实用的明天的作文汇编六篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的明天的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
明天的作文 篇1
这个世界，对于有的人荒冷到寸草不生；对于有的人，却是繁华热闹，每一说话行走，都会有草木花开，果实飘香。
一直以来，我都以为我是第二种人，便是所谓的幸运儿，被耶稣庇佑被上帝疼爱的小孩。我有健全的身体，爱我的父母和和睦的家，我的人生似乎太过走运，没有什么大风大浪，甚至都掀不起一丝波澜。于是我一直以为我是一个很走运的小孩、
可能是我太过幸运，连上帝都看不过去了，于是就掀起风浪，把我卷进一个漩涡里，我挣扎过，但也无奈越陷越深。
那个旋涡便是中考了，那是我不太愿意回忆起的一段日子。每天早上起的比鸡还早，踏着月亮去上学，在操场上一圈又一圈的疯跑直到大汗淋漓，精疲力尽。坐在教室里，听着夏日聒噪的蝉鸣，做着数不完的炽热烫手的白试卷。我好像尽力了，我好像尽力了吧，说实话我不太清楚自己到底有没有不遗余力的去搏一把，但我知道，那段日子，我是真的努力过了。如果说这是一场博弈的话，那我输了，输的很彻底的玩家。但，这又是怎可以以输赢来衡量的呢？我辜负了那个我，那个拼命刷题的我，那个很努力的我。成绩刚出来的那一晚，我一夜未眠，起初是不相信，一遍一遍复查过后，只剩下失望和灰心。我愣愣的望着黑漆漆的天花板，任思绪飞扬。往昔的一切，如浮雕一般凸显在眼前，清晰得让我惶恐。过往的'时光拖着时光而来，有奔腾而去。我在想，上帝是不是不爱我了。那时我以为我成了第一种人，不被耶稣庇佑也不被上帝疼爱的小孩，被这个世界荒冷以待的人。
那个暑假我过得浑浑噩噩，反反复复的想自己错在哪为什么上帝为什么要如此待我。原来，我只是个普通人，我没我自己想象的那么幸运，我也很脆弱，脆弱到不堪一击我不太走远的人生也从来不缺心碎，我被我所相信的上帝辜负过。或是说，我被自己欺骗过，我告诉自己你已经够努力了，停下来歇歇也可以的，考砸了之后，也告诉自己，你已经够好的了，是这次卷子出难了，不是还有很多人比你差吗？我一直都是这样，抱着自我安慰的态度一直活在自己的认为中，以为自己足够好，以为自己很优秀，但现实呢，却给了我重重一击，打碎了我的幻想与不切实际。
现在的我已步入高中了，我不想再重蹈覆辙，可能现在还为时不晚吧，我想成为我自己所喜欢的那一种人。
答应自己的事少一件都不算数。我不怕我做不到，我怕我不去做。其实等待可能也没有那么长，是我自己一直待在原地把未来变得遥遥无期。辜负自己太容易，借口总比行动多，安慰自己对现实妥协。可我还年轻，我不想妥协，不想对任何人任何事妥协，我想去试一下，去试着与现实对抗，试着去做一些让自己刮目相看的事。我想养成一个很棒的习惯，比之前坚持的更久些，对放弃酷炫的说不。过去的每一天，所看的每一本书，所结识的人都在一点一滴组成我的现在，现在又组成未来。我相信，上帝会爱那个很努力的笨小孩。
那些曾经山遥水远，遥不可及的也都会实现，那些放弃了的也就别羡慕了承担自己所选择的，不会犹豫也没有后悔。我相信，那会是我最好的样子。
无论你觉得冬天是否过去了，天终究还是会亮。闭着眼睛永远是天黑，你要学会拉自己一把，心里的冬天才会走。
你要去相信，没有到不了的明天。
明天的作文 篇2
“明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎……”当我念着这首劝告人们要努力的《明日歌》就会使我想起一件三年级的事情来，误人的“明天”。
一天，老师宣布下周一英语测试，我打算利用周末来复习，为测试做好准备。到了星期六放学时，一位朋友约我去他家里玩最新电脑游戏，我跟他说：“我要温习课文可能……”我还没说完，他就打断我的话：“英语测试‘垃圾’，明天再复习也不迟啊！”我很想去他家玩他的最新游戏，又加上他的话，便答应了，玩了整一个下午，我已经非常疲倦了。回到家，吃过晚饭，就睡了。
星期天的早上，我只顾看电视，因为正播放着我喜欢的节目《多啦A梦》，到了中午，小明约我却踢足球，误人的“明天”。我想：温习课文明天也不迟。于是又去踢足球。到了晚上，才知道作业没有做完，于是便“加班”。当我把功课做完了以后，就趴在桌上睡着了。
到了第二天，差一点就迟到了，上课时无精打采，一边听老师讲课，一边打瞌睡，等了许久放学铃终于打响了。我和几个好朋友去图书室做功课，我不敢在同学们面前复习，生怕他们嘲笑我。所以只能假装说，我复习完了，找一些课外书来看。
考试的日子终于来了，试卷发下来，可怕的事情发生了。我只考了61分。当明我就不停地责怪自己，为何误了一天又一天呢？为何不好好把握复习时间呢？此时，后悔又有什么用呢？世界上又没有后悔药卖。自此，我注意了珍惜时光，不随便把今天做的事情推到明天去做。
明天的作文 篇3
我时常想，我的明天是什么样，我长大了要做什么？当一个医生、工程师、老师……我想来想去，还是当发明家吧，因为新的发明最能给人们带来幸福。
我们每天都要吃饭，可是还要出去买菜，到了“明天”我将要发明出一种东西，我们只要在家里按一下按钮，就能吃到、喝到自己想要的东西，这样我们就不用再跑到街上特地去买了，那将节约多少时间啊！
到了“明天”我还要发明一种底下没有轮子的太阳能车子，这种车子不需要汽油，而是靠把太阳光转换为电能来驱动汽车的，这就大大减少了汽车尾气对地球的污染，这种车子最奇妙的地方是不管碰到什么东西都会自动躲闪，这样就不用担心出车祸了，我们的交通也会变得快捷、安全多了。
到了“明天”我还要发明一种背包，背在人们身上，只要我们想回家，一伸胳膊就能飞到自己的家中。
到了“明天”我还要发明出一种特殊的种子，用它种粮食、蔬菜，粮食不仅长得好，而且五污染，这样我们就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我还要发明许多许多能改善人们生活，给人们带来安全、健康的东西，使我们生活在一个充满安全、和睦、欢乐的环境里。
啊！我的“明天”多么美好，我真想使自己快点长大，使我的“明天”早日到来。
明天的作文 篇4
都“今日事，今日毕。”这是学习的原则。然而我悟出这个道理，是源于几次亲身经历、难忘的事。
周五，老师对我们说：“下周一考数学，请大家回去复习。”我想：数学是我的弱项，我要用今晚和周末认真复习。想着想着，放学了。我正走在回家的路上，忽然，后面有人叫我的名字，我回头一看，原来是我们班的同学，她对我说：“我没事干，去你家玩玩吧！”我说：“我还要复习数学呢！你也知道数学是我的弱项！”“没关系啦！明天再复习也不迟呀！”我本来就想去玩点小游戏——散散心，再加上同学的劝说，我就爽快地答应了。回到了家，妈妈问：“不是快考试了吗？怎么还不去复习？”我放心地说：“周一才要考试！不急，明天去复习也不迟呀，还两天时间呢！”到了星期六，七点的起床铃响了，我懒洋洋地睁开一只眼，自言自语地说：“才七点，再睡一会儿吧！复习嘛，等一会儿吧！”说完，又闭上眼睛呼呼大睡。到了九点，我才从睡梦中醒来。突然，邻居叫我去他家玩。我二话不说，立刻跑了过去。晚上，我一回来就呼呼大睡，顾不了什么复习了，嘴里还说：“明、明天再复习数学、学吧！”星期天，我一大早就醒来了，不一会儿，刚要上桌复习数学书，又接到一个电话，我说：“怎么了？”“今天小月生日，快来呀！”“那我啥时复习呀？”“晚上吧！明天才考数学呢！”我一听，急忙去了生日会，晚上，又有同学找我去图书馆看书，我又怕同学嘲笑我还在那时复习，于是，只好跟去了。到了考试那一天，我看了看考卷，惊讶极了——我忘了复习！我只好快速做完考卷，交给老师。不幸的事发生了，我考了个90分。我失望极了——真不该把复习推到明天啊！
“明日复明日，明日何其多，日日待明日，万事成蹉跎。”从此，我注意了珍惜时光，不要随便把今天的事推到明天去做，因为明天还有明天的事。
明天的作文 篇5
拉开窗帘，阳光中灰尘翻飞。燕子的呢喃回荡在春雨间，仿佛一首悠悠的小令。新的一天，开始了。
懒散地更衣，缓慢的洗漱，悠闲地用餐。时光在指尖流淌，无比清晰，又仿佛被人遗忘。
摊开作业本，时针指向正上方——刚吃完早餐，又到午餐时间。整整一个上午在不经意间，消失了。我不禁愕然。
从小有一个梦想，考上清华。这也是与自己的一个约定。听说清华园里看不见走路的学生，人人健步如飞，紧张的气氛在他们身侧游走着。果然，我的龟速是无法与他们比拟的。难道我会就此毁约吗？
从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界；从明天起，关心粮和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开……
这是年轻的海子与自己定下的约定，梦想中安逸的生活如陶渊明的田园诗。而他，却没能守约。在众人的唏嘘中，他选择了卧轨自杀。
就这样，他的约定也随之化为泡影，化为幻灭的泡沫了。我想，他最后的情绪大概是无奈、不甘吧，为自己想象中面朝大海，春暖花开的明天。
但，要实现诺言也绝非易事，期间的努力是必不可少的。
在一望无际的草原上，一头狮子在拼命地奔跑，但他身后并无猎物。有人问起缘由，答曰：“我必须跑的比猎物快，才能生存下去而不被饿死。”还有一头角马在不停地狂奔，但身后并无猎手。亦有人问其缘由，答曰：“我必须比其他角马跑得快，才不会被吃掉。”
人又何尝不是如此，只有不断进取，完善自身，才能达到目标，实现约定。
为达成约定，我会以最快的速度起床，洗漱，用餐，然后读英语。我将准时的赶到教室，一切以学习为中心，专心致志的听老师讲课，勤于思考，积极回答老师的提问，有什么不懂的问题及时请教老师。每天认真完成作业，复习，预习，不浪费每一分，每一秒。
人生就是一个个今天，只有把握好每个今天，约定才会如期实现。
明天的作文 篇6
春光，总是无私地赐给那些勤奋、刻苦、不懈追求的人们。
星期六的清晨，参加晨练的少先队员们用坚实有力的脚步声惊醒了太阳公公，老公公眨眨眼睛，便匆匆赶来观赏孩子们做运动。
足球场上，初中一班和二班的同学摆开了战场，女生自发的组成拉拉队为本班的运动员站脚助威，有节奏的加油声刺激着场上的每一位运动员。篮球场上，六年级一班和二班的女生正展开激烈的角逐，队员们个个精神抖擞，士气昂扬，体育老师称文刚义不容辞的担任裁判，急促的哨子声，飘荡在校园上空。校田径队的运动员们在跑道上急速飞奔，像刮起了一阵旋风。
几付乒乓球台同时开战，功的大板扣杀，守的反守为攻。各不相让。篮球场南侧，一些低年级的运动员正在进行跳橡皮筋比赛，轻盈的动作，娴熟的技巧，令人眼花缭乱，目不暇接。跳绳的运动员一会儿比赛单人跳，一会儿比赛双人跳一会儿改成集体跳，那机敏灵活的动作吸引了许多围观者。参加羽毛球比赛的运动员动作稳练爆发力强，那认真劲真不亚于一场国际大赛。
孩子们五颜六色的服饰把校园点缀的琳琅满目，爱美的小鸟刚想为他们献歌，樱花树便举起一串串鲜花赠给孩子们，见到此情此景，太阳公公笑红了脸，它一扬手，把万道金光洒在校园里，顿时，大地溢满了春晖。
沐浴着春光，孩子们在追赶着太阳。他们用运动书写着甜蜜，描绘着明天。
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