爱_母爱作文03-11
关于母爱的作文 母爱05-20
母爱无价_母爱作文03-11
写母爱的作文：母爱03-30
母爱无私母爱的作文12-01
微笑母爱母爱的作文11-30
母爱作文：母爱如水10-02
母爱的作文：无声的母爱09-17