【精华】童年的梦想作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的童年的梦想作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
童年的梦想作文 篇1
一个人假如失去了金钱,那你不算失败,因为金钱可以重新挣来;一个人假如失去了今天,那你也不算失败,因为今天过去了还有明天;一个人假如失去了理想,那你就彻彻底底地失败了,因为理想是一个人生命中的导航灯,没有了理想,那你就是去了导航灯对你照耀的光彩,也会在成长的道路上迷路,那你注定将要被人抛弃。
我有一个梦想:长大以后当一名发明家,发明出许许多多对祖国有用的物品,让祖国登上“世界第一”的宝座。
有一天,我正在看新闻。新闻上播到:“我们中国的航天飞船虽然登上了宇宙,但是返回不了,只能靠返回舱返回地球。但美国不一样了开出去的飞船还能开回来。”我想:我一定不能为祖国丢脸!我来到实验室开始创造‘嫦娥3号’。我经过七七四十九次失败,后来终于研制成功了!这艘飞船可以放大,也可以缩小。缩小后可以放入口袋,放大后就恢复正常了。
我立刻将这艘飞船变小后放入口袋,把飞船带给了中国最优秀的宇航员,让他飞上太空再飞回来为我们总国人争光。这位宇航员没有辜负我的期望,我们中国的航天技术飞也似的超过了美国。
一天我上街买东西,看见了一个盲人,拿着棍子,在街上打呀打,一不小心打到了一个车,把车的反光镜打坏了,车的主人十分愤怒,狠狠地骂了他一顿。念在他是一个盲人才没叫他赔打坏反光镜的钱。我见了,十分想帮助那个盲人。我回到家,来到实验室,花费了我很多时间,终于研制出了‘导盲棍’这种棍子有自动报警系统、自动跟踪系统、自动定位系统,可以说比导盲犬还有用。
我又来到街上,找到了那个盲人把棍子送给了他,从此以后,他再也没有弄坏别人的东西了就像给他装上了一双眼睛。
现在,我的理想不是现实,要想理想变成现实,就要努力学习。为我们的理想努力吧!
童年的梦想作文 篇2
诗人说:“童年是梦境。”不错,当我们度过了金色的童年后,再掀起斑驳的记忆,那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的往事重现在眼前的时候,你会由衷地觉得童年确确实实如梦境一般。
只记得,童年的日子,天特别蓝,水特别清,花特别香,月特别明。
记忆深处有暮鼓晨钟,有一望无际的原野,还有小伙伴和老牛……最爱在一抹晚霞、数点归燕的日落时分,站在田埂上看牧童骑在牛背上回家。乡下的童年啊,真像一杯醇绵的酒!
最难忘的,还是夏夜躺在妈妈的怀里数星星。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。芊芊擢素手,扎扎弄机枢……”遥望满天星斗跟妈妈吟诗,童年的夏夜就像一首品味不尽的诗!天上有数不尽的星星,妈妈有讲不完的故事。“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”“七仙女下凡”……妈妈娓娓动听地讲着,我静静地听着。今天,再次回眸童年的梦境时,我才终于明白了为什么人们都说:“世上只有妈妈好。”
童年是一支小夜曲,悠远而绵长。
童年是一幅山水画,朦胧又清晰。
珍惜童年梦境,纵然年届耄耋也能童心不泯!
把童年的梦境插jin记忆的相册里,那么我们将永远年轻!
童年的梦想作文 篇3
年复一年,日复一日。每天我们这样都生长着,天空依然那么浅湛蓝,天空下的我们依然天真无邪,一群可爱的孩子在操场上疯跑着,笑着,乐着。可今天,他们就要分离,向着他们的梦去飞翔,也许他们还会再见,十年,二十年,可未来的路谁会知道呢?
那一天,教室里静的出奇,外面刮风了,外面下雨了。这好像不关他们的事一样,五十多个学生坐在一间并不大的教室里,好像那就是他们的天堂,他们好想回到从前,和伙伴们,和老师们在教室里做游戏,在书的海洋里遨游,他们好想,好想……
也许分离的话语有很多,可现在只剩下沉默,也许还有好多话要聊,但现在只剩下伤感,也许我们很不乖,但现在连打我们,骂我们的机会都没有了。
老师站在讲台上,和往日一样,为我们讲解着我们不懂的习题。可教室里却洋溢着伤感,不想离开,不想离开。睁大眼睛,我永远不会忘,那平日用来写字的黑板,谢写了又擦,擦了又写,调皮的粉笔灰到处乱窜,落在老师的手上,落在同学们的课桌上…我永远不会忘,那朵安居在教室一角的花,尽管我还不知道它的`名字。每天早上,同学们为你修剪枝叶,放学后,为你浇水。就这样,你成了我们读书的伙伴,听我们朗读朱自清的《匆匆》,听我们背诵唐诗,你陪我们度过了热日炎炎的夏天,冰天雪地的冬天,终于,有一天你开花了,开得那样灿烂、美丽。这,我怎会忘记!
当年的雏鹰要展翅飞翔,心中却又不舍,遇到大风大浪,还需这样一个温馨的家。儿时的记忆,在他们的内心深处,有一群可爱的孩子在操场上疯跑着那里有写字的黑板,整齐的教室教师一角……。
无奈的他们背上书包,对着同学、老师说再见。从此,就又多了那陌生门铃的问候。
童年的梦想作文 篇4
童年梦想童年的梦四六班——陈程锦童年的梦想像沙滩里数不清的沙粒;童年的梦想像海滩上美丽的贝壳;童年的梦想像天上的星星……
7岁我的梦想是当一位语文老师。长大后可以给同学们传授知识,教会他们做人的道理和穷的知识。“先写横在写……”听着就是我在教同学们写字;“人们都说‘桂林山水甲天下’。我们乘着木船荡漾在漓江上,来观看桂林的上水。”这是我在教同学们读课文……老师的工作是多么的神圣啊!他们像一支支蜡烛,点燃了自己照亮了别人。所以我愿做一位老师。8岁时,童年的梦想开始发生了变化,我想当一位舞蹈老师,长大后可以给热爱舞蹈的孩子们上课。每当我们听到那优美的旋律翩翩起舞时看到得是同学们那一张张甜甜的笑脸,所以我要认真教她们舞蹈的基本动作让和扎实的基本功让她们由一只只“丑小鸭”转变成成为一个个活泼可爱的“小天鹅”。
所以我梦想自己一位舞蹈老师。9岁的梦想又有了变化,这是因为我的一位好朋友——张逸恒。在暑假的时候她经常带我去游泳,刚开始我并不太会随着她认真的指点和讲解我也很快领悟到游泳的技巧并体会到了其中的乐趣。所以我又想当一位游泳运动员把我的舞蹈动作加到游泳当中,这就是花样游泳。
10岁时,童年的梦想再次发生了变化,这是因为我看了《窗边的小豆豆》一书所受的启发——我想当一位间谍。我有机会到各国走走看看打探一下各国的军事机密和一些高端的科学发明……童年的梦想从7岁到10岁都在变,可是有一个默默信念从我6岁开始一直到现在一直都没有变。那就是我要考一所自己心目中一所顶级的大学——清华大学。
童年的梦想作文 篇5
个人都要梦想,我也有很多梦想,它们就像天上的星星一样多。
我梦想能成为一名技艺高超的医生。每当我在电视上看到得了重病的孩子因为痛苦而在病床上呻吟的时候,我就想:我要是医生,我就给他打一针,让他减轻痛苦。有时候看到得了白血病的孩子,花了很多钱去治疗,可是最后还是失去了宝贵的生命,他们的父母也非常伤心悲痛,我就想:我要是医生,我要研究出一种新药,来挽救他们的生命,或者能延长他们的生命。
我想成为一名保护动物的志愿者。每个动物都有生命,小到蚂蚁那么小的动物,大到非洲象那么大的动物,他们的生命价值都一样。他们有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我们不能随意捕杀他们。相反,我们要保护他们,爱护他们,和他们和平相处!
我还想成为一名山村教师,到大山深处教孩子们学习文化知识。有几次在电视上看到贫困山区的孩子上学非常艰难,有的孩子要翻过几座大山才能到学校,路不好走,还有危险,我就非常心酸。有些孩子没有学上,不是他们不愿意上学,而是大山里没有老师。所以,我梦想成为一名老师,到那儿教他们学习、画画、唱歌,让他们也像我们一样幸福快乐的成长!
我还有很多很多的梦想,所以我要定好好读书,踏踏实实地学习,只有这样才能实现我童年的梦想!
童年的梦想作文 篇6
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事情,时常把我带入到那美好的回忆中。
记得读一年级时,一个晴朗的中午,我早早地来到了学校,发现几个小伙伴也来了。我们商量了一会儿后,决定来玩“警察抓坏蛋”的游戏。我们先用手心、手背分好两队,再用石头、剪刀、布比一比,输了的一队当“坏蛋”,赢了的一队当“警察”。很不幸,我扮演的是“坏蛋”。虽然是“坏蛋”,我也不想输。我眉头一皱,计上心来。拉来小伙伴,我悄悄地对他们说:“等下我们分散逃跑,让他们顾得上东,顾不上西。”他们都异口同声地点着头说:“好。”
游戏开始了。我们这群“坏蛋”赶紧东逃西窜,“警察”们就在后面拼命地追。眼看我们就要顺利地逃脱了,突然,我听见身后传来“哎哟”一声尖叫,回头一看,不好!有位“警察”摔了一跤,趴在地上,显得很痛苦的样子。我忘记了正在进行的游戏,连忙叫伙伴们跑去扶他。可刚扶起他,一大群“警察”就把我们包围了。只见他们得意洋洋地对我们说:“你们被捕了。”我们不服气地说:“有位同学摔倒了,我们是来帮助他的。”可是那位摔倒的“警察”却狡黠地说:“哈哈,你们中计了!我是装的。快投降吧,你们走投无路了。”我们气呼呼地被捕了,无可奈何,只有乖乖地跟着警察回去受罚。
啊,五彩的童年,充满了天真和幼稚的童年,已像流水一去不复返。童年的五彩梦啊,重临于我的心田。
童年的梦想作文 篇7
或许是小的时候,中了童话的咒语。因为,从小到大,实在太喜欢,太喜欢天使了。
在充满稚气和幻想``扑朔迷离的童话中,天使总是充当无所不能的角色,天使既善良,又喜欢帮助他人而且具有魔法。她`从来都是诚实的,是友好的,是富有爱心的,是善解人意的。她简直是无懈可击的。人们在她身上注入种种的美好,在我心里面的她就是一个完美的化身。
渐渐地,我喜欢天使了,也喜欢天使的翅膀`光环`白衣``````甚至从那以后的每个生日,我许下的每一个愿望都是成为天使,哪怕在梦中也好。于是每年的生日我都很希望见到天使。就这样,把变身为天使愿望一直持续到我上一年级。
上学了,教我们的是一个很年轻的大姐姐,她肤色很白,很喜欢穿白色的衣服。不知为什么,看到她,我就像见到天使的兴奋,总情不自禁地叫天使姐姐。
后来,我的愿望总没实现,急得哭了。她见了,问我缘故,我把一切都告诉了她。谁知,她用手轻轻地拍拍我的小脑瓜,为我擦擦泪,笑着笑着说:"天使是优秀的合体,她好聪明的哦,每当孩子睡熟时,天使就会出现把愿望放进你的手心,天使只喜欢乖小孩,我相信你一定是乖女孩,对吧?乖,不要哭了哦。"
我真的相信她的话,尽管,现在我已经长大了,不再信它的缥缈虚幻。
但,我相信,乖乖永远是对的。
童年的梦想作文 篇8
时光荏苒,岁月如梭。弹指一挥间,童年已成为遥远的回忆。
童年是做梦的年代,每个人都有自己的童年。每个人的童年都是那样相似而又有所不同,每个人都有童年的梦。那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜、最纯洁、最珍贵的梦。当你拉开这梦的幕帘,当你重拾这梦的碎片,那一幕幕久违的时光就会如画卷般在眼前层层叠叠徐徐铺开。
梦带给我们快乐,幸福。让我们共同珍惜和珍藏这童年最初的美好的梦,每个人的梦都有每一个故事。一个个动听的故事又有一个个感人的经历,让我们把梦放飞。让梦把我们的祝福传递给更多的人,让更多的人分享我们梦中的故事。
童年的梦是最美好的,愿我们珍惜童年。在童年的梦的海洋中自由翱翔,领略其中的乐趣。让我们在快乐中不知不觉的长大,使梦环绕在我们每一个人的身边。
无论你的梦诗甜蜜、是愉快、是幽怨还是无聊,请给童年的梦记忆。留一个温存的尾巴。
童年的梦想作文 篇9
童年时的我梦想是要做科学家,这是我记事以来的第一个理想。小学一年级时,语文老师在课堂上给我们布置了一项课外作业:你的理想是什么?当时,余音未断,教室就陷入一片喧哗。呆脑瓜的我就问:“理想可以吃吗?是水果吗?”语文老师反应十分愕然,接着就是老师人仰马翻的笑姿。清晰记得当时语文老师一个人在笑,同学们几十双眼睛直直地不知所措地看着。当老师笑声停了下来时,我们却笑了。这时老师发现形势不对,立即补充说:“理想是指长大后,要做什么,不是东西。”话音已断,教室立刻一片静寂,同学们你看我,我看你,大眼瞪小眼。这时,一个大胆的同学打破寂静,说:“长大要做一个爸爸。”这一下,让整个课室都热闹起来。有的说长大要吃多些雪糕,有的说长大了要买好多好多玩具。当时我自己也不知说什么好,看着热闹劲,突然想起:一晚看电视,电视里面有一个带着不知是什么帽子的人,在电视里说着我一点都听不懂的话,感觉好像很厉害的样子,于是我问妈妈,妈妈说是科学家。这时,我急急把手举得老高,说:“我长大要做个科学家。”
语文老师听后,冲着我表扬了一番,而且我的衣领下边被老师稳稳贴上一个红纸剪成的五角星。一整个星期,每天上学我都要求妈妈把那小五角星挂上,到睡觉时又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原来做科学家真好,有表扬,有五角星,那长大了就做个科学家吧。
从此以后,很长一段时间,一有人问,长大要做什么?我都毫不犹豫地说,长大后要当科学家。而且每次说后,都是赞扬声一片,甚至发展到父亲每次和客人在家聊天的时候,都会问我同一个问题——你长大要做什么?我总是很高兴地回答:要做一名科学家。说完,父亲都会欣然一笑,说:“出去玩吧。”慢慢地,科学家这个梦想也让那时的我开心地疑惑着。
那时,每逢放学回家,把书包往家里一扔,自己就成了脱缰的野马一样,到处奔跑,到处玩耍,一时到稻田去抓青蛙,一时到池塘去钓鱼,一时到河里去游泳,一时到山上爬树抓鸟,玩得天昏地暗、乐不思蜀。正玩在兴头上时,只要妈妈朝着家门外一喊:小科学家回来做作业了!那声音就会飘满家乡的每个角落,穿过稻田、池塘、河里、山上,到我小小耳朵上。这时我不管青蛙可爱、鱼儿奔逃、鸟儿归窝,迅速奔回家里,静静地做起作业了。真有些神奇的魔力。每次母亲都是那么叫着,我也是那么狂奔回家。就这样全村人听着妈妈叫我“小科学家”的称号,也跟着一起叫着我“小科学家”的外号来。当时我很得意,老是和妈妈说:“原来科学家是喊出来的呀?”妈妈听后,咯咯地笑着,我也跟着妈妈笑着。
科学家对于童年的我,就是一个实实在在的东西,当它一出来,就让我莫名高兴一阵,心里总是美滋滋的,跟偶尔偷吃邻居家的蜜糖那么甜、那么刺激,而且它更奇怪地和做作业联系在一起,和母亲的喊叫声是同一个物质,和父亲在客人面前问我扯上关系,和全村人对我称呼是等同的。童年的我,对此深深不解,但是它总是给予我快乐,不仅对我,还有双亲。
这童年词典里的“科学家”,始终在我人生记忆编织着,随着时间推移,而今已编成了属于我的伊甸园。在伊甸园里,都是五角星,都是表扬,都是大拇指,就像是福地一样,一到就是好运连连。
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