明天的作文(共9篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的明天的作文9篇,希望能够帮助到大家。
明天的作文 篇1
在这思念的季节里,我想起了你。静,你知道吗?每当我想起我们一起走过的日子,我都会笑,笑得那么甘,那么甜;但它却又是那么苦,那么涩;那么酸。还记得我第一次见到你的时候,你身上的某一种气质已深深地打动了我。我已经知道,你就是我欣赏的那种人。还记得,每当我伤心苦闷时,你总会调皮地说:“Tomorrow will be fine!相信我吧!”看着你那可爱的模样儿,我总是“扑哧”一声,笑容便重新爬上了我的脸。
最后见到你的一次,是在医院了。你那苍白的脸色掩饰不了那不堪的痛苦。但你还强颜欢笑:“Tomorrow will be fine!相信我,明天,明天我就会好的了。”但我看到的是你无尽的落寞,无尽的伤痛。
生命啊,究竟是因为什么?非要制造出一个个遗憾,恍若落花流水,逝去之后,便永不复回,我感觉自己仿佛被抛进了无边的黑暗,我的眼前只有一片苍白——你脸色的.苍白。你就这样,从我的生命中逝去、逝去、逝去……永不复回。
想着想着,莫名地,有一种流泪的冲动。为什么你总说明天?你的明天又会怎样?明天是多么的惆怅,它要来,但它永远也来不了。而你的明天——仿佛一片飘零的落叶……
时光就这样慢慢地流逝了,而我想抓住却总也抓不住,因为我总期待结果,却从没想过,人生本身就是一个过程,包括一切东西。可等我意识到之后,往事已经飞去了。
我真希望像你说的“Tomorrow will be fine”,可是,这流年似水,它带走了我多少,又沉淀多少,恐怕只有你我心里明白,不过相信吧,人人都可以活出一道自己的靓丽的风景。
也许就在明天!
明天!
明天的作文 篇2
从来不曾像今天这样渴望着明天,渴望着明天的成功。对于明天,我已期待了太久,以致望穿秋水、肝肠寸断。在这样一个长长的、漆黑的夜里,我浮想联翩,也无所畏惧,更充满期待,只因我知道,在我的生命中有一种永远的等待,那就是每一个充满希望的明天。挫折会来,也会过去,失望的热泪流下又被悄悄抹干。没有什么会让我气馁,因为,我有着长长的一生,而明天,终将会更美好。
此时,暮色正浓,预示着一个新纪元的开始,而我已走到生命的中途。不着急,学会淡定,虽然路途曲折,我却不曾想过歇息,因为前方拐角处,有一抹亮光,正向我挥手,于是我寻觅,为着那一抹亮光,我踉踉跄跄、不辞辛劳。
热泪又一次轻轻滑过脸庞,别过身去,不想让任何人看见,想着明天的收获,破涕为笑。
想着学会感激,对每一个平淡的、简单的快乐或是幸福:大街上无所顾忌的家长里短,菜市场高声叫卖的小商小贩;想着学会宽容和放下:那些伤害过你的人和事,那些个困苦和折磨,统统随风飘过,再也不要纠结在我的心里。
我在灼热的夏天期待一个清凉的黎明,我在寒冷的冬夜期待一个温暖的明天,我在失望的尽头期待一个硕果累累的明天。我期待的明天也许来了,也许还未曾出现,上帝让我学会臣服,那我就静下心来,服从心灵的安排,那个美好的明天也许此刻正姗姗来临。
室外鞭炮响起,跨年的歌声不绝于耳,觉得明天已然来临,真如我期盼的一样,虽然寒风凛冽,却步履坚实。
总有一天,我的心不会再有沉重,总有一天,我所有的梦想都会如约而至,总有一天,我此刻还光洁的前额会洒满银色的.光晕,总有一天,我会笑谈往昔岁月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴着我的一定是一个笃定的、从容的明天吧?
依稀看见,一艘小小的张着白帆的船儿正向我缓缓靠近……
哦,明天,明天啊!
明天,也就是今天哦,终于要熬到头啦!
明天的作文 篇3
风靡全国的共享单车掀起了新的潮流,随之而来的是共享书店、共享篮球……人们欢呼着迎接它们的到来,将这个新生的理念推上王座。我们称它为“共享时代”。
人们都说,共享时代真是好方便啊!
的确,它的出现让人耳目一新,仿佛全新的生活方式正在朝我们走来。共享时代是现代信息科技发展的产物,通常来说,只要你有一个手机,一个账号,利用万能的二维码——一扫,你就获得了共享资源的使用权。真可谓快捷又便利。就拿共享单车来说吧:“摩拜单车”、“ofo小黄车”……在今天,每条道路上都能看见它们的身影,随便取一辆便可使用。若是骑累了,也可改换步行而将共享单车停靠在路边,相比起普通单车,倒不需要时时照看着了。除此之外,骑行出门既可锻炼身体,又能做到“绿色出行”,按照共享单车在国内的热度,对环保意识的实践方面应该有相当不错的影响。而且,共享单车的花费对于不常骑车出门的人而言,也是很划算的。
所以说,共享资源的理念真的是很完美的。
是吗?
共享时代的现状却不是这么说的。仍将镜头转向最具代表力的共享单车吧:蒸蒸日上的势头本是好事,可越来越多的单车却被没有节制地投放到城市的各个角落。它们缩手缩脚地挤在路边,不再是便利的象征,因为要想从中拉出一辆车都很困难。更可悲的是人们意识到了:这些单车本不属于他们。于是,轮胎漏气的、坐垫划坏的、踏板掉落的共享单车,没有人在意,只能孤零零地躺在地上,任污秽掩埋明亮的色彩。过分的是,甚至有人故意破坏共享单车,它们只好带着满身伤痕低下了头,可怜巴巴地缩回不被注意的暗处。我曾经看见有片废弃的空地,中央堆满了废弃的'、缺胳膊少腿的共享单车——像小山一样高。
我不禁想要向世人质问:共享单车的现实,你们看不见吗?这些肆意妄为的人们,这些残破不堪的单车,你们看不见吗?共享的初衷是什么,是节约,是便利啊,现在却被你们揉成了废纸团,抛到了不知道哪个无人问津的垃圾站。公司为了抢占市场不惜投放过量的单车,真的节约吗?现在想要使用共享单车,却常常连刷几辆都只能碰上残废车辆,真的便利吗?
共享单车失去了昔日的光彩,惭愧地退回了布满灰尘的角落。共享时代也迷茫地停下了脚步,失去了方向。但在这寂静的喧嚣背后,一定还有一些人,正在这座城市中疯狂地奔走,想要找到那个皱巴巴的纸团,将它展平,将它表面的尘土抚净,好好地再读一次上面的字。我这么相信着。
明天的作文 篇4
由于常躲于大地之脉的厚爱,母亲怀里的温暖,树下浓荫的清爽,在父母亲的爱的港口中,没有让我飞翔的地方,时光的流逝带给我的是体格上的成长。那颗还未成长的心,被父母的爱带入了中学,父母告诉我在初中会更好,听着这么一首歌“让我们的笑容充满着青春的骄傲,为明天献出虔诚的祈祷”我想我可以在这里展翅飞翔。
每当夜深人静,才发现枕巾被泪花打湿,还暖暖的。我就怨天尤人,初中带给我的是父母住在家里,我住在宿舍吗?是父母眼中那只可意会,不可言传的.期望,那难以推托的负担吗?父母的期望,老师的盼望,自己的希望都被记叙在练习题里,还有自己孤僻一人走在校园林荫道上其他同学的异样目光。“合抱之木,生于毫厘,九层之台,始于垒土,千里之行。始于足下。”学习的过程就像放飞手中的风筝,开头总是要借助风飞向蓝天。因为有老师的谆谆教诲中,我看到了希望。是老师用青春构建课堂,用汗水浇灌知识。用热情点燃希望。在初中,和小学不一样,老师一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨地教书。在初中,和小学不一样,同学们一颗真心,两只慧眼,三心一意,四肢并用地学习。在初中,和小学不一样,我十卷诗赋,九章勾股,八索文思,七纬地理地翻阅。我的同学在他人涔透在欢乐时,我却挥洒着汗水。“日出唤醒清晨,大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章”那一串歌声回荡在耳边,是最忠诚的告悔。
“让我们的笑容充满着青春的骄傲”在我的风雨中飘过。在初一上学期,因为惜寸阴,伶分阴,带来了许许多多的欢乐和充足。那是一个雨下的疯狂的下午,从饭堂到宿舍有一条拥挤却可以免受雨洗礼的走廊,从饭堂到宿舍还有一条要经过篮球场但要被淋成落汤鸡的雨路。在我的眼中,好像要在慌忙的情况下选择人生的道路。在和同桌面面相觑的同时,我似乎听到“玉山白雪飘零燃烧少年的心”的歌声,纵然我像一只飞起来的风筝和我的同伴在下着雨的蓝天中飞翔,看着雨中的彩虹。雨打着娇嫩的肩膀,身后是同学的惊讶。现在回眸当时的清爽,是难以从声带里发出的感受,当时头发飞扬着青春,意蕴着明日的美好,在小学是找不到的,我想在大学就更难以寻觅了。这就是初中生与小学生的不一般。青春的彩带围绕着着我,陪伴着我的飞翔。“唱出你的热情,伸出你双手,让我拥抱着你的梦”呵,拥抱着我的梦!我拥有青春的骄傲,我拥抱我的梦!
虽然走过的路不长,虽然还没走的路漫长,虽然这是过去的记忆。但是留下的痕迹是那般的深,但是前面风景是如此的多娇,但是我可以把握现在。“春风不解风情,吹动少年的心,昨日脸上的泪痕随记忆风干了”。
“让我们的笑容充满着青春的骄傲,青春的骄傲,让我们期待明天会更好”
有着么一首陪伴自己的歌,它的歌声被融入在生活中,融入在我的初中的天空,引着我飞翔,看雨中的彩虹。让我们期待明天会更好!即使飞渡了岁月的河山,它却永永远远地引导着我:
明天会更好!
明天的作文 篇5
我们,书声琅琅,歌声飞扬;我们,生气勃勃,欢呼争强;这就是我们!龙腾虎跃的我们!
我们是拥有着热血,意气奋发的少年,我们生活在祖国美丽的蓝天下。我们虽然有着不同的习俗,有着不同的语言,有着不同的民俗文化,但是我们都是黄皮肤、黑眼睛的中国人!
五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。只有各民族团结一心,祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了,人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地,走向社会主义的伟大复兴。团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。
还记得那些坚强的汶川人吗?还记得那一幕幕感人至深的画面吗?还记得那位消防战士痛彻心扉的呼喊吗?“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟。灾后的无畏,五十六个民族团结一致,让我们看到了民族精神的凝聚和弘扬。整个中华都洋溢着团结一致、同甘共苦的精神气概。那一刻,真正体现了中华民族的精神与团结的力量。看见了吗?汶川在微笑,中国在微笑,华夏儿女在微笑!国有殇,爱无伤!
是啊,我们中国是团结一致的,是不可战胜的。我们要让全世界都知道。我们要让这个古老的民族永远焕发出最耀眼的光芒!我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个伟大的民族的希望,帮他们圆梦,用我们自己最真挚的.心祝愿所有人都平安。
为了祖国的明天,为了民族的辉煌,我们愿意担负起国家兴亡的艰巨责任。我们努力拼搏,让人懂得只有攀登才能获胜,奋斗才能成功。我们的步伐不会因为困难重重而停止,我们的旋律不会因为阻挠而变调。祝福我们能够挺起胸,昂起头,迈着坚定的步伐去迎接美好的明天吧!
让我们坦然的笑容充满着青春的骄傲,为明天献上我们虔诚的祈祷!
明天的作文 篇6
人的一生有多少个美丽的时刻啊,昨天,我们憧憬地幻想着,幻想明天会做什么好玩的游戏;今天,玩累了,嘻嘻地等着明天明媚的阳光照耀着大地;明天,回忆着前几天美丽的时光,想着自己还是一个纯洁的孩子……
昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,是天真美丽的,充满乐趣的,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土,都蕴藏着无限情趣。昨天,我会因为大人们不理我而怀疑他们是不是不在意我的存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,绽放了。
而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。()我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的'关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,是闪耀的希望,勇敢地去寻找彼岸。我们喜欢与同学成群结队地出去玩,在大人眼里,是放荡,是不务正业,而我们,却昂这那高傲的头颅,笔直地向前方进发,偶尔打打闹闹,却是这七彩年华的小插曲。那咖啡色的小叛逆,使我们身上长出了刺,所有大人们都被刺得痛心,而这一群小家伙,正开心着呢。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!
灯——指引我们走向明天。昨天,今天,明天。这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的。明天在向我们招手,那里有另一个全新的自我,相信一切都会过去,一朵朵美丽的太阳花,正迎着黎明的曙光傲然绽放!
明天的作文 篇7
热热闹闹的环城跑起点处。
“该死的天,怎么说变就变?”几个勤务员唉声叹气。
雪儿抬头一望:刚刚还是晴空万里,现在却不知从哪里飘来一团浓浓的乌云。
“咱们还是走吧!雪儿。要不然待会儿雨下大了,我们非淋成落汤鸡不可!”几个勤务员对雪儿说。
“不要!我们该坚守岗位,陪运动员到最后。”雪儿坚信自己这样做是对的。
“你想尽忠职守,我们不会拦你的,可别把撤进去!” 守,我们不会拦你的,可别把撤进去!”
“对了!那你就站在这里慢慢的等吧!没准学校还会给你颁发个最佳勤务员的称号!我们可走了!”几个同学不耐烦地甩下一句话,然后就一溜烟似的,消失的无影无踪。
望着伙伴们消失的背影,雪儿一动不动,此刻她选择了沉默。
“谢谢你来为我们这群运动员打气!”
耳边传来了一个熟悉的声音。雪儿转身才发现一个身穿蓝色运动服的男生站在自己面前。她脸上微微泛起了红晕。是他!雪儿的心激动得几乎要跳了出来。
“没……没什么!”她有些不好意思了。“这……这是我应该做的!”雪儿好半天才挤出这么一句话。
突然,雪儿望见那男生胸前别着的校徽。“天哪!你竟然是育才中学的!”雪儿简直不相信这个令她朝思暮想的他竟然与她在同一所中学。
“当然!我是育才中学的鹿凌峰。”鹿凌峰一笑露出两个浅浅的酒窝。
“鹿凌峰?”雪儿听了这个名字心中一震,难道他就是那个被大家描述得神乎其神的鹿凌峰?听说他可是个非常厉害的角色!
“你难道就是他们所说的`那个能文能武的才子——高三的鹿凌峰吗?你好!厉害啊呀”
“过奖了,我哪有那么厉害!”鹿凌峰微微一笑,很谦虚。“对了,比赛快开始了,你能不能帮我看着衣服?呆会儿请你吃雪糕!”他边说边把脱掉了的外衣塞进了塑料袋,递给了雪儿。
雪儿欣然同意了,她觉得这是种快乐!
持续…… (怎么样?想不到雪儿和鹿凌峰会以这种形式重遇的吧?我也是花了好长时间才想出来的。欲知后情,请继续关注我的作品!下一集可能要等些时候才出,间隔的时间嘛,就要看你们对5的热情了!)
明天的作文 篇8
古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈,杜甫“天地一沙鸥”的沉郁,柳永“执手相看泪眼”的婉约。与古人对话,思接千载,不禁问我将要怎样的人生?留给后人是智慧,是沉思还是艳羡?活得真,梦得深,主观的自我,客观世界的较量。
寻找自己,活出自己的个性和洒脱,若问留给明天,不是红袖添乱,亦不是青衣傲慢,现实给了我不缺席的挑战,我也不无黑色幽默的自卫。生活的舞台上,我是个不俗的演员。人是思想的动物,思想亦是我的尊严,一个彻底地道的矛盾结合体。
舒展心灵的时刻,偏偏总有风雨袭来,那样的措手不及甚至不堪一击,思索其间滋味,定会走出阴霾。确实,做生活的强者,不相信宿命,乐于声讨。可是,今天的自我似乎走进了泥淖,渴望内心的真实,独有一层人格亮色。
青春的张扬中,总在烦嚣里。他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬,稍有异样,便会缩着慢慢地滚动。同时,心怀几许应变的傲慢技巧:强蛮蒙蔽着意志的脆弱,埋藏心爱、偏顾左右又言它。行为背叛真实的意愿,无论随意还是故意,常有一种败北感袭来,因为灵魂能敏感到一种深刻的困境,今天的我,如此。
明天的我,迷雾散尽,一切终见清晰,繁花散落天际,渴望单纯与纯粹,所有复杂皆出于人为,也许我是无病呻吟或老气横秋,这确是现实的文明给我的感触,古人思想折射的光辉给我的洗礼。
明天的我,纯属将来时态,不求名存千古和遗臭万年,我也敢大言不惭,本人今日之思亦能折射出一米阳光,在未来的某一时刻有某人的应和足矣。
留给明天,是我的傲慢,我的倔强,我的真诚。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,慎抓时光的'纤绳,一切都来得及,来得及的爱,来得及的飞扬,来得及的期许和低回。给心情涂上颜色,一个跳跃的心灵,明朝的舞台上依然有你的幻影,明天书籍的某页里定有你的圈圈点点,不过,朋友何不潇洒走一回说一句,留给明天,即使什么也没有。人就是这样的不可思议,我也想渴望成为千古佳话的女一号,可我更会坦然面对留给明天的必然。
明天是个智者,一个裁判,在“人事本”上给你我几分;也许我留给明天的只是来去匆匆的回眸一笑。
明天的作文 篇9
时间流淌,从我们的身边轻轻的划过,他替我们增添回忆,让我们饱受世间的乐趣,时间的磨练。让我们懂得了珍惜。道路的迷茫,让我们展望明天。
转眼间,小屁孩的的我长成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、乐种种心情无时无刻的围绕着自己,生活中的各种挫折向我们发出挑战,磨练自己的意志,使自己在逆境当中展望明天。
不知不觉初三的校园生活洗涤着我们的'心灵,很快中考的警报器开始拉响了,让我们无时无刻的提醒自己,中考快到了,自己现在还处于缓慢脚步的,应该提速了,处于紧张阶段的我们,更要会好好的展望自己的明天了。
明天,是个未知数。它让人感到期盼有附带一丝的恐惧,能使人欢聚又能使人分离,使人得到快乐有时有使人得到痛苦,谁都不能够预测自己的未来,但能够珍惜今天,充实生活来展望明天。
明天,对于某些人来说,它也许认为这是长远的,可是对于我自己来说它是那么的短暂,因为我的明天就是中考,他是决定我的命运,创造自己的未来。所以只要努力了,自己才不会觉得自己留下了什么遗憾,而去后悔终生,所以我们要学会展望明天。
新的一天就是新的开始,事实确实是不能够去改变,但我们能够改变自己的态度,因为态度决定我们的一切,这样生活才会更美好。把握好自己的每一分每一秒,充实自己的一天,展望自己的明天,舞动自己应有的青春风采。
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